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培訓計劃

時(shí)間:2023-05-29 11:10:38 培訓計劃 我要投稿

培訓計劃范文匯總五篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的培訓計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓計劃范文匯總五篇

培訓計劃 篇1

  為了強化法律意識,增強法制觀(guān)念,提高執法水平,是國家對每個(gè)公安民警的共同要求,為了適應依法治國的'要求,必須學(xué)習和掌握法律法規。為此,經(jīng)局黨委研究決定制定如下計劃,認真組織好全局民警學(xué)好法律法規。

  一、明確學(xué)習目的:

  1、學(xué)習法律、法規是提高法律意識,增強法制觀(guān)念的需要。

  2、學(xué)習法律、法規是正確履行公安民警職責的需要。

  3、學(xué)習法律、法規是維護維護社會(huì )穩定、打擊犯罪、保護人民的需要。

  二、學(xué)習內容及時(shí)間安排:

  1、在二季度組織全局民警學(xué)習集中學(xué)習刑法、刑訴法、治安處罰法、辦理行政案件程序規定和辦刑事案件程序規定。

  2、在三季度組織全局民警學(xué)習集中學(xué)習網(wǎng)上執法和精細化管理電胸操作技能。

  3、各股、所、室、隊根據工作需要不定期組織本單位民警學(xué)習相關(guān)法律、法規知識。

  三、明確具體要求:

  1、集中學(xué)習由法制辦負責組織。

  2、全體民警要按時(shí)到指定地點(diǎn)參加學(xué)習,做到不遲到、不早退。

  3、學(xué)習原文與專(zhuān)題相結合、個(gè)別研究與自學(xué)相結合、學(xué)習理論與工作實(shí)際相結合、深入學(xué)習與工作相結合。

  4、克服只滿(mǎn)足于涉獵新奇,反對斷章取義;克服浮光掠影的學(xué),要深入細致的學(xué);克服空學(xué),與工作實(shí)際相結合。

  四、獎懲措施

  1、考試不合格者,在本年度內不得評先評優(yōu)和提拔重用。

  2、成績(jì)優(yōu)異者給予適當的物資獎勵和精神鼓勵并作為提拔重用考核的重要內容。

培訓計劃 篇2

  為了全面貫徹教育部《關(guān)于實(shí)施“現代遠程教育扶貧示范工程項目”的通知》精神,扎實(shí)有效地做好教師培訓工作,切實(shí)發(fā)揮“遠程教育”設備的獨特效益,全面提高我校教師素質(zhì),積極推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,結合我校實(shí)際,特制定本計劃。

  一、培訓目標

  通過(guò)培訓,使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師進(jìn)一步了解農村中小學(xué)現代遠程教育工程的目的和意義;認識教育信息化對提高教育教學(xué)水平的重要作用;了解接收資源的內容及資源的分類(lèi)和特點(diǎn);使學(xué)校技術(shù)骨干教師掌握軟硬件系統的操作使用和維護管理;使學(xué)校骨干教師和學(xué)科教師具有使用系統和應用資源上課的能力,掌握獲取、傳輸、處理和應用信息基本能力;通過(guò)培訓,使學(xué)校的骨干教師和學(xué)科骨干教師能夠承擔起完成校本培訓、教學(xué)示范、為教學(xué)和當地經(jīng)濟建設服務(wù)的重任。

  二、培訓的組織管理

  培訓工作在學(xué)校實(shí)施農村中小學(xué)現代遠程教育工程領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下進(jìn)行,分層次有序開(kāi)展培訓。

  三、培訓對象及培訓內容

  1、全體教師:

  農村中小學(xué)現代遠程教育工程的目的和意義;遠教設備使用與維護;ip資源下載與調用;各類(lèi)配套軟件的操作使用;資源應用。農村中小學(xué)現代遠程教育工程的目的和意義;模式的組成及特點(diǎn);計算機基礎知識;windows的基本操作;常用辦公軟件的使用方法;簡(jiǎn)單課件制作;internet網(wǎng)絡(luò )基本知識,電子郵件的收發(fā);ip資源下載與調用;遠教ip資源應用;電視機和dvd機的使用方法等;電視教學(xué)的特點(diǎn)和配套教學(xué)光盤(pán)的使用方法。

  2、學(xué)科骨干教師和學(xué)科教師:

  農村中小學(xué)現代遠程教育工程的目的和意義;電視機和dvd機的使用方法;機房的使用;電視教學(xué)的特點(diǎn)和配套教學(xué)光盤(pán)的使用方法。

  四、培訓安排

  培訓時(shí)間:

  每月至少2次,安排在周二或周四進(jìn)行。

  培訓方式:

  培訓將采取集中培訓的方式進(jìn)行:

  培訓地點(diǎn):

  學(xué)校計算機教室

  五、有關(guān)要求

  1、要充分認識到教師接受遠程教育應用培訓的.緊迫性和重要性,積極鼓勵教師參加培訓,為教師培訓提供必要的時(shí)間和物質(zhì)保證。

  2、要加強培訓學(xué)習工作的管理,要定計劃、定時(shí)間、定任務(wù)、定考核。要充分利用好遠程教育項目配備的教學(xué)設備,嚴格按照培訓學(xué)習要求和培訓內容組織好校本培訓學(xué)習工作。

  3、各類(lèi)受訓教師一定要端正學(xué)習態(tài)度,通過(guò)培訓學(xué)習,要切實(shí)提高自已應用現代教育技術(shù)的能力。要高度重視此項工作,要將培訓學(xué)習考核成績(jì)作為教師年度考核與職稱(chēng)評定的重要依據。

  4、按時(shí)進(jìn)行培訓學(xué)習,凡是任課教師都要參加學(xué)習培訓,遲到、早退、曠課等作息獎懲制度按平時(shí)所上課的情節一樣等同處理。(除非特殊事情如大型集體活動(dòng)以及放假耽誤培訓學(xué)習時(shí)間,還有放假和停電可以不學(xué)習外,其余時(shí)間照常進(jìn)行培訓學(xué)習。)

  5、對于培訓和學(xué)習所要求的各種遠程教育個(gè)人相關(guān)資料表冊,計劃、總結等在規定時(shí)間內上交完成,如果不完成者或不按時(shí)完成者,情節視為和平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)工作表冊計劃、總結等一樣的獎懲制度執行。每次參加培訓的教師必須在每期培訓學(xué)習完后進(jìn)行簽字,如果培訓學(xué)習了沒(méi)有簽字那么獎懲制度和平時(shí)的教師考勤一樣的獎懲制度執行。

培訓計劃 篇3

  一、水設備管理:

  1、 二次供水系統操作規程

  2、 二次供水水質(zhì)安全保障規定

  3、 給排水系統日常維護規定

  4、 各類(lèi)水泵維保工作規程

  5、 噴泉、瀑布設備管理規定

  6、 物業(yè)移交驗收管理程序

  二、發(fā)電設備:

  1、 柴油發(fā)電機維保規程

  2、 發(fā)電機操作規程

  3、 設備房管理規定(二次供水、發(fā)電機、電梯、中控室)

  三、電梯:

  1、 電梯維保規程

  2、 工程維修人員安全作業(yè)規定

  3、 電梯安全作業(yè)工程

  4、 電梯故障應急處理規程

  四、弱電設備:

  1、 供配電設施設備維保規程

  2、 供配電設施設備安全操作規程

  3、 停送電安全操作規程

  4、 供電故障應急處理程序

  5、 供配電系統程序

  五、智能化設備:

  1、 中控室設備維保工作規程

  2、 閉路監控系統維保工作規程

  3、 停車(chē)場(chǎng)管理系統維保工作規程

  4、 單元門(mén)禁系統維保工作規程

  5、 消防設施設備管理規程

  六、巡檢:

  1、 公共設施設備責任人巡視檢查規定

  2、 各類(lèi)相關(guān)記錄表格填寫(xiě)規范

  七、業(yè)主有償維修:

  1、 房屋維修整改處理程序

  2、 公共維修和有償維修的界定

  3、 日常公共類(lèi)維護保養和專(zhuān)項維修資金維修的界定

  4、 業(yè)主報修處理規程

  5、 上門(mén)維修服務(wù)規范

  6、 業(yè)主室內設施設備維修操作規程

  7、 業(yè)主裝修方案審查處理規程

  8、 違章裝修處理程序

  9、 裝修違約、違規記錄及處理通知規范

  八、能耗管理:

  1、 能源消耗管理規程

  2、 維修物資使用管理規定

  3、 公共水電使用管理規定

  水電是兩種專(zhuān)業(yè)!要是培訓就要分兩部!

  你要是在物業(yè)里進(jìn)行全方位,快速培訓。你就需要以你房屋結構主要的特點(diǎn)進(jìn)行培訓! 電工方面例如:“1、予埋線(xiàn)路的位置,主線(xiàn)路、入室予埋、各層線(xiàn)路予留等。

  2 配電相和各種予留線(xiàn)路的規定指數 如 電話(huà),寬帶,信號線(xiàn)路,廣電

  線(xiàn)路等

  3 公共電路,地下電纜的圖紙認知!如 路燈電纜井,配電室的.主線(xiàn)位

  置。是為了防止再施工時(shí)出現誤差,導致大面積停電停水!

  4 外部和室內常用設備的檢修更換!

  水暖方面:

  也是地下部分最重要,得準確的了解地下管線(xiàn)和接口的位置,

  防水技術(shù)的掌握,修補時(shí)減少瓷磚的損壞,因為會(huì )接觸到民居,盡量不要產(chǎn)生不必要的麻煩!

  對塑料管才的水管的維修,如焊接技術(shù),管才尺寸的了解,各種配件的

  熟悉, 暖氣的維修,下水的疏通技術(shù)。

  小區的下水的分排方按,地面下沉對下水管道的影響,如何解決的方按,予留!

  快速 的方法,我建議用以下方法為主要培訓目的。

  第一、水電線(xiàn)路的予埋圖紙識別 ! 如何識別地下管道類(lèi)別種類(lèi)!予留線(xiàn)路

  的分辨,這是最基本的。

  第二、 各種配件、工具使用與認知!

  第三、操作規定,安全守則的回答,分辨能力提升。 第四、 公式的熟悉練習

  第五、 操作應用的能力,實(shí)踐練習!

  第六、 技術(shù)應用練習。

  第七、 考核,盡量用你所知道的難為考生!

培訓計劃 篇4

  一、培訓的目的:

  1.使員工在本公司工作時(shí)對公司有一個(gè)更加全面的全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的`共同語(yǔ)言和行為規范;

  2.使員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快的融入崗位角色中,以便更好的為公司服務(wù)。

  3.幫助員工更好的適應工作群體和規范;鼓勵員工形成積極的態(tài)度。

  二、培訓對象:

  公司所有在職員工。

  三、培訓地點(diǎn):天山科技工業(yè)園6號樓301室

  四、培訓時(shí)間:

  包括2—3天的集中在崗指導培訓,行政部根據具體情況確定培訓日期。

  五、培訓方式:

  在崗培訓:由員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估,找出差距,以確定該員工培訓方向,并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導,行政部跟蹤監控。并且可采用日常工作指導及一對一輔導形式。

  六、培訓教材:

  《員工手冊》、《崗位指導手冊》等。

  七、培訓內容:

  1.企業(yè)概況的了解

  2.組織結構圖;

  3.組織所在行業(yè)概覽;

  4.職位或工作說(shuō)明書(shū)和具體工作規范;

  5.了解公司的考勤制度,例,如何請假等;

  6.明確公司薪酬制度,如發(fā)薪日,如何發(fā)放;

  7.績(jì)效考核制度;

  8.勞動(dòng)合同、保密合同及社會(huì )保險等;

  八、培訓考核:

  培訓期間考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分。書(shū)面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統一印制考卷;應用考核通過(guò)觀(guān)察測試等手段考查受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績(jì)行為的改善,由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源部共同鑒定。

  九、效果評估:

  行政部與員工所在部門(mén)通過(guò)與學(xué)員、教師、部門(mén)培訓負責人直接交流,并制定一系列書(shū)面調查表進(jìn)行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內容的偏差,改進(jìn)培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

  十、培訓工作流程:

  1.根據部門(mén)經(jīng)理審核批準的培訓需求,選擇《員工培訓計劃》公布的培訓項目。

  2.部門(mén)經(jīng)理審核,對培訓內容等方式進(jìn)行統一審核。

  3.根據《員工培訓計劃》中的內部培訓項目提前一個(gè)月做好課程資料、培訓師資、培訓場(chǎng)地等各項準備工作;編寫(xiě)、發(fā)布培訓通知,提出培訓要求。

  4.將培訓課程通知書(shū)以書(shū)面形式送交行政主管,以便其安排培訓和提供后勤服務(wù)工作。

  5.行政部門(mén)對此次培訓計劃做出考核和評估(以試卷形式進(jìn)行考試)。

培訓計劃 篇5

  一、培訓目的

  讓教師認識“綠色學(xué)!钡膬群蛣(chuàng )建“綠色學(xué)!钡男б。進(jìn)一步提高全體教師環(huán)保的意識,掌握探究性學(xué)習方式以及課堂教學(xué)滲透的技能技巧。讓教師自身學(xué)會(huì )不斷地進(jìn)行反思與研究,以推進(jìn)我校環(huán)境教育的開(kāi)展,為創(chuàng )綠色學(xué)校提供可借鑒的典型經(jīng)驗。

  二、培訓地點(diǎn)

  學(xué)校遠教教室

  三、培訓內容

  1、認識“綠色學(xué)!钡膬群蛣(chuàng )建“綠色學(xué)!钡男б;

  2、當前環(huán)境污染的情況;環(huán)境教育與學(xué)科滲透的關(guān)系;

  3、行動(dòng)研究的方式方法;

  4、探究性學(xué)習在環(huán)境教育的運用;

  5、環(huán)境校本課程的開(kāi)發(fā)。

  四、培訓方式

  1、案例分析:將收集到的各種材料以案例的方式展現出來(lái),供教師研究、交流。

  2、講座:環(huán)保知識等相關(guān)內容

  3、探究性學(xué)習活動(dòng):組織開(kāi)展一些典型的活動(dòng),讓大家觀(guān)摩、借鑒。

  4、經(jīng)驗交流:以小組的`形式定期交流經(jīng)驗。

  五、培訓途徑和方法

  學(xué)校的校本培訓課程資源開(kāi)發(fā),途徑和方法是多種多樣的,重點(diǎn)應關(guān)注以下方面:

  搜集文本資源和聲像資源。學(xué)校應盡量多購進(jìn)教師教育方面的圖書(shū)、資料、光盤(pán)軟盤(pán)等,及時(shí)從互聯(lián)網(wǎng)上下載相關(guān)資料。

  完善校本培訓硬件設施。包括培訓場(chǎng)地、多媒體設施、校園網(wǎng)建設等。建立校本培訓師資庫。

  與培訓機構、教科研機構建立友好合作關(guān)系。

  定期進(jìn)行教師校本培訓的問(wèn)卷調查或教師座談。

  做好教師教育教學(xué)經(jīng)驗的總結和科研成果推廣。

  做好教師專(zhuān)業(yè)知識的整理和歸類(lèi)。

  做好優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件的整理和歸類(lèi)等。

  六、培訓評價(jià)

  將教師參加環(huán)保教育培訓的情況及他們在培訓中的成績(jì)記錄在教師的業(yè)務(wù)檔案中,以使教師重視這項工作。

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