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企業(yè)年度培訓計劃

時(shí)間:2023-06-08 14:56:43 培訓計劃 我要投稿

企業(yè)年度培訓計劃范文匯總10篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的企業(yè)年度培訓計劃10篇,歡迎大家分享。

企業(yè)年度培訓計劃范文匯總10篇

企業(yè)年度培訓計劃 篇1

  一、企業(yè)文化大綱系統培訓

  由于在20xx年度已對全體員工進(jìn)行過(guò)企業(yè)文化大綱的系統培訓,因此,在20xx年度,只對在一段時(shí)間內入職的新員工進(jìn)行集中的文化大綱系統培訓。

  二、企業(yè)文化核心理念的深化

  1、愿景展開(kāi)圖

  2、形成企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)的行動(dòng)指南

  三、各部門(mén)的文化大綱專(zhuān)題培訓

  針對各部門(mén)具體業(yè)務(wù)需要,從文化大綱中選取相關(guān)主題版塊,然后結合實(shí)際工作,安排部門(mén)內部相關(guān)人員開(kāi)展文化大綱專(zhuān)題培訓。各部門(mén)在制定專(zhuān)題培訓課件過(guò)程中,由人力資源部進(jìn)行輔導幫助。

  四、各部門(mén)的相互交流培訓

  1、某幾個(gè)部門(mén)若在業(yè)務(wù)方面具有銜接和相似的部分,可以安排骨干人員進(jìn)行相互交流的`培訓學(xué)習。

  2、若一個(gè)部門(mén)在某方面具有先行實(shí)踐的經(jīng)驗和心得,可以安排該部門(mén)的相關(guān)骨干人員向其他部門(mén)進(jìn)行交流培訓的推廣。如:車(chē)間的“創(chuàng )建學(xué)習型組織”經(jīng)驗、 “建立職業(yè)發(fā)展通道”經(jīng)驗 “實(shí)施生產(chǎn)標準化”經(jīng)驗。

  五、相關(guān)的文化基礎技能的培訓

  根據工作需要,提供相關(guān)的文化基礎技能的培訓,如:《如何提高寫(xiě)作能力?》、《如何制作PPT?》、《如何提高演講能力?》、《卡內基溝通技巧及領(lǐng)導力提升》。

企業(yè)年度培訓計劃 篇2

  一、員工培訓計劃重視培訓年度規劃,明確培訓重點(diǎn)目標

  企業(yè)要想做好切實(shí)可行又能夠為企業(yè)帶來(lái)明顯效益的培訓規劃,必須從根本上重視培訓規劃,不能將培訓看成可有可無(wú)的事情。

  一個(gè)好的培訓規劃絕不會(huì )只是一些培訓課程的組合,一個(gè)差勁的培訓規劃往往只會(huì )浪費大量的資源,卻得不到任何效果。

  只有從思想上重視培訓規劃,明確培訓重點(diǎn)目標,才能夠正確對待培訓規劃,也才能夠制定出有效的培訓規劃。

  二、員工培訓計劃要系統分析培訓需求,有的放矢切入實(shí)際

  企業(yè)整體的培訓需求可以從五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析:企業(yè)發(fā)展戰略、年度工作計劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。

  部門(mén)培訓需求主要是征求各部門(mén)主管的需求,由其根據部門(mén)的工作目標來(lái)提出自己的需求。

  員工個(gè)體培訓需求則可以通過(guò)發(fā)放培訓需求調查問(wèn)卷的形式來(lái)完成,并由部門(mén)主管來(lái)判斷是否符合企業(yè)的需求。

  這樣培訓滿(mǎn)足的不僅是企業(yè)的培訓需求,還滿(mǎn)足了部門(mén)及員工的培訓需求。

  三、員工培訓計劃要建立培訓課程目錄,制定課程開(kāi)發(fā)計劃

  培訓需求分析完成后,下一步就是為實(shí)現這些需求而安排培訓課程。

  從需求的頻率來(lái)分,培訓課程可分為常規課程和隨機課程兩類(lèi)。

  對于常規課程,培訓管理者應該分門(mén)別類(lèi)建立完整的課程目錄,加強對課程的管理,并保證課程的延續和持續改善。

  根據課程目錄制定年度培訓課程開(kāi)發(fā)計劃,通過(guò)確定問(wèn)題,與企業(yè)領(lǐng)導層討論就需要解決的問(wèn)題達成共識,進(jìn)行自我分析,確定可行的方案,并分析選擇的標準等方法,從而使培訓更系統、更完善。

  四、員工培訓計劃推行培訓案例征集,有效性、吸引力倍增

  實(shí)際工作中發(fā)生的`案例是最好的材料,把工作案例提交給培訓師,由培訓師根據案例來(lái)組織課程,培訓不可能不再具有針對性。

  結合員工實(shí)際工作中的案例,培訓時(shí)不再拿世界知名的企業(yè)說(shuō)事,培訓對員工的吸引力增強了,也讓員工感覺(jué)講師講的就是自己身邊真實(shí)的狀況,可以隨時(shí)隨地就用得著(zhù)。

  企業(yè)應建立培訓案例征集制度,由各部門(mén)管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。

  同時(shí),企業(yè)的培訓管理者本身也要經(jīng)常到各部門(mén)了解工作的情況,收集對培訓有用的案例。

  五、員工培訓計劃制定崗位技能表,系統分析員工的培訓需求

  實(shí)現員工培訓計劃的系統性,必須系統分析每個(gè)崗位所應具備的知識與技能,制定崗位技能表及培訓訓練活動(dòng)的具體實(shí)施方案,細化各項學(xué)習內容和考核目標,根據員工缺乏的技能再來(lái)組織培訓。

  這是一項復雜的系統工作,不是一個(gè)部門(mén),也不是短時(shí)間內所能完成的工作,但企業(yè)要真正地提高員工的素質(zhì),培訓真正地要提升水平,使培訓更系統,這是必不可少的一環(huán)。

  當這項工作完成之后,許多問(wèn)題就迎刃而解,培訓工作也變得更有效、更系統。

  六、員工培訓計劃推行教練體系,全面提高培訓效果

  培訓效果是培訓管理者最頭痛的問(wèn)題。

  在企業(yè)內部建立一支講師隊伍,或者把內部培訓師訓練成一支講師隊伍,針對一些重要的課程與技能,針對一些重點(diǎn)的員工,采取培訓加講師的方式,則能極大的提高培訓效果。

  要想做好企業(yè)培訓決非易事,選擇一至三個(gè)年度工作重點(diǎn),作為突破口是明智的選擇。

  這也是企業(yè)在進(jìn)行新一年度培訓規劃時(shí)所應采取的策略,從而提供最好、最滿(mǎn)意、最有用的服務(wù)給企業(yè)受訓群體。

企業(yè)年度培訓計劃 篇3

  一、制定員工培訓計劃的程序

  1、根據公司發(fā)展目標的需要;

  2、公司各部門(mén)根據公司發(fā)展目標及實(shí)際需要來(lái)制定自己各部門(mén)的培訓需求;

  3、管理部根據公司發(fā)展目標和各部門(mén)的需要,制定員工培訓計劃;

  4、20xx年員工培訓計劃由總經(jīng)理批準后開(kāi)始實(shí)行。

  二、20xx年度員工培訓計劃

  根據公司發(fā)展目標和經(jīng)營(yíng)狀況,我司處于飛躍發(fā)展的階段,目前公司員工隊伍存在著(zhù)知識結構不合理、整體素質(zhì)偏低;管理人才、專(zhuān)業(yè)技能人才缺乏;員工心態(tài)封閉、員工流失率低等問(wèn)題。如果不解決這些問(wèn)題,公司所提出的發(fā)展目標就無(wú)法實(shí)現。為此,加強員工培訓,逐步調整員工的心態(tài)和知識結構,拓寬員工知識面,提高員工的專(zhuān)業(yè)技能和管理知識,培養一批具有敬業(yè)精神,勇于承擔義務(wù)責任,有安全意識、成本意識的新型管理人才。

  1、原則

 、 、培訓計劃覆蓋企業(yè)各層次;

 、 、整體培訓計劃與個(gè)人培訓計劃相結合;

 、 、培訓方式靈活多樣,培訓內容結合實(shí)際;

  2、目的

 、、向員工灌輸新知識、新理念,拓寬員工的知識面;

 、、使員工轉變舊觀(guān)念,調整好員工的心態(tài),從而更好地為公司服務(wù);

 、、培養一批既有專(zhuān)業(yè)技能,又有管理知識的.復合型人才;

 、、提高整體員工的素質(zhì),從企業(yè)文化入手,從5S開(kāi)始,到安全生產(chǎn)、成本節約,形成7S;

 、 、使員工具備上崗所要求的技能。

  3、培訓計劃

  本培訓計劃按照不同層次分別制定,力求做到培訓內容與實(shí)際需要相一致。

 、 、高層管理者培訓:

  1)、培訓對象:公司總經(jīng)理

  2)、培訓方式:半脫產(chǎn)

  3)、培訓方法:講師講授、自學(xué)、考察

  4)、培訓內容:

  A、企業(yè)發(fā)展戰略(內訓,2月)

  B、打造企業(yè)卓越的執行力(內訓,4月)

  C、團隊精神與拓展訓練(外訓,7月)

  E、人力資源管理(內訓,10月)

 、 、中層管理人員培訓

  1)培訓對象:主管、主任、經(jīng)理

  2)培訓方式:半脫產(chǎn)與在職相結合

  3)培訓方法:講師講授、自學(xué)、實(shí)習

  4)培訓內容:

  A、現場(chǎng)管理(內訓,季/次);

  B、如何成為一個(gè)合格的管理人員(內訓,季/次);

  C、時(shí)間管理(內訓,季/次);

  D、授權管理(內訓,季/次);

  E、溝通技巧(內訓,季/次);

  F、團隊精神(內訓,季/次);

  G、成本管理(內訓,季/次);

  H、激勵機制(內訓,季/次);

  I、安全生產(chǎn)知識(內訓,季/次);

  J、工廠(chǎng)管理(外訓,6月);

  K、基層生產(chǎn)管理(外訓,6月);

  L、拓展訓練(外訓,7月);

 、 、基層管理人員培訓

  1)、培訓對象:組長(cháng)

  2)、培訓方式:在職培訓

  3)、培訓方法:講師講授、自學(xué)、實(shí)習

  4)、培訓內容:

  A、現場(chǎng)管理(內訓,季/次);

  B、如何成為一個(gè)合格的管理人員(內訓,季/次);

  C、時(shí)間管理(內訓,季/次);

  D、授權管理(內訓,季/次);

  E、溝通技巧(內訓,季/次);

  F、團隊精神(內訓,季/次);

  G、成本管理(內訓,季/次);

  H、激勵機制(內訓,季/次);

  I、5S知識(內訓,季/次);

  J、ISO基礎知識(內訓,季/次);

  K、基層安全生產(chǎn)知識(內訓,季/次);

  L、心態(tài)調整(內訓,季/次)。

 、 、儲干培訓

  1)、培訓對象:儲干

  2)、培訓方式:在職培訓

  3)、培訓方法:講師講授、自學(xué)、實(shí)習

  4)、培訓內容:

  A、理論知識:企業(yè)文化、工藝流程、操作規范、品質(zhì)規范;

  B、技能操作:由生產(chǎn)部安排實(shí)際生產(chǎn)崗位,時(shí)間:一車(chē)間1個(gè)月;二車(chē)間1個(gè)月;三車(chē)間1個(gè)月;

  C、管理知識培訓:內容與組長(cháng)相同。

 、 、一般員工培訓

  1)培訓對象:一般員工

  2)、培訓方式:在職培訓

  3)、培訓方法:講師講授

  A、企業(yè)文化(內訓,半年/次);

  B、禮儀禮貌(內訓,半年/次);

  C、5S知識(內訓,半年/次);

  D、安全生產(chǎn)知識(內訓,半年/次);

  E、ISO知識(內訓,半年/次);

  F、溝通技巧(內訓,半年/次);

  G、心態(tài)調整(內訓,半年/次);

  H、物料管控與預防浪費(內訓,半年/次)。

  4、管理辦法:

 、 、年度培訓計劃與員工培訓計劃銜接;

 、 、管理部確定受訓者;

 、 、外訓員工需填寫(xiě)《訓練申請單》,經(jīng)總經(jīng)理審批后生效;

 、 、中層以上干部年培訓時(shí)間不少于40H,員工不少于20H。所有員工培訓情況記入《員工訓練課程記錄表》,作為以后員工晉升、調動(dòng)的依據。

 、 、所有員工培訓都需經(jīng)過(guò)考核,考核合格者,發(fā)給結業(yè)證書(shū);對成績(jì)優(yōu)秀者,公司根據《培訓制度》給予獎勵,對考核不合格者,給予處罰;

 、、建立員工培訓檔案,所有培訓資料歸管理部入檔;

 、、所有培訓,按《培訓制度》執行。

企業(yè)年度培訓計劃 篇4

  一、目的

  為了加強對新入職員工的管理,使其盡快熟悉公司的各項規章制度、工作流程和工作職責,熟練地掌握和使用本職工作的設備和辦公設施,達到各個(gè)崗位的工作標準,滿(mǎn)足公司對人才的要求。

  二、培訓工作流程

  1、到職前培訓準備

  A、新員工到達公司報到(人力資源部負責,主要是住宿安排、準備生活用品、食堂位置及相關(guān)辦公場(chǎng)所指引等)

  B、正式上班第一天(人力資源部負責:填寫(xiě)報到表、提交相關(guān)證件資料) C、簡(jiǎn)單的部門(mén)新員工歡迎儀式,介紹相關(guān)人員認識。

  D、由指定人員給新員工指引工作場(chǎng)所、分發(fā)工作用具(人辦資源部指定人員) E、分發(fā)公司內訓材料及課程表

  F、指定一個(gè)老員工做新員工的引導人。

  2、正式培訓(講課式,報到第二天,時(shí)間為一天)

  A、講師(人力資源部主管、相關(guān)部門(mén)經(jīng)理)

  B、培訓流程(人力資源部→相關(guān)部門(mén)→公司領(lǐng)導總結→討論→結束) C、培訓內容

  a、人力資源部門(mén)(9:00-12:00)

 、俟窘榻B:企業(yè)發(fā)展、理念、歷程、前景、目標、主要業(yè)務(wù)、榮譽(yù)、組織構架

 、谄髽I(yè)文化:標志含義、公司宗旨、內部刊物、公司網(wǎng)站、愛(ài)心協(xié)會(huì )

 、酃局贫龋喝腚x職制度、考勤制度、休假制度、管理問(wèn)責制度、獎懲制度、宿舍管理辦法、食堂就餐制度、差旅制度、培訓制度、保密制度、財務(wù)報帳流程、員工禮儀、勞保制度、安全制度

 、芄靖@悍ǘü澕偃招菁、公司提供的娛樂(lè )設施、閱覽室、提供食宿 ⑤員工生活:聚餐、球賽、電影、培訓、同行交流、參加相關(guān)活動(dòng)

 、拗饕I(lǐng)導介紹:董事長(cháng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、廠(chǎng)長(cháng)、技術(shù)部主管、銷(xiāo)售部經(jīng)理、辦公室主任、財務(wù)部經(jīng)理、采購部經(jīng)理 b、相關(guān)部門(mén)(14:00-16:00) ①部門(mén)業(yè)務(wù)介紹

 、诠ぷ鲘徫宦氊熃榻B ③業(yè)務(wù)知識與技能 ④操作流程制度

 、菖c其它部門(mén)的業(yè)務(wù)關(guān)系

  c、公司領(lǐng)導做總結性講話(huà)(10-20分鐘) d、新員工討論時(shí)間(約1小時(shí))

  三、娛樂(lè )活動(dòng)(參觀(guān)活動(dòng)結束后的下午及晚上)

  1、聚餐(18:00-19:30)

  2、茶話(huà)會(huì )(20:00-22:00)

  3、人力資源部主導,后勤支持。

  四、培訓總結和評估

  1、新員工培訓總結

  2、新員工培訓反饋表

  3、新員工表現評估表(一星期后) 4、資料歸檔 五、其它

  1、各部門(mén)的抽調人員名單 2、培訓費用申請 3、人員出勤情況登記

  新員工崗位培訓反饋表

  部門(mén): 姓名: 職務(wù)(工種): 入職日期:

  1、你是否已了解部門(mén)的組織架構及部門(mén)功能?

  □是 □否

  2、你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述?

  □是 □否

  3、 你是否已熟悉公司的`環(huán)境情況及工作場(chǎng)所?

  □是 □否

  4、你是否已認識部門(mén)里所有的同事?

  □是 □否

  5、你是否覺(jué)得部門(mén)崗位培訓有效果?

  □是 □否

  6、你今后在工作中遇到問(wèn)題,是否知道如何尋求幫助?

  □是 □否

  7、你是否已接受了足夠的部門(mén)崗位培訓,并保證可以很好地完成任務(wù)?

  □是 □否

  8、你是否了解公司的相關(guān)管理制度?

  □是 □否

  9、 在崗位培訓中,有何改進(jìn)的地方?

  10、 在今后的工作中,希望接受哪些方面的培訓?

  新員工試用表現評估表

  部門(mén): 姓名: 職務(wù)(工種): 入職日期: 1、您對新員工一周內的工作表現的總體評價(jià):

  □優(yōu) □良 □一般 □差

  2、新員工對公司的適應程度:

  □優(yōu) □良 □一般 □差

  3、新員工的工作能力:

  □優(yōu) □良 □一般 □差

  4、新員工的工作態(tài)度:

  □優(yōu) □良 □一般 □差

  5、新員工業(yè)務(wù)知識掌握情況:

  □優(yōu) □良 □一般 □差

  6、您認為新員工還需要哪些方面的培訓?

  7、其他評價(jià):

  部門(mén)主管簽名: 日期:

企業(yè)年度培訓計劃 篇5

  一、培訓工作的指導思想

  指導思想:

  堅持“安全生產(chǎn)”指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,認真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》等法律法規和有關(guān)要求,緊緊圍繞公司安全生產(chǎn)工作部署,明確安全生產(chǎn)教育培訓目標,實(shí)現公司安全生產(chǎn)教育培訓工作實(shí)現規范化、制度化、科學(xué)化管理。

  二、培訓教育工作的目標

  通過(guò)安全生產(chǎn)教育培訓,公司工業(yè)人員全面接受安全生產(chǎn)教育培訓,是安全生產(chǎn)素質(zhì)和管理水平明顯增強,“三違”明確下降,力爭公司所有工作人員持證上崗率達到100%。

  三、培訓內容

  1.國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章及標準;

  2.安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛生等知識;

  3.傷亡事故統計、報告及職業(yè)危害的調查處理方法;

  4.應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;

  5.國內外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗

  6.典型事故和應急救援案例分析

  7.其他需要培訓的內容。

  四、培訓教育工作的時(shí)間

  1.公司法人代表和各部門(mén)經(jīng)理每年不少于30學(xué)時(shí)

  2.安全管理人員和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時(shí)

  3.其他管理和技術(shù)人員每年不少于20學(xué)時(shí)

  4.特殊工種每年不少于20學(xué)時(shí)

  5.其他職工每年不少于15學(xué)時(shí)

  6.待、轉、換崗重新上崗前,接受一次不少于20 學(xué)時(shí)的培訓

  7.新工人的公司、車(chē)間、班組三級培訓教育時(shí)間分別不少于24學(xué)時(shí)、24學(xué)時(shí)、24學(xué)時(shí)

  五、教育和培訓的形式與內容

  按等級、形式和工作性質(zhì)分別進(jìn)行,管理人員的重點(diǎn)是安全意識和安全管理水平,作業(yè)人員的重點(diǎn)是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

 。ㄒ唬┬鹿と巳壈踩逃

  對新工人和調換工種的工人必須按規定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓,經(jīng)考核合格方準上崗。

  三級安全教育是每個(gè)剛進(jìn)公司的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育,三級安全教育是指公司、車(chē)間、班組這三級。對新工人和調換工種的工人,必須按規定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓,經(jīng)考核合格,方準上崗。

  公司級 新工人在進(jìn)入公司前八天每天上午9:00至11:00

  新工人再分配到公司之前必須進(jìn)行初步的安全教育,教育內容如下:

  1.勞動(dòng)保護意義和任務(wù)的一般教育;

  2.安全生產(chǎn)方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識;

  3.公司安全規章制度等;

  車(chē)間級 新工人被分配到車(chē)間前八天每天上午9:00至11:00 車(chē)間級教育是新工人被分配車(chē)間以后進(jìn)行的安全教育。教育內容如下:

  車(chē)間工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規定; 2.車(chē)間安全管理規章制度 3安全生產(chǎn)紀律和文明生產(chǎn)要求

  4.車(chē)間內部的工作環(huán)境和工作特點(diǎn)可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項

  班組級 分配到班組前十天每天上午9:00至11:00

  崗位教育實(shí)行工人被分配到班組后開(kāi)始工作前的教育,教育內容如下:

  1. 本人從事工作的性質(zhì),必要的安全知識,設備及安全防護設施的性能和作用

  2. 本工種的安全操作規程

  3.班組安全生產(chǎn)的要求和勞動(dòng)紀律 4.本工種事故案例剖析,易發(fā)事故部位及勞動(dòng)防護用品的使用要求

 。ǘ┨囟ㄇ闆r下的適時(shí)安全教育

  1.季節性 加強冬季、夏季、雨雪天、訊臺期工作

  2.節假日前后

  3.節假日加班或突擊趕任務(wù)

  4.工作對象改變、公種交換的.培訓時(shí)間為上崗前五天上午9:00至11:00;下午3:00至5:00

  5.新工藝、新操作、新設備、新技術(shù)操作前五天上午9:00至11:00;下午3:00至5:00

  6.發(fā)現事故隱患,和發(fā)生事故后

 。ㄈ┙(jīng)常性安全教育

  在做好上述培訓和教育工作的同時(shí)還必須把經(jīng)常性的安全教育貫徹于工作當中,并根據接受教育對象的不同特點(diǎn),采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行

  1.安全生產(chǎn)意識宣傳教育每月第一周周五上午9:00至11:00

  2.普及安全生產(chǎn)知識宣傳教育每月第一周周五上午9:00至11:00

  3.公司定期的安全日于當天進(jìn)行安全教育活動(dòng)

  4.班組每天三上崗(上崗交底、上崗檢查、上崗記錄)、和一講評

 。ò踩v評活動(dòng))。上崗前半小時(shí)

  六、培訓評價(jià)

  1.了解熟悉公司的管理方針、目標、質(zhì)量、安全和環(huán)保意識、相關(guān)法律、法規管理體系的標準、員工紀律。

  2.安全教育和培訓要體現全面、全員、全過(guò)程的原則,覆蓋施工現場(chǎng)所有人員,確保只通過(guò)安全教育的人才能上崗。

  七、安全教育記錄清單

  1.安全教育記錄

  2.安全教育培訓檔案

  3.安全員、特種作業(yè)、操作人員名冊。

  4.中小型機械操作人員名冊

  5.安全教育評價(jià)記錄

  以上條款由安全管理部建立臺賬不定期抽查。

企業(yè)年度培訓計劃 篇6

  一、認識公司

  1、學(xué)員之間互相介紹-----讓銷(xiāo)售員之間互相認識

  2、介紹公司背景、公司架構、各部門(mén)的職能分工等

  3、介紹公司的管理制度、部門(mén)的管理制度、獎懲制度及提成方案

  二、熟悉產(chǎn)品

  1、銷(xiāo)售員要先熟悉了解自己公司的產(chǎn)品,全方位了解自己所做業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識(不需要精通,但必須要了解、明白;在向客人推銷(xiāo)你的產(chǎn)品時(shí)如果無(wú)法準確明了地描述產(chǎn)品,是沒(méi)有人會(huì )相信你的產(chǎn)品的)

  2、熟悉公司現有的產(chǎn)品資料是首要的步驟,其次就是要拓展產(chǎn)品的知識,通過(guò)多方面的別的渠道。

  2、在熟悉產(chǎn)品這段過(guò)程中可以安排一些認識產(chǎn)品的教程,比如由公司內部資深人員進(jìn)行相關(guān)的培訓課程,或是通過(guò)網(wǎng)上視屏去了解等。

  3、可在實(shí)踐中去了解產(chǎn)品,所謂百聞不如一見(jiàn),可讓銷(xiāo)售員多接觸一些實(shí)際操作的見(jiàn)習

  三、了解市場(chǎng)

  1、認識目標客戶(hù)群。公司要給出一個(gè)客戶(hù)群范圍,之后再進(jìn)行區域的分工合作銷(xiāo)售員要徹底了解產(chǎn)品的需求群體;(掌握客戶(hù)群資料,包括工廠(chǎng)的采購人員的相關(guān)資料)

  2、了解市場(chǎng)潛力。分析市場(chǎng),在同價(jià)位的產(chǎn)品上做到質(zhì)量高,服務(wù)高的優(yōu)越性。

  3、認識競爭對手。

  四、開(kāi)發(fā)客戶(hù)

  1、訪(fǎng)問(wèn)法。通過(guò)上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)的方式,與客戶(hù)進(jìn)行良好有效的溝通,對于初次拜訪(fǎng)客戶(hù)的銷(xiāo)售員可與經(jīng)驗豐富的銷(xiāo)售人員一同前往,可在拜訪(fǎng)的過(guò)程中學(xué)習到一些必要的技巧,收集有效信息,對于今后與客戶(hù)的交流會(huì )有很大的幫助。

  2、連鎖法。在慢慢的實(shí)踐過(guò)程中,認識的客戶(hù)也會(huì )越來(lái)越多,可通過(guò)舊客戶(hù)認識新客戶(hù)

  3、中心法。在日后的銷(xiāo)售過(guò)程中去發(fā)現有影響力的中心人物,通過(guò)中心人物去拓展業(yè)務(wù)。

  4、個(gè)人觀(guān)察法。銷(xiāo)售人員在平時(shí)的日常生活中可以多觀(guān)察,去發(fā)現潛在客戶(hù)。

  五、維護客戶(hù)

  1、公司要組織好銷(xiāo)售人員,在重大的節假日里送禮品或發(fā)祝福短信給重要的'客戶(hù),維護好與客戶(hù)之間的關(guān)系

  2、公司可組織一些出游活動(dòng),邀請客戶(hù)一同參與,這樣可增進(jìn)公司銷(xiāo)售人員與客戶(hù)之間的關(guān)系。

  六、怎樣做好銷(xiāo)售

  1、對于一個(gè)新手來(lái)說(shuō),怎么樣去做好銷(xiāo)售,是很重要的課題。而新手往往不知道如何去做好銷(xiāo)售,特別是剛剛踏入這個(gè)行業(yè)的生手,

  銷(xiāo)售沒(méi)有頭緒,這樣一來(lái)就會(huì )很容易在初期不在狀態(tài)里。所以要多用心去請教前輩。不要一開(kāi)始給自己訂過(guò)高的目標,但看準一家客戶(hù)后一定要持之以恒(但請不要過(guò)于功利, 讓你的客戶(hù)感覺(jué)到你是優(yōu)秀的,他們會(huì )先認同一個(gè)人,才會(huì )認同那個(gè)人的產(chǎn)品)

  2、對于新手,公司要有一定時(shí)期的培訓計劃,包括制定定期的培訓計劃?梢允钱a(chǎn)品的培訓或是與客戶(hù)之間的關(guān)系處理的培訓。

企業(yè)年度培訓計劃 篇7

  為進(jìn)一步抓好我市職業(yè)衛生監管工作,按照國家、省職業(yè)衛生監管工作部署及《20xx年沈陽(yáng)市安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)》的要求,制定20_年全市職業(yè)衛生監管工作計劃。

  一、工作思路

  深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法(修正)》和《沈陽(yáng)市安全生產(chǎn)“十二五”發(fā)展規劃》,全面推進(jìn)職業(yè)衛生監管工作,進(jìn)一步推動(dòng)工作創(chuàng )新,夯實(shí)基礎工作,深化職業(yè)危害治理,改善作業(yè)環(huán)境,保護勞動(dòng)者健康權益。

  二、工作目標

  1.全面完成省、市政府下達的職業(yè)衛生監管工作任務(wù)。

  2.職業(yè)病危害項目申報率達到20xx年職業(yè)衛生工作計劃以上,作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害檢測率達到50%以上,主要危害因素檢測合格率達到80%以上,職業(yè)健康體檢率達到60%以上,建設項目職業(yè)危害防護設施“三同時(shí)”審查驗收率達到70%以上,用人單位主要負責人和職業(yè)衛生管理人員職業(yè)衛生培訓率達到100%。

  3.有效控制重點(diǎn)地區、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)職業(yè)危害。

  4.遏制重特大職業(yè)危害事故的發(fā)生。

  三、工作任務(wù)

  1.進(jìn)一步加強職業(yè)衛生監管體系建設。一是盡快完成職業(yè)衛生監管職責劃轉工作。20xx年11月,遼寧省編辦根據中編辦《關(guān)于職業(yè)衛生監管部門(mén)職責分工的通知》下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步明確職業(yè)衛生監管部門(mén)職業(yè)分工的通知》(遼編辦發(fā)[20xx]231號),明確了省安監部門(mén)職業(yè)衛生監管職責。省安監局和省衛生廳已經(jīng)完成職能劃轉,市安監和衛生部門(mén)職能劃轉工作正在有序進(jìn)行中,各區、縣(市)安監局要盡快與機構編制部門(mén)及衛生部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調,完成職能劃轉工作,建立責權匹配、上下一致、運轉有效的職業(yè)衛生監管體系。二是進(jìn)一步加強職業(yè)衛生監管機構隊伍建設。各區、縣(市)安監局都要設立獨立的職業(yè)衛生監管機構(棋盤(pán)山風(fēng)景開(kāi)發(fā)區安監局除外),配齊滿(mǎn)足監督執法需要的專(zhuān)業(yè)監管人員。三是進(jìn)一步加強職業(yè)衛生執法裝備建設。各區、縣(市)安監局要按照國家安全監管總局《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康監督檢查裝備配備指導目錄》的要求,配齊職業(yè)衛生監管執法裝備,包括現場(chǎng)快速檢驗檢測設備(優(yōu)先選配粉塵、毒物、噪聲、高溫、照度、風(fēng)速、激光測距儀等檢測裝備,配備率達到50%以上)、個(gè)人防護用品、調查取證設備及必要的`檢查專(zhuān)用車(chē)輛,保障監督執法工作有效開(kāi)展。

  工作要求

  1.加強領(lǐng)導,精心組織。各地區、各部門(mén)、各單位要充分認識職業(yè)危害防治工作的重要性,要建立和落實(shí)職業(yè)危害防治責任制,健全工作機制,確定牽頭部門(mén),明確職責分工,周密部署,精心組織,全力抓好職業(yè)危害防治工作。

  2.分工明確,密切配合。各相關(guān)部門(mén)要按照職責分工認真做好職業(yè)危害防治工作,加強工作的協(xié)調與配合,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議,加強信息通報和信息溝通,構建職業(yè)危害防治的長(cháng)效機制。

  3.加強宣傳,強化監督。各地區、各部門(mén)、各單位要充分利用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,廣泛宣傳職業(yè)危害防治知識,提高廣大勞動(dòng)者的自我防護意識。要強化輿論監督和群眾監督,鼓勵群眾舉報職業(yè)危害防治違法行為,對存在嚴重職業(yè)危害問(wèn)題的單位和地區要進(jìn)行曝光。

企業(yè)年度培訓計劃 篇8

  一、培訓工作的指導思想

  以經(jīng)營(yíng)管理為中心,以培訓需求為導向,以強化服務(wù)意識、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量為目標,積極促進(jìn)員工隊伍崗位知識及專(zhuān)業(yè)技能的提升,努力為賓館轉型升級服務(wù)。

  二、培訓工作的基本原則

  培訓項目(課程)的選擇確定本著(zhù)“缺啥補啥,用啥學(xué)啥;急用先學(xué),務(wù)求實(shí)效”的原則。

  堅持抓重點(diǎn),兼顧一般。

  合理有效地利用現有培訓資源。

  三、培訓分工及計劃管理層次

  賓館培訓計劃由兩個(gè)層面構成:

 。ㄒ唬┎块T(mén)培訓計劃

  各經(jīng)營(yíng)部門(mén)、前勤服務(wù)及后勤保障部門(mén)是本部門(mén)培訓工作的責任主體,負責本部門(mén)培訓計劃的制訂工作。部門(mén)培訓著(zhù)重解決員工在知識技能及工作態(tài)度方面存在的問(wèn)題。培訓師資由部門(mén)管理者或責成他人擔任。

  (二)培訓部的`職責

  培訓部負責統籌協(xié)調各部門(mén)培訓計劃的制訂工作;跟蹤督導部門(mén)培訓計劃的執行情況;協(xié)助配合各部門(mén)完成培訓計劃;對部門(mén)培訓計劃完成情況進(jìn)行考核驗收。

  此外,培訓部還承擔一線(xiàn)部門(mén)員工的通用知識、管理人員素質(zhì)能力提升、新員工入職及各類(lèi)專(zhuān)題專(zhuān)項培訓。

企業(yè)年度培訓計劃 篇9

  回顧xxx年隨著(zhù)售后部進(jìn)廠(chǎng)維修臺次的增加,前臺接待人員配置也隨之增加。另外在本地區范圍內又有兩家新的特約店已投入運營(yíng),有可能造成管理內客戶(hù)的流失。因而必須通過(guò)高質(zhì)量的服務(wù)來(lái)提高客戶(hù)滿(mǎn)意度,盡可能的保留老客戶(hù)增加新客戶(hù),同時(shí)增加返廠(chǎng)率,這對前臺接待人員提出了更高的要求。因此從售后部前臺接待開(kāi)始,在xxx年要加強對整體服務(wù)接待人員的培訓,提高接待人員的服務(wù)水平,以適應外界的競爭壓力及售后部的發(fā)展。

  一、售后前臺接待人員服務(wù)水平現狀

  xxx年為適應售后部進(jìn)廠(chǎng)維修臺次的增加,并使接待人員有所增加但是接待人員的總體服務(wù)接待水平并未增加反而降低。主要原因有1、學(xué)校畢業(yè)生增多經(jīng)驗幾乎為零。2、社會(huì )招聘入職人員的服務(wù)接待水平參差不齊。3、新增加人員對廣州本田的專(zhuān)業(yè)知識上、服務(wù)理念上并不了解。4、老業(yè)務(wù)員針對現在的競爭壓力也需要再培訓。以上情況在xxx年以做過(guò)有針對性地培訓但還是不夠。

  二、 培訓目標

  1、通過(guò)接待培訓并配合前臺管理提高客戶(hù)滿(mǎn)意度(CSI)。

  2、提高廣州本田汽車(chē)的專(zhuān)業(yè)知識。

  3、按照正確的廣本售后服務(wù)流程工作。

  4、提高新員工的.接待能力(制定新員工培訓方案包括崗前培訓)。

  5、增強保險理賠知識。

  6、 提高員工的崗位能力,增加工作信心,從而促進(jìn)部門(mén)目標的完成。

  7、接待員經(jīng)過(guò)培訓必須通過(guò)廣本《售后服務(wù)基礎業(yè)務(wù)培訓》的考試。

  三、培訓原則

  1、為公司內部自行培訓,外出培訓按照廣州本田要求。

  2、培訓由售后經(jīng)理及售后主管部門(mén)副經(jīng)理監督實(shí)施。

  3、各項課程培訓后考試成績(jì)納入人員考核標準。

  4、員工應本著(zhù)自主學(xué)習的原則,在工作中結合培訓各項內容積累經(jīng)驗不斷學(xué)習,來(lái)提高自身素質(zhì)。

  四、培訓管理

  1、培訓時(shí)間:

  1)利用晚18:00-20:00進(jìn)行1課時(shí)的培訓

  2)每周培訓最少培訓1課時(shí)

  3)每周計劃培訓兩次周2和周6

  2、培訓人員:維修接待人員、業(yè)務(wù)助理、保險接待人員

  要求:

  1)學(xué)員必須按時(shí)到達培訓地點(diǎn),不得無(wú)故缺席培訓。

  2)學(xué)員必須做好培訓筆記,有疑問(wèn)在課堂上解決。

  3)學(xué)員在培訓后應抓緊復習所學(xué)內容,加強培訓效果。

  3、培訓講師:王明文 尉濤 吳麗 張柏桓

  要求:

  1)講師應按培訓計劃安排進(jìn)行培訓。

  2)講師課前做好培訓教案,培訓準備。

  3)上課守時(shí),盡量不要加長(cháng)上課時(shí)間。

  4)要求上課人數達到預計人數的90%才能上課,并做好培訓人員登記。

  5)每項課程培訓結束后會(huì )對學(xué)員進(jìn)行測試,來(lái)檢測培訓效果。

企業(yè)年度培訓計劃 篇10

  一、背景分析與關(guān)鍵問(wèn)題分析

  XXX百貨是一個(gè)高速發(fā)展的百貨企業(yè)。在將要結束的20xx年,公司先后開(kāi)辦了珠海店、蘭州店、陽(yáng)江店,積極籌備東莞店、連店等,這一年是公司前所未有的、發(fā)展速度最快的一年。20xx年,XXX將繼續在全國迅速擴張,對人才的需求提出了新的要求:一是人才的數量要求增加,無(wú)論是分公司還是總部都需要增加量的管理人員及普通員工;二是對現有人員的素質(zhì)提出了新的要求,原有的管理觀(guān)念有待于更新,原有的管理方法有待于改善。隨著(zhù)公司的迅速擴張,公司員工數量急劇增加,對公司的企業(yè)文化、凝聚力提出了新的問(wèn)題,如何深入宣導企業(yè)文化、提高員工對企業(yè)的凝聚力是培訓所要面臨的一個(gè)重要課題!

  近幾年,百貨業(yè)發(fā)展迅速,人才需求激增,而人才數量的增加受一定的時(shí)間限制。在20xx年的招聘中,公司所需的許多職位難以招到合適的人選,特別是具有行業(yè)特性的職位,如招商、分公司中高層管理者。鑒于此,人力資源開(kāi)發(fā)中心制定20xx年人才培養開(kāi)發(fā)計劃,重點(diǎn)培養公司急需的人才。

  二、培訓需求調查結果分析

  20xx年x月,人力資源開(kāi)發(fā)中心在深圳總部及三家分店(華僑城店、量販店、華發(fā)北店)、分公司(管理顧問(wèn)、音像)范圍內開(kāi)展了一次培訓需求調查,共發(fā)出665份調查問(wèn)卷,收回645份有效

  問(wèn)卷。本次調查廣泛收集了員工的實(shí)際培訓需要、了解員工的工作心態(tài)和現狀,為合理、科學(xué)的制定年度培訓計劃提供了充足的依據。

  總部、分店、分公司基層員工認為:

  1、需要進(jìn)行管理知識培訓的51%;

  2、愿意休息時(shí)間參加培訓的45.2%;

  3、內部培訓師對公司發(fā)展作用較作用以上的約50%;

  4、個(gè)人可以承擔培訓費用的占32.5%,不承擔費用的占51%;

  5、認為培訓能夠提升工作績(jì)效的占35%,不能夠的占15.2%,說(shuō)不定的占37.9%;

  6、可以接受簽訂協(xié)議的占32.7%,不可以接受的占43.2%。

  分析以上數據,說(shuō)明基層員工對培訓有了較初步的認識,在某些方面仍有較的改善空間。在課程的需求方面,較急需《溝通技巧》、《人際交往談判技巧》、《顧客服務(wù)技巧》等課程,而絕多數員工認為《百貨業(yè)崗位技能》、《百貨業(yè)營(yíng)運知識》是必須的培訓課程。

  總部、分公司經(jīng)理助理以上、分店組長(cháng)以上員工認為:

  1、個(gè)人可以承擔部分培訓費用的占35.8%;

  2、培訓能夠提升工作績(jì)效的占34.3%,不能夠的占11.9%;

  3、可以接受簽訂協(xié)議的占37.3%,不可以接受的占49.3%;

  4、愿意利用休息時(shí)間參加培訓的占50.8%,不愿意的占43.3%;

  5、認為內部培訓師對公司發(fā)展作用較以上的占52.3%。

  從數據上看,中層管理者對培訓的認識和基層員工的相差不,在某些方面略有提高。這是培訓組織部門(mén)急需解決的一個(gè)重要問(wèn)題。中層管理者急需的是《人際交往談判技巧》、《時(shí)間管理》等課程,《企業(yè)文化》、《有效領(lǐng)導與激勵》、《職業(yè)經(jīng)理的績(jì)效管理》、《如何塑造優(yōu)秀團隊》等課程是必須的課程。

  公司高層管理者認為:

  1、可以承擔部分培訓費用的占62.5%,

  2、培訓能夠提升工作績(jì)效的占100%,

  3、可以接受簽訂協(xié)議的占87.5%,

  4、愿意利用是休息時(shí)間參加培訓的占62.5%,

  5、認為內部培訓師對公司發(fā)展的作用很的占62.5 %,較的占37.5%;

  6、現場(chǎng)評估培訓效果最佳的占37.5%,閉卷考試的占37.5%,崗位技能測試的占25%。

  公司高層管理者對培訓的認識明顯比基層員工及中層管理者高很多,這為公司開(kāi)展培訓工作提供了有利保障。高層管理者對急需的課程是《人力資源管理》《團隊建設》,必須的課程包括《企業(yè)文化》《人際交往談判技巧》《影響力與領(lǐng)導風(fēng)格》《如何授權》。

  從問(wèn)卷反映的其他數據還可以看出,員工在公司任職期間參加的由公司組織的培訓較少,且難以形成系統,而員工對公司培訓的期望還較高。公司存在的一些問(wèn)題也能反映出公司的培訓需要力提升,以提高員工的職業(yè)素質(zhì)和管理技能。

  三、培訓目標

  XXX百貨迅速發(fā)展的20xx年,人力資源開(kāi)發(fā)中心將在培訓方面為公司發(fā)展提供力支持,力求達

  成以下培訓目標:

  1、完善基層員工的培訓課程,加強培訓,顯著(zhù)提高基層員工的專(zhuān)業(yè)知識、服務(wù)技能;

  2、執行人才開(kāi)發(fā)計劃,培養一批公司急需的中層管理者;

  3.提高現有中層管理者的職業(yè)素質(zhì)與管理技能;

  4、為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件;

  5.進(jìn)行規模的團隊建設培訓,加強部門(mén)、員工的溝通;

  6、積極宣傳企業(yè)文化,增強員工對企業(yè)的認同,提高企業(yè)對員工的凝聚力。

  四、培訓體系運作計劃

  20xx年,在既有的《XXX培訓課程目錄》的基礎上,繼續豐富和完善課程體系。重點(diǎn)開(kāi)發(fā)一線(xiàn)員工(導購員、收銀員、防損員)的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識培訓課程、中層以上員工職業(yè)素質(zhì)培訓課程,同時(shí)引進(jìn)重要職位所需的技能培訓課程、管理技能課程。引進(jìn)的方式有兩種,一是派遣內部培訓師參加外部培訓課程,進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),形成公司內部培訓課程;一是直接聘請外部培訓師,形成外部培訓課程及外部培訓師團。通過(guò)以上各種方式,最終形成一套較完善的培訓課程體系。 培訓師資的培養是20xx年培訓組織部門(mén)的工作重點(diǎn)之一。按照新的培訓管理辦法,20xx年xx月xx日后,所有的培訓師應取得資格證后才能開(kāi)展培訓活動(dòng)?偛啃枰嘤栆慌^高素質(zhì)的公共課程培訓師,各分公司(分店)需要培訓一批擔負一線(xiàn)員工技能培訓的培訓師和一些公共課程培訓師,在新的培訓管理辦法生效后,至少保證每個(gè)分公司的每個(gè)現場(chǎng)部門(mén)有一名崗位技能培訓師。在本培訓年度內,人力資源開(kāi)發(fā)中心為內部培訓師創(chuàng )造多種機會(huì )提高培訓技能,提供開(kāi)發(fā)課程便利,使內部培訓師能高效地實(shí)現培訓目標。

  20xx年,繼續完善培訓設施,力爭總部能建立一個(gè)獨立的合適的培訓教室,各分公司有自己的培訓場(chǎng)地?偛繎碇霉鈱W(xué)投影儀、攝像機、數碼相機、便攜式CD機、DVD刻錄機等培訓設施。 20xx年,繼續完善培訓管理制度,根據執行反饋的`情況修改現有的管理制度,增添新的培訓管理制度。在整個(gè)公司(包括分公司)內部建立培訓管理員體系,年底前達到每個(gè)分公司(分店)有一至兩名素質(zhì)較高的培訓管理員,有一個(gè)運行良好的培訓管理體系。

  五、人才培訓開(kāi)發(fā)計劃

  近期人才培訓開(kāi)發(fā)計劃主要以培訓行業(yè)特色較濃的職位人才和具有很高協(xié)調能力和服務(wù)意識的中層管理者為主,包括營(yíng)運經(jīng)理、樓層主任、防損經(jīng)理、防損組長(cháng)、收銀主管、收銀組長(cháng)、物管部主任、財務(wù)主管等分公司(分店)中層管理者和總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層管理者,同時(shí)培養現有的中高層干部,提升其職業(yè)素質(zhì),提高其工作效率。通過(guò)培訓開(kāi)發(fā),培養XXX自己的人才梯隊,使公司的人力資源適應公司發(fā)展的需要。

  較長(cháng)遠的人才培訓開(kāi)發(fā)計劃則主要考慮到公司兩年以上的人才需求,通過(guò)較長(cháng)時(shí)間的培養完全融入XXX企業(yè)文化、獨擋一面的人才。

  人才培訓開(kāi)發(fā)計劃的采取以下步驟執行:

  第一步:確定人才需求

  人才需求主要是依據兩個(gè)方面的情況來(lái)確定。一是公司的新店開(kāi)業(yè)計劃。根據開(kāi)業(yè)計劃,確定適合分公司需求的人才;二是動(dòng)態(tài)人才需求。公司的人才可能因員工離職、人才晉升、職位調動(dòng)、公司發(fā)展部門(mén)增編等情況而出現的職位空缺。根據以上兩種情況,人力資源開(kāi)發(fā)中心統計整個(gè)公

  司所需要的人才。

  第二步:確定人才的來(lái)源

  人才的來(lái)源有兩種方式,一種是內部競聘、選拔。通過(guò)在公司現有的人力資源中選拔來(lái)實(shí)現人才需求,可激發(fā)員工的潛力,提高員工的積極性,而選拔的人才也更了解公司的情況,更易于融入整個(gè)團隊當中。另一種方式是外部招聘。通過(guò)招聘選拔適合公司需要的人才,能及時(shí)滿(mǎn)足公司的人才需求,并可以使公司獲得較新鮮的觀(guān)念、方法。

  第三步:培養的方式

  人才的培養采用以下方式,一是進(jìn)行崗位鍛煉,在崗位鍛煉中由上一級管理者進(jìn)行工作指導,這是一種最直接、迅速其崗位技能、積累行業(yè)經(jīng)驗的培訓方式,;一是在不同崗位、不同的地區進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)此種方式,培養較高層次管理者的;一是按照職業(yè)素質(zhì)模型對其進(jìn)行培訓,提高其職業(yè)素質(zhì),管理技能。

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