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年度培訓計劃

時(shí)間:2023-06-10 18:42:24 培訓計劃 我要投稿

【推薦】年度培訓計劃錦集6篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的年度培訓計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】年度培訓計劃錦集6篇

年度培訓計劃 篇1

 。ㄒ唬⿲W(xué)歷升級培訓

  為完成“十五”計劃中對教師學(xué)歷達標的`要求。我們決定對全校教師學(xué)歷情況進(jìn)行全面摸底、調查、采取必要措施,加大學(xué)歷升級的力度,提?和鼓勵教師在職進(jìn)修學(xué)習,達到中學(xué)規定學(xué)歷。同時(shí)鼓勵參加研究生課程班學(xué)習,確保我校教師隊伍學(xué)歷再上一個(gè)新檔次。

 。ǘ┙處熅C合素質(zhì)提高培訓

  1、 培訓對象:全體教師

  2、 培訓形式:

 。1)積極參加市縣兩級培訓;

 。2)組織開(kāi)展校本培訓;

  3、培訓課程安排:

 。1) 教師全員培訓教材(四個(gè)模塊):師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)。

 。2) 三類(lèi)課程管理層次(a、b、c三類(lèi))

  各層次教材及學(xué)時(shí)、學(xué)分計劃表:

  模塊 課程管理層次 課程內容 學(xué)時(shí) 學(xué)分

  師德 a 新時(shí)期師德精神頌歌 3 0.5

  b 教師職業(yè)與發(fā)展 2 0.2

  c 教師職業(yè)道德的構建與修養 3 0.3

  新理念 a 推進(jìn)新課程——問(wèn)題與案例分析 10 1

  b 新課程實(shí)施難點(diǎn)與教學(xué)對策 8 0.8

  c 自選 20 2

  新課程 a 中小學(xué)各學(xué)科課程標準與大綱對比研究 8 0.8

  b 中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指南 5 0.5

  c 自選 30 3

  新技術(shù) b 信息技術(shù)高級培訓教材 15 1.5

  4、組織形式(2)c類(lèi)課程由學(xué)校組織、利用校本培訓實(shí)施完成。

  課程內容將根據我校教師實(shí)際進(jìn)行選定(見(jiàn)縣培訓安排中選修課程目錄,學(xué)校將統一組織學(xué)習《教師職業(yè)道德與發(fā)展》,新理念和新課程,由學(xué)校選出內容培訓。

 。1) b類(lèi)課程以《教師職業(yè)與發(fā)展為主》,以市培訓骨干教師為輻射,以光盤(pán)《愛(ài)的教育——全國優(yōu)秀教師師德報告團》作為校本培訓內容。

 。2) 《新課程實(shí)施難點(diǎn)與對策》、《中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指 南》兩部分內容(13課時(shí))配合教研部門(mén)具體計劃實(shí)施。新技術(shù)培訓,配合電教部具體實(shí)施。

 。3) a類(lèi)課程:師德部分《新時(shí)期師德精神頌歌》、新理念部分:《推進(jìn)新課程——問(wèn)題與案例分析》、《中小學(xué)學(xué)科標準與大綱對比研究》18課時(shí),骨干教師由市統一培訓其余教師由縣里具體安排培訓。

年度培訓計劃 篇2

  一、需求分析

  在藥店經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,平價(jià)和品牌競爭日益激烈。市場(chǎng)競爭不僅僅局限在質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)層面,更深層的是企業(yè)核心競爭力之爭;對藥店來(lái)說(shuō),其核心競爭力的基礎就是擁有優(yōu)秀的店員,店員的素質(zhì)是藥店生存和發(fā)展的關(guān)鍵;根據目前藥店的經(jīng)營(yíng)現狀,將藥店的發(fā)展與店員的薪酬掛鉤,對店員進(jìn)行定期培訓,設計科學(xué)合理的店員培訓方案。培養出更多的高素質(zhì)店員,提高藥店發(fā)展的競爭力。

  下面從三個(gè)方面來(lái)分析培訓的需求:

  (一)政策分析:SFDA先后頒布了《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范》(局令20號)和《藥品流通監督管理辦法》(局令26號)的相關(guān)法規文件,在《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范》(局令20號)中單列“人員與培訓”一個(gè)章節,對需要參加培訓的人員、培訓的形式、培訓檔案等做了詳細的規定。在《藥品流通監督管理辦法》(局令26號)第六條明確規定:“藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)應當對其購銷(xiāo)人員進(jìn)行藥品相關(guān)的法律、法規和專(zhuān)業(yè)知識培訓,建立培訓檔案。培訓檔案中應當記錄培訓時(shí)間、地點(diǎn)、內容及接受培訓的人員!庇纱丝闯,做為藥品監管部門(mén)一直注重人員培訓,并提出了詳細的規定和要求,同時(shí),這也是藥品監督管理部門(mén)日常監督檢查和跟蹤檢查時(shí)必查的內容。

  (二)企業(yè)分析:由于藥店的發(fā)展速度太快,以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡,藥店相關(guān)的配套(如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等)措施和藥店的規模發(fā)展不相適應。

  20xx年SFDA并入衛生部管理,醫藥流通體制改革進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代;伴隨著(zhù)社區醫療服務(wù)的進(jìn)一步深化,在社區醫療服務(wù)有關(guān)藥品零差價(jià)率和免掛號費等政策的實(shí)施,對藥店經(jīng)營(yíng)造成不可估量的沖擊。藥品零售市場(chǎng)競爭日益激烈,如何贏(yíng)得市場(chǎng),滿(mǎn)足患者需求,已成為藥品零售企業(yè)必須認真對待的問(wèn)題;藥店作為商業(yè)企業(yè),其經(jīng)營(yíng)的根本目的在于通過(guò)提供相應藥學(xué)服務(wù)獲得贏(yíng)利,贏(yíng)利的產(chǎn)生來(lái)自于營(yíng)業(yè)額的提高。而店員通過(guò)自身基本技能和職業(yè)素養為患者提供的藥學(xué)保健服務(wù)對營(yíng)業(yè)額的提高和獲取利潤起著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此,只有提高藥店店員的總體服務(wù)水平,才能使零售藥店在激烈的競爭中贏(yíng)得顧客,使藥店在同行業(yè)競爭中立于不敗之地。

  (三)人員分析:通過(guò)目前對藥店店員情況的調查和了解,以下現象存在普遍:

  1、整體文化素質(zhì)偏低,大多數店員只具有中專(zhuān)或高中文化。

  2、店員現有的藥品法律法規和藥品專(zhuān)業(yè)知識不能適應顧客日益增長(cháng)的合理、安全、有效用藥需求。

  3、零售藥店的店員,往往不能把店員作為自己的終生職業(yè),店員流動(dòng)性大。

  4、部分店員認為藥店工作單調乏味,缺乏學(xué)習的動(dòng)力和激情,失去了進(jìn)一步提升的興趣。

  針對上述情況,對店員進(jìn)行必要的培訓,提高他們的`綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習熱情,是藥店發(fā)展的必然趨勢。

  二、店員培訓目標

  (一)技能目標:

  1、藥店店員必備的素質(zhì):從業(yè)條件、職責、職業(yè)道德、思想品質(zhì)、服務(wù)規范、儀表禮儀、工作定位、心理定位;

  2、藥店店員必備的技能:藥品分類(lèi)、藥品陳列、藥品采購、藥品驗收、藥品養護、藥品保管、藥品銷(xiāo)售、藥品盤(pán)點(diǎn)、藥品補貨、物價(jià)管理、交接班管理、接待顧客、顧客異議和抱怨的處理;

  3、藥店店員必備的專(zhuān)業(yè)知識:藥品基礎知識、常用藥品介紹、常見(jiàn)疾病治療知識、中藥飲片知識、常用醫療器械知識、保健食品知識;

  4、藥店店員能力的培養:語(yǔ)言表達能力、社交能力、思維能力、認知能力;

  5、培養良好的學(xué)習習慣和技巧;

  (二)培訓目標:

  1、提高藥店銷(xiāo)售利潤;

  2、提高工作質(zhì)量;

  3、改善工作時(shí)效;

  4、降低經(jīng)營(yíng)成本和質(zhì)量成本;

  5、讓店員認識到自身素質(zhì)的提高與其經(jīng)濟收入緊密相關(guān),以增強其學(xué)習意識,提高學(xué)習的興趣。

  三、加強培訓效果

  有效培訓需要多方積極參與,不僅是需要培訓師的精心組織,更要培訓學(xué)員的積極配合。為了達到良好的培訓效果,培訓前需要做好以下幾方面準備工作:

  第一、藥店管理者積極組織策劃;第二、培訓師要事先掌握店員的情況,精心準備,因材施教;第三、鼓勵店員帶著(zhù)問(wèn)題參加培訓;第四、培訓課上,除必要的知識點(diǎn)以外,各方還應就藥店的經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展方向等各方面積極溝通,進(jìn)行廣泛的互動(dòng)交流。

年度培訓計劃 篇3

  為進(jìn)一步加強我校教師繼續教育,使我校教師繼續教育走上制度化、規范化的軌道,讓全體教師的教育觀(guān)念、教學(xué)水平、教育科研能力都得到進(jìn)一步提高,特制訂我校教師培訓計劃。

  一、培訓的指導思想:

  以提高教師的整體素質(zhì),建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力跟水平為主線(xiàn),堅持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結合、講求實(shí)效的原則;突出繼續教育內容的針對性、實(shí)效性跟先進(jìn)性,構建合理的培訓體系,進(jìn)一步加大教師繼續教育跟校本培訓的.力度,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局。

  二、培訓的對象:

  全體教師。

  三、培訓目的:

  樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識結構,勝任本職級及晉升高一職級業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平跟科研能力,基本適應實(shí)施素質(zhì)教育的要求。

  四、培訓內容:

  主要為現代教育理論,學(xué)科知識更新與擴展,教育教學(xué)技能訓練跟實(shí)踐研究等,突出培養教師的創(chuàng )新精神跟實(shí)踐能力。教師培訓活動(dòng)內容為初中各科教材,采取聽(tīng)評研討課、教材研讀、專(zhuān)題講座外出學(xué)習等培訓形式,突出培養教師使用新的課標理念進(jìn)行課堂教學(xué)改革的知識水平跟能力。

  五、培訓的方式:

  采取外出學(xué)習、聽(tīng)課、集中培訓跟校本培訓等形式相結合的方式,以集中培訓為主。

  六、工作要點(diǎn):

 。、按照教育總校部署,做好教師繼續教育工作,按要求組織教師參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續教育培訓。

 。、按照上級有關(guān)政策、文件認真做好教師職稱(chēng)評聘跟教師資格認定工作,切實(shí)抓好教師繼續教育與教師職評的結合,及時(shí)做好宣傳組織、資料呈報。

 。、搞好師德大討論學(xué)習活動(dòng)

 。、充分發(fā)揮我校骨干教師的作用,讓他們作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射跟示范作用,讓他們承擔校本培訓任務(wù),既可進(jìn)行教材輔導、開(kāi)展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,也可通過(guò)示范課展示教學(xué)技能;

 。、繼續抓好“一人學(xué)習,眾人受益”式培訓。

  學(xué)校選派骨干教師外出學(xué)習、培訓考察,回校歸來(lái)要求他們寫(xiě)學(xué)習匯報材料,并利用校本培訓時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓,傳達學(xué)習精神。培訓可采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課、匯總材料等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習,多人受益的效應。

 。、加強校本培訓的管理。

  校本培訓要加強層級管理,就是各個(gè)管理層要各司其職,各負其責。校本培訓管理主要有三個(gè)層次:一是校級決策層,校長(cháng)是第一責任人,把握校本培訓的方向,提供人、財、物、時(shí)、信等方面的條件;二是繼教執行層,主要職責是在校長(cháng)的領(lǐng)導下,組織跟開(kāi)展校本培訓活動(dòng),并通過(guò)管理擴大參與面,提高培訓水平。具體做好五項工作:①建立相應的規章制度;②師資隊伍建設;③組織培訓;④負責培訓效果測評;⑤檔案建設;三是教研組基礎層,教研組長(cháng)主要職責是:①動(dòng)員組織本組教師參加培訓;②主持以組為單位的教科研活動(dòng)。

  7、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓為重點(diǎn),把新理念、新教材、新教法的培訓作為本學(xué)期校本培訓的核心工作來(lái)抓。

 。1)圍繞新課程改革,組織全體教師完成好“四個(gè)一”培訓任務(wù):參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學(xué)設計;上好一節課改研究課;寫(xiě)好一篇課改經(jīng)驗論文。

 。2)圍繞新課程改革,主要開(kāi)展好“三項”校本培訓活動(dòng):一是開(kāi)展好“學(xué)習新課標,心得體會(huì )大家談”活動(dòng)。以教研組為單位,組織教師學(xué)習新課程標準,學(xué)習新的教育理論,然后人人交流學(xué)習心得。并從教研組篩選1—2名教師在校本培訓時(shí)間交流;二是以教研組為單位,篩選1—2名教師,利用校本培訓,交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長(cháng)補短;三是開(kāi)展好課改研究課跟說(shuō)課活動(dòng)。在要求人人講研究課的基礎上,各教研組推薦一節最能體現有效教學(xué)的課,利用校本培訓時(shí)間向全員教師展示,并且授課人現場(chǎng)說(shuō)課,說(shuō)課以教學(xué)觀(guān)念的更新、教學(xué)行為的變革、學(xué)生學(xué)習方式的轉變及教學(xué)方法的創(chuàng )新為主要內容。

年度培訓計劃 篇4

  新年伊始,氣候的溫暖好像在預示著(zhù)這一年的美好。又是忙碌的一年,有的人想著(zhù)今年的股市,有的人忙著(zhù)生金豬寶寶,有的人在為學(xué)業(yè)奮斗,還有的人依然在為升職加薪而煩惱……但不管怎樣,每個(gè)人都希望新的一年能夠如廣告中所說(shuō)的那樣;旺上加旺;。

  電影《身為人母》的最后,有這樣一句話(huà):;我們不能改變過(guò)去,但未來(lái)總會(huì )有新的故事,它會(huì )在某時(shí)某地開(kāi)始。;這在新的一年開(kāi)始的時(shí)候,帶給人的可以說(shuō)是不小的激勵。一年之計在于春,趕快給自己制定一份詳盡、有效的培訓計劃吧,從方方面面考慮自己的需要和不足,為更加美好的未來(lái)添磚加瓦。

  下面我們就從幾個(gè)方面給大家一些參考,希望可以幫助各位制定一個(gè)相對完美的培訓計劃,在新的一年里交出一份漂亮的答卷。

  一、明確目標

  目標永遠是第一位的,只有明確了目標,才能更好地開(kāi)展行動(dòng)。因此,在制定計劃的一開(kāi)始,就應當想清楚,自己現在最需要補充的是什么。

  相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)衡量的天平,什么最重,最為關(guān)鍵,這就是應該在新的一年放在首位的。

  二、發(fā)展方向

  每個(gè)人都有自己個(gè)人的未來(lái)發(fā)展方向,這決定了你想要選擇什么性質(zhì)的培訓課程。特別和所要從事的職業(yè)有關(guān)。

  如從事公關(guān),經(jīng)濟等的可以在學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)或二外方面考慮;從事IT的,可以在計算機方面再下點(diǎn)苦功等等。其實(shí)各行各業(yè)都有自己所需的;通行證;,了解到這些;通行證;,并且把它們握在自己的手中,這將是最好的工作籌碼。

  現在的工作大多供小于求,如果希望可以另辟蹊徑,愿意開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己天地的,也可以參考一些現在相對冷門(mén),但發(fā)展空間無(wú)限的;潛力股;,說(shuō)不定過(guò)不了多久,你就成為其中的領(lǐng)軍人物。

  而廣大的學(xué)生族則應該利用寒假時(shí)間,安排好自己整年的學(xué)習培訓計劃,從各個(gè)方面提高自己的成績(jì)和能力,為將來(lái)的'升學(xué)就業(yè)做好打算。

  三、時(shí)間安排

在這個(gè)競爭的時(shí)代,時(shí)間更顯得尤其寶貴。學(xué)生有沉重的課業(yè)負擔,上班族在工作時(shí)間外總想著(zhù)好好放松休息,有的時(shí)候還免不掉加班。因此,將培訓課程安排在一個(gè)適當的時(shí)間,既不影響原本的學(xué)習工作,又不會(huì )降低培訓熱情和效率,確實(shí)比較困難。

  建議在確定培訓課程的同時(shí),多鎖定幾個(gè)培訓學(xué)校,查詢(xún)他們的培訓時(shí)間和培訓計劃,選擇一個(gè)最適合自己的。

  當然,也要注意勞逸結合,騰出休息調整的時(shí)間,免得到時(shí)力不從心,反而事倍功半。

  四、量力而行

  一口不能吃成個(gè);大胖子;,每一樣培訓也總有從易到難的課程。因此,在選定課程的時(shí)候切忌不能急功近利,也不要受到別人的影響。認真掂量一下自己,可以接受怎樣的程度,循序漸進(jìn),才能達到最佳效果。

  另外,也可以將自己的計劃分成幾個(gè)階段,以一個(gè)月或者一個(gè)季度為一個(gè)時(shí)間段,每個(gè)階段完成一個(gè)目標。

  五、謹慎選擇

  林子大了什么鳥(niǎo)都有。如今外面五花八門(mén)的培訓層出不窮,常常有人迷失了方向,或者不小心選擇了不夠專(zhuān)業(yè)和合適的課程,賠了夫人又折兵,把精力財力都搭了進(jìn)去。這就需要我們練就一雙;火眼金睛;。從報紙,網(wǎng)絡(luò ),電視等多種渠道來(lái)獲取消息,同時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)身邊;過(guò)來(lái)人;的建議,盡量選擇一些規模較大,有良好口碑和豐富教學(xué)經(jīng)驗的培訓機構。

年度培訓計劃 篇5

  為了更好地提高護士應急救治能力和水平,及時(shí)、有效地搶救急、危、重傷病員,結合醫院實(shí)際情況提出20xx年度護理應急援助小組年度培訓計劃如下:

  一、培訓時(shí)間

  常規:每年培訓兩次

  臨時(shí):根據臨時(shí)要求通知

  二、培訓地點(diǎn):

  根據臨時(shí)要求通知

  三、組織結構

  1、應急援助培訓領(lǐng)導小組組長(cháng):胡麗萍、趙祥愛(ài)秘書(shū):楊慧萍

  2、培訓老師

  應急援助小組培訓組成員:胡麗萍、趙祥愛(ài)、楊慧萍、劉秀紅、包菊梅、劉安云

  3、培訓人員(另附名單和聯(lián)系方式)

 、20xx年度新上報的護理應急援助小組成員

 、鄄^護士長(cháng)

  四、培訓項目

  1、心肺復蘇術(shù)及團隊配合

  2、電除顫術(shù)

  3、心電監護

  4、吸痰

  5、氧氣吸入

  6、靜脈通道建立

  7、簡(jiǎn)易呼吸器的使用

  8、輸液泵的使用

  9、微量泵的.使用

  10、心電圖機的使用

  11、20個(gè)應急預案

  五、培訓形式

  講課、操作、自學(xué)、現場(chǎng)演練

  第一階段:6項急救設備的使用和心肺復蘇技術(shù)培訓

 、偻绞中姆螐吞K、②非同步電除顫、③心電圖描記、④吸痰、⑤呼吸氣囊輔助呼吸、⑥氧氣吸入。

  第二階段:急救現場(chǎng)情境模擬培訓

  心肺腦復蘇團隊配合;

  火災、停電、停氧應急演練;

  緊急狀況下護理人員調配現場(chǎng)演練

  六、培訓評價(jià)

  理論考試、操作抽考

  七、組織與實(shí)施流程

  1、護理部負責制定年度培訓計劃、制作《宣城地區人民醫院護理應急援助小組年度培訓計劃》。

  2、護理應急援助小組培訓組負責制定復訓安排表,制作課件、錄像或練習題,實(shí)施培訓/復訓項目,完成教學(xué)記錄和登記培訓卡。

  3、護理部負責準備培訓物品:急救設備、模擬人、培訓登記表等,護理部協(xié)調解決相關(guān)問(wèn)題。

  4、各護士長(cháng)督促本部門(mén)人員按時(shí)參加培訓,本科室人員出勤率列入護士長(cháng)年度考核項目。

  5、附護理應急援助小組組成名單及聯(lián)系方式,并發(fā)放到各科

  6、附護理應急援助小組啟用流程表,并發(fā)放至各科

年度培訓計劃 篇6

  XX酒店作為一個(gè)正飛速發(fā)展的準四(?)星級酒店,對酒店員工的素質(zhì)及技能提出了更高的要求,尤其是員工的英語(yǔ)服務(wù)技能提出了更高的要求。因此,酒店在進(jìn)行員工培訓需求分析的基礎上,結合公司的經(jīng)營(yíng)戰略和實(shí)際工作情況,特擬定20xx年XX酒店酒店英語(yǔ)年度培訓計劃如下:

  一、培訓目的

  為提高酒店員工隊伍的素質(zhì)及服務(wù)技能,樹(shù)立良好的酒店形象,增強企業(yè)在市場(chǎng)中的'競爭力。

  二、培訓對象

  各部門(mén)人員,包括前廳部、銷(xiāo)售部、房務(wù)部、安保部、工程部、財務(wù)部、辦公室、人力資源部,重點(diǎn)放在前廳部。此次培訓適合零起點(diǎn)且對酒店英語(yǔ)感興趣或是在酒店工作的人士。在多聽(tīng)多說(shuō)的環(huán)境中從發(fā)音、詞匯、對話(huà)、句型等方面進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的酒店英語(yǔ)培訓。 對酒店英語(yǔ)有興趣,準備在涉外酒店工作或者已經(jīng)酒店工作,想提高酒店英語(yǔ)水平和想提升自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的人士。

  三、培訓地點(diǎn)

  酒店會(huì )議室或其他指定地址

  四、培訓師

  (待定)

  五、培訓器材

  教材、投影儀、投影幕布、音響、移動(dòng)白板、白板筆、打印機等。

  六、培訓形式

  A、互動(dòng)式教學(xué);

  B、課程實(shí)踐與理論結合;

  C、實(shí)戰案例分析;

  D、英語(yǔ)游戲參與;

  E、錄制MP3音頻;

  F、拓展培訓

  七、課程內容

  1、酒店常用問(wèn)候英語(yǔ)

  2、酒店常用致謝英語(yǔ)

  3、酒店常用指路英語(yǔ)

  4、酒店常用指路英語(yǔ)

  5、酒店常用節日英語(yǔ)

  6、酒店各部門(mén)英語(yǔ)名稱(chēng)

  7、酒店禮貌英語(yǔ)

  八、培訓方案

  十二個(gè)月時(shí)間酒店英語(yǔ)學(xué)習計劃

  1、學(xué)習時(shí)長(cháng):

  十二個(gè)月(一年時(shí)間)

  2、上課時(shí)間: 每周()(根據酒店的要求待定)

  3、上課頻率:每周2次

  4、上課教材:(待定)

  5、上課計劃:(教學(xué)大綱)

  A、第一個(gè)月了解基礎的酒店英語(yǔ)知識;

  B、第二個(gè)月常用酒店英語(yǔ)的單詞積累;

  C、第3至4個(gè)月酒店常用英語(yǔ)句式的學(xué)習;

  D、第5個(gè)月酒店常用英語(yǔ)聽(tīng)力的練習

  E、學(xué)習期間有兩次檢測考試,和酒店管理層以及學(xué)員溝通完善教學(xué)方案;

  E、第6——12個(gè)月時(shí)間能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà),慢慢具備較流利的英語(yǔ)口語(yǔ)能力;

  九、培訓考核

  采取筆試和口試的方法進(jìn)行考核

  十、培訓評估

  人力資源部

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