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培訓計劃

時(shí)間:2023-09-05 16:03:44 培訓計劃 我要投稿

培訓計劃6篇(精華)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的培訓計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓計劃6篇(精華)

培訓計劃 篇1

  根據《縣20xx年食品安全教育培訓實(shí)施方案》要求,結合我單位實(shí)際,特制定本方案。

  通過(guò)深入開(kāi)展食品安全法律法規和案件警示教育,增強食品經(jīng)營(yíng)者的法律意識和誠信責任。廣泛普及食品安全科普知識,提高食品安全的辨假識假和預防應對風(fēng)險的能力,提高監管人員的責任意識、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。營(yíng)造人人關(guān)心、人人維護食品安全的良好氛圍。

  (一)對我縣區域內酒類(lèi)、肉類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、商戶(hù)集中進(jìn)行食品安全生產(chǎn)、警示教育、相關(guān)法律知識的培訓,主要從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的人員保障每人每年不少于40小時(shí)培訓時(shí)間,確保生產(chǎn)源頭食品安全。

  (二)商務(wù)綜合執法大隊人員集中進(jìn)行食品安全監管專(zhuān)業(yè)培訓,每人每年不少于40小時(shí)的培訓時(shí)間,確保執法的準確性和實(shí)效性。

  (三)食品安全宣傳教育,重大節假日前將酒、肉類(lèi)食品安全管理的《條例》、《辦法》以宣傳單、牌匾的形式進(jìn)行發(fā)放和公示,并設立展位現場(chǎng)講解酒、肉類(lèi)食品安全的相關(guān)法律法規,以及酒類(lèi)真偽辨別的.相關(guān)知識。使食品安全深入人心。

  (一)工作部署階段。結合我局職責,制定具體的教育培訓工作實(shí)施方案,明確20xx年食品安全教育培訓工作重點(diǎn)內容和意義。

  (二)工作實(shí)施階段。7月21日至11月31日,認真組織實(shí)施教育培訓工作方案,按照計劃安排開(kāi)展教育培訓工作。

  (三)工作總結階段。12月1日至12月12日,對食品安全教育培訓工作開(kāi)展情況,尤其是本轄區或監管領(lǐng)域內是否完成20xx年工作目標及取得的成效進(jìn)行全面總結。

  (一)認真組織,切實(shí)落實(shí)。食品安全是民生的重中之重,我們一定要認清其重要性,認真組織、落實(shí)方案,嚴格按照計劃執行,將食品安全深入人心,將食品安全工作落實(shí)到位。

  (二)科學(xué)分工,層層落實(shí)。有分工的進(jìn)行落實(shí)方案。把每項培訓任務(wù)分工到科室,有序的進(jìn)行組織,做到點(diǎn)面結合,統籌進(jìn)行。

  (三)建立培訓評價(jià)機制。把培訓內容、實(shí)際效果、平時(shí)抽查情況多點(diǎn)結合作為培訓成果檢驗標準。確保培訓的實(shí)效性。

  (四)倡導、鼓勵開(kāi)拓創(chuàng )新,積極推動(dòng)開(kāi)展食品安全教育培訓示范點(diǎn)創(chuàng )建活動(dòng),總結經(jīng)驗,逐步推廣。

培訓計劃 篇2

  一、總體目標

  1、加強公司管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。

  2、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造能力。

  3、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  4、加強公司新進(jìn)員工的培訓,使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解,明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標,盡快進(jìn)入崗位角色,適應工作群體和規范,形成積極的態(tài)度。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實(shí)效性,確保培訓質(zhì)量。

  2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò ),立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓。

  3、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年,管理人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓累計時(shí)間不少于4天;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間不少于8天;一般職工操作技能培訓累計時(shí)間不少于12天。

  三、培訓內容與方式

 。ㄒ唬┕芾砀刹

  1、管理實(shí)務(wù)培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jì)效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座。

  2、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點(diǎn)提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。

  3、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀(guān),了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,借鑒成功經(jīng)驗。

 。ǘ⿲(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

  1、由各專(zhuān)業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座,培養創(chuàng )新能力,提高研發(fā)水平。

  2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,開(kāi)闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀(guān)學(xué)習。

  3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報培訓中心,必要時(shí)對一些新知識在公司內進(jìn)行學(xué)習、推廣。

  4、對會(huì )計等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,通過(guò)計劃培訓和考前輔導,提高職稱(chēng)考試的合格率。對工程類(lèi)等通過(guò)評審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

 。ㄈ┬聠T工入職培訓

  詳細內容請見(jiàn)《新員工入職培訓計劃》

  四、措施及要求

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導要高度重視,各部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃,實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

 。ǘ┡嘤柕脑瓌t和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。在培訓形式上,要結合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場(chǎng)培訓相結合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓。

 。ㄈ┘訌娕嘤柣A設施的建設和開(kāi)發(fā)。一是加強和高等院校的.聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設置培訓實(shí)習基地,并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專(zhuān)業(yè)特長(cháng),積極整合,合理開(kāi)發(fā),使其在公司人力資源培訓開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據公司內部自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng),選擇專(zhuān)業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專(zhuān)(兼)職培訓師隊伍建設,實(shí)行資源的有償服務(wù)。

 。ㄋ模┐_保培訓經(jīng)費投入的落實(shí)。我們要按國家現行規定,即按工資總額的1、5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門(mén)掌握使用,財務(wù)部門(mén)監督,其中0、5%上繳公司統一協(xié)調使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。

 。ㄎ澹┐_保培訓效果的真實(shí)有效。一是建立表彰和通報制度。對員工培訓工作成績(jì)顯著(zhù),扎實(shí)有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實(shí)不到位,員工培訓工作滯后的部門(mén)予以通報批評;二是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過(guò)程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實(shí)現員工自我培訓意識的提高。

  五、小結

  在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著(zhù)新時(shí)期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步做出更大的貢獻。

培訓計劃 篇3

  本學(xué)年我校教師培訓工作將秉承以往教學(xué)工作經(jīng)驗,學(xué)習兄弟單位的先進(jìn)做法并予以應用,結合各級相關(guān)工作布署,立足本校、立足教師、立足課程,營(yíng)造有利教師終生教育和可持續發(fā)展的良好環(huán)境,實(shí)現學(xué)校發(fā)展和教師個(gè)人發(fā)展和諧統一。

  一、指導思想

  本學(xué)期的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的發(fā)展為根本,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)有效地實(shí)施校本研修,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)校持續發(fā)展提供廣闊的學(xué)習空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習型教師隊伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩步實(shí)施新課程改革。

  二、成立校本培訓領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  教研組長(cháng)名單:

  低段語(yǔ)文組:

  高段語(yǔ)文組:

  低段數學(xué)組:

  高段數學(xué)組:

  英語(yǔ)組:

  技能組:

  三、培訓目標

  1、加強師德建設,加強行風(fēng)建設,樹(shù)立新型教師行業(yè)形象。

  2、圍繞辦學(xué)目標和特色開(kāi)展校本培訓,注重培訓教師的科技知識和技能,提高科學(xué)素養,建一支能適應學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊伍。

  3、注重新教師培訓工作,以課堂教學(xué)為主陣地,努力提高他們的課堂實(shí)踐能力。

  4、發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,提升青年教師的教改科研能力,使反思型、研究型教師的數量逐步增多、質(zhì)量逐步提高。

  四、培訓內容:

  以學(xué)校發(fā)展和教育改革需要為原則,把加強師德修養、更新業(yè)務(wù)知識和提高業(yè)務(wù)能力相結合,著(zhù)重培養教師師德修養、教學(xué)基本功、課堂教學(xué),教科研,實(shí)施新課程,班級管理,現代教育技術(shù)等方面的能力。

  1、師德培訓

  以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為依據,理論聯(lián)系實(shí)際,加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立新型教師形象。努力激發(fā)教師熱愛(ài)教育、獻身教育的`責任感和使命感。

  2、教育教學(xué)技能培訓

  在全體教師中開(kāi)展現代教學(xué)技能的培訓,包括個(gè)案研究能力、教學(xué)設計能力、師生溝通的能力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決能力等培訓。抓好教師隊伍建設,加強教師業(yè)務(wù)跟蹤管理,積極鼓勵青年教師爭當名師、教學(xué)骨干。

  3、教育科研培訓

  教育科研能力是校本培訓的一個(gè)重要內容,要求教師逐步樹(shù)立教研、科研意識,圍繞新課程的實(shí)施、結合課堂教學(xué),進(jìn)行教育科研基本方法的培訓,以逐步提高教師科研工作的水平和能力。

  4、新課程培訓

  重點(diǎn)學(xué)習《新課程標準》,明確培訓目的(掌握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教育過(guò)程,為全面課改打實(shí)基礎);形成培訓系列(重點(diǎn)圍繞說(shuō)課、上課、評課開(kāi)展教研組活動(dòng));派教師外出學(xué)習、觀(guān)摩,并在返校后及時(shí)向教研組、學(xué)校傳達先進(jìn)思想、理念,相互學(xué)習,共同提高。

  5、教師的專(zhuān)項培訓

  通過(guò)開(kāi)課、聽(tīng)課、師徒結對等形式,促進(jìn)本校教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。

  6、現代信息技術(shù)知識的培訓

  努力學(xué)習現代教育技術(shù),增強現代教育技術(shù)意識。利用學(xué)校資源平臺和遠程研修平臺,交流學(xué)習經(jīng)驗、成果。借助于網(wǎng)絡(luò )技術(shù),構建自我學(xué)習環(huán)境。

  五、培訓方式

  1、校級培訓

 。1)學(xué)校組織專(zhuān)題報告、講座。

 。2)組織參加縣各項教學(xué)評比。

 。3)定期對全校教師校本培訓情況進(jìn)行考評。

 。4)校級聯(lián)誼合作教研

 。5)新教師公開(kāi)課

 。6)骨干教師、優(yōu)秀教師展示課

  2、教研組培訓形式:專(zhuān)家講座,教師論壇,經(jīng)驗交流,訪(fǎng)問(wèn)考察,組織培訓,以研促訓,以會(huì )代訓,與兄弟校、聯(lián)誼學(xué)校合作,以老帶新。

 。1)聽(tīng)課、評課和集體備課。

 。2)以教研組為單位,開(kāi)展專(zhuān)題行動(dòng)研究。

培訓計劃 篇4

  1.公司的地理位置和工作環(huán)境。

 。1)公司在該城市的客觀(guān)位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。

 。2)如公司已有結構模型和宣傳圖片,應由專(zhuān)人負責引導他們參觀(guān),并向他們作解說(shuō),使他們對公司的地理位置有一個(gè)大概的了解。

 。3)員工的工作環(huán)境,包括辦公室的設施、工作的流水線(xiàn)、其他工作的輔助設施,如電腦、復印機、傳真機、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等,每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境,硬件和軟件設備均需作詳細的介紹。

  2.企業(yè)的標志及由來(lái)。

  企業(yè)的視覺(jué)識別系統(VIS)及由來(lái),如麥當勞的顏色主要由金黃色和紅色構成,其標志“M”既是麥當勞的首寫(xiě)字母,又形似凱旋門(mén),象征著(zhù)吉利和成功,每個(gè)企業(yè)的VIS都是企業(yè)的驕傲,是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。

  3.企業(yè)的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物。

  每個(gè)企業(yè)的發(fā)展史都會(huì )和幾個(gè)階段性的標志人物緊密連在一起,他們都是企業(yè)的英雄人物,如法國酒白蘭地系列,就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事,就有甜美葡萄的傳說(shuō),就有棕木桶傳奇般的功能和傳說(shuō)。伴隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展,有英雄人物,有轉折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說(shuō),把這些編成故事,講給新員工聽(tīng),使他們更熱愛(ài)自己的企業(yè),更有歸屬感。

  4.企業(yè)具有重要標志和意義的紀念品的解說(shuō)。

  美國有一個(gè)企業(yè),它的大廳里有一個(gè)標志性的紀念品,用大玻璃罩著(zhù)一條金色的香蕉,這香蕉是一個(gè)員工,因為向董事長(cháng)提出了非常出色的工藝改進(jìn)的建議,這個(gè)董事長(cháng)很想立刻獎勵這個(gè)年輕的小伙子,但此時(shí)董事長(cháng)身邊并未有合適的獎品,董事長(cháng)拿起桌子上一根香蕉,獎勵了這位員工。從此以后,這個(gè)公司提合理化建議成風(fēng)。這個(gè)美麗的故事也廣為流傳,一個(gè)金色的美麗的香蕉被制作成紀念品擺設在公司的大廳里,成為這個(gè)公司的標志物。要使新員工對企業(yè)有歸屬感,這是一個(gè)很好的.方法。

  5.企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)。

  產(chǎn)品的名稱(chēng)、性能、原材料和原材料的來(lái)源,產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,產(chǎn)品的售后服務(wù)等,有些企業(yè)的“產(chǎn)品”就是服務(wù),如旅游業(yè)。旅游業(yè)新員工就必須了解企業(yè)售出的“服務(wù)”包含哪些內容,服務(wù)的性質(zhì),服務(wù)的對象,服務(wù)質(zhì)量的檢驗,服務(wù)錯誤的糾正等。

  6.企業(yè)的品牌地位和市場(chǎng)占有率。

  企業(yè)努力創(chuàng )造屬于自己企業(yè)的品牌,創(chuàng )品牌是企業(yè)的一個(gè)長(cháng)期奮斗的過(guò)程。自己企業(yè)的品牌,品牌在社會(huì )的認可度,品牌定位在哪個(gè)層次,本企業(yè)有哪些競爭對手,彼此的市場(chǎng)占有率是多少。這是新員工培訓中不可缺少的內容。

培訓計劃 篇5

  為貫徹落實(shí)國務(wù)院《鄉村醫生從業(yè)管理條例》、衛生部、發(fā)改委等六部委《關(guān)于加強衛生人才隊伍建設的意見(jiàn)》(衛人發(fā)〔20xx〕131號)和省衛生廳關(guān)于印發(fā)《江西省20xx年鄉村醫生在崗培訓計劃》(贛衛科教字[20xx]2號)文件精神,落實(shí)醫改中提出的“政府重點(diǎn)加強對村衛生室和村醫的技術(shù)支持”的工作任務(wù),進(jìn)一步提高鄉村醫生隊伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力,F結合我市實(shí)際,特制定新余市20xx年鄉村醫生在崗培訓計劃:

  一、培訓目標

  以開(kāi)展鄉村醫生全員在崗培訓為手段,以農村衛生適宜技術(shù)內容為重點(diǎn),使鄉村醫生掌握安全、有效、方便、價(jià)廉的衛生適宜技術(shù),不斷充實(shí)提高鄉村醫生業(yè)務(wù)技術(shù)水平,促進(jìn)農村衛生適宜技術(shù)在基層的推廣普及和規范使用。

  二、培訓對象

  全市尚未取得執業(yè)醫師資格或執業(yè)助理醫師資格,經(jīng)注冊在村醫療衛生機構從事預防、保健和一般醫療服務(wù)的鄉村醫生。

  三、培訓內容、形式及學(xué)時(shí)安排

  20xx年鄉村醫生培訓內容為農村衛生適宜技術(shù),分為十個(gè)急診急救項目(見(jiàn)下表)。培訓總學(xué)時(shí)為54學(xué)時(shí),分為理論和自學(xué)兩種形式,理論學(xué)時(shí)40學(xué)時(shí),自學(xué)14學(xué)時(shí)。理論學(xué)時(shí)采取集中授課方式,自學(xué)可觀(guān)看教學(xué)光盤(pán)或登錄江西省衛生廳網(wǎng)站(科技教育-醫學(xué)教育-鄉村醫生教育)下載培訓大綱及內容,教學(xué)光盤(pán)可參考20xx年鄉鎮衛生院衛生技術(shù)人員在職培訓急診急救指導手冊。

  四、培訓考試考核與登記

  鄉村醫生在崗培訓實(shí)行學(xué)時(shí)制和學(xué)分制。培訓對象每年參加在崗教育培訓活動(dòng),所獲得的總學(xué)分不低于25學(xué)分。完成集中授課培訓40學(xué)時(shí)并考試合格者,授予20學(xué)分,自學(xué)完成14學(xué)時(shí)者授予5學(xué)分。按照《江西省鄉村醫生考核辦法實(shí)施細則(試行)》規定,對參加在崗培訓的鄉村醫生進(jìn)行全省統一考核。由縣級衛生行政部門(mén)負責考核,考核結果記入本人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,作為其年度業(yè)務(wù)考核、執業(yè)注冊與再注冊的必備條件之一。

  鄉村醫生在崗培訓證書(shū)由省廳統一印制,鄉村醫生人手一冊?h級衛生行政部門(mén)對鄉村醫生參加在崗培訓的.內容、形式、學(xué)時(shí)、考試成績(jì)等予以登記。

  五、培訓管理

  市衛生局負責對全市鄉村醫生培訓工作進(jìn)行全程管理、監督和指導,各縣區衛生主管部門(mén)要認真按照省上級衛生主管部門(mén)的要求,指導轄區內培訓基地的培訓工作并負責鄉村醫生的考核及登記工作,做到與鄉醫考核和注冊?huà)煦^。各培訓基地具體實(shí)施鄉村醫生培訓工作,負責鄉醫培訓集中授課、考試及組織人員參加全省農村衛生適宜技術(shù)急診急救項目的師資培訓,同時(shí)要認真組織學(xué)員按照省廳提供的網(wǎng)絡(luò )自學(xué)平臺開(kāi)展自學(xué)。

培訓計劃 篇6

  為了搞好人員的培訓工作,根據承運公司培訓制度要求,結合運行部人員的具體情況特制訂本計劃。

  一、技術(shù)培訓的組織措施:

  1、堅持“自學(xué)為主、部門(mén)引導、缺什么、補什么”的原則,嚴格執行承運公司培訓學(xué)習制度。

  2、嚴格按培訓計劃開(kāi)展培訓工作。

  3、加大日常培訓力度,不定期進(jìn)行考核。

  4、不定期進(jìn)行考問(wèn)講解活動(dòng)。

  二、本月的主要培訓工作要點(diǎn)及日程安排:

  1、堅持學(xué)習“兩票三制”、重慶鼎泰水電運行經(jīng)營(yíng)公司的`各項規章制度。(日常學(xué)習)

  2、堅持學(xué)習《運行規程》、《調度規程》、《電業(yè)安全規程》。(日常學(xué)習)(9月15日組織考試,重點(diǎn)發(fā)電機規程)

  3、繼續開(kāi)展金屬防腐維護技能的專(zhuān)項培訓。負責人:吳國平、張華(10月1日至10月20日)

  4、及時(shí)學(xué)習安全文件、及安全簡(jiǎn)報,認真開(kāi)展班組安全學(xué)習和部門(mén)安全學(xué)習。負責人:盧萬(wàn)權(日常學(xué)習、部門(mén)安全學(xué)習每月15日和30日)

  5、組織對運行維護知識的專(zhuān)項講課。負責人盧萬(wàn)權(10月20日至10月25日,待黑板購回后進(jìn)行)

  6、堅持現場(chǎng)考問(wèn)講解和事故預想制度(日常培訓)

  7、對月度培訓工作進(jìn)行檢查、評比、考核和總結。負責人盧萬(wàn)權、吳國平(10月25到30日)

  8、作好定崗培訓準備工作。

  9、利用停機機會(huì )開(kāi)展一次事故演習。

  10、作好取水口柴油發(fā)電機運行維護培訓。

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