培訓計劃常用[8篇]
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的培訓計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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培訓計劃 篇1
一、指導思想
進(jìn)一步加強學(xué)校的德育工作為目標,加強少先隊干部思想政治教育為重點(diǎn)，以培養合格建設者和接班人為終點(diǎn)，以少先隊干部*伍建設為抓手，大力開(kāi)展新課程下的學(xué)校德育活動(dòng)，不斷提高隊干部素質(zhì)和管理組織能力。
二、培訓目的：
通過(guò)培訓，提高少先隊干部的自身素質(zhì)，具有正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，組織能力和管理水平有進(jìn)一步提高，為更好地開(kāi)展少先隊工作夯實(shí)組織基礎。使之成為班主任、輔導員的得力助手。更有效地實(shí)施學(xué)校德育工作.
三、培訓內容：
選出班干部后做好對班干部的要求和思想工作。首先強調當班干部的好處：鍛煉自己的膽量和口才，鍛煉自己的組織能力，培養與人溝通、與人相處的能力，其次，做好心理準備，干工作最多、最辛苦，可能挨的批評也最多。要求：首先，應努力學(xué)習，提高自己的成績(jì)，這是在同學(xué)中樹(shù)立威信的重要途徑。其次，應以身作則，吃苦在前。
一個(gè)月召開(kāi)一次班干部會(huì )議進(jìn)行一次培訓，及時(shí)讓大家交流自己的成功經(jīng)驗，互相學(xué)習借鑒，也可以提出自己工作中的困惑，讓大家群策群力，共同想辦法，出點(diǎn)子。讓班干部邊培訓邊實(shí)踐，培訓內容提綱如下：
(1)讓學(xué)生明確自己在班級中的地位。
(2)班干部應具備的素質(zhì)和基本職責。
(3)班干部必須處理好幾種關(guān)系。學(xué)習與工作的關(guān)系 ：作為一名班干部，學(xué)習的好壞將直接影響到其信心和威信的樹(shù)立。班干部首先是班上的學(xué)習優(yōu)秀分子，一名學(xué)生，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習，應該在學(xué)業(yè)上起到榜樣作用。集體與個(gè)人的關(guān)系。
(4) 如何對待挫折、怎樣搞好活動(dòng)。
四、教給方法，逐步放手
根據職責耐心細致教給學(xué)生工作方法及工作技巧，否則孩子年齡小，只知自己是官卻不知如何當；只知有權不知怎樣管理。時(shí)間長(cháng)了，會(huì )破壞、影響班干部形象，削弱班干部威信。比如指導體育委員如何組織排隊，組長(cháng)和學(xué)習委員怎么樣按時(shí)收發(fā)作業(yè)，勞動(dòng)委員怎樣搞好衛生大掃除等。培養小干部是一項艱巨而細致的工作，特別是低年級學(xué)生，班主任要花更多的時(shí)間去引導，促使他們順利地打開(kāi)工作的'局面。
采取“小心扶植”與“大膽放手”相結合的方法，在做某項工作之前，讓小干部先思考如何安排，然后再進(jìn)行指導，啟發(fā)他們把工作想得全一點(diǎn)，細一點(diǎn)，如：班上的學(xué)生發(fā)生了什么事，老師不在場(chǎng)，你們該怎么辦？提些問(wèn)題讓他們思考、討論�！胺攀帧本褪亲屝「刹繉W(xué)會(huì )自主工作。班干部有了一定的工作能力后，班主任應放手讓他們大膽地工作�？砂巡糠职喟鄤�(wù)工作交給他們去做，培養他們自治、自理、自立的能力。
班級的日常工作、班務(wù)日記的填寫(xiě)、每周五的上臺總結發(fā)言及黑板報等工作，發(fā)揮他們在班級管理中的主體作用，這學(xué)期的第一次黑板報我完全放手讓他們去辦，告訴主題，幫他們收集了一些資料，然后他們自己去安排，他們很高興，擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)，會(huì )寫(xiě)字的寫(xiě)字。
雖然在黑板報評比中分數較低，但我認為鍛煉了他們的能力，激勵了班干部的斗志，鼓勵他們大膽、創(chuàng )造性的工作，調動(dòng)他們的工作熱情和積極性，并逐漸學(xué)會(huì )工作，所以我在全班面前對于他們的工作成績(jì)和付出的艱辛給予大力的表?yè)P和肯定。
培訓計劃 篇2
一、分析發(fā)展條件
1、現在的我們
我們現在在寧波東錢(qián)湖旅游學(xué)校就讀，已是高二的學(xué)生，我們的專(zhuān)業(yè)是涉外行政事務(wù)，屬于“文秘”專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校里，我們經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，鍛煉了我們的能力，提高了素質(zhì)，如上學(xué)期的“創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)主題班會(huì )”、“參觀(guān)鴻迪制衣廠(chǎng)”等等。鴻迪制衣廠(chǎng)是我們的一個(gè)學(xué)姐開(kāi)辦的，是我們東錢(qián)湖當地的一個(gè)比較大的企業(yè)，去年的產(chǎn)值高達1.6億。但同一般的中小型公司一樣，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的文秘人員和相關(guān)的部門(mén)。我們在明年5月份就要去實(shí)習了，但我們中有一部分同學(xué)不愿去做普通的打工仔，于是我們就萌發(fā)了成立一家文秘服務(wù)公司的念頭。
2、將來(lái)的我們
寧波外貿業(yè)十分發(fā)達，有許多的外貿公司，其中的中小型企業(yè)為數眾多。正因為這些企業(yè)缺少專(zhuān)業(yè)的文秘人員，因此我們的文秘服務(wù)公司就會(huì )有很大的發(fā)展空間。在明年5月份我們踏上實(shí)習崗位之前，我們的企業(yè)文秘服務(wù)公司也即將成立。我們預計，在經(jīng)過(guò)幾年的歷練后，我們也將擁有一定的交際手段與處理事務(wù)的能力，編織起良好的客戶(hù)網(wǎng)絡(luò )，能很好地建立與客戶(hù)之間的關(guān)系，完成客戶(hù)的要求。我們創(chuàng )立的“企業(yè)文秘服務(wù)公司”也會(huì )步入正軌，并逐漸成熟。
3、市場(chǎng)前景分析
我們的企業(yè)文秘服務(wù)公司是面向無(wú)正規文秘人員的中小型企業(yè)開(kāi)展的，而這類(lèi)企業(yè)在寧波是大量存在的，我們公司的成員已經(jīng)學(xué)習了《秘書(shū)基礎》、《公共關(guān)系基礎》、《文書(shū)與檔案管理基礎》《應用文寫(xiě)作基礎》等文秘專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)，還學(xué)習了與外貿企業(yè)有關(guān)的《國際貿易》、《進(jìn)出口實(shí)務(wù)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎》、《外貿單證》等課程，對外貿企業(yè)的操作情況，也有了感性的了解。所以，我們會(huì )在具有基本的文秘素養基礎上，結合外貿知識，能很好地處理一般公司中的各類(lèi)文秘事務(wù)，幫助公司之間進(jìn)行交流與溝通，并且還會(huì )為代理的公司保證商業(yè)機密不外傳。與此同時(shí)，我們還將建立公司對外開(kāi)放的網(wǎng)站，不僅可以滿(mǎn)足中小型企業(yè)切實(shí)需要，也可以滿(mǎn)足社會(huì )上個(gè)人需要文秘的需求。這樣的一家公司，是市場(chǎng)上少有的。所以具有良好的市場(chǎng)前景。
4、主要工作完成情況調查
了解到各中小型企業(yè)的真實(shí)需求，而且公司從實(shí)現目標，運營(yíng)機制，項目策略等方面都進(jìn)行了總體規劃。另外，在系統開(kāi)發(fā)計劃方面，公司也結合我國的實(shí)際情況，參閱了大量的關(guān)于網(wǎng)站服務(wù)方面的文獻，也結合了課堂上所學(xué)的電子商務(wù)的知識，做出了適合公司的網(wǎng)站運作流程和設計流程，以及適合我們公司的系統邏輯方案
5、資金管理
資金來(lái)源：每個(gè)人自己出資5萬(wàn)，4個(gè)人一共20萬(wàn)元，作為啟動(dòng)資金。
資金支出：店面裝潢，店面租金，工作人員的工資，其他雜費。
資金收入：成員到企業(yè)上門(mén)服務(wù)，服務(wù)完畢收取費用（收費視情況而定）。
6、不足與困難之處
由于我們企業(yè)剛剛開(kāi)始計劃，資金方面存在嚴重不足，同時(shí)由于時(shí)間緊迫，整個(gè)計劃書(shū)難免有些欠缺，不過(guò)我們會(huì )盡量地去充實(shí)、完善。在網(wǎng)站設計，制作方面，由于我們小組成員對與此相關(guān)的知識了解得不夠多，致使我們在網(wǎng)站設計時(shí)有很大的困難，但是經(jīng)過(guò)我們的共同努力和協(xié)作，并且憑著(zhù)我們獨一無(wú)二的服務(wù)。我相信我們的文秘服務(wù)公司終會(huì )步入正軌，成為正規的.、專(zhuān)業(yè)的文秘公司。
二、確定發(fā)展目標
1、我們對文秘專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，興趣激勵我們的行動(dòng)。
2、我們共同的缺點(diǎn)便是缺少實(shí)踐，因此我們應互相督促，互相進(jìn)步，共同實(shí)現目標，共同創(chuàng )業(yè)。
3、通過(guò)自我分析，市場(chǎng)調研，結合專(zhuān)業(yè)所學(xué)，我們大家最終確定了自己的目標——開(kāi)一家文秘服務(wù)公司，積累經(jīng)驗，多與人交流。運用所學(xué)的公關(guān)實(shí)務(wù)知識來(lái)確定我們的發(fā)展目標。
4、上級對下級進(jìn)行規劃管理，下級應服從上級的工作指導，盡力完成上級安排的任務(wù)。
5、協(xié)調領(lǐng)導與員工之間的關(guān)系、公司與顧客之間的關(guān)系，使公司內有活躍的工作氛圍，使公司內員工有和諧的氣氛，能夠團結一心為公司的蓬勃發(fā)展做貢獻。外要樹(shù)立品牌讓顧客們對公司有良好的評價(jià)，提高公司的知名度與美譽(yù)度。
6、對所有的客戶(hù)公平對待，一視同仁；讓所有的員工各盡所能，發(fā)揮才干。
三、構建發(fā)展將階段
四、制定措施
我們在這個(gè)學(xué)校學(xué)習的時(shí)間僅剩半年了，在這半年中我們要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為今后實(shí)習與建立公司打下扎實(shí)的基礎
�、伲簩W(xué)好專(zhuān)業(yè)知識（《公關(guān)實(shí)務(wù)》、《秘書(shū)基礎》等）
�、冢悍e極參加班內、校內活動(dòng)鍛煉口才與能力
第二階段
畢業(yè)實(shí)習
1年
已在實(shí)習中的我們，要運用所學(xué)知識并在實(shí)踐中不斷充實(shí)自己，讓所學(xué)的文秘知識得到充分的發(fā)展，并不斷學(xué)習成為一個(gè)優(yōu)秀的文秘人員，進(jìn)行充分的市場(chǎng)調研。
�、伲撼浞职l(fā)揮校內所學(xué)
�、冢翰粩喑鋵�(shí)自己
�、郏菏袌�(chǎng)調研
第三階段
成立文秘服務(wù)公司
2年
經(jīng)過(guò)實(shí)習中的經(jīng)驗累積與市場(chǎng)調研，我們的文秘服務(wù)公司也正式成立�，F在需要將公司推向市場(chǎng)，并做到最好。
�、伲撼闪⒐�
�、冢豪^續市場(chǎng)調查，不斷改進(jìn)不足
�、郏和扑]公司，將公司推向市場(chǎng)
�、埽汗ぷ髋ψ龅米詈�
第四階段
充分發(fā)展公司
2年+
在市場(chǎng)上已存在一定知名度的情況下提高公司美譽(yù)度，充分的發(fā)展公司，將公司推向更廣的市場(chǎng)
�、伲禾岣吖久雷u(yù)度
�、冢簩⒐就葡蚋鼜V的市場(chǎng)
�、郏撼浞职l(fā)展公司
五、總結
我們的職業(yè)計劃，是我們的奮斗目標，確定了目標，我們將更加努力，不斷在知識上充實(shí)自己，努力學(xué)好秘書(shū)的基本課程。在實(shí)習時(shí)要充分接觸實(shí)際業(yè)務(wù)，充分做好市場(chǎng)調研，每個(gè)月大家要對調研結果進(jìn)行匯總分析。做好成立公司的充分準備�！俺缘每嘀锌�，方為人上人�！蔽覀儠�(huì )謹記這句古訓，學(xué)以致用。揚起努力之帆駛向成功彼岸。
培訓計劃 篇3
一、入職培訓的目的：
1、使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規范；
2、使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。
3、幫助新員工適應工作群體和規范；鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
二、培訓對象：
公司所有新進(jìn)員工
三、培訓期間：
新員工入職培訓期1個(gè)月，包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源根據具體情況確定培訓日期。
四、培訓方式：
1、脫崗培訓：由人力資源制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施，采用集中授課的形式。
2、在崗培訓：由新員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較
評估，找出差距，以確定該員工培訓方向，并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導，人力資源部跟蹤監控�？刹捎萌粘９ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。
五、培訓教材
《員工手冊》、部門(mén)《崗位指導手冊》等。
六、入職培訓內容：
1、企業(yè)概況（公司的歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、使命、價(jià)值觀(guān)）
2、組織結構圖；
3、組織所在行業(yè)概覽；
4、福利組合概覽（如健康保險、休假、病假、退休等）
5、業(yè)績(jì)評估或績(jì)效管理系統，即績(jì)效評估方式，何時(shí)，由誰(shuí)來(lái)評估，總體的績(jì)效期望
6、薪酬制度：發(fā)薪日，如何發(fā)放；
7、勞動(dòng)合同、福利及社會(huì )保險等；
8、職位或工作說(shuō)明書(shū)和具體工作規范；
9、員工體檢日程安排和體檢項目；
10、職業(yè)發(fā)展信息（如潛在的晉升機會(huì )，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息）
11、員工手冊、政策、程序、財務(wù)信息；
12、有關(guān)公司門(mén)禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶(hù)的獲取、電腦密碼、電話(huà)、停車(chē)位、辦公用品的使用規則等；
13、內部人員的熟悉（本部門(mén)上級、下屬、同事；其他部門(mén)的負責人、主要合作的同事）
14、著(zhù)裝要求；
15、公務(wù)禮儀、行為規范、商業(yè)機密、職業(yè)操守
16、工作外的活動(dòng)（如運動(dòng)隊、特殊項目等）。
七、培訓考核：
培訓期考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書(shū)面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績(jì)的50%。書(shū)面考核考題由各位授課教師提供，人力資源部統一印制考卷；應用考核通過(guò)觀(guān)察測試等手段考查受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績(jì)行為的改善，由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源部共同鑒定。
八、效果評估：
人力資源部與新員工所在部門(mén)通過(guò)與學(xué)員、教師、部門(mén)培訓負責人直接交流，并制定一系列書(shū)面調查表進(jìn)行培訓后的跟蹤了解，逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進(jìn)培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。
九、培訓工作流程：
1、人力資源部根據各部門(mén)的人力需求計劃統籌進(jìn)人指標及進(jìn)人時(shí)間，根據新入職員工的`規模情況確定培訓時(shí)間并擬定培訓具體方案；并填寫(xiě)《新員工脫崗培訓計劃書(shū)》報送人力資源中心及相關(guān)部門(mén)；
2、人力資源部負責與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調，作好培訓全過(guò)程的組織管理工作，包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的監控保證以及培訓效果的考核評估等；
3、人力資源部負責在每期培訓結束當日對學(xué)員進(jìn)行反饋調查，填寫(xiě)《新員工入職培訓反饋意見(jiàn)表》，并根據學(xué)員意見(jiàn)七日內給出對該課程及授課教師的改進(jìn)參考意見(jiàn)匯總學(xué)員反饋表送授課教師參閱；
4、授課教師在七日內拿出改進(jìn)方案并填寫(xiě)《教師反饋信息表》交人力資源部審議；
5、人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后一周內，提交該期培訓的總結分析報告，報總裁審閱；
6、新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后，分配至相關(guān)部門(mén)崗位接受上崗指導培訓（在崗培訓），由各部門(mén)負責人指定指導教師實(shí)施培訓并于培訓結束時(shí)填寫(xiě)《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與知識管理部；
7、人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導培訓期間，應不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤指導和監控，并通過(guò)一系列的觀(guān)察測試手段考查受訓者在實(shí)際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況，綜合、統計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務(wù)成長(cháng)帶來(lái)的影響和回報的大小，以評估培訓結果，調整培訓策略和培訓方法。
培訓計劃 篇4
現代社會(huì )，人口的爆增，工業(yè)相對發(fā)達，環(huán)境相對惡化，日益突出的環(huán)保問(wèn)題，已引起全球化的重視。我國政府把保持生態(tài)環(huán)境，實(shí)現可持續發(fā)展戰略確定為今后工作的重點(diǎn)。為配合全球環(huán)境保護運動(dòng)，讓全體學(xué)生一起，同在藍天下，健康快樂(lè )地成長(cháng)，學(xué)校認真貫徹落實(shí)《全國環(huán)境宣傳和教育行動(dòng)綱要》的精神，加強學(xué)校環(huán)保教育。提高學(xué)校環(huán)保水平，首先需要提高教師的環(huán)保意識和環(huán)保教育水平，才能同心合力提高環(huán)保教育的實(shí)效性。特制定以下培訓計劃：
一、培訓目的
讓教師認識“綠色學(xué)�！钡膬群蛣�(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡男б�。進(jìn)一步提高全體教師環(huán)保的意識，掌握探究性學(xué)習方式以及課堂教學(xué)滲透的技能技巧。讓教師自身學(xué)會(huì )不斷地進(jìn)行反思與研究，以推進(jìn)我校環(huán)境教育的開(kāi)展，為創(chuàng )綠色學(xué)校提供可借鑒的典型經(jīng)驗。
二、培訓地點(diǎn)
學(xué)校遠教教室
三、培訓途徑和方法
1、積極參加國家、省、市環(huán)保、教育部門(mén)組織的培訓。
2、采用派出去，請進(jìn)來(lái)的'辦法，加強環(huán)保師資培訓工作。
3、把環(huán)保知識制定成冊，供師生學(xué)習。
4、定期舉辦環(huán)保培訓，提高師資素質(zhì)，推動(dòng)環(huán)保教育的進(jìn)展。
5、搜集文本資源和聲像資源。學(xué)校應盡量多購進(jìn)教師教育方面的圖書(shū)、資料、光盤(pán)軟盤(pán)等，及時(shí)從互聯(lián)網(wǎng)上下載相關(guān)資料。完善校本培訓硬件設施。包括培訓場(chǎng)地、多媒體設施、校園網(wǎng)建設等。
四、培訓活動(dòng)內容安排
1、教師環(huán)保知識培訓。
2、各教研組學(xué)習關(guān)于“綠色學(xué)�！狈矫娴闹R。
3、學(xué)科滲透環(huán)保教育，全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)。
4、邀請環(huán)保教育老師來(lái)校講課。
培訓計劃 篇5
培訓需求調查和分析輸出的便是培訓計劃，根據我司的情況，分享如下：
1、 公司培訓計劃：主要內容為二個(gè)部門(mén)及以上人員需要共同接受培訓的課題，大致內容包括：溝通培訓、語(yǔ)言提升、團隊意識、基礎人力資源、領(lǐng)導力、執行力等此類(lèi)通用課程，分別包括培訓內容、培訓形式（內、外訓）、培訓時(shí)間、培訓時(shí)長(cháng)、講師、效果評價(jià)、參訓人、費用等項目，包括年度計劃，再分解成月度計劃。
2、 部門(mén)培訓計劃：各部門(mén)根據部門(mén)職責、年度規劃、考核情況等內容編制年度計劃，分解成月度計劃，內容主要以提高本部門(mén)員工的技能為主，從而提高部門(mén)工作效率，以較好的完成本部門(mén)年度各經(jīng)營(yíng)目標為目的.。
3、 重要崗位培訓計劃：針對公司各重點(diǎn)崗位、重要人才，以提高其各方面能力、提高績(jì)效為目的，還會(huì )制定相應的培訓內容（主要為研發(fā)、技術(shù)、銷(xiāo)售類(lèi)）。
4、 中層以上培訓計劃：管理好中層就容易管理好公司，培訓也是一樣，針對中層及以上人員的管理能力、計劃協(xié)調能力、人員管理能力等方面，制定了專(zhuān)門(mén)的培訓計劃，主要以公司高層培訓及外訓為主。
5、 費用：以上培訓計劃的費用總和必須控制在公司培訓預算范圍內，否則將修改培訓計劃，嚴格控制培訓費用是公司一貫堅持的，除非總經(jīng)理或董事長(cháng)首肯的特別臨時(shí)增加的項目除外。
6、 實(shí)施：針對各月各培訓計劃，公司hr部門(mén)都會(huì )牽頭于月底全面檢查上月培訓落實(shí)情況，同時(shí)，在各培訓內容實(shí)施過(guò)程中，亦會(huì )現場(chǎng)抽查部分重要而費用較高的課題培訓實(shí)施情況，以達到督促教、學(xué)的目的。
7、 制度：公司有較為完善的培訓管理制度，對培訓過(guò)程的教、學(xué)等內容、方式、檢查、考試等都作為要求，對違反制度或不達標的情形都有相應的處罰，同時(shí)，對培訓完成出色的也有相應的激勵措施（如：送出培訓、發(fā)獎金等）。
對于培訓計劃，我想到一個(gè)最簡(jiǎn)單的管理方式，那就是pdca循環(huán)，如果僅僅停留在“p”，而忽視“d”和“c”，根本就不可能達到“a”這個(gè)提高進(jìn)而進(jìn)行下一個(gè)較為更高層次的pdca循環(huán)，也不可能讓培訓工作源源不斷給公司發(fā)展提供人才、智力的支持。
培訓計劃 篇6
一、培訓對象：
學(xué)校全體初中教師
二、培訓目標
參加培訓的每位教師都要達到以下目標：
�、倌軌蚴炀氃L(fǎng)問(wèn)學(xué)校網(wǎng)站，在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表自己的文章;
�、谀軌蚴炀毜腵訪(fǎng)問(wèn)遠程教育資源;
�、勰軌蚴炀毨眠h程教育資源的內容，能利用課件上課;
�、苣苄薷慕贪�，并且保存和打印為自己的教案。
�、菽軌蚶脀ord處理自己的文檔;
�、弈軌蚶胑xcel處理簡(jiǎn)單的數據;
�、吡私庖蛱鼐W(wǎng)能夠在網(wǎng)上搜集資料;能夠下載資源和保存資源
�、嗄軌蛑谱骱�(jiǎn)單的課件。
三、培訓地點(diǎn)：
四樓微機室/電子備課室
四、培訓時(shí)間：
每次業(yè)務(wù)學(xué)習(單周)下午4：00至5：30為培訓時(shí)間，每天早上時(shí)間為開(kāi)放時(shí)間，電子備課室開(kāi)放，由專(zhuān)人輔導。
五、考勤制度：培訓期間實(shí)行簽到制，政教處管理。培訓教師由張亞娟、馬小琴、楊婷三人組成，每次培訓由一人主講，其他二人負責指導，每次培訓結束后要進(jìn)行考核�？己朔譃閮�(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，并將考核結果納入年度考核，對成績(jì)優(yōu)秀者給予一定獎勵。
六、培訓安排如下：
周別
星期
時(shí)間
培訓內容
主講人
三
1
4：00-5：30
學(xué)校遠程博客圈介紹，申請帳號，發(fā)表文章。
馬小琴
3
課外活動(dòng)
練習
四
3
課外活動(dòng)
考核上周學(xué)習內容
五
1
4：00-5：30
遠程教育資源介紹，訪(fǎng)問(wèn)遠教資源
馬小琴
3
課外活動(dòng)
練習
六
3
課外活動(dòng)
考核上周學(xué)習內容
七
1
4：00-5：30
利用遠教資源課件，修改教案
楊婷
3
課外活動(dòng)
練習
八
3
課外活動(dòng)
考核上周學(xué)習內容
九
1
4：00-5：30
word的基本操作
楊婷
3
課外活動(dòng)
練習
十
3
課外活動(dòng)
考核上周學(xué)習內容
十一
1
4：00-5：30
powerpoint的基本操作
劉燕
3
課外活動(dòng)
練習
十二
3
課外活動(dòng)
考核上周學(xué)習內容
十三
1
4：00-5：30
利用powerpoint制作課件
3
課外活動(dòng)
練習
十四
3
課外活動(dòng)
考核上周學(xué)習內容
十五
1
4：00-5：30
excel的基本操作
馮海燕
3
課外活動(dòng)
練習
十六
3
課外活動(dòng)
考核上周學(xué)習內容
十七
1
4：00-5：30
利用flash制作課件
馬小琴
3
課外活動(dòng)
練習
十八
3
課外活動(dòng)
考核上周學(xué)習內容
培訓計劃 篇7
為了進(jìn)一步落實(shí)教育部“充分利用現代遠程教育手段”和“大力發(fā)展遠程教師培訓”要求，也為了能讓我校教師的課堂教學(xué)能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高，根據教育發(fā)展的新形勢、新要求和相關(guān)的文件精神，本學(xué)期決定對我校教師進(jìn)行進(jìn)一步的遠程教育培訓，根據我校實(shí)際情況，特制定本校的培訓實(shí)施方案。
一、培訓目標
1、促進(jìn)本校教師教學(xué)能力的提升和教學(xué)水平的提高。培訓以學(xué)科為基礎，以問(wèn)題為中心，以案例為載體，全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平；以備課基本功和教材研習為重點(diǎn)，提高教師依據課程標準靈活駕馭和使用教材、進(jìn)行教學(xué)設計的能力，培養中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò )研修的能力和習慣。
2、促進(jìn)義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺，讓農村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源，探索信息化背景下區域教育資源整合，教師網(wǎng)絡(luò )研修的模式與路徑，促進(jìn)區域內義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。
3、將教師全員集中培訓與遠程培訓相結合，網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修相結合，探索滿(mǎn)足教師多樣化培訓需求，適合小學(xué)教師持續發(fā)展、研修一體的新機制，打造信息化背景下教師學(xué)習共同體。
二、培訓原則
1、以人為本，以校為本。
將校本研修作為教師培訓的主要有效的手段。努力創(chuàng )建“校本研修”的環(huán)境。學(xué)生、教師和學(xué)校存在和出現的問(wèn)題是校本研修的起點(diǎn)，人人是問(wèn)題的提出（發(fā)現）者，又是研修者，人人可參與研究。問(wèn)題來(lái)自學(xué)校本身，易認識、易入手、易研討、易互相解決。在關(guān)注問(wèn)題、研究解決問(wèn)題的過(guò)程中，提升教師的素養，改善教學(xué)，最終讓學(xué)生受益。
2、優(yōu)質(zhì)資源共享。
以網(wǎng)絡(luò )培訓這一形式，從研修平臺的活動(dòng)中，在開(kāi)放的背景下，獲得來(lái)自各個(gè)方面的教育資源，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。將遠程網(wǎng)絡(luò )培訓與面對面的教師培訓相結合，使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到最大的發(fā)揮。
3、以學(xué)校教學(xué)存在的'現實(shí)問(wèn)題作為研修課題，用自修反思的方式開(kāi)展校本研修。
本校教師在校本研修的環(huán)境氛圍下，自修反思，立足崗位，教師自我進(jìn)修、自我學(xué)習，以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對象，對自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結果進(jìn)行審視和分析，用教育科學(xué)研究的方法，主動(dòng)獲取信息，提高解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力和提高自我覺(jué)察水平，促進(jìn)教師能力發(fā)展，有針對性地提高教師的課堂教學(xué)能力。促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
三、培訓對象
我校全體教師。
四、培訓方式
網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修相結合：把網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習、互動(dòng)交流與校本研修、日常研修活動(dòng)緊密結合，充分發(fā)揮兩個(gè)優(yōu)勢，實(shí)現優(yōu)勢互補，有效學(xué)習。
五、遠程培訓計劃的保障措施
認真貫徹落實(shí)教育部有關(guān)現代遠程教育與師資培訓的一系列方針政策，大力推進(jìn)、積極開(kāi)展師資培訓工作。
1、根據國家有關(guān)規定完善繼續教育學(xué)分與教師年度考核、職稱(chēng)評聘掛鉤制度，為遠程培訓計劃各項工作的有序開(kāi)展提供政策支持。
2、進(jìn)一步完善教師繼續教育制度，加強繼續教育學(xué)分管理，教師培訓堅持學(xué)以致用、學(xué)用一致的原則。
培訓計劃 篇8
一、培養目標
努力實(shí)現干部干事培養體系化和正規化，全面提高干部干事隊伍的工作能力和綜合素質(zhì)，為宿遷衛校學(xué)生會(huì )奠定堅實(shí)的組織力量。
二、總體框架
宿遷衛校學(xué)生會(huì )干部干事培養體系是學(xué)工處的直屬部門(mén)，在學(xué)工處的指導下進(jìn)行學(xué)生會(huì )干部干事的培養工作。
根據學(xué)生干部的發(fā)展實(shí)際和學(xué)生會(huì )工作的需要，共設置五個(gè)培養平臺，分類(lèi)別有針對性地提高學(xué)生干部隊伍素質(zhì)。它們分別是：
1、校級骨干培訓班
2、校學(xué)生會(huì )干事培訓班
3、朝陽(yáng)計劃
4、春蕾計劃
5、學(xué)生工作技能拓展班
三、具體實(shí)施
�。ㄒ唬┬＜壒歉膳嘤柊�
組織單位：校學(xué)生會(huì )
培養目標：建設一支政治過(guò)硬、思想先進(jìn)、作風(fēng)正派、學(xué)業(yè)優(yōu)良、能力較強、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的校學(xué)生會(huì )學(xué)生干部隊伍；使校學(xué)生會(huì )學(xué)生干部盡快適應工作，提高工作能力。
授課對象：學(xué)生會(huì )委員會(huì )委員、各部門(mén)副部長(cháng)
授課時(shí)間：10月和11月
課程體系：
1、干部能力培訓（專(zhuān)家講座）
2、師生交流會(huì )（師生互動(dòng)）
3、優(yōu)秀學(xué)生干部交流會(huì )（同輩輔導）
4、凝聚力建設（團體輔導）
5、聯(lián)誼交流活動(dòng)
�。ǘ┬W(xué)生會(huì )干事培訓班
組織單位：校學(xué)生會(huì )
培養目標：使新加入學(xué)生會(huì )的'新生掌握學(xué)生工作的基本技能，全面了解學(xué)生會(huì )的工作狀況。
授課對象： 校學(xué)生會(huì )全體干事
授課時(shí)間：9月底10月初
課程體系：
1、學(xué)生會(huì )宏
宏觀(guān)介紹
2、基本辦公技能
3、學(xué)生會(huì )制度體系學(xué)習
4、優(yōu)秀學(xué)生干部交流會(huì )
5、聯(lián)誼交流活動(dòng)
�。ㄈ┏�(yáng)計劃
組織單位：校學(xué)生會(huì )
培養目標：為學(xué)生會(huì )發(fā)展培育一批組織管理能力優(yōu)秀、具有全局意識的后備干部
培養對象：校級和系學(xué)生會(huì )的中二年級學(xué)生干部
培養時(shí)間：3月—9月
培養方式：
1、列席學(xué)生會(huì )委員會(huì )
2、參與組織學(xué)生會(huì )重大活動(dòng)項目
3、對外交流
4、學(xué)生工作理念交流會(huì )
5、學(xué)生干部能力培訓（專(zhuān)題講座）
6、主席團和部長(cháng)聯(lián)系培養
�。ㄋ模┐豪儆媱�
組織單位：校學(xué)生會(huì )
培養目標：為學(xué)生會(huì )發(fā)展培育一批組織管理能力優(yōu)秀、具有較強工作能力的后備干部
培養對象：各級學(xué)生會(huì )組織的中一年級學(xué)生
培養時(shí)間：3月—9月
培養方式：
1、參與組織學(xué)生會(huì )重大活動(dòng)項目
2、對外交流
3、學(xué)生干部能力培訓（專(zhuān)題講座）
4、校學(xué)生會(huì )副部長(cháng)聯(lián)系培養
�。ㄎ澹⿲W(xué)生工作技能拓展班
組織單位：校學(xué)生會(huì )
培養目標：通過(guò)多樣的課程，提高學(xué)生會(huì )成員的工作技能和工作素養
培養對象： 學(xué)生會(huì )成員
培養時(shí)間： 不定期
培養方式：
1、禮儀培訓
2、聯(lián)誼交流活動(dòng)（素質(zhì)拓展）
3、學(xué)生干部能力培訓（專(zhuān)題講座）
4、對外交流
5、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
6、理論學(xué)習
四、組織領(lǐng)導
1、學(xué)生會(huì )干部干事培養全部納入到學(xué)工處培養體系，由學(xué)工處負責指導，校學(xué)生會(huì )負責溝通和具體實(shí)施。
2、朝陽(yáng)計劃和
春蕾計劃要建立學(xué)生干部考察表，跟蹤學(xué)生干部的發(fā)展情況。
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