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年度培訓計劃

時(shí)間:2023-05-29 14:44:44 培訓計劃 我要投稿

年度培訓計劃模板集合七篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編幫大家整理的年度培訓計劃7篇,歡迎大家分享。

年度培訓計劃模板集合七篇

年度培訓計劃 篇1

  一、 指導思想

  根據《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx)》、教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》等文件,以教師的和諧發(fā)展為己任,把再造教師學(xué)習文化,提升教師人文素養作為和諧校園創(chuàng )建的核心,把堅持“教師發(fā)展為本,教師有效學(xué)習為中心”作為教師隊伍建設的基本理念,通過(guò)創(chuàng )建學(xué)習型組織,依托以校為本的研訓模式,秉承學(xué)校人和心齊、求實(shí)創(chuàng )新的校風(fēng)、求嚴求實(shí)求活求新的教風(fēng),實(shí)現讓每位老師和諧發(fā)展的辦學(xué)愿景,形成一支學(xué)識淵博、培養一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、觀(guān)念超前、科研先導、現代教育技術(shù)強的高素質(zhì)教師隊伍。

  二、培訓目標

  1、注重教師職業(yè)信念、責任感和實(shí)踐能力的提高。

  2、注重面向全體,更注重有針對性的分層培養。

  3、注重統一規劃,更注重激勵教師自主專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  4、注重個(gè)體學(xué)習,更注重教師之間合作共進(jìn)的學(xué)習文化的形成。

  5、 增強教師的美育定位意識,確立以美育人的理念,進(jìn)而實(shí)現個(gè)人與學(xué)校和諧發(fā)展的價(jià)值統一

  三、培訓內容

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖樗枷虢ㄔO,促進(jìn)教師人文素養的提高。

  教師的發(fā)展是教育教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵,加強教師隊伍的建設,是提升學(xué)校核心競爭力的必然要求。為此,我們要切實(shí)提高教師的育德能力、學(xué)習能力、課程領(lǐng)導力、執行力、監控能力,努力建設一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、為人師表的教師隊伍。

  1. 完善教師學(xué)習制度,提高學(xué)習能力。

  強調“全員學(xué)習”、“全過(guò)程學(xué)習”,形成工作即學(xué)習,學(xué)習即工作,教學(xué)與研究互動(dòng)提高的良性機制;強調“團隊學(xué)習”,即不但重視個(gè)人學(xué)習和個(gè)人智力的開(kāi)發(fā),更強調學(xué)校成員間的合作學(xué)習和群體智力的開(kāi)發(fā),強化組織成員彼此理解與支持、協(xié)調合作,同時(shí)形成“四個(gè)一”的讀書(shū)制度,即每學(xué)期精讀一本好書(shū),撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的心得,開(kāi)設一堂研究課,確立一個(gè)研究項目,使學(xué)校真正成為一個(gè)學(xué)習的共同體,使學(xué)生、教師、學(xué)校獲得卓越和持續性的發(fā)展。

  2. 邀請專(zhuān)家來(lái)校作講座

  準備邀請進(jìn)修學(xué)院的專(zhuān)家進(jìn)行“課堂轉型----從轉變教師的思維方式開(kāi)始”以及“課程資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐”講座,提高教師的素養。

 。ǘ﹦(chuàng )設多種培訓模式和課程,提高教師課程執行力。

 。1)通過(guò)校本教研、專(zhuān)題學(xué)習等方式,為教師創(chuàng )設一個(gè)探討研究的氛圍,提供一系列學(xué)習、實(shí)踐、交流的機會(huì ),使教師提升積累教育經(jīng)驗,提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力,以適應時(shí)代發(fā)展的需要,使教師逐步由成熟走向卓越。

 。2)設置分層培訓課程

  A.加強高端隊伍建設,提高指導能力

  進(jìn)一步完善考核制度,除考核日常工作之外,還將通過(guò)組織研讀理論、學(xué)習交流、課題匯報等形式,以磨練組織能力、協(xié)調能力,以及對教學(xué)問(wèn)題的洞察能力,提高管理、指導能力。利用寒暑假時(shí)間,舉辦培訓班,規劃新學(xué)期學(xué)科發(fā)展計劃,引導組長(cháng)學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )管理,營(yíng)造教師學(xué)習文化。

  B.夯實(shí)新教師基礎,激發(fā)內驅力。

  對于初職教師,重點(diǎn)是學(xué)做人學(xué)做事,要按照“一年過(guò)關(guān)、三年成熟、五年挑大梁”的要求,落實(shí)青年教師培養工程,通過(guò)結對子、搭臺子、壓擔子等方式,經(jīng)常組織各種各樣的比賽活動(dòng),引導青年教師苦練基本功,盡快適應教學(xué)工作的需要,從而縮短成熟期。學(xué)校制定了“教學(xué)結伴工作方案”,為新教師配備師德表現好、教育觀(guān)念新、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的帶教老師,定期開(kāi)展互動(dòng)式學(xué)習、實(shí)踐活動(dòng),使新教師能快速成長(cháng),實(shí)現對新教師“一年勝任工作、兩年提高能力、三四年不斷成熟,五年成為教學(xué)骨干”的培養目標。

  C、抓住骨干培養工作,推動(dòng)整個(gè)教師隊伍的`發(fā)展

  不斷修訂并完善《學(xué)校學(xué)科帶頭人實(shí)施方案》,規范學(xué)校骨干教師隊伍的管理,為學(xué)校教師個(gè)體發(fā)展提供機會(huì )與舞臺,全力打造我校師資隊伍中的骨干力量和師資精品。對于骨干教師,重點(diǎn)是學(xué)做特色老師,通過(guò)搭建舞臺,鼓勵他們參評各級學(xué)科骨干、名師評比,鼓勵他們上特色課、示范課、精品課,形成個(gè)性化的教學(xué)特色。

  D.搭建教師發(fā)展平臺,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  針對學(xué)校師資發(fā)展不夠平衡的現象,將繼續落實(shí)研修方案,為教師搭建發(fā)展平臺。本年度將繼續進(jìn)行中青年教師教學(xué)大獎賽活動(dòng),引導教師正確了解自己、把握自我、塑造自身,激勵教師不斷規劃和調

  整自己的發(fā)展之路。并通過(guò)活動(dòng),有意識地喚醒教師的危機意識,促進(jìn)師資良性發(fā)展。同時(shí),也根據教師20xx年個(gè)人發(fā)展規劃,對部分教師提供個(gè)人成才援助活動(dòng),從專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、校際交流、同事切磋等方面給予更多的幫助,通過(guò)上公開(kāi)課、示范課、研究課等,引導教師主動(dòng)投入教育實(shí)踐探索,追求專(zhuān)業(yè)卓越。

 。ㄈ┘訌娊虒W(xué)實(shí)踐研究,提高課堂教學(xué)效能。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的最重要的組織形式,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本途徑,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的主要渠道。為此,在教育新學(xué)期中,我們要以市教體局教學(xué)文件精神為指導,圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心,以提升校本研修的品質(zhì)為抓手,加強課程校本化實(shí)施研究,把教研組建設常態(tài)化。

  1.制度建設:切切實(shí)實(shí)地抓好學(xué)習型教研組的建設,規范系統地抓好教研組的制度建設,積極推行教學(xué)、科研與培訓的制度化管理,建立和不斷完善各項規章制度,切實(shí)維護制度的嚴肅性和權威性,進(jìn)一步健全和強化學(xué)習制度,規范和落實(shí)學(xué)習計劃,豐富學(xué)習內容,注重講究學(xué)習方式、拓寬學(xué)習領(lǐng)域和提高學(xué)習質(zhì)量與效果,切實(shí)保證教研組學(xué)習的制度化、全員化和終身化。

  2.校本研訓:務(wù)必抓好教研組的教研平臺建設,增強教研活動(dòng)的目的性、針對性、計劃性和有效性,要以教學(xué)為中心、以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題為立足點(diǎn),以活動(dòng)為載體,以合作互動(dòng)為抓手,切實(shí)提高全面教育質(zhì)量和提升教師專(zhuān)業(yè)化水平,并搭建起切實(shí)可行、行之有效的各種教研平臺與教師專(zhuān)業(yè)化訓練的舞臺。

  3.課題研究建設:必須牢固樹(shù)立教學(xué)科研意識,堅持課題研究實(shí)用的實(shí)用性,、杜絕功利主義性的課題研究,積極倡導采用課題研究的形式進(jìn)行研究,建立符合學(xué)科特點(diǎn)和教師經(jīng)驗與需要的課題研究系統.切實(shí)能夠用科學(xué)研究的方法解決教學(xué)和課改中面臨的實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)提升自己的業(yè)務(wù)水平與科研素養。

  4.團隊精神建設:一個(gè)優(yōu)秀教研組,肯定有一個(gè)優(yōu)秀的教研組組長(cháng),由他們帶出或培育了優(yōu)秀的教師,由他們“教”出優(yōu)秀的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。在現代學(xué)校教育教學(xué)中也很少有例外。因此,選聘好、使用好和培養好教研組長(cháng)是舉足輕重,說(shuō)得嚴重些同教研組“生死攸關(guān)”。德才兼備缺一不可,不搞論資排輩,更不能任人唯親,不拘一格選用教研組長(cháng)。有了優(yōu)秀組長(cháng)用心、用力打造的形成的團隊精神,說(shuō)課評課、集體備課、合作研究、師徒結對、資源共享、課程開(kāi)發(fā)、課題研究等都將會(huì )綱舉目張、集思廣益。

  四、培訓形式

  學(xué)校自培著(zhù)眼全體,凸現個(gè)性,并體現層次性、交互式、開(kāi)放型。

  1、層次性:全員培訓、骨干培訓、新穎學(xué)科(校本探究型課程)開(kāi)發(fā)培訓。

  2、交互式:新老教師教學(xué)結伴培訓、同學(xué)科不同年級溝通培訓、同年級不同學(xué)科整合培訓、兄弟學(xué)校合作培訓。

  3、開(kāi)放型:學(xué)校提供舞臺,教師自主選擇參與。如“教學(xué)論壇”、 “風(fēng)采大賽”、“教學(xué)基本功表演”等。

年度培訓計劃 篇2

  又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,不知不覺(jué)中本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,平心靜氣坐下來(lái)反思這一學(xué)期的工作情況,有苦、有甜,而更多的是思考!在數學(xué)組的課題《小學(xué)數學(xué)情境創(chuàng )設的研究》,我進(jìn)行了子課題《數學(xué)課堂情境的創(chuàng )設》的研究,現對本學(xué)期的工作情況作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,個(gè)人校本研修總結。

  一、在讀書(shū)中提高認識

  在教學(xué)上,我始終將做一個(gè)優(yōu)秀的教師作為孜孜以求的目標而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入學(xué)習了新課程標準的相關(guān)理論,在《新課程下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的問(wèn)題與對策》這本書(shū)中,讓我進(jìn)一步了解教學(xué)中存在的問(wèn)題,對自己的語(yǔ)文教學(xué)有了更高的認識,這本書(shū)讓我受益匪淺!蹲灾鲗W(xué)習》提高了我對自主學(xué)習的認識,書(shū)中的案例使我深受啟發(fā)。雖然后兩本書(shū)是出于考試才拜讀的,但短短的幾天苦讀中也真有“柳暗花明”的感覺(jué),在書(shū)中我努力更新自己的教學(xué)理念,并把這種理念貫徹到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中。

  二、精心施教,落實(shí)研修內容

  學(xué)期初,我積極地研讀新課程標準,鉆研教材,深入了解教材的特點(diǎn)和年段教學(xué)的重點(diǎn),并根據學(xué)生的基礎實(shí)際,確立自己這學(xué)期的研修內容和教學(xué)的方向。從而確立學(xué)期目標、明確階段目標,把握好教學(xué)重難點(diǎn)。每節課前,我都會(huì )認真的讀透教材,把握教材的內容,理清文章的條理,如果弄不準的地方,會(huì )主動(dòng)和組里的教師交換想法再進(jìn)行備課。認真備好每一節課是有效上好每節課的基礎我對教材有了較深的理解,課上,我充分調動(dòng)學(xué)生的參與的積極性,采用靈活多樣的教學(xué)方法,在課堂上引導學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際、聯(lián)系上下文理解體會(huì )文章,學(xué)生的感悟能力有了明顯的提高,工作總結《個(gè)人校本研修總結》。注重繼續培養學(xué)生的朗讀能力,將自己的課題和研修緊密結合,落實(shí)課堂教學(xué)的有效性。在教學(xué)中我認為,教師有效的方法講解,學(xué)生才能有效的朗讀、理解、體會(huì ),才會(huì )有效的進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習。因此在我的課上,學(xué)生都會(huì )井井有條的講,有聲有色的朗讀,認認真真的寫(xiě)。課堂教學(xué),此外,我還以 “倡導自主、合作、探究的'學(xué)習方式”為指導,積極開(kāi)展課堂教學(xué)合作學(xué)習的嘗試,也稍有效果。課后,我認真批改作業(yè);積極反思教學(xué),針對學(xué)生的缺漏及時(shí)反饋改正,努力提高自己的教學(xué)成績(jì)。

  三、錘煉中不斷發(fā)現問(wèn)題

  這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較忙碌的學(xué)期,雖然累些,但其中的收獲和有時(shí)的豁然開(kāi)朗讓自己成熟了不少,但在多次的活動(dòng)中,自己也發(fā)現很多問(wèn)題,有的是教學(xué)思路的欠考慮,有的是教學(xué)技巧的還未靈活把握,有時(shí)是教學(xué)小環(huán)節的不恰當處理……不同的活動(dòng),總帶給我不同的認識。在反思中我體會(huì )到勞累中的真正快樂(lè ),而這種快樂(lè )只有我自己能夠享受,那并不是成功的興奮,而是失敗的的蛻變。

  四、總結不足,努力提高。

  雖然取得了一些小小的進(jìn)步,但是還是有很多問(wèn)題值得我深思。首先,不愛(ài)學(xué)習,不花時(shí)間學(xué)習。這是當前最大的問(wèn)題所在。其次,不愛(ài)積累和動(dòng)筆。對自己的要求不高。針對以下問(wèn)題,在以后的工作和學(xué)習中做到:

  (一)堅持讀書(shū),讀好書(shū)。

  (二)多花心思在教學(xué)上,做教學(xué)的有心人。把獲得的點(diǎn)滴經(jīng)驗及時(shí)地做好記錄。其次,加強學(xué)習現代教育理論,并學(xué)以致用。

  (三)積極改革課堂教學(xué),讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快。提高教學(xué)效率減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

  (四)多反思,堅持寫(xiě)隨筆,堅持寫(xiě)博客。

  教學(xué)之藝,變化無(wú)窮,我將把“吸取先進(jìn)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,常研究理論信息,推陳出新! 這句話(huà)銘記在心,努力工作。

年度培訓計劃 篇3

  第一:崗 位 職 責

  一、物業(yè)處職責

  一、根據所簽物業(yè)管理合同,對所負責的物業(yè)項目制定物業(yè)管理方案,定期向公司匯報管理情況。

  二、制定所屬物業(yè)處的年度計劃、經(jīng)費預算上報公司批準后組織實(shí)施。

  三、監督、管理和指導下屬維修隊、護管隊、保潔隊等隊室開(kāi)展工作。

  四、根據公司相關(guān)管理制度和物業(yè)處具體情況,制定本物業(yè)處的質(zhì)量保證體系、管理細則。

  五、完成公司交辦的其它工作。

  二、物業(yè)處主任崗位職責

  一、在總經(jīng)理的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)物業(yè)處全體人員對轄區的物業(yè)進(jìn)行全面管理。

  二、堅決執行黨和國家的各項方針政策、法律法規、當地有關(guān)物業(yè)管理的政策規定以及公司的有關(guān)規章制度。

  三、通曉物業(yè)管理的有關(guān)規定,組織全處人員進(jìn)行政策、時(shí)事、業(yè)務(wù)學(xué)習,搞好安全文明小區(大廈)建設。

  四、根據統一管理與專(zhuān)業(yè)分工的原則,領(lǐng)導全處人員對轄區內物業(yè)的驗收交接、環(huán)境衛生、庭園綠化、安全防范、公共設施、供水供電、治安保衛、交通管理、費用收支及行政事務(wù)等各項工作實(shí)施全面管理,完成上級下達的各項任務(wù)指標。

  五、針對區內的物業(yè)分布、合理使用管理費用,制定切實(shí)可行的管理方案、質(zhì)量保證體系、管理措施,定期向公司領(lǐng)導匯報管理情況。

  六、完成公司領(lǐng)導交給的其他工作。

  三、物業(yè)處副主任崗位職責

  一、在總經(jīng)理的領(lǐng)導下,協(xié)助物業(yè)處主任對轄區的物業(yè)進(jìn)行全面管理。

  二、堅決執行黨和國家的各項方針政策、法律法規、當地有關(guān)物業(yè)管理的政策規定以及公司的有關(guān)規章制度。

  三、通曉物業(yè)管理的有關(guān)規定,協(xié)助組織全處人員進(jìn)行政策、時(shí)事、業(yè)務(wù)學(xué)習,搞好安全文明小區(大廈)建設。

  四、根據統一管理與專(zhuān)業(yè)分工的原則,協(xié)助對轄區內物業(yè)的驗收交接、環(huán)境衛生、庭園綠化、安全防范、公共設施、供水供電、治安保衛、交通管理、費用收支及行政事務(wù)等各項工作實(shí)施全面管理,完成上級下達的各項任務(wù)指標。

  五、針對區內的物業(yè)分布、合理使用管理費用,參與制定切實(shí)可行的管理方案、質(zhì)量保證體系、管理措施。

  六、完成上級交給的其他工作。

  第二:制度規定

  一、社區文化制度

  一、各物業(yè)處主任全面負責所管物業(yè)項目社區活動(dòng)工作,做好小區(大廈)精神文明建設的宣傳工作。

  二、擬訂小區(大廈)社區活動(dòng)的月工作計劃和年工作計劃,并上報公司審核。

  三、策劃社區活動(dòng),并填寫(xiě)"社區活動(dòng)計劃申報表",根據審批要求,組織實(shí)施,并做好"社區活動(dòng)記錄"。

  四、組織開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)和體育競賽,豐富社區活動(dòng)。

  五、然后在每季度進(jìn)行一次業(yè)主座談會(huì )或走訪(fǎng)業(yè)主活動(dòng),廣泛收集信息,做好有關(guān)記錄。

  六、對外聯(lián)系和協(xié)調,對社區重大活動(dòng)及小區的新事和新氣象,通過(guò)新聞媒介及時(shí)宣傳報道,塑造良好的社區形象。

  八、對文體場(chǎng)所及其設施設備進(jìn)行管理,落實(shí)各項管理規定和員工崗位職責,組織工作人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。

  二、對于房屋管理制度

  一、各物業(yè)處對所管物業(yè)項目房屋共用部位進(jìn)行日常管理和維修養護,檢修記錄和保養記錄齊全。

  二 、依據房屋實(shí)際使用年限,定期檢查房屋共用部位的.使用狀況,需要維修,屬于小修范圍的,及時(shí)組織修復;屬于大、中修范圍的,及時(shí)編制維修計劃和住房專(zhuān)項維修資金使用計劃,向業(yè)主大會(huì )或者業(yè)主委員會(huì )提出報告與建議,根據業(yè)主大會(huì )的決定,組織維修。

  三 、每日巡查 1 次小區(大廈)房屋共用部位的門(mén)窗、玻璃等,做好巡查記錄,并及時(shí)維修養護。

  四 、各物業(yè)處按照裝飾裝修管理有關(guān)規定和業(yè)主公約(業(yè)主臨時(shí)公約)要求,建立所管物業(yè)項目的裝飾裝修管理制度。裝修前,依規定審核業(yè)主(使用人)的裝修方案,告知裝修人有關(guān)裝飾裝修的禁止行為和注意事項。每日巡查 1 次裝修施工現場(chǎng),發(fā)現影響房屋外觀(guān)、危及房屋結構安全及拆改共用管線(xiàn)等損害公共利益現象的,及時(shí)勸阻并報告業(yè)主委員會(huì )和有關(guān)主管部門(mén)。

  五 、對違反規劃私搭亂建和擅自改變房屋用途的行為及時(shí)勸阻,并報告業(yè)主委員會(huì )和有關(guān)主管部門(mén)。

  三、公用設施設備管理制度

  目的是為搞好小區公共配套設施設備管理,更好地方便業(yè)主(住戶(hù))的工作與生活,特制訂本制度:

  一、對于小區內公共配套設施設備為全體住戶(hù)共同使用和維護,任何單位和個(gè)人不得以任何形式占有或占用。

  二、有關(guān)小區內公共配套設施設備分有償和無(wú)償兩類(lèi),使用有償設施時(shí),應按價(jià)交費,并自覺(jué)遵守有關(guān)管理規定。

  三、要自覺(jué)維護公共配套設施內的各種設施,遵循各種設施的使用、操作規程或有關(guān)規定,不得損害、破壞,因使用不當而損壞的應照價(jià)賠償。

  四、公共場(chǎng)所內只能進(jìn)行健康、合法的活動(dòng),不得進(jìn)行任何形式的違法、違紀行為。

  五、在使用有關(guān)公共配套設施時(shí),大家要互相尊重、文明使用、不得推拉、搶爭,不得高聲喧嘩。

  六、公共配套設施內要講究衛生,不得亂丟、亂吐、亂涂、亂劃,違者除負責清理、恢復原貌外,還處以一定的罰款。

  七、由專(zhuān)人對小區的公用設施設備進(jìn)行定期檢查,保證公用設施設備能正常的使用。

年度培訓計劃 篇4

  (一)背景

  1、20xx年是深圳麒麟山景大酒店快速發(fā)展的一年,也是公司以嶄新的姿態(tài)呈現給世界的一年。酒店預定于20xx年4月份開(kāi)業(yè),需要儲備大量合格人才,這些人要有一定的專(zhuān)業(yè)技能,適應公司的管理模式,接受公司的企業(yè)文化;

  2、20xx年是深圳麒麟山景大酒店籌備的一年,培訓開(kāi)展較少,困難較多,需要摸索適合酒店發(fā)展的培訓方式;

  3、預計明年招聘過(guò)來(lái)的員工,無(wú)論是中低層管理人員,還是基層員工,大多是新崗位,缺乏工作經(jīng)驗,加劇了培訓壓力;

  4、酒店將與鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和貴州亞泰職業(yè)合作,屆時(shí)將有大量實(shí)習生進(jìn)入酒店?傮w看來(lái),培訓工作任務(wù)艱巨。

  (二)工作思路

  結合當前人力資源急需主任部長(cháng)級人才,加快課程開(kāi)發(fā),加強督導的'專(zhuān)業(yè)化培訓;加強訓導師建設培養更多的講師人才和教練型管理者;推動(dòng)學(xué)習型組織建立,提高管理者的專(zhuān)業(yè)化管理水平,引導管理者從控制式管理向教練式管理轉化;強化各講師的教導水平和訓練效率和規范化,促進(jìn)人才快速成長(cháng)。

  (三)工作方針

  專(zhuān)業(yè):加強專(zhuān)業(yè)化學(xué)習,加強同行交流與對外學(xué)習,開(kāi)闊視野與思路;務(wù)實(shí):根據麒麟山景大酒店實(shí)際情況找到最適合酒店發(fā)展的各種培訓方式,培訓執行腳踏實(shí)地。高效:日常性工作條理化,加強時(shí)間管理,提高工作效率;創(chuàng )新:在企業(yè)文化建設、學(xué)習氛圍營(yíng)造、課程開(kāi)發(fā)等方面不斷創(chuàng )新。分享:營(yíng)造互動(dòng)學(xué)習型組織,相互學(xué)習,相互分享相互提高。

  (四)工作重點(diǎn)

  1、加快培訓講師人才隊伍建設

  A、開(kāi)辦訓導師培訓班一期;

  B、平時(shí)的上門(mén)聽(tīng)課與課后指導,指導部門(mén)培訓員開(kāi)展培訓;

  C、利用每期協(xié)調會(huì )后進(jìn)行學(xué)習,精選管理小文章,共同學(xué)習;

  D、對訓導師的個(gè)人職業(yè)規劃與指導,加強與各訓導師的單個(gè)溝通與職業(yè)發(fā)展指引,引導大家加強學(xué)習,不斷提升自我。

  E、訓導師考評,對訓導師輔導結合考評指引工作開(kāi)展方向,激勵訓導師更多地投入到培訓工作中。

  2、不斷開(kāi)發(fā)并完善基層管理課程

  A、完善入職崗前培訓與轉正培訓課程;

  B、領(lǐng)班與主任的晉升輔導課程;

  C、開(kāi)發(fā)經(jīng)理人培訓課程適時(shí)的與外部培訓機構合作,妥善培訓光盤(pán),設計課程學(xué)習方式,案例設置等,開(kāi)發(fā)適合深圳麒麟山景大酒店的經(jīng)理層課程。

  D、專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售與客戶(hù)管理培訓課程為建立專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售對伍,開(kāi)發(fā)出適合深圳麒麟山景大酒店銷(xiāo)售人員學(xué)習的專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售訓練課程。提高銷(xiāo)售人員隊伍的專(zhuān)業(yè)化。

年度培訓計劃 篇5

  安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使車(chē)隊20xx年的教育培訓有規劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,特制定以下年度安全教育培訓計劃。

  一、 基本思路

  (一)加強“安全第一、預防為主、一崗雙責、綜合治理”的安全意識教育。安全意識教育就是通過(guò)對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正思想,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的`認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動(dòng)紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

  同時(shí)對車(chē)隊各級管理人員(包括領(lǐng)導、車(chē)隊各部門(mén)人員、管理人員、安全人員、技術(shù)人員等)也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時(shí)做好帶頭作用,從關(guān)心人、愛(ài)護人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。

  (二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過(guò)程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長(cháng)期性。做到“全員、全面、全過(guò)程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進(jìn)行安全教育。

  (三)開(kāi)展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面:

  (1)會(huì )議形式。主要有:安全例會(huì )、安全知識講座、座談會(huì )、報告會(huì )、先進(jìn)經(jīng)驗交流會(huì )、典型案例分析會(huì )等。

  (2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語(yǔ)、標志、宣傳畫(huà)、安全宣傳欄等。

  (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。

  (4)現場(chǎng)觀(guān)摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演練、應急救援方法演示等。

  (四)嚴格執行公司的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現象。對于新進(jìn)公司的員工,應嚴格按要求進(jìn)行三級安全教育(包括公司級、部門(mén)級、班組級安全教育),學(xué)習內容包括安全生產(chǎn)法律法規、安全生產(chǎn)知識、安全生產(chǎn)操作規程、安全管理制度和嚴禁事項,并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入工作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。

  二、 主要的培訓內容計劃:

時(shí)間
主題
方式
教育目的
對象
主培人員
全過(guò)程
三級安全教育
上課
加強新員工的安全素質(zhì)
新員工
安全專(zhuān)干
1月
國家安全生產(chǎn)
法律法規知識
會(huì )議
加強員工的法律意識
全體員工
安全隊長(cháng)
2月
安全生產(chǎn)管理知識 專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識
上課
加強員工的安全意識
全體員工
安全隊長(cháng)
3月
崗位安全操作規程
上課
加強員工的安全操作
駕駛員 服務(wù)人員
安全隊長(cháng)
4月
各崗位安全知識教育
會(huì )議
使各崗位人員熟悉 其崗位知識
各崗位 操作人員
安全隊長(cháng)
5月
管理人員安全教育
會(huì ) 議
加強管理人員安全意識加強模范帶頭作用
公司管理人員
安全隊長(cháng)
6月
消防安全知識培訓
講座
使員工了解防火的 重要性和如何救火
全體員工
消防專(zhuān)干
7月
夏季行車(chē)安全知識
上課
使駕駛員掌握夏季行車(chē)安全常識
全體駕駛員
安全隊長(cháng)
8月
典型事故和應急救援案例分析
上課
加強員工安全意識和處理緊急情況的能力
全體員工
安全隊長(cháng)
9月
客運企業(yè)安全管理規范
上課
加強從業(yè)人員的 安全規范意識和素質(zhì)
全體員工
安全隊長(cháng)
10月
企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設
會(huì )議
提高員工素質(zhì)推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設
全體員工
安全隊長(cháng)
11月
安全生產(chǎn) 規章制度和勞動(dòng)紀律
會(huì )議
確保安全生產(chǎn)
全體員工
安全隊長(cháng)
12月
安全培訓活動(dòng)總結、制定下一年安全培訓計劃

  三、 要求

  1、具體的培訓方案應在培訓的前一個(gè)月制定出來(lái),并報分公司審批,及時(shí)通知培訓涉及的相關(guān)人員做好準備。

  2、培訓結束后,要對培訓的效果進(jìn)行全面的總結。

  3、不能按期舉行的安全培訓教育活動(dòng),要及時(shí)向上級報告,說(shuō)明舉行的具體時(shí)間和原因。

  4、年底寫(xiě)好年度安全生產(chǎn)教育培訓活動(dòng)的總結報告,提出本年度培訓欠缺的方面及以后安全生產(chǎn)教育培訓要注意的方面,并制定下一年的安全培訓教育計劃。

年度培訓計劃 篇6

  公司員工培訓工作要緊密?chē)@企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)發(fā)展戰略目標,以大人才觀(guān),大培訓格局為指導思想;以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)持續發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動(dòng)培訓工程。本著(zhù)建立一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。

  一、重點(diǎn)工作

  (一)實(shí)施管理層領(lǐng)導崗位輪訓。透過(guò)對管理層領(lǐng)導的輪訓,一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養,以及領(lǐng)導力、決策力的培養;二是掌握和運用現代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執行力;三是了解和掌握現代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實(shí)施。

  (二)繼續強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓,培訓面力爭到達50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養、管理潛力、人際溝通潛力和業(yè)務(wù)潛力。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展潛力的員工,組織強化培訓,參加社會(huì )建造師考試,年凈增人數力爭到達xxx人以上。

  (三)重點(diǎn)做好客運專(zhuān)線(xiàn)施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓?瓦\專(zhuān)線(xiàn)鐵路建設對我們是一項新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續教育的重要資料,各單位要圍繞客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)及管理,選取優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習培訓,透過(guò)學(xué)習,吸收和掌握客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)標準和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會(huì )同工程管理中心及成員各單位,用心組織客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工所需的各類(lèi)管理、技術(shù)、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的.員工數量和潛力滿(mǎn)足要求。

  (四)加快高技能人才的培養和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選取部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓,并在蘭州技校適時(shí)組織貼合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

  (五)做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓,透過(guò)培訓考核,取得相應工種“職業(yè)資格證書(shū)”后,方可上崗;新招錄的大中專(zhuān)畢業(yè)生,由各單位組織培訓,重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念,安全與事故預防,員工規范與行為守則等資料的培訓。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導,實(shí)現個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀(guān)的統一。培訓率達100%。

  (六)加強復合型、高層次人才培訓。各單位要用心創(chuàng )造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓,實(shí)現個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)潛力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專(zhuān)多能的復合型人才和高層次人才。

  (七)繼續“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會(huì ),采取不一樣形式對員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。

  (八)抓好在建工程施工人員的培訓。

  1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

  2、在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。

  3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監管納入管理視野,實(shí)行指導和有效的干預,消除隱患,切實(shí)維護企業(yè)信譽(yù)。

  (九)開(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(cháng)。xx公司今年將選取3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時(shí)選取適當的職業(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽,并透過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式,選拔培養年輕優(yōu)秀高技能人才。

  二、措施及要求

  (一)各單位領(lǐng)導要高度重視,業(yè)務(wù)部門(mén)要用心參與配合,制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃,實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念,用心構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90%以上,全員培訓率達25%以上。

  (二)培訓的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。xx公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外送與內訓相結合,基地培訓和現場(chǎng)培訓相結合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合。選取最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓。文章由。

  (三)加強培訓基礎設施的建設和開(kāi)發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓資源和專(zhuān)業(yè)特長(cháng),用心整合,合理開(kāi)發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據各自專(zhuān)業(yè)特長(cháng),發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能。選取專(zhuān)業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專(zhuān)兼職培訓師隊伍建設,實(shí)行資源的有償服務(wù)。

  (四)確保培訓經(jīng)費投入的落實(shí)。各單位要按國家現行規定,即按工資總額的1。5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門(mén)掌握使用,財務(wù)部門(mén)監督,其中0。5%上繳xx公司統一協(xié)調使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。

  (五)確保培訓效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。xx公司將對職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項目培訓狀況進(jìn)行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績(jì)顯著(zhù),扎實(shí)有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵,并在培訓經(jīng)費上給予必須的支持和傾斜;對培訓計劃落實(shí)不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫(xiě)實(shí)反饋制度,堅持將培訓過(guò)程的考核狀況及結果與本人培訓期間的培訓經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實(shí)現員工自我培訓意識的提高。

  (六)加強為基層單位現場(chǎng)培訓工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性,用心主動(dòng)深入現場(chǎng)解決培訓中的實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓計劃落實(shí)到位。

  (七)xx有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xxxx有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓質(zhì)量的有效性。

年度培訓計劃 篇7

  注:1、參見(jiàn)人員為急診科全體醫務(wù)人員(包括輪轉醫生),不得請假、遲到、早退,無(wú)故不 到者視為曠工;

  2、其余時(shí)間通過(guò)自學(xué)提高業(yè)務(wù)能力;

  3、每季度進(jìn)行一次理論和技能操作考核;

  4、培訓時(shí)間擬定為下午15:00—17:00; 醫務(wù)科

  5、考核由醫務(wù)科主任高振東同志負責。 20xx年1月6日

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