學(xué)期結束的我自我評價(jià)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,我們常常要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)是個(gè)人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià)。你知道自我評價(jià)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)期結束的我自我評價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)1
在我的學(xué)習成績(jì)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間,"無(wú)知"的我才意識到學(xué)習的重要性,
我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習,而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習,學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度,我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!
要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,但是,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。但我會(huì )在以后的日子里好好學(xué)習天天向上
學(xué)期結束的我自我評價(jià)2
本學(xué)期在忙碌中就這樣度過(guò)了,放假的時(shí)候肖校長(cháng)讓我們每人寫(xiě)一份工作總結,梳理一下本學(xué)期的工作。說(shuō)句實(shí)在話(huà)我屬于那種不太會(huì )整理工作的人,工作不太細致,不過(guò)工作態(tài)度還算可以,關(guān)鍵時(shí)候也不會(huì )掉鏈子。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力,初二上學(xué)期我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本學(xué)期在忙碌中就這樣度過(guò)了,放假的時(shí)候肖校長(cháng)讓我們每人寫(xiě)一份工作總結,梳理一下本學(xué)期的工作。說(shuō)句實(shí)在話(huà)我屬于那種不太會(huì )整理工作的人,工作不太細致,不過(guò)工作態(tài)度還算可以,關(guān)鍵時(shí)候也不會(huì )掉鏈子。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力,初二上學(xué)期我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)3
大二馬上就要過(guò)去了,面對即將來(lái)到的暑假,那種徹底放松與竊喜的心情唄考試不理想所掩蓋了,想想自己在外又學(xué)習了一年,假如沒(méi)考好如何向父母,老師與自己交代??特別是這次我為了應付英語(yǔ)四級的考試,把其他的作業(yè)都落下了。面對這次考試,我準備的非常少!而且英語(yǔ)四級能夠過(guò)關(guān)還是未知數,F在對自我評價(jià)已經(jīng)無(wú)法改變上學(xué)期的問(wèn)題,無(wú)論這次考試如何,下學(xué)期,我將加倍努力了,爭取每門(mén)課都能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束。
今年的我們,已經(jīng)開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )了,再也不是只待在象 牙塔里面的芊芊學(xué)子了。記得剛入學(xué)的.時(shí)候,我經(jīng)常為自己是一名計算機系的學(xué)生而感到優(yōu)越感,但是經(jīng)過(guò)今年,才知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)在社會(huì )中的競爭實(shí)在是太大了,F在我不得不為自己以后的就業(yè)危機而做準備了,計算機專(zhuān)業(yè)對經(jīng)驗和技術(shù)有著(zhù)很強的要求,并且該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是在太多了。同時(shí)作為一名女生,在這個(gè)行業(yè)里面,將面臨更大的困難,F在很多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!,看到這樣的現象,我只能讓自己更加的出色才能改善這種偏激的社會(huì )現象。
學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)教導的地方,同樣是我們學(xué)習做人,了解社會(huì )的一個(gè)窗口。來(lái)大學(xué)這兩年多我已經(jīng)習慣了大學(xué)里輕松的學(xué)習氣氛,課程雖然還是那么的滿(mǎn),但是隨著(zhù)進(jìn)入大二,自主的時(shí)間明顯增多了,令我感覺(jué)到自由,同時(shí)伴隨著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)擔心,因為我們還沒(méi)有很好的自律性。在這里我熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡,與人的接觸過(guò)程中,自己的私事也越來(lái)越多了,因為自律性很容就讓私事印象到學(xué)業(yè)。所以在這里,我決定下學(xué)期一定要制定詳細的學(xué)習計劃。
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得給自己最大的印象是我上臺講PPT的次數多了。一直覺(jué)得自己在公共場(chǎng)合方面演講能力欠缺,所以我主動(dòng)積極去鍛煉自己,我很開(kāi)心自己有這個(gè)勇氣很想法去不斷鍛煉自己。我覺(jué)得我是一個(gè)有時(shí)候想法比較獨特的人吧,所以有些話(huà)講出來(lái),有些事做出來(lái),讓同學(xué)們都很驚訝,以至于被我幾個(gè)好同學(xué)說(shuō)成“雷人”,哈哈。。但我不在意,我知道只有真正的好朋友才會(huì )這樣開(kāi)玩笑說(shuō),也有同學(xué)說(shuō)我很有想法。那些開(kāi)玩笑的好朋友同學(xué),在一些活動(dòng)策劃時(shí),又會(huì )叫我出注意,而我出的注意事實(shí)證明還是不錯的,在課堂上也同學(xué)們大笑一下。還有如今上臺講一些PPT,小組同學(xué)都會(huì )叫我去講,當然跟里面的一些想法有關(guān),他們更喜歡在臺下與同學(xué)們大笑。哈哈。。
在以后的生活中,我會(huì )讓自己的想法更具有創(chuàng )新性實(shí)用性,為同學(xué)們那種服務(wù)精神發(fā)揚光大,對工作的態(tài)度更具有責任心。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)4
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,x年美好的高中生活就要結束了,xx生活緊張而有節奏,在這x年的生活中,我學(xué)會(huì )了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個(gè)我更加的熱愛(ài)自己的祖國了。在這x年中我從不放任自己,認真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P。在以后的人生道路上我會(huì )更加嚴格的要求自己,努力增長(cháng)自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)5
在我的學(xué)習成績(jì)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果.直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間,"無(wú)知"的我才意識到學(xué)習的重要性,
我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習,而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習,學(xué)習就是我未來(lái)的基礎.雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度,我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!
要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行.所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止.即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,但是,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子.但我會(huì )在以后的日子里好好學(xué)習天天向上
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