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培訓處工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的培訓處工作計劃，希望對大家有所幫助。
培訓處工作計劃1
一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
(1)思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀(guān)念，培養高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。
(2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核
按照學(xué)�！缎袨橐幏丁返囊髮W(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
二、重視班委班風(fēng)建設
現代教育理論告訴我們，要組織一個(gè)成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部，進(jìn)行培養和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
(1)選拔培養班干部
在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中，我認為教師的包辦代替，必定會(huì )使班干部失去群眾基礎，給日后的工作帶來(lái)不必要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的"民主"，讓學(xué)生完全"自決"，一些學(xué)生往往會(huì )傾向選舉自己的"好朋友"，以便在以后的班級管理中得到"照顧"，同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權衡。為了使學(xué)生的選舉結果更具代表性，我讓大家在規定的時(shí)間內推薦20位同學(xué)上來(lái)，然后再按所得票數的'多寡進(jìn)行排列，前12位的同學(xué)始得當選，這樣可以限度地讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會(huì )組合。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎上，經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì )，得到了同學(xué)們的信任和擁護，具有較強的戰斗力。
班主任對班干部，不能只是使用，還應該進(jìn)行教育和培養。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們努力學(xué)習、團結同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過(guò)分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時(shí)候。對班委會(huì )的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開(kāi)班干部會(huì )議，組織他們學(xué)會(huì )制訂計劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結得失，并加以改進(jìn)，教會(huì )他們如何分辨是非，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
(2)增強班級的凝聚力
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動(dòng)活動(dòng)。學(xué)習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣，在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。
三、教育學(xué)生努力學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，遵守學(xué)習紀律，指導學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習的自覺(jué)性，養成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習成績(jì)。為將來(lái)報效祖國，振興中華，打下良好基礎。
四、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
要對學(xué)生全面負責，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習，而且要引導他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以培養他們的勞動(dòng)觀(guān)念和為人民服務(wù)的思想，養成良好習慣，增加社會(huì )知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長(cháng)實(shí)際才干。
培訓處工作計劃2
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)部《中小學(xué)教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神，按照地區教育局和縣教育局的統一要求，積極探索以學(xué)校為主要培訓基地、校長(cháng)為培訓第一責任人的校本培訓模式，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢，實(shí)現培訓內容、培訓模式的校本化，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和生命活力，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續發(fā)展的良好格局。
二、培訓目標
1、建立主動(dòng)參與、開(kāi)放高效、滿(mǎn)足教師自主性選擇學(xué)習需要的教師培訓體系，使我校的校本培訓逐步科學(xué)化、規范化、系列化。
2、更新教育觀(guān)念，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、充滿(mǎn)活力、具有科研能力和創(chuàng )新精神的學(xué)習型教師隊伍，培養一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。
三、培訓對象
所有在職教師均需參加培訓和考核。
四、培訓學(xué)時(shí)
學(xué)期總培訓學(xué)時(shí)不少于45學(xué)時(shí)。
五、培訓內容
1、師德培訓
以鄧小平“三個(gè)面向”教育思想為指導，以“三愛(ài)”教育為主線(xiàn)，對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，提高思想道德修養及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系，強化教師自身修養，塑造良好的'教師形象。以?xún)?yōu)秀校長(cháng)和優(yōu)秀教師事跡為主，同時(shí)結合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材，進(jìn)行學(xué)習和反思，提高教師愛(ài)崗敬來(lái)、樂(lè )于奉獻的精神品質(zhì)。
2、現代教育理論培訓
認真學(xué)習教育理論，結合新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。重點(diǎn)以教研組為單位，以課程改革為核心內容，以《基礎教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標準》的學(xué)習和對新課程改革中問(wèn)題的研究為主要內容，搜集、整理相關(guān)課改，組織學(xué)習、研討交流，使理論與教學(xué)實(shí)際相結合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內化為教學(xué)行為，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。
3、教育教學(xué)技能培訓
在全體教師中開(kāi)展現代教學(xué)技能的培訓，包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設計的能力、科學(xué)運用教學(xué)的能力、師生溝通的能力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決能力等培訓。特別是三年內的新教師，要加大培訓的力度。
4、教育科研培訓
教育科研能力是校本培訓的一個(gè)重要內容，要求教師逐步樹(shù)立教研、科研意識，圍繞新課程的實(shí)施、結合課堂教學(xué)，進(jìn)行教育科研基本方法的培訓，以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。
5、現代信息技術(shù)知識的培訓
通過(guò)培訓，要求教師普遍掌握現代教育信息技術(shù)。主要內容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內容。
6、青年教師的專(zhuān)項培訓
通過(guò)比賽、聽(tīng)課、師徒結對等形式，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。培訓人員為近三年參加工作的年輕教師。
六、工作安排：
三月份：
1、教師信息技術(shù)培訓活動(dòng)。
2、師徒結對活動(dòng)。
四月份：
l、分學(xué)科專(zhuān)題講座
2、組織青年教師參加地縣進(jìn)修校賽課。
3、班主任培訓。
五月份：
l、師德培訓：學(xué)習小學(xué)教師職業(yè)道德規范，并撰寫(xiě)體會(huì )文章，組織交流。
2、案例交流。
3、校級培訓。
六月份：
1、組織教師觀(guān)摩拔尖人才展示課，并撰寫(xiě)聽(tīng)后反思。
2、教師教學(xué)設計評比。
3、組織教師參加繼續教育考試。
七月份：
1、繼續教育考核。
2、資料整理
培訓處工作計劃3
一、準備階段（5月—7月）
1、成立“西藏初中骨干教師培訓工作領(lǐng)導小組”，由西藏自治區教育廳和中國教育學(xué)會(huì )領(lǐng)導任組長(cháng)，相關(guān)方面負責人為成員。（5月15日）
2、組建相關(guān)工作組，明確分工職責。重點(diǎn)做好教務(wù)協(xié)調（教學(xué)、資料、場(chǎng)地等）及生活保障（食、宿、醫、財等）。（7月前完成）
3、制定培訓工作計劃，5月15日前完成。
4、推薦選拔學(xué)員：本著(zhù)“優(yōu)中選優(yōu)”的.原則，按“先推薦后選拔、審定”的程序確定四個(gè)學(xué)科參加培訓學(xué)員（學(xué)科帶頭人或拔尖教師40~50人，骨干教師150~160人），并通知到位；按學(xué)科組成教學(xué)班，成立班委會(huì )），按1名學(xué)科帶頭人5名骨干教師的比例組成研修小組，同時(shí)建立學(xué)員檔案（“學(xué)員登記表及培訓記錄袋”）。此項工作由西藏教育廳負責。（7月15日前）
5、分學(xué)科制定完成培訓課程、教學(xué)方案及課程表。（6月10日前）
6、組成培訓導師團并集體備課（8月5日前）。
�、倨刚堄嘘P(guān)專(zhuān)家為培訓導師，每學(xué)科5至8人，條件：身體健康，適應高原環(huán)境；理論、教學(xué)、教研三方面兼優(yōu)；熱心公益活動(dòng)（準備“培訓導師簡(jiǎn)介”）（5月31日前）。
�、谌氩厍凹w備課，熟悉西藏學(xué)科教學(xué)情況包括觀(guān)摩教學(xué)錄相，了解培訓課程及教學(xué)方案，撰寫(xiě)個(gè)人教案等。（8月5日前）
7、確定面授時(shí)間、地點(diǎn)，落實(shí)培訓場(chǎng)所，檢查教學(xué)及生活設施，組織安排觀(guān)摩課學(xué)生。（8月5日前）
8、擬定并發(fā)出培訓通知、學(xué)員登記表。（7月20日前）
二 、面授階段（20xx年8月13—21日）
1、工作小組成員、培訓導師及學(xué)員報到。
2、培訓啟動(dòng)儀式。
3、分班組；培訓須知。
4、按課程表實(shí)施面授培訓。
5、公布遠程培訓方案：布置遠程研修任務(wù)；確定遠程培訓導師；制定個(gè)人研修計劃；確定遠程交流方式。
6、面授結業(yè)：總結面授情況，交流學(xué)習心得，表彰優(yōu)秀學(xué)員，頒發(fā)培訓證書(shū)。
三、遠程培訓階段（20xx年9月—20xx年7月）
1、組建遠程培訓工作組，具體負責此期間督導、檢查、交流工作。
2、創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )交流平臺，確定交流方式。
3、確定學(xué)科指導專(zhuān)家；明確專(zhuān)家指導學(xué)員對象；建立專(zhuān)家指導制度。
4、組織、交流、宣傳學(xué)員教學(xué)、教研成果，內地交流、研修等。
培訓處工作計劃4
一、指導思想：
xx年是后勤發(fā)展總公司發(fā)展關(guān)鍵的一年，隨著(zhù)學(xué)院新校區建設工程初具規模，學(xué)院的后勤管理和服務(wù)工作面將愈來(lái)愈廣，后勤發(fā)展總公司將圍繞學(xué)院黨委和行政工作的要求，深化學(xué)院后勤社會(huì )化改革，實(shí)行準企業(yè)化運作模式，強化素質(zhì)求生存，規范管理樹(shù)形象，抓住機遇謀發(fā)展，集思廣義創(chuàng )效益，團結協(xié)作爭一流，為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為學(xué)院三大工程提供有力的后勤保障。
二、工作目標
以食品衛生安全為中心，強化食品衛生安全管理，建立食堂食物中毒應急預案，確保全年不出現一例食物中毒現象。同時(shí)，確定新校區餐廳的經(jīng)營(yíng)方案。以深化后勤改革為動(dòng)力，確保xx年公司按準企業(yè)化模式運作。規范并開(kāi)拓學(xué)院后勤經(jīng)營(yíng)服務(wù)市場(chǎng)。
三、主要工作
1、以開(kāi)展誠信教育為主題，加強公司員工的職業(yè)道德教育，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，提高公司員工的綜合素質(zhì)，增強公司員工的凝聚力。
(1)制定公司員工崗位技能培訓計劃并組織實(shí)施，強化員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為下半年做好新校區服務(wù)和管理工作打下基礎。
(2)倡導學(xué)先進(jìn)、講奉獻、高要求、上水平的良好氛圍，表彰20xx年度總公司服務(wù)明星和先進(jìn)班組，并在各服務(wù)窗口進(jìn)行一次宣傳。
(3)定期開(kāi)展公司文化、體育和娛樂(lè )等集體活動(dòng)及勞動(dòng)競賽，增強公司員工的凝聚力，形成積極向上的風(fēng)氣。
(4)穩定公司員工隊伍，加強后勤外來(lái)務(wù)工人員的管理，完善臨時(shí)工管理辦法，逐步提高臨時(shí)工的待遇，引進(jìn)優(yōu)秀人才，提高后勤人員的整體素質(zhì)。
2、以落實(shí)規章制度為抓手，加強公司規章制度的學(xué)習和宣傳，嚴格日常工作的檢查，力求把制度落到實(shí)處。
(1)將編印成冊，并多層次、多渠道地組織學(xué)習、宣傳和考試，做到人人了解、個(gè)個(gè)遵守總公司的相關(guān)規定。
(2)進(jìn)一步明確公司各崗位職責，抓好班組建設，發(fā)揮各中心管理人員和班組長(cháng)的作用，實(shí)行責任追究制。
(3)狠抓規章制度的貫徹和執行，堅持總公司值班制度，加強公司勞動(dòng)紀律，嚴格對各部門(mén)及員工日常工作的檢查，真正做到日�？己撕涂�(jì)效工資掛鉤。
(4)加強公司運行成本核算，節約開(kāi)支，杜絕浪費。重點(diǎn)加強衛生工具、勞保用品、維修材料和辦公用品的管理。
(5)進(jìn)一步加強公司直屬黨支部制度建設，按學(xué)院黨委要求開(kāi)展樹(shù)、講、保、攻活動(dòng)，建好臺帳，做好預備黨員、入黨積極分子的教育考察工作。
3、以食品衛生安全為中心，加強食堂管理，確保無(wú)學(xué)生食物中毒現象的發(fā)生，做好新餐廳經(jīng)營(yíng)方案的.確定和相應的準備工作。
(1)把安全工作放在伙食工作的首位，高度重視，層層負責，環(huán)環(huán)相扣，措施到位，確保不發(fā)生一例學(xué)生食物中毒現象。
(2)建立24小時(shí)值班制度和食堂三餐時(shí)間部門(mén)負責人巡查制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入加工場(chǎng)所。
(3)加強對現有租賃食堂的內部管理，定期召開(kāi)飲食中心會(huì )議，組織衛生培訓，強化租賃負責人的責任意識和從業(yè)人員的衛生意識，做到進(jìn)貨質(zhì)量達標，生產(chǎn)過(guò)程規范，質(zhì)量?jì)r(jià)格相符，剩余飯菜保存好，銷(xiāo)售過(guò)程防感染。
(4)開(kāi)展文明服務(wù)窗口評選活動(dòng)，加強與伙食管理委員會(huì )的聯(lián)系，加強檢查和處罰的力度，不斷改善伙食質(zhì)量，提高服務(wù)水平。
(5)繼續辦好教工餐廳，努力在飯菜花式品種和口味質(zhì)量上下功夫，讓教職工滿(mǎn)意。
(6)積極參與學(xué)院新校區餐廳建設的相關(guān)工作，配合做好廚房設備供應、安裝工程的招標工作。同時(shí)，認真考察并研究確定新餐廳經(jīng)營(yíng)方案，做好各項準備工作。并對原餐廳兩年的租賃情況進(jìn)行總結，提出老餐廳的改造方案。
培訓處工作計劃5
20xx年，我局教育培訓工作將堅持以人為本，以工作需求為導向的原則，注重提升綜合素質(zhì)，提升崗位適應能力，逐步實(shí)現干部教育培訓工作科學(xué)化、制度化、規范化，不斷提升干部隊伍素質(zhì)。根據具體崗位需求，結合地稅工作實(shí)際，制定本計劃：
一、培訓目標
建立起“常態(tài)崗位培訓、專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓、綜合群體培訓”相結合的教育培訓機制，根據《地方稅務(wù)局20xx年稅務(wù)干部教育培訓計劃》及《關(guān)于的通知》要求，制定培訓計劃，培養業(yè)務(wù)精、能力強，技術(shù)好的專(zhuān)業(yè)人才。
二、培訓內容
�。ㄒ唬┏B(tài)崗位培訓
常態(tài)化崗位培訓圍繞夯實(shí)基礎知識，掌握基本技能開(kāi)展，以基本業(yè)務(wù)知識學(xué)習、崗位操作技能學(xué)習以及思想政治學(xué)習等方面為主。各單位要制定年度教育培訓計劃，明確常態(tài)化崗位技能培訓的學(xué)習內容、培訓形式、實(shí)施時(shí)間等，并按計劃有效實(shí)施。
�。ǘ⿲�(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓
專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓，以縣局各科室為牽頭實(shí)施對象，根據科室分工以及工作需要，確定培訓內容，每月組織人員開(kāi)展不少于1次的集中學(xué)習。培訓內容涵蓋適崗能力測試內容（市地稅適崗能力培訓教材）、稅務(wù)師考試稅法（一）、（二）中與地稅工作業(yè)務(wù)相關(guān)的知識；季（月）稅收新政策；大集中稅收管理信息系統基本業(yè)務(wù)操作；思想政治、黨風(fēng)廉政建設規定；上級部門(mén)及縣局印發(fā)的文件、領(lǐng)導講話(huà)等方面的內容。
�。ㄈ┚C合群體培訓
綜合群體培訓針對特定干部群體開(kāi)展，一般采取委外培訓形式，由縣局人教科組織實(shí)施。其中包括師資隊伍委外培訓和全局稅務(wù)干部委外培訓。師資隊伍培訓，結合教學(xué)需求，重點(diǎn)以稅收專(zhuān)業(yè)知識為主要內容，適時(shí)組織1-2次師資的`委外培訓。全員以省內的大專(zhuān)院校為依托，重點(diǎn)以稅收專(zhuān)業(yè)知識和基礎知識以及素質(zhì)提升為主要內容，每年分2批對全系統稅務(wù)干部進(jìn)行委外培訓。
三、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強組織領(lǐng)導。
縣局成立以局長(cháng)蘇文寧為組長(cháng)，其他副局長(cháng)為副組長(cháng)，各科室負責人為成員的教育培訓工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，由人教科牽頭至日常培訓工作。
�。�二）統籌協(xié)調，注重實(shí)效。
各單位要精心安排教育培訓計劃，各科室發(fā)揮各自的職能作用，積極參與和支持分局教育培訓工作，培訓科室舉辦的各類(lèi)培訓項目，應明確培訓目標，通過(guò)考試或其他方式進(jìn)行考核。
�。ㄈ﹪烂C紀律，加強考核。
嚴格培訓的考勤、考核制度。重申培訓工作紀律，各相關(guān)部門(mén)要加強督查，及時(shí)通報教育培訓開(kāi)展情況，并將教育培訓情況納入當月的績(jì)效管理進(jìn)行考核。
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