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培訓計劃

時(shí)間:2023-09-21 07:53:04 培訓計劃 我要投稿

(合集)培訓計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的培訓計劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)培訓計劃

培訓計劃 篇1

  一、培訓的目的:

  1、使員工在本公司工作時(shí)對公司有一個(gè)更加全面的全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規范;

  2、使員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快的融入崗位角色中,以便更好的為公司服務(wù)。

  3、幫助員工更好的適應工作群體和規范;鼓勵員工形成積極的態(tài)度。

  二、培訓對象:

  公司所有在職員工。

  三、培訓地點(diǎn):天山科技工業(yè)園6號樓301室

  四、培訓時(shí)間:

  包括2—3天的集中在崗指導培訓,行政部根據具體情況確定培訓日期。

  五、培訓方式:

  在崗培訓:由員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓方向,并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導,行政部跟蹤監控。并且可采用日常工作指導及一對一輔導形式。

  六、培訓教材:

  《員工手冊》、《崗位指導手冊》等。

  七、培訓內容:

  1、企業(yè)概況的了解

  2、組織結構圖;

  3、組織所在行業(yè)概覽;

  4、職位或工作說(shuō)明書(shū)和具體工作規范;

  5、了解公司的`考勤制度,例,如何請假等;

  6、明確公司薪酬制度,如發(fā)薪日,如何發(fā)放;

  7、績(jì)效考核制度;

  8、勞動(dòng)合同、保密合同及社會(huì )保險等;

  八、培訓考核:

  培訓期間考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分。書(shū)面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統一印制考卷;應用考核通過(guò)觀(guān)察測試等手段考查受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績(jì)行為的改善,由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源部共同鑒定。

  九、效果評估:

  行政部與員工所在部門(mén)通過(guò)與學(xué)員、教師、部門(mén)培訓負責人直接交流,并制定一系列書(shū)面調查表進(jìn)行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進(jìn)培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

  十、培訓工作流程:

  1、根據部門(mén)經(jīng)理審核批準的培訓需求,選擇《員工培訓計劃》公布的培訓項目。

  2、部門(mén)經(jīng)理審核,對培訓內容等方式進(jìn)行統一審核。

  3、根據《員工培訓計劃》中的內部培訓項目提前一個(gè)月做好課程資料、培訓師資、培訓場(chǎng)地等各項準備工作;編寫(xiě)、發(fā)布培訓通知,提出培訓要求。

  4、將培訓課程通知書(shū)以書(shū)面形式送交行政主管,以便其安排培訓和提供后勤服務(wù)工作。

  5、行政部門(mén)對此次培訓計劃做出考核和評估(以試卷形式進(jìn)行考試)。

  篇三:?jiǎn)T工在職培訓計劃書(shū)

  一、概要

  本計劃主要內容為公司人力資源部20xx年培訓工作的具體內容、時(shí)間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地配合和推動(dòng)公司戰略提升和年度經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現。

  二、依據

  公司崗位說(shuō)明書(shū)、員工培訓需求調查、中層管理人員座談、公司戰略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求。

  三、 培訓工作的原則、方針和要求

  為確保培訓工作具有明確的行動(dòng)方向,人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導全年培訓工作的開(kāi)展。

  1、培訓原則

  實(shí)用性、有效性、針對性、持續性為公司培訓管理的根本原則。

  2、培訓方針

  以提升全員綜合能力為基礎,以提高中層管理能力、團隊協(xié)作融合和員工實(shí)際崗位技能為重點(diǎn),建立具有XX特色的全員培訓機制,全面促進(jìn)員工成長(cháng)與發(fā)展和公司整體競爭力提升,確保培訓對公司業(yè)績(jì)達標、戰略提升及員工個(gè)人成長(cháng)的推進(jìn)力。

  3、培訓的六個(gè)要求

  1)鎖定戰略提升與未來(lái)發(fā)展需求;

  2)鎖定企業(yè)文化建設;

  3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展 ;

  4)鎖定學(xué)習型組織建設;

  5)鎖定企業(yè)內部資源共享;

  6)鎖定內部培訓指導系統的建立與完善。

  四、 培訓工作目標

  1)建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程,確保培訓工作高效運作;

  2)傳遞和發(fā)展XX資訊企業(yè)文化,建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感;

  3)使所有在崗員工20xx年都能享有高質(zhì)量、高價(jià)值的培訓;

  4)重點(diǎn)為中層管理人員提供系統培訓,以保證各部門(mén)工作目標的有效完成;

  5)進(jìn)一步完善培訓課程體系,確保培訓內容和企業(yè)文化的一致性;

  6)打造具備可復制性的系列品牌課程,并備檔;

  7)建立內外部培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任能力與實(shí)際培訓效果;

  8)推行交叉培訓,實(shí)現企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升;

  9)加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。

  五、 培訓體系建設

  六、 培訓計劃總體控制

  根據20xx年培訓需求分析,現對20xx年總培訓計劃總體安排如下: 1)每周計劃企業(yè)內訓1至2場(chǎng),每季度末總結調整,一年固定企業(yè)內訓約80場(chǎng)(新人入職培訓除外);

  2)每季度1場(chǎng)大型全員銷(xiāo)售培訓,形式由內外訓相結合; 3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓每月1人/次(根據實(shí)際情況);

  4) 季度及月度計劃:由人力資源部培訓專(zhuān)員在每季度末或月度末根據實(shí)際情況,對年度計劃分解及修改,并提供季度或月度計劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門(mén)負責人。

  七、 20xx年具體課程計劃

  1、新員工入職培訓

  人力資源部組織安排新員工進(jìn)行企業(yè)文化及公司管理制度培訓,并統一安排觀(guān)看《XX資訊新員工培訓教程》視頻。課程內容包括:企業(yè)文化及公司管理制度、客戶(hù)管理及查詢(xún)系統使用、產(chǎn)品知識、電話(huà)實(shí)戰、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質(zhì)客戶(hù)尋找及判斷、如何報價(jià)、同行特點(diǎn)分析、數據合理應用、大客戶(hù)開(kāi)發(fā)、如何催款、行業(yè)開(kāi)發(fā)等。

  2、在職培訓課程大綱(包括內外訓方向,實(shí)際課程根據方向進(jìn)行細分設計)

  2)普通員工培訓方向

  3、計劃外培訓

  計劃外培訓是指不在20xx年度培訓計劃內的.培訓項目。具體培訓內容根據公司階段性實(shí)際需要及員工申請進(jìn)行安排。計劃外培訓應遵循以下原則:

  1)培訓項目?jì)热輵瞎緲I(yè)務(wù)或員工能力的提升需要;

  2)提前兩周提出申請;

  3)培訓費用在預算之內;

  4)同一主題內容一年內原則上只能申請一次

  八、 重點(diǎn)培訓項目

  根據公司發(fā)展需要,20xx年重點(diǎn)培訓對象確定為中層以上管理人員,因此20xx年培訓工作的主要側重點(diǎn)就是為中層以上管理人員提供合理、有效、針對性強的高質(zhì)量的培訓課程。

  主要項目包括:(外訓按照外訓管理制度實(shí)施,內訓從課程中篩選,并重點(diǎn)分層次打造系列培訓)

  同時(shí),根據公司業(yè)務(wù)開(kāi)展需要及員工培訓需求調查的分析結果表明,普通員工在某些項目的培訓需求上非常的強烈,需要培訓專(zhuān)員系統的安排培訓:

  主要項目包括:(以銷(xiāo)售技巧、談判技巧、心態(tài)激勵為主設計系列課程)

  九、 培訓文化宣導

  在充分總結公司20xx年現有培訓情況基礎上,20xx年,我們將明確建設學(xué)習型企業(yè)的培訓文化。圍繞公司確定的戰略發(fā)展目標以及對員工職業(yè)素質(zhì)要求,建立以知識管理為基礎,以企業(yè)及員工發(fā)展為導向的學(xué)習體系,努力營(yíng)造“愛(ài)學(xué)習、愿共享”的學(xué)習氛圍,形成開(kāi)放、共享、創(chuàng )新的企業(yè)培訓文化,逐步把“工作學(xué)習一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項工作中,努力將XX建設成學(xué)習制度健全、學(xué)習氛圍濃厚、各企業(yè)競爭力不斷增強,具有共同的企業(yè)使命和核心價(jià)值觀(guān)的持續學(xué)習型企業(yè)。

  采取多樣的培訓文化宣導方式,合理使用多媒體設備進(jìn)行企業(yè)文化及知識的宣傳與引導。

培訓計劃 篇2

  在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開(kāi)學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認真學(xué)習學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識,創(chuàng )新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個(gè)計劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習,只有不斷的學(xué)習,才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應該是通過(guò)不斷地學(xué)習和接受培訓,充實(shí)和更新知識,提高水平和能力,成為教書(shū)育人的一名合格的教師。

  一.主要工作目標和任務(wù)

  1、堅持以人為本。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹(shù)形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌!钡乃枷。

  2、抓好學(xué)校穩步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

  3、在辦名校的基礎上擴大辦學(xué)規模,擴大招生人數,盡自己的'能力去吸引更多的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習。

  4.努力學(xué)習理論知識,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

  二.具體工作和措施

  1.教學(xué)常規管理

  教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個(gè)監督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生的能力,學(xué)生成績(jì)的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,讓家長(cháng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習的學(xué)習成果。

  2.加強教師隊伍建設

  (1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價(jià)學(xué)生;

  (2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽(tīng)課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會(huì ),讓他們快速成長(cháng)起來(lái),能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

  3.強化日常工作規范

  (1)按時(shí)交工作周計劃,學(xué)期個(gè)人工作總結等。

  (2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。

  (3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評定工作。

  (4)希望能夠有時(shí)間到其他校區去學(xué)習經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個(gè)校區的辦學(xué)質(zhì)量。

  4.加強學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

  (1)學(xué)習教育理論,提高自身道德修養

  要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教

  學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習知識的引導者,更是學(xué)生人品學(xué)習的楷模。在教學(xué)過(guò)程中,我們不能只是培養學(xué)生的知識水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì )怎樣快樂(lè )地學(xué)習、生活,從我做起,而不是說(shuō)一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì )從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見(jiàn),重視他們提出的意見(jiàn),而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

  (2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

  要熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學(xué)過(guò)程中認真研究教材,立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽(tīng)課,同時(shí)聽(tīng)新老師的課,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標。

培訓計劃 篇3

  通過(guò)這次“國培計劃”遠程項目的培訓,使我提高了認識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專(zhuān)家和學(xué)者的精彩講解,使我對教學(xué)有了更多新的認識。經(jīng)過(guò)這次的培訓令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

  本次培訓給我許多思考,深刻的體會(huì )到自己有很多東西要去學(xué)習。怎樣成為一個(gè)受歡迎的語(yǔ)文老師呢?怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣?我認為要解決的問(wèn)題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學(xué)習。

  首先,教育學(xué)生,從愛(ài)出發(fā)。平等的愛(ài),理解的愛(ài),尊重的愛(ài),信任的愛(ài),這些都是老師愛(ài)的'真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理,處理的方法得當,注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會(huì )信任你,喜歡你。愛(ài)學(xué)生,還表現在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求,又要注意對學(xué)生的個(gè)體差異,區別對待。對成績(jì)比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛(ài)要全面、公平。

  其次,如何使我們的語(yǔ)文課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿(mǎn)著(zhù)人情味,作為語(yǔ)文老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在語(yǔ)文課堂中那些只可意會(huì )、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著(zhù)師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習方法,豐富孩子們的學(xué)習經(jīng)驗,開(kāi)啟孩子們的學(xué)習智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一位有心的“烹飪師”,讓每一節語(yǔ)文課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養”的“語(yǔ)文大餐”!

  最后,我還認識到:一節好的語(yǔ)文課,新在理念、巧在設計、贏(yíng)在實(shí)踐、成在后續。一節好的語(yǔ)文課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗……是一節成功課堂的必要基礎。二是:關(guān)注語(yǔ)文:抓住語(yǔ)文的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重語(yǔ)文思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀(guān)察、操作、推理、驗證的過(guò)程中有機會(huì )經(jīng)歷語(yǔ)文的學(xué)習過(guò)程,使學(xué)生真正體驗到語(yǔ)文,樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,此外,我認識到:一節好的語(yǔ)文課,不要有“做秀”情結,提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現思維力度,關(guān)注語(yǔ)文方法,體現語(yǔ)文課的靈魂,使語(yǔ)文課上出“語(yǔ)文味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。

  通過(guò)這些天的學(xué)習,,我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對語(yǔ)文教學(xué)有了更新的認識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會(huì )更加努力學(xué)習,彌補自己在信息技術(shù)用于課堂教學(xué)中的不足,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

培訓計劃 篇4

  一、 總體目標:

  1、公司積極創(chuàng )造條件,鼓勵專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員自學(xué)和參加培訓,實(shí)現公司需求和個(gè)人發(fā)展相統一,切實(shí)使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力不斷拓展和提高,確保嚴格履行崗位職責的能力。

  2、讓新加入公司的技術(shù)人員了解公司所能提供給他的工作情況及公司對他的期望和要求;明白自己工作的職責、加強同事之間的關(guān)系;培訓解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的辦法。

  3、通過(guò)培訓,進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的如下素質(zhì)和技能:

  A:強烈的責任心。每個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作成績(jì)的衡量不是以工作時(shí)間的長(cháng)短,而是以其責任心和完成工作量來(lái)衡量!皯B(tài)度決定一切”,只有在工作中具備強烈的責任心,才有可能在工作中作出好成績(jì)。B:較強的自學(xué)能力。在現今如此激烈的社會(huì )競爭中,一個(gè)不善于學(xué)習,接受不了新知識、新方法、新技能的人是沒(méi)有什么潛力可挖的,更無(wú)發(fā)展前途可言。C:較強的應變能力和突破精神。任何事物都不可能一成不變,我們不應滿(mǎn)足于現成的成績(jì)和工作方式,而應嘗試新的方法。在不斷改革和競爭激烈的今天,只有未雨綢繆,

  才有能力迎接新的挑戰,為此,我們需要的是創(chuàng )新和突破精神。D:較強的團隊合作精神。個(gè)人的力量是有限的,只有發(fā)揮整個(gè)團隊的作用,才能克服更大的困難,獲得更大的`成功。E:較強的溝通技巧。管理的精要在于溝通。同事之間、上下級之間由于不善于溝通而生隔閡、或者逃避現實(shí)都不是解決問(wèn)題的根本辦法,溝通要講究方法和技巧,善于溝通才容易被大家接受和認可。

  二、原則和要求:

  1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司所承包項目的需要,分層次,分類(lèi)別地開(kāi)展內容全面、形式靈活的培訓,增強培訓的針對性和實(shí)效性,確保培訓質(zhì)量。

  2、按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。

  3、確保培訓效果的真實(shí)有效。建立技術(shù)人員培訓情況反饋制度,堅持將培訓過(guò)程的考核情況及結果與本人培訓期間的獎金掛鉤,實(shí)現技術(shù)人員自我培訓意識的提高。

  三、培訓內容與形式:

  1、在培訓形式上,總工要結合公司承建項目實(shí)際,因地制宜、因材施教,基地培訓和現場(chǎng)培訓相結合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣的形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓。

  2、由各專(zhuān)業(yè)總工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座,進(jìn)行技術(shù)規范、新工藝、新材料及質(zhì)量管理等專(zhuān)業(yè)技能方面的專(zhuān)項培訓。路橋方面的專(zhuān)題講座內容如下:

  四、措施及要求:

  1、領(lǐng)導要高度重視,各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要積極參與配合,實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念。

  2、加強培訓基礎設施的建設,根據公司內部自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng),建設自己的培訓基地,組織編寫(xiě)適合公式特點(diǎn)的培訓教材或講義。

  3、一定要做好培訓前的策劃與教學(xué)設計,確保培訓質(zhì)量的有效性。我們一定要自覺(jué)站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業(yè)的戰略高度重視專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的學(xué)習和成長(cháng);同時(shí),公司要想在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地,就必須落實(shí)創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手,來(lái)提升員工隊伍的整體素質(zhì),構筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場(chǎng)競爭的能力。

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