實(shí)用的培訓計劃模板集合六篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的培訓計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓計劃 篇1
20xx年以來(lái)對于本物業(yè)工程部充滿(mǎn)希望和挑戰,即對本物業(yè)工程部提出了更高的要求又對后期介入提出了更高標準。為積極配合小區物業(yè)管理完成各項服務(wù)指標任務(wù),F結合工程部的實(shí)際情況,著(zhù)力于維修保養各項工作的落實(shí),并在原來(lái)部門(mén)工作的基礎上,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,為服務(wù)中心的收費做到后勤保障工作。特擬定工作計劃如下:
一、安全管理。
1、設備設施安全管理工作必須堅持“安全第一,預防為主”的方針;必須堅持設備維修保養過(guò)程的系統管理方式;必須堅持不斷更新改造;提新安全技術(shù)水平,能及時(shí)有效地消除設備運行過(guò)程中的不安全因素,確保重大事故零發(fā)生。
2、明確安全操作責任,形成完善的安全維修管理制度。
3、嚴格執行操作安全規程,實(shí)現安全管理規范化、制度化。
4、加強外來(lái)裝飾公司安全監管,嚴格裝飾單位安全準入條件。
二、工作計劃。
1、加強工程部的服務(wù)意識。
目前在服務(wù)上,工程部需進(jìn)一步提高服務(wù)水平,特別是在方式和質(zhì)量上,更需進(jìn)一步提高。本部門(mén)將定期的開(kāi)展服務(wù)對象、文明禮貌、多能技術(shù)的培訓,提高部門(mén)人員的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。
2、完善制度,明確責任,保障部門(mén)良性運作。
為發(fā)揮工程部作為物業(yè)和業(yè)主之間發(fā)展的良好溝通關(guān)心的'紐帶作用,針對服務(wù)的形態(tài),完善和改進(jìn)工作制度,從而更適合目前工作的開(kāi)展;從設備管理和人員安排制度,真正實(shí)現工作有章可循,制度規范工作。通過(guò)落實(shí)制度,明確責任,保證了部門(mén)工作的良性開(kāi)展。
3、加強設備的監管、加強成本意識。
工程部負責住宅區的設施設備的維護管理,直接關(guān)系物業(yè)成本的控制。熟悉設備運行、性能,保證設備的正常運行,按照規范操作時(shí)實(shí)監管的重力區,工程部將按照相關(guān)工作的需要進(jìn)行落實(shí),做到有設備,有維護,出成效;并將設施設備維護側重點(diǎn)規劃到具體個(gè)人。
4、開(kāi)展培訓,強化學(xué)習,提高技能水平。
就目前工程部服務(wù)的范圍,還比較有限,特別是局限于自身知識的結構,為進(jìn)一步提高工作技能,適當開(kāi)展理論學(xué)習,取長(cháng)補短,提高整體隊伍的服務(wù)水平。
5、針對設施設備維護保養的特點(diǎn),擬定相應的維護保養計劃,將工作流程分細化。
三、做好能源控制管理。
能耗成本通常占物業(yè)公司日常成本的很大比例,節能降耗是提高公司效益的有效手段。能源管理的關(guān)鍵是:
1、提高所有員工的節能意識。
2、制定必要的規章制度。
3、采取必要的技術(shù)措施,比如將辦公用電和大門(mén)崗用電分離除原來(lái)路燈和電梯用電(它們收費標準不一樣),進(jìn)行地下停車(chē)場(chǎng)的照明設施設備的改造,將停車(chē)場(chǎng)能耗降到最低;將樓道的燈改造為節能型燈具;將樓道內的照明控制開(kāi)關(guān)改造為觸摸延時(shí)開(kāi)關(guān)。
4、在設備運行和維修成本上進(jìn)行內部考核控制,避免和減少不必要的浪費。
5、直接找廠(chǎng)家進(jìn)購設備配件,統一購買(mǎi)備品備件,按設備保養周期進(jìn)行保養。以便及時(shí)更換,確保設備發(fā)揮最佳節能作用,減少維修成本。
四、預防性維修。
1、所有設施設備均制定維護保養和檢修計劃,按照設備保養周期既定的時(shí)間、項目和流程實(shí)施預防性檢修。
2、日常報修處理:設施、設備的日常使用過(guò)程中發(fā)現的故障以報修單的形式采取維修措施。
3、日常巡查:工程部各值班人員在當班時(shí)對責任范圍內的設備、設施進(jìn)行一至兩次的巡查,發(fā)現故障和異常及時(shí)處理。
五、健全設備、設施檔案,做好維修工作檢查記錄。
為保證設備、實(shí)施原始資料的完整性和連續性,在現有基礎上進(jìn)一步完善部門(mén)檔案管理,建立設備臺賬。對于本小區,由于房產(chǎn)公司配套設施安裝滯后的原因,做好設施設備資料的收集跟進(jìn)工作。
六、設施設備維保工作:
1、嚴格執行定期巡視檢查制度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,每日巡檢不少于1次。
2、根據季節不同安排定期檢查,特別是汛期,加強巡視檢查力度確保安全。
3、根據實(shí)際需要,對各小區鐵藝護欄,鐵門(mén)和路燈桿除銹刷漆。
4,根據實(shí)際需要,對各小區道路,花臺,墻面進(jìn)行翻新處理。
我們工程部將通過(guò)開(kāi)展以上工作,展現我們公司的服務(wù)形象,為業(yè)主提供更為優(yōu)質(zhì)貼心的服務(wù),為我們物業(yè)公司今后的發(fā)展創(chuàng )造更好的條件。
培訓計劃 篇2
一、指導思想與原則
20xx年我校寒假教師培訓總的指導思想是:加強教師隊伍師德建設,更新教育觀(guān)念,促進(jìn)教育發(fā)展方式轉變,提升教育科研能力和課堂施教能力,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。培訓過(guò)程堅持五項原則:培訓、教研、教改相結合;理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐相結合;反思與交流相結合;校際培訓與省、市遠程培訓相結合;集中培訓和自主培訓相結合。
二、培訓目標
以教師成長(cháng)為重點(diǎn),以讀教育專(zhuān)著(zhù)、撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )、梳理工作過(guò)程、反思經(jīng)驗教訓、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、通研課標教材、制定工作計劃為主要內容。
1、通過(guò)學(xué)習相關(guān)教育法律法規,撰寫(xiě)師德學(xué)習體會(huì ),促進(jìn)教師思想轉變,增強教師敬業(yè)愛(ài)崗的自覺(jué)性。
2、通過(guò)反思與交流,提煉經(jīng)驗、感知差距,增強責任感與緊迫感。
3、通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習、教材統研、制定計劃、集體備課,解決教材中的疑難問(wèn)題和重點(diǎn)問(wèn)題,提高教師的教育教學(xué)技能、課改水平和施教能力。
4、通過(guò)省、市遠程培訓,與專(zhuān)家對話(huà)交流,解決教學(xué)困惑,保質(zhì)保量的完成學(xué)習任務(wù)。
三、培訓時(shí)間
共分三個(gè)階段
第一階段:全校集中培訓。
第二階段:教師個(gè)人自學(xué)。
第三階段:,開(kāi)學(xué)前準備.
四、培訓內容
第一階段:工作總結,完成各項考核;學(xué)習教育法規, 撰寫(xiě)讀書(shū)筆記(100個(gè)好習慣中的第75至100)。
1、組織干部教師做好本學(xué)期工作總結,查擺問(wèn)題,反思交流。 初中級部主任以上教育干部總結或反思及新學(xué)期工作思路于學(xué)習班第一階段結束時(shí)在全校進(jìn)行專(zhuān)題交流。諸城市級以上教學(xué)能手(骨干教師)撰寫(xiě)典型教學(xué)經(jīng)驗(不少于1500字),于學(xué)習班第二階段結束交教導處,審核后, 發(fā)至各教研組學(xué)習交流。
2、制定教師假期個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃。
3、完成績(jì)效考核等各項考核工作。
4、完善十二項育人制度,進(jìn)一步充實(shí)材料,形成機制。
5、教師學(xué)習《山東省義務(wù)教育條例》、《濰坊市學(xué)校安全管理規范》、《諸城市學(xué)校管理暫行辦法》,重點(diǎn)學(xué)習濰坊市教育局《關(guān)于切實(shí)轉變教育發(fā)展方式,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )(不少于1000字)。
第二階段:寒假自學(xué):讀書(shū)學(xué)習轉變教育理念,提升職業(yè)素養。
1、閱讀:《給教師的一百條新建議》,完成5000字的學(xué)習筆記。
2、通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,從理念轉變、教學(xué)實(shí)踐、課程認識、教學(xué)原理任選一個(gè)角度(可另選角度)寫(xiě)一篇論文,第二階段結束時(shí),上交教導處,學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行評比,擇優(yōu)上報《山東教育》、上報市教研室。
論文要求理論聯(lián)系實(shí)際,觀(guān)點(diǎn)正確,網(wǎng)絡(luò )下載或抄襲為無(wú)效文章。評選結果通報公布,優(yōu)秀論文掛學(xué)校網(wǎng)站,獲獎?wù)咴诮處煒I(yè)績(jì)考評中給予適當加分。
3、引導教師上濰坊教研平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,及時(shí)參加上級組織的各種培訓。
第三階段:通研教材,制定計劃,備好教案,做好開(kāi)學(xué)前的各項工作。
1、教育干部工作總結及新學(xué)期工作思路交流(第三段學(xué)習班最后一天)。
2、及時(shí)參加中心校組織的有關(guān)會(huì )議。
3、通研教材。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,分年級、學(xué)科組成教材通研小組,開(kāi)展“煮教材”活動(dòng)。青年教師要充分利用教材通研平臺,虛心向骨干教師學(xué)習,提高駕馭教材能力和課改水平。
4、制定教學(xué)計劃。要在吃透教材的基礎上,按課標要求,結合班情、學(xué)情,制定出科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計劃。
5、搞好備課。有效利用集體備課平臺,撰寫(xiě)導學(xué)稿。備課量達到1周以上。繼續推廣“一六三”教學(xué)模式和初中生物“六達標”教學(xué)法。
6、做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作。
五、具體要求
1、統一思想,提高認識。假期培訓是當前素質(zhì)教育新形勢下對教師教育教學(xué)能力更新、更高要求,是廣大教師迅速適應教育事業(yè)發(fā)展的有效途徑,是學(xué)校教育內涵發(fā)展、增強自身競爭力的.必然選擇。要全面做好寒假培訓學(xué)習的宣傳動(dòng)員工作,開(kāi)好放假會(huì )和學(xué)習動(dòng)員會(huì ),認真學(xué)習“方案”,做到明確學(xué)習時(shí)間、地點(diǎn)和內容,避免走過(guò)場(chǎng)。要營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,確保培訓學(xué)習扎實(shí)高效。
2、領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)習,廣大教師要自覺(jué)學(xué)習。要按照方案標準,落實(shí)每項培訓環(huán)節。寒假期間,凡市級以上教育行政部門(mén)組織的培訓學(xué)習,所涉教師,要積極參加,做到不遲到,不早退,認真聽(tīng)講,積極互動(dòng);回校后認真備課,對同科教師進(jìn)行二次拓展性培訓;對參加市級培訓不積極,違反培訓紀律,學(xué)校將對其通報批評外,還將扣罰一定培訓費用。
3、對假期培訓學(xué)習上交中心校的材料,教導處要保證質(zhì)量,按時(shí)完成,及時(shí)上交。不能完成任務(wù)的,要向教導處作出說(shuō)明。
4、三個(gè)階段的學(xué)習任務(wù)十分明確,要組織有序,扎實(shí)落實(shí),特別是一、三階段,時(shí)間性強,群體活動(dòng)形式比較多,要嚴肅學(xué)習紀律,保證良好的培訓學(xué)習效果。
六、管理與保障
1、 組織管理:本次寒假教師培訓,由校委會(huì )負責組織安排,由校長(cháng)具體靠在一線(xiàn)抓落實(shí),全程抓好教師出勤和學(xué)習效率。
2、督查評價(jià):為增強培訓實(shí)效,學(xué)校將對各教研組、各級部組織情況進(jìn)行不定期地檢查,及時(shí)通報學(xué)習情況。
3、總結表彰:學(xué)習班結束,學(xué)校將進(jìn)行認真全面總結,對評選出的優(yōu)秀反思、論文、先進(jìn)個(gè)人給予表彰;對未能按時(shí)完成培訓任務(wù)的個(gè)人或單位進(jìn)行通報批評。
培訓計劃 篇3
學(xué)員基本上能完成作業(yè),我們班的學(xué)員非常認真,有的學(xué)員能夠寫(xiě)出結合自己教學(xué)實(shí)際的評論和總結,學(xué)員之間進(jìn)行了廣泛的交流。經(jīng)過(guò)培訓,學(xué)習收獲很大,現總結如下:
一、通過(guò)培訓,改變了觀(guān)念,認為課改非常必要
在培訓之前,很多學(xué)員認為,沒(méi)有必要進(jìn)行課改,認為現在的教學(xué)體系符合中國實(shí)情,有利于高等學(xué)校的選拔人才,高考制度是非常公平的考試制度,現行的高考制度為保障我們國家的教學(xué)事業(yè)發(fā)展是很有效果的。但是經(jīng)過(guò)看視頻講座,發(fā)現我們國家的教育已經(jīng)不利于經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,國家和企業(yè)特別需要創(chuàng )新性人才,需要知識加技術(shù)的人才。這樣的人才培養應該從基礎教育開(kāi)始。而我們的現行的基礎教育由于現行的高考制度,培養的都是考試性人才,由于現行的高考制度造成了中學(xué)教育以應試教育為主體,教學(xué)方法是以教師為核心,抹殺了學(xué)生的.創(chuàng )造性,學(xué)生沒(méi)有選擇性,課程單一,造成了千軍萬(wàn)馬走獨木橋的教育體制。因此課改勢在必行。
二、通過(guò)培訓,了解了整個(gè)教改實(shí)驗及推廣過(guò)程
通過(guò)看視頻講座,國家非常重視課改的實(shí)施,經(jīng)過(guò)比較長(cháng)時(shí)間的研究和進(jìn)行課改實(shí)驗,穩步推廣,在課改實(shí)驗過(guò)程中發(fā)現了很多問(wèn)題,廣泛聽(tīng)取了一線(xiàn)教師的意見(jiàn),廣泛聽(tīng)取了家長(cháng)和學(xué)生的反饋意見(jiàn),不斷進(jìn)行改進(jìn)和穩步推廣,為教改的實(shí)施獲得了很多科學(xué)依據。通過(guò)由點(diǎn)到面的課改實(shí)驗,在取得實(shí)驗成功的基礎之上進(jìn)行穩步推廣。由實(shí)驗區的一線(xiàn)教師向后面的實(shí)驗區講解經(jīng)驗。
三、通過(guò)培訓,了解了新課程的三維目標的意義
課程要求教學(xué)的三維目標符合現代教學(xué)理念,三維目標即:一、知識與技能;二、過(guò)程與方法;三、情感態(tài)度和價(jià)值。要求我們教師在備課時(shí)要注重三維目標怎么在課堂中實(shí)現,三維目標啟現了現代課程思想。
四、通過(guò)培訓,對比了新舊教材的教法區別
新課程的教學(xué)強調學(xué)生獲得知識的過(guò)程;強調學(xué)生獲得知識切身體會(huì );強調知識在社會(huì )生活中的應用。三維目標的實(shí)現,有利于學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生興趣,有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。特別是新課程中要求一定數量的探究性學(xué)習,要求學(xué)生進(jìn)行一些科學(xué)探究而獲得知識,有利于培養學(xué)生的科學(xué)素養。
五、通過(guò)培訓和討論,掌握了不少的新課程的教學(xué)方法
通過(guò)觀(guān)看和課程專(zhuān)家推薦的優(yōu)秀教學(xué)案例,從中學(xué)習和比較了新課程的教學(xué)法與舊課程教學(xué)法的差異,新課程要求教學(xué)要以學(xué)生為主體,要注重讓學(xué)生感受獲得知識的過(guò)程,變過(guò)去“要你學(xué)”為“我要學(xué)”,知識的獲取要注重學(xué)生的興趣培養,把學(xué)到的知識要與社會(huì )生活聯(lián)系起來(lái),讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)到知識都很用。新課程專(zhuān)門(mén)安排了探究性課,給學(xué)生有了發(fā)揮個(gè)性特色創(chuàng )造了空間,探究性課注重探究的過(guò)程,在探究過(guò)程需要和同伴的合作交流,相互取長(cháng)補短,培養學(xué)生大膽想象、敢于創(chuàng )新、實(shí)事求是的科學(xué)素養。新課程并沒(méi)有完全否定舊課程的優(yōu)良傳統,而是結合新理念創(chuàng )造新方法,讓學(xué)生能學(xué)會(huì )獲得知識的方法。
六、通過(guò)培訓,知道了實(shí)施新課程對教師的要求更高了
新課程對教師的要求更高了,要求教師要改變理念;要求教師了解物理知識在現代生活各領(lǐng)域中的應用;要求教師了解物理知識與現代科技前緣聯(lián)系;要求老師要進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā),要求教師進(jìn)行必要的課程資源開(kāi)發(fā);要求教師能利用身邊的簡(jiǎn)單物品制作簡(jiǎn)易的物理演示實(shí)驗,同樣也要求學(xué)生能在生活中進(jìn)行一些小發(fā)明、小創(chuàng )造。
七、通過(guò)培訓,了解教學(xué)評價(jià)發(fā)生了根本性變化
新課程對教學(xué)的評價(jià)發(fā)生了根本性變化,學(xué)生進(jìn)行學(xué)分制管理,學(xué)夠必要的學(xué)分后可根據自己的愛(ài)好、特長(cháng)進(jìn)行選修,在進(jìn)行教學(xué)評價(jià)上不僅僅看最后考核,還注重教學(xué)的過(guò)程,對學(xué)生不僅看理論的學(xué)習還要看學(xué)生的動(dòng)手能力、探究能力、合作能力,有利于學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展的需要。隨著(zhù)新課程的進(jìn)行,相應的高考也會(huì )發(fā)生改革,高考的改革會(huì )支持新課程的實(shí)施。
培訓計劃 篇4
一、指導思想
為扎實(shí)開(kāi)展校本研究,推進(jìn)有效教學(xué),切實(shí)提高教師的理論素養和實(shí)踐能力,造就一支適應新課程改革和發(fā)展的師資隊伍,根據市教研院培訓部關(guān)于暑期培訓教師的通知精神,,結合我校的'實(shí)際,決定在20xx年暑假期間開(kāi)展全校教師培訓工作,具體計劃如下:
二、培訓目標
1.通過(guò)校本培訓,促進(jìn)我校教師提高課堂教學(xué)理論素養,更新教育教學(xué)理念,調整教學(xué)行為。
2.通過(guò)校本培訓,使全體教師進(jìn)一步樹(shù)立以人為本、內涵發(fā)展、質(zhì)量興教意識,提升新課程背景下的教育理論水平,形成研究化的學(xué)術(shù)氛圍。
3.引導教師不斷適應課程改革要求,不斷適應新課程改革要求,不斷提升推進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)踐能力,提高課堂教學(xué)效率,推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
三、培訓形式
集中培訓:專(zhuān)題講座、課例觀(guān)摩 個(gè)人自學(xué):理論學(xué)習,自學(xué) 四、培訓對象: 全校教職工。 五、集中培訓地點(diǎn): 一樓實(shí)驗室和四樓電教室。 六、培訓時(shí)間、內容與形式安排:
四、培訓要求
1.學(xué)校成立教師暑期培訓領(lǐng)導和考核小組,形成校長(cháng)親自抓,各部門(mén)協(xié)助抓的管理模式。
2.重點(diǎn)自學(xué)各學(xué)科課程標準、《有效教學(xué)》等指定專(zhuān)著(zhù),要求每位教師暑期完成不少于5篇,每篇不少于1000字的讀書(shū)筆記,和一篇不少于1200字的有質(zhì)量的讀書(shū)心得。
3.加強過(guò)程管理,將教師暑期中的讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得等作為教師學(xué)習考核的重要依據。
培訓計劃 篇5
第一部分:專(zhuān)科護理操作:
第一課:1、 新生兒臍部護理操作技術(shù)
2、 新生兒光療護理操作技術(shù)
第二課:1、 新生兒沐浴護理操作技術(shù)。
新生兒喂奶操作技術(shù)及鼻飼操作技術(shù)
第二部分:新生兒重癥監護及急救技術(shù)
第四課:1、 新生兒窒息的搶救流程
第五課:1、 心電監護儀使用
輸液微量泵的使用
第三部分:新生兒科常見(jiàn)疾病護理常規
第六課:1、 新生兒窒息
2、 新生兒缺氧缺血性腦病
第七課:1、 新生兒黃疸
2、 新生兒敗血癥
第八課:1、 新生兒肺炎
第九課:1、 早產(chǎn)兒護理
第四部分:新生兒醫院感染相關(guān)知識
第十課:新生兒醫院感染預防與控制
培訓計劃 篇6
按照市、區《20xx年一20xx年干部教育培訓規劃》的總體要求,根據區干部隊伍和領(lǐng)導班子建設的實(shí)際需要,在加強領(lǐng)導、組織培訓、健全機構、落實(shí)措施等方面進(jìn)行了積極有益的探索,使全區的干部教育培訓工作取得了明顯的效果。
一、加強領(lǐng)導,逐步規范和完善干部教育培訓體制
去年,區委、區府高度重視干部教育培訓工作,及時(shí)調整了區干部教育領(lǐng)導小組成員,對成員單位進(jìn)一步明確職責分工,完善管理體制,形成了由區委組織部主管,區委區政府有關(guān)部門(mén)分工負責、分級管理、各司其職,社會(huì )廣泛參與的管理體制和運行機制;結合區情,區委印發(fā)了《20xx年-20xx年上海市嘉定區干部教育培訓規劃》,明確了今后5年嘉定區干部教育培訓的工作目標和主要任務(wù);按照培訓規劃的目標要求,成立了區行政學(xué)院和區干部教育培訓中心,構建了"領(lǐng)導小組抓總統籌、干教中心具體管理、職能部門(mén)共同參與、區委黨校統一培訓"的干部教育培訓格局;區財政設立干部教育培訓的專(zhuān)項經(jīng)費,使干部教育培訓工作在經(jīng)費使用上得到了充分的保證。經(jīng)過(guò)一年的努力,全區的干部教育培訓走上了規范化、制度化的軌道。
二、精心組織,全面開(kāi)展干部教育培訓工作
加大調訓力度。采取多層次、多形式的培訓方法和途徑,開(kāi)展了內容豐富的干部教育培訓,取得了良好的效果。一年來(lái),由區委組織部主辦或與其他有關(guān)單位和部門(mén)聯(lián)辦的領(lǐng)導干部、濾布后備干部培訓班共18個(gè),參訓人數1639人次;同時(shí),還安排16名領(lǐng)導干部出國〈境〉培訓。采取點(diǎn)名調訓的方法,分期分批組織處級以上領(lǐng)導干部參加相關(guān)的培訓。全年共組織109名領(lǐng)導干部參加了市委組織部、市委黨校組織的相關(guān)培訓。突出處級領(lǐng)導干部培訓重點(diǎn)。去年,嘉定重點(diǎn)組織開(kāi)展了以處級領(lǐng)導干部為主要對象的教育培訓,全年共舉辦以處級領(lǐng)導干部為對象的各類(lèi)培訓班7期。其中,舉辦了4期處級干部依法行政與WTO基本知識培訓班,327名處級領(lǐng)導干部和處級領(lǐng)導班子成員參加了培訓,324人參加由市委黨校統一組織的書(shū)面考試,考試合格率為100%,完成了年內全區要有50%以上的處級領(lǐng)導干部參加培訓的計劃和任務(wù)。另外,302名干部參加了統戰干部培訓班、第三產(chǎn)業(yè)知識培訓班、《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》培訓班。加強中青年后備干部培訓。嘉定區堅持選調年輕干部培養與后備干部培養相結合的原則,繼續辦好各類(lèi)中青年后備干部培訓班,共舉辦各類(lèi)中青年后備干部培訓班4期,學(xué)員達241人。其中,6月至9月舉辦了第八期中青年干部培訓班,來(lái)自全區各條戰線(xiàn)的.47名中青年后備干部參加了培訓。此外,我區還舉辦了第二期青年干部培訓班、第四期女青年干部培訓班、黨外中青年干部培訓班等。實(shí)施基層干部分層分類(lèi)培訓。嘉定區還加大了實(shí)施分層分類(lèi)培訓力度,加強對基層條線(xiàn)干部的崗位專(zhuān)業(yè)知識培訓,240名農村基層干部參加了農村基層干部培訓班壓濾機濾布;150名社區和居委干部參加了居民區干部培訓班。另外,還先后舉辦了干部人事檔案管理干部、黨內統計干部等條線(xiàn)干部培訓班。
三、全面規劃,加強區干部教育培訓基地建設
為充分發(fā)揮黨校在全區干部教育培訓工作中的主渠道、主陣地作用,確保干部教育培訓工作的系統性、有效性,區委、區府對黨校班子作了調整,選拔了年富力強、具有較強工作能力的年輕干部擔任黨校主要負責人;對設施相對陳舊、功能相對落后的黨校進(jìn)行遷建。
加強了干部教育培訓中心、區行政學(xué)院與區委黨校密切聯(lián)系和協(xié)作,推進(jìn)了干部教育培訓基地的建設;區委黨校進(jìn)一步理順了管理體制,設立了培訓部,加強了對各類(lèi)培訓班的管理,確保了辦班質(zhì)量。在著(zhù)力提高黨,F有教師教學(xué)能力的基礎上,逐步構建起開(kāi)放式、高層次的干部教育師資網(wǎng)絡(luò ),如:聘請了市委黨校7名教授、區級機關(guān)內8名有較深理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的處級領(lǐng)導干部為兼職教師,為干部教育培訓工作的有效開(kāi)展提供了強有力的保證。
四、積極籌備,認真做好干部教育培訓的建檔工作
根據市委組織部關(guān)于各級組織部門(mén)應建立反映干部學(xué)習和培訓情況的專(zhuān)門(mén)檔案的要求,干部教育培訓中心成立以后,即開(kāi)始著(zhù)手做干部教育培訓的建檔工作,籌建了獨立的干部教育培訓檔案室,投資近5萬(wàn)元添置了電腦、專(zhuān)用文件柜、專(zhuān)用檔案夾,從硬件上保證了建檔工作的順利開(kāi)展;配備了專(zhuān)職工作人員從事干部教育培訓檔案管理工作,做到處級領(lǐng)導班子成員教育培訓檔案一人一冊,及時(shí)歸檔。
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