關(guān)于培訓計劃范文(集錦15篇)
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于培訓計劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于培訓計劃范文1
20xx年，學(xué)校辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門(mén)的指示、決定，以學(xué)�？傮w工作目標為中心，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學(xué)校辦公室計劃做好以下幾方面的工作：
一、常規工作
1.及時(shí)簽收網(wǎng)上通知，并交校長(cháng)審閱，根據校長(cháng)的審閱意見(jiàn)，轉達給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
2.及時(shí)向上級部門(mén)上報各類(lèi)學(xué)校的工作材料。
3.及時(shí)撰寫(xiě)會(huì )議通知、工作安排通知等通知。
4.做好學(xué)校行政辦公會(huì )、教職工會(huì )、以及其它重要會(huì )議的記錄工作。
5.負責起草并擬定好學(xué)校各種規劃、計劃、決議、總結、通知等。
6.管理好學(xué)校公章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明和學(xué)校對外介紹信。
7.做好來(lái)人來(lái)客的接待工作。
8.協(xié)調好學(xué)校與其他單位及部門(mén)的工作，促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開(kāi)展。
9.加大學(xué)校的宣傳報道，擴大學(xué)校的影響力和知名度，為學(xué)校發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。
二、重點(diǎn)工作
1.協(xié)助校長(cháng)督促校內各職能部門(mén)積極做好工作，堅持每月對各部門(mén)常
規工作開(kāi)展情況進(jìn)行一次統計，做好記錄，及時(shí)向校長(cháng)反饋信息，為學(xué)校決策提供參謀。
2.進(jìn)一步做好各部門(mén)的統籌協(xié)調工作。搞好綜合協(xié)調，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問(wèn)題報告制度；做各部門(mén)之間溝通的橋梁，維護好學(xué)校班子的團結，提高工作效率。
4.廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度；及時(shí)了解和收集學(xué)校各項工作的開(kāi)展情況，加強與各處室的`信息溝通，及時(shí)以書(shū)面和工作群的形式向教職工和社會(huì )通報學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。
5.加強與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴大學(xué)校在社會(huì )上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì )和家長(cháng)對學(xué)校的了解，增強辦學(xué)的信譽(yù)度。
6.促進(jìn)檔案管理規范化。根據檔案工作要求，進(jìn)一步建立和規范分門(mén)別類(lèi)的文書(shū)、教學(xué)、照片等各類(lèi)檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù)；要及時(shí)做好各類(lèi)檢查評估的材料準備和歸檔工作。
4、創(chuàng )建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明創(chuàng )建工作，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng )建成果。
關(guān)于培訓計劃范文2
營(yíng)銷(xiāo)人員培訓計劃書(shū)
文案
名稱(chēng)營(yíng)銷(xiāo)部培訓計劃書(shū)受控狀態(tài)
編號
執行部門(mén)監督部門(mén)考證部門(mén)
根據公司整體的戰略規劃，提升市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部人員專(zhuān)業(yè)技能，強化市場(chǎng)管理，提高企業(yè)市場(chǎng)占有率，增強企業(yè)在市場(chǎng)中的競爭能力，特制訂公司200×年度培訓計劃如下。
一、企業(yè)內部培訓內容安排
在企業(yè)內部對營(yíng)銷(xiāo)人員進(jìn)行的培訓，其培訓項目主要包括如下表所示的7個(gè)方面。
對營(yíng)銷(xiāo)人員的內部培訓計劃表
培訓項目培訓內容培訓時(shí)間培訓講師
公司介紹公司發(fā)展歷程、組織結構、人員、經(jīng)營(yíng)現狀、公司目標____～____________
公司管理制度考勤制度、辦公制度、薪酬制度等____～____________
產(chǎn)品介紹產(chǎn)品形狀、功能、質(zhì)量、品牌、包裝、定價(jià)及競爭產(chǎn)品比較等____～____________
市場(chǎng)操作實(shí)務(wù)如何約見(jiàn)客戶(hù)、推介產(chǎn)品、洽談、下單、回款、約見(jiàn)客戶(hù)等____～____________
銷(xiāo)售流程銷(xiāo)售前的準備、如何接近潛在客戶(hù)、銷(xiāo)售過(guò)程中的談判技巧、合同的簽訂、售后服務(wù)管理等____～____________
客戶(hù)關(guān)系管理客戶(hù)開(kāi)發(fā)管理、客戶(hù)的業(yè)務(wù)支持與輔導、客戶(hù)關(guān)系維護、客戶(hù)異議處理、客戶(hù)信息管理____～____________
模擬訓練1．案例分析
2．對市場(chǎng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的突出性、經(jīng)常性的問(wèn)題進(jìn)行集中討論____～____________
二、外部培訓項目安排
外拓訓練計劃按每個(gè)季度____次，其主要目的在于提升營(yíng)銷(xiāo)人員以下四個(gè)方面的能力。
1．以提升團隊理念、團隊協(xié)作能力為主的.戶(hù)外訓練。
2．以提升溝通交流能力為主的戶(hù)外訓練。
3．以提升創(chuàng )新思維能力為主的戶(hù)外訓練。
4．以提升經(jīng)營(yíng)管理能力為主的戶(hù)外訓練。
三、培訓費用預算
1．企業(yè)內部培訓講師費用，共計____學(xué)時(shí)，每學(xué)時(shí)____元，共計____元。
2．外部培訓，共計____學(xué)時(shí)，每小時(shí)____元，共計____元。
3．講義、教材支出共計____元。
四、培訓實(shí)施階段各部門(mén)職責
1．公司的培訓工作主要由人力資源部牽頭組織開(kāi)展，并根據不同的需求負責實(shí)施，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部負責本部門(mén)人員培訓的落實(shí)工作。
2．外部培訓主要由市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理負責，定期或不定期地追蹤培訓效果。
3．人力資源部對各項培訓的實(shí)施進(jìn)行跟蹤，要求各部門(mén)參訓人員進(jìn)行簽到，作為考核依據。
五、培訓考核相關(guān)規定
1．每項培訓完成后，由人力資源部通過(guò)對參訓人員的出勤統計、課堂表現、反饋意見(jiàn)表等進(jìn)行初級考核。初級考核設“優(yōu)、良、可、差”四個(gè)級別，被評“差”者須重新學(xué)習相同或類(lèi)似的培訓課程。
2．根據課時(shí)內容的不同，設計筆試、現場(chǎng)實(shí)操等考核方式，由人力資源部及相關(guān)部門(mén)對參訓人員進(jìn)行考核，考核通過(guò)后方為培訓完成，并將每次考核結果進(jìn)行記錄；考核未通過(guò)者需進(jìn)行補考，三次考核仍未通過(guò)者予以降薪、降職直至待崗處理。
3．培訓完成后填寫(xiě)《員工培訓記錄卡》對員工的培訓成績(jì)、表現進(jìn)行記錄，作為加薪、提升的考核標準。
4．對公司內部培訓講師的考核主要通過(guò)授課教案的準備、授課技巧、參訓人員的反饋意見(jiàn)及參訓人員整體的考核成績(jì)來(lái)進(jìn)行考核。根據考核結果評定兼職培訓講師的等級，給予一定的培訓獎金，并以此作為今后晉升、加薪的優(yōu)先條件。
六、建立培訓檔案
培訓檔案建立到個(gè)人，將培訓的總結和結束后填寫(xiě)完畢的《培訓成績(jì)考核表》、《培訓效果調查表》等歸入員工的個(gè)人檔案中，完善員工個(gè)人檔案的建立。
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關(guān)于培訓計劃范文3
勤工助學(xué)部是一個(gè)團體，每個(gè)班級也是一個(gè)團體，而班委則是這兩個(gè)團體聯(lián)系的紐帶�？上攵�，它的重要性。所以，做好班委培訓工作，尤為重要。紐帶不僅起到橋梁的作用，而且還能促進(jìn)各個(gè)部門(mén)的工作進(jìn)度，提高其工作效率。所以，班委培訓工作是目前最應該做的工作。勤工助學(xué)部班委培訓細則，具體如下：
一、日常工作：義務(wù)勞動(dòng)。
1、時(shí)間：每學(xué)期的單周三下午十二點(diǎn)三十分。
2、地點(diǎn)：學(xué)生住宿六舍 . 實(shí)訓 A 座 . 教學(xué) B 座一樓二樓。
3、主要工作：打掃勤工助學(xué)同學(xué)平常難以清理干凈的地點(diǎn)，例如：房頂的灰吊，走廊以及教室的死角，地面的'口香糖污跡，暖氣片下和后面的垃圾等工作。掃除工具由勤工助學(xué)部在義務(wù)勞動(dòng)時(shí)統一發(fā)放，勞動(dòng)時(shí)要求不能人為有意損壞工具，否則由班級賠償。
4、工作要求：準時(shí)完成勤工助學(xué)部交給各班級的工作，并且保質(zhì)保量。如各班級有意外情況，請提前通知勤工部，勤工部以做好工作安排，以免造成工作錯誤。
5、工作評價(jià)：準時(shí) , 保質(zhì)保量完成工作，經(jīng)勤工助學(xué)部檢查后，準許離開(kāi)。表現優(yōu)秀，加一分;表現良好，不加分;表現較差，扣一分。
本項工作本是義務(wù)勞動(dòng)，勤工助學(xué)部會(huì )本著(zhù)感恩，公平公正的原則進(jìn)行工作評價(jià) , 希望各個(gè)班級的班委能夠積極主動(dòng)地配合勤工助學(xué)部的工作。義務(wù)勞動(dòng)是維護校園衛生環(huán)境的一項重要工作，希望各班級積極主動(dòng)做好這項工作，為母校奉獻自己的一份力量。
二、季度性工作：助學(xué)貸款，大學(xué)生醫保，獎學(xué)金的評定，助學(xué)金的評定，貧困生特困生的評定，勤工助學(xué)崗位的評定。
工作要求：
1、助學(xué)貸款
助學(xué)貸款材料由各班班長(cháng)統一收好檢查無(wú)誤后，并按時(shí)交給勤工助學(xué)部。材料要全，信息要準確，上交要準時(shí)。助學(xué)貸款材料：家庭情況調查表(加蓋公章：縣級以上，民政和政府公章。)，貧困證明，助學(xué)貸款申情書(shū)，本人身份證復印件，及父母身份證復印件，各一份。與銀行簽合同時(shí)，及時(shí)組織本班同學(xué)到指定教室簽合同。否則，后果自負。
2、大學(xué)生醫保
做好本班同學(xué)醫保意識的宣傳工作，組織本班同學(xué)填寫(xiě)醫保申請表，及時(shí)上交。要求：準時(shí)、信息準確。發(fā)放醫�？〞r(shí)，由各班班委統一到勤工部領(lǐng)取，如有錯誤，及時(shí)上報給勤工部。否則，后果自負。
3、獎學(xué)金評定
做好獎學(xué)金宣傳工作，以促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習熱情。及時(shí)、準確上交本班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)，，以備評定獎學(xué)金之用。收好獎學(xué)金申請表及時(shí)交給勤工助學(xué)部。
4、助學(xué)金評定
平時(shí)掌握好班級同學(xué)的家庭經(jīng)濟情況，及時(shí)反映給勤工助學(xué)部，以作評定助學(xué)金之用。及時(shí)上交助學(xué)金申請表，要求信息準確。上交材料：家庭情況調查表，助學(xué)金申請書(shū)，貧困證明，低保證復印件(特困需要)，以及反映家庭經(jīng)濟情況的相關(guān)材料。
5、貧困生特困生評定
平時(shí)掌握好班級同學(xué)的家庭經(jīng)濟情況，及時(shí)反映給勤工助學(xué)部。作為評定貧特困生之用。收好申情書(shū)，及時(shí)上交。上交材料：家庭情況調查表，助學(xué)金申請書(shū)，貧困證明，低保證復印件(特困需要)，以及反映家庭經(jīng)濟情況的相關(guān)材料。
勤工助學(xué)崗位評定：平時(shí)掌握好班級同學(xué)的家庭經(jīng)濟情況，及時(shí)反映給勤工助學(xué)部，以作評定勤工助學(xué)崗位之用。要求情況真實(shí)，反映情況呢及時(shí)。勤工助學(xué)申請書(shū)由班委及時(shí)上交給我們。由勤工部審核合格后，安排其崗位。
勤工助學(xué)部的工作宗旨是輔助勤工助學(xué)同學(xué)做好勤工助學(xué)工作，維護良好的校園環(huán)境，為教學(xué)提供一個(gè)良好環(huán)境，以使學(xué)院能夠更好更快的發(fā)展。勤工助學(xué)部的工作量非常之大，工作也非常繁瑣。需要各個(gè)班委的大力配合和支持，以提高我們的工作效率。
關(guān)于培訓計劃范文4
一、現狀分析：
我園35名專(zhuān)任教師中有4人本科，20人專(zhuān)科，專(zhuān)科及專(zhuān)科以上學(xué)歷達標率為68%，此刻已取得專(zhuān)科學(xué)歷的教師全部在進(jìn)修本科，學(xué)歷合格率100%。此刻所有教師都能較熟練地操作計算機、會(huì )制作簡(jiǎn)單的課件，教師計算機初級證書(shū)達標率為100%。但存在著(zhù)教師理論不深不透，基本功不扎實(shí)，缺少保教經(jīng)驗，沒(méi)有真正樹(shù)立起正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，運用現代化設備的潛力還不夠，對新教材的理解和運用不到位，不會(huì )靈活處理教材。
二、措施：
1、加強對新《綱要》的.學(xué)習培訓，透過(guò)創(chuàng )新案例評比、優(yōu)秀活動(dòng)設計、教育活動(dòng)觀(guān)摩等解讀綱要資料，用新理念指導自我的教育行為，努力實(shí)現新形勢下教師主角的轉變。
2、采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”等多種形式，加強對教師五項技能、多媒體課件、英語(yǔ)、珠心算等專(zhuān)業(yè)技能及特色課程的培訓，并充分利用本園教育資源，搞好園本培訓。
3、繼續實(shí)施名師帶動(dòng)工程，實(shí)行骨干教師與年輕教師結對子，大家相互學(xué)習，相互促進(jìn)、共同提高。
4、加大對骨干教師的培養培訓力度，爭取培養出一部分在各領(lǐng)域各學(xué)科中具有專(zhuān)長(cháng)的園級學(xué)科帶頭人;打造出在全縣幼教行列較有影響的教師。
5、創(chuàng )設機會(huì )組織教師外出觀(guān)摩先進(jìn)幼兒園的活動(dòng)，提高教師對實(shí)踐活動(dòng)的操作潛力。
6、用心參加上級主管部門(mén)組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓。
7、對教師進(jìn)行學(xué)前教育理論及專(zhuān)業(yè)技能考試，考試結果納入年度教師考核。
8、繼續鼓勵教師參加對口專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷培訓，力爭年內專(zhuān)科學(xué)歷達標率到達60%。
9、加大教育宣傳力度，出臺獎勵政策，鼓勵教師對我園的各項工作在社會(huì )媒體上廣泛宣傳。
關(guān)于培訓計劃范文5
一、指導思想
以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓工作的文件、政策精神為指導，以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“評好課”為師訓工作的重點(diǎn)，以教師的可持續發(fā)展為本，努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局，造就一支適應現代化教育要求的創(chuàng )新型、學(xué)習型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍。
二、工作目標
1、加強師德建設，加強行風(fēng)建設，培養一支愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻的教師隊伍。
2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。
3、建設教師、家長(cháng)、學(xué)生一體化的“新課標高效課堂”。
三、工作要點(diǎn)
1、理清工作思路，避免工作盲目性。認真組織教師學(xué)習國家、省、縣教師繼續教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì )精神，明確工作任務(wù)和要求。
2、以實(shí)施新課程教材為契機，深入學(xué)習新課標，更新教師教學(xué)理念，把“主動(dòng)學(xué)習、探究學(xué)習”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，體現教學(xué)民主，鼓勵多元化的教學(xué)方式，建立“尊重、關(guān)愛(ài)、民主”的新型師生關(guān)系，倡導教學(xué)創(chuàng )新，挖掘、推廣創(chuàng )新教育的典型。
3、要求教師做終身學(xué)習的模范，努力提高學(xué)歷水平，掌握現代教育技術(shù)應用知識。指導教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學(xué)習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
4、繼續實(shí)施教師“自主培訓”計劃，加強培訓的自主性和層次性，營(yíng)造適合教師成長(cháng)的`學(xué)習氛圍，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，努力提高教師現代信息技術(shù)手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對新入編的教師加強跟蹤聽(tīng)課、評課和交流，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。
四、工作措施
1、加強校本培訓的管理。
把師資培訓工作放在學(xué)校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)和培訓水平。
2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓為重點(diǎn)，把“評好課”作為本學(xué)期校本培訓的核心工作來(lái)抓。
3、內部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。要積極開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，明確師徒雙方職責。啟用校內外實(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔校本培訓任務(wù)，既可開(kāi)展講座傳授評課經(jīng)驗，也可通過(guò)示范課展示評課技能，切實(shí)讓全體教師從中受益。
4、為教師學(xué)習培訓提供有力保障，讓教師能根據自身的需要參加個(gè)性化培訓。
5、抓好“一人學(xué)習，眾人受益”式培訓。抓好骨干教師或教壇新星外出學(xué)習、培訓考察，回校歸來(lái)撰寫(xiě)學(xué)習匯報材料，并利用校本培訓時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓，傳達學(xué)習精神。培訓可采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習，多人受益的效應。
6、根據上級規定的培訓內容同時(shí)結合本校教師實(shí)際選擇培訓內容和培訓方式，繼續開(kāi)展信息技術(shù)培訓、新課程培訓、學(xué)科科研培訓等。
7、抓好校內培訓、學(xué)習工作。
8、不斷總結師訓工作經(jīng)驗，對培訓中積累的材料認真整理、分類(lèi)，形成規范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。
關(guān)于培訓計劃范文6
基礎教育課程改革的不斷深入,對教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求,教師應該從實(shí)踐中反思,在反思中進(jìn)步,盡快提高實(shí)施新課程的專(zhuān)業(yè)化水平。因此,校本培訓是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。本年度我校將繼續以校本教研為主要內容,加大教師校本培訓力度,并作為學(xué)校工作的立校之本、強校之路、興校之策。
一、指導思想:
圍繞局、室年度工作任務(wù),以提高教師知識水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標,面向全體教師,造就一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍。
二、工作目標及主要措施:
1、師德培訓
進(jìn)一步提高我校教師隊伍的職業(yè)道德水準,爭做學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)信賴(lài)的老師。(學(xué)生和家長(cháng)的滿(mǎn)意率不低于90%)增強教師學(xué)習教育教學(xué)理論的自覺(jué)性、形成教師自覺(jué)提高自身素質(zhì)的良好氛圍。
教師的職業(yè)道德是從事教育教學(xué)活動(dòng)的根本,我們將通過(guò)觀(guān)看錄像的方式,以各地師德標兵的先進(jìn)事跡和我縣教育教學(xué)改革中的師德先進(jìn)人物為榜樣,努力激發(fā)教師熱愛(ài)教育、獻身教育的責任感和使命感,不斷提升教師的師德修養。
組織教師認真學(xué)習有關(guān)文件,重視教師職業(yè)情感的培養。學(xué)習教育政策法規,增強法規意識。學(xué)習師德規范,學(xué)習師德高尚的教師的典型事跡等,以先進(jìn)促奮進(jìn)。開(kāi)展“愛(ài)生敬業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻”的主題教育活動(dòng),發(fā)揮教師在師德教育中的主體作用。使全體教師能夠規范自己的師德行為,提高師德養成的自覺(jué)性。
2、加強現代教育技術(shù)的培訓(鄭飛老師負責)
現代社會(huì )的發(fā)展是信息更新的發(fā)展,教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀(guān)念,并能把現代教育技術(shù)應用到課堂教學(xué)中,豐富課堂教學(xué)手段,拓寬學(xué)生的知識視野,以提高課堂教學(xué)效益。本年度我校將繼續進(jìn)行�，F代教育技術(shù)的培訓,其主要內容:(1)課件制作,逐步使我校中青年教師人人都能制作和使用課件上課;(2)電教儀器設備使用的.培訓。通過(guò)培訓,使我校全體中老年教師都能夠操作電教儀器設備,期末組織專(zhuān)項考試,同時(shí)與教師年度考核相掛鉤。(3)教師培訓形式:a集中培訓b個(gè)別輔導c在家自學(xué)
3、新課程培訓
組織教師學(xué)習先進(jìn)的教育理論,以《新課程標準》、《走進(jìn)新課程》等有關(guān)新課程的基本理論為主要指導,同時(shí),輔以《小學(xué)教學(xué)設計》等新課程刊物中的相關(guān)教學(xué)案例和花絮,從理論到實(shí)踐進(jìn)行全方位的培訓。通過(guò)這些內容的培訓達到如下效果:即教師由原來(lái)的知識傳授者成為學(xué)生學(xué)習的參與者、引導者和合作者;教師由傳統的教學(xué)支配者、控制者成為學(xué)生學(xué)習的組織者、促進(jìn)者和指導者;教師由傳統的靜態(tài)知識擁有者成為動(dòng)態(tài)的研究者。逐漸形成我校民主、開(kāi)放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。
三、教師培訓形式:
1、專(zhuān)家講座
學(xué)校定期聘請校內外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗的教師、專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校講學(xué),以擴展教師們的視野,提高教師們的水平。
2、教師論壇
以學(xué)校網(wǎng)站為主陣地設立教師論壇,探討教育教學(xué)規律,分析教育教學(xué)現象,發(fā)表教育心得,激發(fā)創(chuàng )新思維,提高科研水平。
3、經(jīng)驗交流
學(xué)校定期組織經(jīng)驗交流會(huì ),交流學(xué)習心得,取長(cháng)補短共同提高。
4、訪(fǎng)問(wèn)考察
我們將劃撥一定數量的經(jīng)費,安排不同層次教師外出訪(fǎng)問(wèn)考察,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習科學(xué)的教育教學(xué)方法,學(xué)習科學(xué)的管理方法,推動(dòng)我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
5、組織培訓
學(xué)校鼓勵教師參加上級教育主管部門(mén)組織的各種培訓,同時(shí)積極創(chuàng )造條件,組織各種形式的校內培訓,為教師的學(xué)習搭建平臺。
6、以研促訓
以教研活動(dòng)為載體,拉動(dòng)教師教育教學(xué)能力和科研能力的提高;強化學(xué)科組的教研活動(dòng),以日常教研為載體拉動(dòng)教師教育教學(xué)能力和科研能力的提高。
7、以會(huì )代訓
以會(huì )代訓是一條行之有效的校本培訓渠道,要對其進(jìn)行進(jìn)一步完善,使其制度化、規范化。
8、與兄弟校、聯(lián)誼學(xué)校合作
學(xué)校逐步加強與其他兄弟學(xué)校、聯(lián)誼學(xué)校的合作,充分利用兄弟學(xué)校的教育教學(xué)資源,拓寬校本培訓的師資渠道,增加教師培訓機會(huì )。
9、以老帶新
充分發(fā)揮老教師在校本培訓工作中的作用,進(jìn)一步完善“一幫一”的幫扶式培訓方式,使其制度化、規范化。
四、管理措施:
校本培訓是一項長(cháng)期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規范化、系列化就必須在實(shí)踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調整,充實(shí)內容,逐步建立校本培訓的體系,構建校本培訓機制。為
此,擬做好以下幾項工作。
1、成立培訓領(lǐng)導小組,負責校本培訓計劃的制定與實(shí)施。我校校本培訓機構主要有組織管理機構和業(yè)務(wù)指導機構組成。
組織管理機構:
組長(cháng):邊步安 副組長(cháng):鄭飛。負責對校本培訓制度、校本培訓計劃和考核辦法的制定和監督實(shí)施。
2、各項培訓統籌安排,統一協(xié)調,列出培訓對象、內容、時(shí)間、形式,及早公布,使培訓明確有序,進(jìn)展順利。
3、培訓人員要加強學(xué)習,不斷提高自己的教學(xué)水平。培訓前要制定培訓計劃,上交教導處審核。內容包括培訓的目標、措施、時(shí)間及具體內容。
4、建立考核與獎懲制度,以調動(dòng)教師的積極性,實(shí)行過(guò)程監控,結果考核�？己私Y果納入教師業(yè)務(wù)考核內容。
五、主要活動(dòng)安排
1、三、四月份,首先以教研組為單位討論確定“推進(jìn)新課堂教學(xué)中存在的現實(shí)問(wèn)題”,在此基礎上,我校將組織全體教師參加討論商定,匯總出主要問(wèn)題。
2、五月份,就提出的問(wèn)題安排學(xué)習。
3、六月份,觀(guān)看師德錄像,現代教育技術(shù)設備使用的鞏固提高培訓。
4、七、八月份,組織參加縣教研室開(kāi)展的培訓工作。
5、九、十月份,開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
6、十一月份,組織教師撰寫(xiě)學(xué)習心得及教學(xué)反思。
7、十二月份,總結本學(xué)年校本培訓工作,檔案歸類(lèi),對教師進(jìn)行考核。
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一、活動(dòng)主題與目的
1、 主題
創(chuàng )新提升質(zhì)量，名牌促進(jìn)發(fā)展 ――中央與國家五部委
扎實(shí)質(zhì)量工作，奉獻優(yōu)質(zhì)工程 ――廣東火電工程總公司
2、 目的`
響應國家一年一度的 “質(zhì)量月”活動(dòng)，從20xx年9月至11月份，在公司范圍內開(kāi)展“質(zhì)量月”系列活動(dòng)。在9月份，把總公司質(zhì)量月主題活動(dòng)推向高潮，加強企業(yè)質(zhì)量文化建設，營(yíng)造全員關(guān)心質(zhì)量、全員重視質(zhì)量的良好環(huán)境，努力提升工程工藝質(zhì)量和質(zhì)量管理水平，健全質(zhì)量管理體系工作，扎實(shí)做好質(zhì)量控制工作，實(shí)現持續改進(jìn)、創(chuàng )建一流電建公司，為社會(huì )奉獻精神優(yōu)質(zhì)工程。
二、 總體時(shí)間安排
1、 質(zhì)量月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )
8月26日在公司總部紅荔會(huì )議中心召開(kāi)協(xié)調擴大會(huì )議暨開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)動(dòng)員會(huì )各部門(mén)、項目經(jīng)理公司質(zhì)量部、行政部
2、 質(zhì)量知識及各種質(zhì)量工藝標準培訓
1《工程建設標準強制性條文》(電力工程部分)20xx年版培訓各項目部質(zhì)檢員、工程師、技術(shù)員公司質(zhì)量部9至11月公司總部
2《電力建設工程質(zhì)量監督檢查典型大綱》培訓各項目部質(zhì)檢員、工程師、技術(shù)員公司質(zhì)量部9至11月公司總部
3《20xx年版達標投產(chǎn)管理辦法》培訓各項目部質(zhì)檢員、工程師、技術(shù)員公司質(zhì)量部、工程部9至11月公司總部
420xx年第二次質(zhì)檢員取證培訓班各項目部施工人員公司質(zhì)量部、行政部10月公司總部
5送變電工程竣工資料編寫(xiě)、整理、歸檔要求培訓各項目部資料員公司質(zhì)量部9至11月公司總部
三、 質(zhì)量月活動(dòng)宣傳標語(yǔ)
1. 創(chuàng )新提升質(zhì)量，名牌促進(jìn)發(fā)展
2. 質(zhì)量贏(yíng)得市場(chǎng)，誠信鑄就品牌
3. 質(zhì)量在我手中，用戶(hù)在我心中
4. 扎實(shí)質(zhì)量工作，奉獻優(yōu)質(zhì)工程
5. 以質(zhì)量?jì)?yōu)良為榮，以質(zhì)量低劣為恥
6. 質(zhì)量關(guān)系你我他，提高質(zhì)量靠大家
7. 嚴格執行行業(yè)標準、國家標準和強制性條文
8. 抓專(zhuān)項質(zhì)量控制工作，促全面質(zhì)量保證工作
9. 科技創(chuàng )新提升質(zhì)量水平，質(zhì)量提升創(chuàng )造著(zhù)名品牌
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為了更好地培養優(yōu)秀人才隊伍，滿(mǎn)足公司持續、快速發(fā)展對員工素質(zhì)的要求，公司以提升員工綜合素質(zhì)為培訓工作核心，從優(yōu)化培訓對象與培訓類(lèi)型入手，創(chuàng )新培訓形式，積極搭建公司學(xué)習型團隊的構架。根據公司員工培訓需求及現狀分析，特制定公司20xx年度員工培訓計劃。
一、總體目標
1、積極構建“學(xué)習型組織”，全員培訓率達98％以上。
2、提高員工工作技能，改善員工行為模式，打造高績(jì)效團隊。
3、有效提升員工職業(yè)素養，增強團隊凝聚力，滿(mǎn)足公司可持續發(fā)展的人員素質(zhì)要求。
二、重點(diǎn)培訓項目
在年度培訓需求調查分析的基礎上，結合公司的經(jīng)營(yíng)戰略和人力資源現狀，確定20xx年度的培訓工作重點(diǎn)：
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通過(guò)聘請專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課或組織相關(guān)人員送外參加專(zhuān)題培訓等形式對管理層領(lǐng)導進(jìn)行培訓，強化政治素養、管理能力和業(yè)務(wù)能力的培養。
2、組織中層以上管理人員到國內知名企業(yè)或關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀(guān)，開(kāi)闊眼界，拓寬思路，借鑒成功經(jīng)驗，了解和掌握現代管理知識，增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執行力。
3、為了全面提升中層管理人員綜合素質(zhì)，公司將采取有效激勵措施，鼓勵中層管理人員自學(xué)管理理論知識及相關(guān)業(yè)務(wù)技能，積極參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考試及職業(yè)資格認證，不斷提高中層管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理水平。
�。ǘ┤骈_(kāi)展技術(shù)服務(wù)崗位技能培訓
1、采取“送出去、請進(jìn)來(lái)”和員工自學(xué)等方式，積極創(chuàng )造條件，鼓勵廣大技術(shù)服務(wù)人員學(xué)習新知識和新技術(shù)，積極參加各類(lèi)認證培訓，不斷提高技術(shù)服務(wù)工程師的`技能水平。公司計劃不定期選派優(yōu)秀技術(shù)服務(wù)骨干參加新技術(shù)知識培訓，促使員工更新知識，開(kāi)拓視野，不斷提高技術(shù)服務(wù)人員運用新知識解決新問(wèn)題的能力和水平。
2、積極組織技術(shù)服務(wù)人員經(jīng)驗交流活動(dòng)。以各市州分公司為單位，公司將于第三季度組織技術(shù)服務(wù)崗位經(jīng)驗交流主題活動(dòng)，為技術(shù)服務(wù)工程師經(jīng)驗交流以及技能成果展示等創(chuàng )造條件，全面提高公司整體技術(shù)服務(wù)水平。
3、廣泛開(kāi)展崗位技能競賽活動(dòng)。依托各市州分公司，開(kāi)展各種形式的崗位技能競賽活動(dòng)，為發(fā)現和選拔優(yōu)秀技術(shù)服務(wù)人員創(chuàng )造條件。對技能競賽中涌現出來(lái)的優(yōu)秀技術(shù)服務(wù)人員，給予精神和物質(zhì)獎勵。
關(guān)于培訓計劃范文9
本學(xué)期，我校校本培訓工作將在總結前一階段工作經(jīng)驗和教訓的基礎上加大力度，充分發(fā)揮校本培訓的作用，提高師資隊伍的水平，提高課堂教學(xué)的效率。
一、校本培訓的指導思想：
校本培訓要以轉變觀(guān)念為先導，改變傳統的教學(xué)模式，不斷增強教師教學(xué)創(chuàng )新意識。在課堂教學(xué)過(guò)程中，充分體現“以人為本”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育觀(guān)念，建立平等和諧的師生關(guān)系，關(guān)心學(xué)生學(xué)習過(guò)程的成長(cháng)。
二、校本培訓具體要做好以下幾項工作：
1、成立校本培訓領(lǐng)導小組。由校長(cháng)任組長(cháng)，組織、領(lǐng)導校本培訓工作。由教導處負責具體實(shí)施。
2、制定校本培訓計劃。每?jì)芍馨才乓淮渭袑W(xué)習，組織教師觀(guān)看課改專(zhuān)家講座光盤(pán)，聽(tīng)取校領(lǐng)導和學(xué)科帶頭人講座，討論課改中遇到的.難點(diǎn)問(wèn)題，交流教育教學(xué)經(jīng)驗。
3、制定教師個(gè)人發(fā)展計劃。以教師發(fā)展性評價(jià)為載體，幫助每位教師全面評價(jià)自己，找出自己的不足之處，明確努力方向，制定切合實(shí)際的個(gè)人發(fā)展計劃。
4、安排教師參加區以上各類(lèi)教師培訓。繼續采用走出去、請進(jìn)來(lái)、自學(xué)等方式，組織教師聽(tīng)專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)報告，觀(guān)看專(zhuān)題錄像，利用課題組活動(dòng)、教研組活動(dòng)等進(jìn)行形式多樣的學(xué)習討論，使每個(gè)教師都能在原有的基礎上提高教育教學(xué)理論水平。
5、加大對教師信息技術(shù)教育培訓力度，堅持骨干培養和普遍提高相結合，通過(guò)外派培訓、舉辦講座等，做到學(xué)用結合，注重實(shí)效，提高教師應用信息技術(shù)的能力和水平。
關(guān)于培訓計劃范文10
為繼續貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞長(cháng)春市教育局20xx年中小學(xué)教師繼續教育工作會(huì )議有關(guān)文件精神，加大“對話(huà)式校本教研”，“開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設二期工程”，建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案，特制訂我校優(yōu)質(zhì)人力教育資源校本培訓工作計劃。具體內容
1．繼續加大優(yōu)質(zhì)人力教育資源開(kāi)發(fā)管理力度，開(kāi)展教師活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師培訓師的作用。使教師成為榮譽(yù)的圣臺。
2．實(shí)施打造名師工程。每學(xué)期期初安排1-2次全員培訓。促進(jìn)骨干教師向研究型、學(xué)者型教師轉化。并適當安排外出學(xué)習提高。
3．繼續全面深入開(kāi)展教師開(kāi)放課等級認定活動(dòng)。設計、試講、開(kāi)放、聽(tīng)課、評課、反思，各個(gè)環(huán)節要抓到實(shí)處，并注意經(jīng)驗材料的積累。力圖通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，加速提高我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。
4．繼續加強教師學(xué)習團隊建設。培養教師團隊合作意識。鼓勵互幫互學(xué)。建設教師信息交流平臺。繼續開(kāi)展教師學(xué)習、讀書(shū)活動(dòng)。
5．繼續建設好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展博客檔案，開(kāi)展教師博客教研。這種方式的好處是交流互動(dòng)性更強，更持久，使“對話(huà)式校本教研”不受時(shí)空限制。優(yōu)習網(wǎng)博客還可發(fā)表課堂精彩視頻片段。為督促工作開(kāi)展，年末對優(yōu)秀博客教研組給以獎勵。
6．加強教育科研工作，重點(diǎn)開(kāi)展校本課題研究，同時(shí)，引領(lǐng)鼓勵教師積極參加更高級別的課題研究。形成愛(ài)科學(xué)，研究問(wèn)題的良好風(fēng)氣。具體校本課題規劃要點(diǎn)有：
二類(lèi)校學(xué)困生的教育轉化問(wèn)題，
怎樣加快青年教師成長(cháng)
老教師發(fā)展瓶頸問(wèn)題
影響團隊合作的原因及對策
怎樣預防校園惡性暴力事件
怎樣提高學(xué)校的核心競爭力
優(yōu)質(zhì)人力資源開(kāi)發(fā)的'長(cháng)效性研究、
教師的職業(yè)倦怠研究
怎樣加強集體備課，利用團隊合作，提高教師實(shí)施新課程中的工作效率
怎樣利用學(xué)案提高學(xué)生的學(xué)習效率等等
7．加強校本培訓文化建設，重視校園文化的傳承，搞好�？庉�，和學(xué)校教育、教學(xué)資料匯編工作。作好公開(kāi)課資料、攝像光盤(pán)管理工作。
8．配合市繼教辦搞好教師學(xué)科培訓、教材培訓工作。
9．關(guān)注教師心理健康，開(kāi)展心理健康培訓
關(guān)于培訓計劃范文11
培訓計劃的制定（一）：長(cháng)期計劃
�。�1）確立培訓目標——通過(guò)對培訓需求的調查分析，將培訓的一般需求轉變?yōu)槠髽I(yè)培訓的總體目標，如通過(guò)培訓來(lái)達到的各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標和提高企業(yè)的管理水平。通過(guò)對上年度培訓計劃的總結及分析培訓的特殊需要，可以確立需要通過(guò)培訓而改善現狀的特別目標，成為本年度培訓的重點(diǎn)項目。
�。�2）研究企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)——企業(yè)培訓部會(huì )同有關(guān)的主要管理人員研究企業(yè)的生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)計劃，以確定如何通過(guò)培訓來(lái)完成企業(yè)的年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標。一項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標的達成往往取決于一個(gè)或幾個(gè)員工是否正確地完成任務(wù)；而要正確地完成任務(wù)，又取決于員工是否具備完成任務(wù)所需的知識、技能和態(tài)度。通過(guò)檢查每一項業(yè)務(wù)目標，確定要在哪些方面進(jìn)行培訓。企業(yè)培訓部還要與有關(guān)人員共同研究企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，找到需要改進(jìn)的不足之處，尋求通過(guò)何種培訓可以改善現狀、實(shí)現培訓的特別目標。
�。�3）根據培訓的目標分類(lèi)——圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標的培訓應列入業(yè)務(wù)培訓方案；圍繞提高企業(yè)管理水平的培訓活動(dòng)則應列入管理培訓方案。因此，培訓方案的制訂是針對培訓目標，具體設計各項培訓活動(dòng)的安排過(guò)程。企業(yè)的業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)可分為素質(zhì)訓練、語(yǔ)言訓練及專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)訓練。企業(yè)的管理培訓活動(dòng)主要是班組長(cháng)以上管理人員的培訓，內容包括系統的督導管理訓練及培訓員專(zhuān)門(mén)訓練等。
�。�4）決定培訓課程——課程是培訓的主題，要求參加培訓的員工，經(jīng)過(guò)對某些主題的研究討論后，達到對該訓練項目的內容的掌握與運用。年度培訓計劃中，要對各類(lèi)培訓活動(dòng)的課程進(jìn)行安排，主要是列出訓練活動(dòng)的細目，通常包括：培訓科目、培訓時(shí)間、培訓地點(diǎn)、培訓方法等。注意培訓課程的范圍不宜過(guò)大，以免在各項目的訓練課程之間發(fā)生過(guò)多的重疊現象；但范圍也不宜過(guò)狹，以免無(wú)法真正了解該項目的學(xué)識技能，應主要以熟悉該訓練項目所必需的課程為限。培訓課程決定后，需選編各課程教材，教材應包括以下部分：培訓教材目的的簡(jiǎn)要說(shuō)明；列出有關(guān)教材的圖表；說(shuō)明表達教材內容的.方法；依照下列順序編寫(xiě)教材：教材題目、教材大綱及時(shí)間計劃、主要內容及實(shí)施方式和方法，討論題及復習的方法和使用的資料。
�。�5）培訓預算規劃——培訓預算是企業(yè)培訓部在制訂年度培訓計劃時(shí)，對各項培訓方案和管理培訓方案的總費用的估算。預算是根據方案中各項培訓活動(dòng)所需的經(jīng)費、器材和設備的成本以及教材、教具、外出活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的費用等估算出來(lái)的。
培訓計劃的制定（二）：短期計劃
短期計劃指針對每項不同科目、內容的培訓活動(dòng)或課程的具體計劃。制訂培訓活動(dòng)詳細計劃的步驟如下：
1。確立訓練目的——闡明培訓計劃完成后，受訓人應有的收效。
2。設計培訓計劃的大綱及期限——為培訓計劃提供基本結構和時(shí)間階斷的安排。
3。草擬訓練課程表——為受訓人提供具體的日程安排，落實(shí)到詳細的時(shí)間安排，即訓練周數、日數及時(shí)數。
4。設計學(xué)習形式——為受訓人完成整個(gè)學(xué)習計劃提供有效的途徑，在不同學(xué)習階段采用觀(guān)察、實(shí)習、開(kāi)會(huì )、報告、作業(yè)、測驗等不同學(xué)習形式。
5。制訂控制措施——采用登記、例會(huì )匯報、流動(dòng)檢查等控制手段，監督培訓計劃的進(jìn)展。
6。決定評估方法——根據對受訓人員的工作表現評估以及命題作業(yè)、書(shū)面測驗、受訓人員的培訓報告等各方面來(lái)綜合評價(jià)受訓人員的培訓效果。
關(guān)于培訓計劃范文12
一、指導思想
幼兒園工作人員的成長(cháng)與提高和幼兒園的發(fā)展是緊密相聯(lián)的，金色童年幼兒園堅持三個(gè)“留人”穩定隊伍：事業(yè)是留人的'前提、情感是留人的紐帶、待遇是留人的條件；堅持“三講”培養教職工：講團結是基礎、講奉獻（事業(yè)第一、工作第一）是關(guān)鍵、講實(shí)效是根本；堅持“三抓”提高教師：錘煉師德抓學(xué)習、提高師能抓研討、優(yōu)化師技抓培訓。
構建學(xué)習型、研究型組織，是金色童年幼兒園發(fā)展的基石。
二、培訓目標
1、規范幼兒園各項工作，建立穩定、協(xié)調、有活力的保教工作秩序；
2、構建特色園本課程，提高實(shí)施課程的效果和效率，切實(shí)提高保教質(zhì)量；
3、構建學(xué)習型組織，提高保教人員整體素質(zhì)，為幼兒園可持續發(fā)展打下堅實(shí)基礎；
4、樹(shù)立幼兒園形象，提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。
三、培訓對象
1、幼兒園管理人員；
2、全體教學(xué)老師；
四、培訓形式和方法
1、互動(dòng)式和講授相結合，以互動(dòng)式為主；
2、集體培訓和個(gè)人自學(xué)相結合，以集體培訓為主； 3、理論和實(shí)踐相結合，以實(shí)踐操作為主； 4、學(xué)習和研討相結合，以學(xué)習為主。
五、具體內容、目標及其安排 （20xx年8月13日——8月17日）
關(guān)于培訓計劃范文13
人才，將是二十一世紀世界競爭中的核心力量，隨著(zhù)兩會(huì )的召開(kāi)和在經(jīng)濟全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著(zhù)全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn)，教育越來(lái)越受到國內外各界人士的廣泛關(guān)注。借著(zhù)這股培訓風(fēng)，以補習為主題創(chuàng )辦一家培訓機構，既是一個(gè)很好的商機，也是一個(gè)參與國家現代化建設的好機會(huì )。我們經(jīng)過(guò)系統的調查發(fā)現，很多人想進(jìn)行課程之外的學(xué)習，但社會(huì )上為其提供的場(chǎng)所門(mén)檻太高，學(xué)費昂貴。因此，我們在針對富有人群開(kāi)設補習課程的同時(shí)，還兼顧了那些處于小康水平并且需要再次進(jìn)行知識儲備的人群。
一、企業(yè)簡(jiǎn)介
1。公司名稱(chēng)：主沉浮文化傳播有限責任公司
2。公司地址：xxxxxx
3。經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)：補習類(lèi)培訓機構
4。注冊資金：3萬(wàn)元
5。公司目標：創(chuàng )建明星企業(yè)，打造教育品牌
6。企業(yè)的消費人群為：中產(chǎn)階級以上（包括中產(chǎn)階級）家庭的幼兒和青少年，以及有需要的大學(xué)生和成年人。
二、企業(yè)發(fā)展規劃
在創(chuàng )辦這個(gè)培訓機構三到五年，我公司將處于湖南同行培訓機構的前列。后期隨著(zhù)知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取以長(cháng)沙為母公司，對株洲、湘潭等消費層次高、人口密集的經(jīng)濟文化區進(jìn)行擴張，推向全省，然后輻射全國乃至全世界。
三、市場(chǎng)進(jìn)入優(yōu)勢
1、迎合消費者的市場(chǎng)需求，質(zhì)量、價(jià)格之比高；
2、在校大學(xué)生教學(xué)；
3、湖南有足夠的消費群；
4、本地還沒(méi)有一個(gè)在校大學(xué)生教學(xué)為主體的培訓機構；
5、優(yōu)秀的'營(yíng)銷(xiāo)策劃方案和企業(yè)管理制度；
6、兩會(huì )的召開(kāi)，再次引起國家和政府對教育和大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的重視，可以得到當地政府和社會(huì )廣大人士的支持和幫助。
四、營(yíng)銷(xiāo)策略
“要想效益高，還得宣傳好”。在人們對我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開(kāi)始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益，所以我們在宣傳方面花了很大的心思，主要以宣傳的多樣性和特色性掀起國學(xué)推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò )、廣播電臺、報紙、咨詢(xún)臺等，形式多樣，各有側重。
宣傳前期，即公司成立一到兩年間，影響有限時(shí)期，我們將組織進(jìn)行高校和中小學(xué)的巡回演講，以擴大影響力;中期，即公司經(jīng)營(yíng)了三到五年，具有一定影響力后，我們將以學(xué)府名義，與院校聯(lián)合舉辦市級的“挑戰杯”比賽，組織學(xué)員參加文化交流會(huì )及比賽等;后期，即五年以后，我們將以公司名義開(kāi)展一場(chǎng)成果展示會(huì )，邀請全國各地其他教育培訓機構派代表來(lái)長(cháng)沙進(jìn)行一個(gè)交流會(huì )，以后每?jì)赡昱e辦一次，并將這個(gè)活動(dòng)的品質(zhì)與規模逐漸擴大。另外還將舉行一年的游學(xué)活動(dòng)，公司指派兩名經(jīng)理和兩名專(zhuān)業(yè)老師一起，分時(shí)間段在湖南省然后向國內各比較有名的教育培訓機構“發(fā)起挑戰”，互相交流，互相學(xué)習。
五、競爭分析
雖然現在的培訓機構很多，其中以“新東方”的實(shí)力最強。但這并不代表我們在進(jìn)入這塊市場(chǎng)后就不夠能力將自身壯大，相反，正是這樣的現狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓機構多，但很繁雜，沒(méi)有幾個(gè)真正有品牌效益的機構，而我們的培訓是以經(jīng)過(guò)高考的應屆大學(xué)生為師資力量，使得本身有感觸，且年齡相仿的青年教師與學(xué)員之間沒(méi)有溝通障礙，這樣就有了新、奇、特的優(yōu)點(diǎn);就同類(lèi)培訓機構來(lái)說(shuō)，周邊地區確有辦學(xué)，但這些培訓機構的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷，這也恰恰成為我們進(jìn)軍突圍的優(yōu)勢。說(shuō)到“新東方”，我們的優(yōu)勢也是非常明顯的，我們擁有大學(xué)生師資力量，完備的教程內容，多樣的教學(xué)模式，而且還有一點(diǎn)能說(shuō)明它不能給我們帶來(lái)威脅——消費人群不同，我們不僅涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者，還包括了部分貧困但有需要的人群。
六、人力資源管理
在策劃方案中，人力資源管理也是我們與其他相關(guān)機構相比所具備的一大優(yōu)勢。里面包含了高質(zhì)量的教職工選拔體系，有效的員工獎勵機制，完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現出我公司能有效發(fā)揮各工作人員的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)及人性化的公司管理制度、企業(yè)文化。
七、采購管理
采購費用是我們前期辦學(xué)花費最高的一塊，但是在我們精打細算的安排后，它花的合理、花的值，給我們的辦學(xué)帶來(lái)了非常大的經(jīng)濟效益。優(yōu)勢如下：1。熟悉的學(xué)習環(huán)境；2。優(yōu)質(zhì)的學(xué)習氛圍；3。精打細算的房屋租賃和裝修設計體制；4。齊全的教學(xué)設備和后期采購管理機制。
八、投資與回報
我們的啟動(dòng)資金是3萬(wàn)，這對于一個(gè)補習培訓的長(cháng)期投資來(lái)說(shuō)并不算多。第一年我們公司主要是打開(kāi)市場(chǎng)，增加知名度，第二年到第三年，是企業(yè)資本回流的一個(gè)上升階段，憑借深入的宣傳方式，以及預期將收納更多的學(xué)員來(lái)作為我們資金回歸的手段，預計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我們現有教學(xué)設備及師資力量已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，這段時(shí)間是資金積累和擴大的過(guò)程。接著(zhù)我們將享受到前幾年的宣傳回報，在完善和擴大長(cháng)沙本地現有辦學(xué)條件的同時(shí)，將它定位為母公司，開(kāi)始準備向其他周邊經(jīng)濟文化區擴張，最后實(shí)現全國、全世界辦學(xué)，達到文化推廣和盈利的雙豐收。
九、我們的社會(huì )效應
1。有利于加強學(xué)生的文化知識儲備。通過(guò)培訓輔導，使學(xué)員對接下來(lái)要學(xué)習的知識有一個(gè)系統全面的認識，并且提前掌握，使得學(xué)員們在休閑的同時(shí)一樣有所學(xué)，有所成。
2。有助于解決一部分大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。我們的師資力量首選為當代大學(xué)生，因為這些人，有著(zhù)豐富的親身考試和復習的經(jīng)驗，并且與學(xué)員的年齡相仿，形成一種無(wú)距離教學(xué)模式，使得學(xué)員們在愛(ài)學(xué)、想學(xué)中達到學(xué)習的目的。
3。有助于教育和諧。本公司以性?xún)r(jià)比高的教學(xué)培訓為主打力量，因為我們的師資團隊屬于在校大學(xué)生，成本較低，所以，我們的收費相當合理，這樣，補習就不再是富人的專(zhuān)有權利，中產(chǎn)階級甚至是貧困的父母一樣可以把孩子送到我們的補習班，讓自己的孩子不在輸在起跑線(xiàn)上。
關(guān)于培訓計劃范文14
XX年10月8日至XX年10月17日，為期十天的XX年“國培計劃”培訓結束了。作為本屆培訓班的學(xué)員，我深感榮幸，非常感謝中國教師研修網(wǎng)以及各位專(zhuān)家教授和一線(xiàn)老師在這10天里給予我們的這次培訓。十天的培訓雖然很短暫，但是十天的培訓很扎實(shí)，十天的熏陶讓我有了脫胎換骨的感覺(jué)，理論講座為我的頭腦增添了許多新的教育理念，情感教育讓我收獲了一份快樂(lè )心情。在培訓中，能夠得以聆聽(tīng)眾多專(zhuān)家、乃至省內有名的專(zhuān)家教授的講座，傾聽(tīng)他們對小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的理解，能夠觀(guān)摩一線(xiàn)教師以及省內外優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，學(xué)習他們的教學(xué)技能，對我來(lái)說(shuō)是一次思想上的洗禮，心靈的震撼和理念的革新。
通過(guò)這次培訓讓我對新課程理念下的教學(xué)方式與學(xué)習方式的變革有了新的理解；讓我對做一個(gè)富有人格魅力的教師充滿(mǎn)了希望；解開(kāi)了我在語(yǔ)音教學(xué)中的存在的迷惑，異文化滲透教學(xué)讓我更加喜愛(ài)英語(yǔ)，為自己是一名小學(xué)英語(yǔ)教師而感動(dòng)自豪，再次疏理了我在撰寫(xiě)教學(xué)論文時(shí)的一些不清晰的思路，點(diǎn)燃了我對成為一名合格的'優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)老師夢(mèng)想，讓我知道了如何有效的開(kāi)發(fā)課程資源，更好的利用課程資源進(jìn)行教學(xué)，為培養我們小學(xué)英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)能力指明了方向，并學(xué)會(huì )了實(shí)現自我的價(jià)值，改變自己的心態(tài)，用陽(yáng)光燦爛的心態(tài)面對工作和生活。實(shí)這十天來(lái)十幾場(chǎng)講座都很精彩，獲益匪淺，這幾天我反思了一下自己有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )：
1、教書(shū)育人。
教書(shū)育人至少要做好三件事：教會(huì )學(xué)生做人，教學(xué)學(xué)生思維，教給學(xué)生知識（尤其是要教給他們獲取知識的方法）。要正確高效地影響學(xué)生，我們自己首先要有淵博的學(xué)識和高尚的人格魅力。我們應引導學(xué)生做高尚、智慧和勤奮的人，應培養學(xué)生的責任感，教給他們中國最傳統的東西，教會(huì )他們如何愛(ài)國。
2、陽(yáng)光心態(tài)。
好的心態(tài)使你成功，壞的心態(tài)毀滅你自己。事情本身并不重要，重要的是你對它的態(tài)度。當你看到反面的時(shí)候，不要灰心，因為調過(guò)來(lái)就是正面。改變不了事情，就改變對事情的態(tài)度。再說(shuō)，是好是壞還不知道呢。把問(wèn)題當成成長(cháng)的機會(huì )，人生就是一個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程。學(xué)會(huì )為小事高興，會(huì )有更大的高興出現。我們應該為自己的當前滿(mǎn)意，相信自己的生命，要睜著(zhù)眼睛去旅游，牽著(zhù)蝸牛去散步，享受生命的過(guò)程，活在當下，才能精彩每一天。
3、終身學(xué)習。
作為一名教師，應該審時(shí)度勢，做終身學(xué)習的典范。唯有如此，我們的教學(xué)才能從不斷的學(xué)習中汲取營(yíng)養，充實(shí)知識，提高本領(lǐng)，勝任工作，充分發(fā)揮模范帶頭作用。否則，我們就會(huì )落后于時(shí)代，就難以完成肩負的職責任務(wù)。
通過(guò)本次緊張而短暫的培訓，讓我品嘗到了一頓最豐富、最美味、最營(yíng)養、最有價(jià)值的“知識文化大餐”。我要重新審視自己，作為一名年輕的小學(xué)英語(yǔ)教師，我要不斷的學(xué)習，不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)知識與技能，不斷的充實(shí)自己，找到自己的人生價(jià)值，在教學(xué)中通過(guò)自身的素養來(lái)感染學(xué)生，讓學(xué)生從心底里信服老師。同時(shí)在今后的教育教學(xué)工作中我要努力實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng )新，積極將本次培訓所學(xué)的經(jīng)驗及方法運用到教育教學(xué)中，不斷提高自身教育教育水平。同時(shí)，在這里還要感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，在今后的工作中我會(huì )努力實(shí)踐、勇于開(kāi)拓，為我校的小學(xué)英語(yǔ)教育事業(yè)盡一份自己的力量。
關(guān)于培訓計劃范文15
一、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標
在《幼兒園指導綱要》精神指導下,以提升教師學(xué)科素養為重點(diǎn),在加強教師的理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)研修的同時(shí),創(chuàng )建具有責任意識和合作互助的團隊文化,多方面促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。因此本學(xué)期我們立足于本園實(shí)際情況及教師需求,將教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展總目標制定為以下三點(diǎn):
1、改進(jìn)及督導教師制定各類(lèi)教學(xué)計劃(教學(xué)目標的厘定,教學(xué)內容的編排及班務(wù)計劃),強調同伴互助及導師引領(lǐng)的作用,鼓勵教師在實(shí)際教學(xué)中得到專(zhuān)業(yè)提升。
2、組織多樣的教研活動(dòng),拓展創(chuàng )建“項目合作組”及“跨區練兵式”的教研新形式,提高教師教研興趣及教育教學(xué)能力,為教師的自主發(fā)展提供支持平臺。
3、根據學(xué)期園內重要事項及教師發(fā)展需求,開(kāi)展具有針對性的個(gè)性化的園本培訓方式,促進(jìn)教師學(xué)科素養的提升和能力提高。
根據總目標,結合上學(xué)期園本培訓活動(dòng)工作的總結及教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的需求,這學(xué)期我們將為教師們安排了較為豐富的研訓活動(dòng),讓教師得到全面的發(fā)展。
二、靈動(dòng)有效的各類(lèi)培訓
(一)圍繞教師學(xué)科素養提升開(kāi)展的園本培訓
本學(xué)期的我園園本培訓緊跟《鹿城區“十二.五”中小學(xué)、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓規劃》的步伐,以教師發(fā)展為本,提升教師學(xué)科素養為重點(diǎn),開(kāi)展以“語(yǔ)言教學(xué)為抓手、其他學(xué)科領(lǐng)域攜手并進(jìn)”的園本培訓,并通過(guò)靈活有效的培訓方式達成,旨在提升教師對教材的挖掘和實(shí)施能力,努力促進(jìn)教師隊伍質(zhì)量再上臺階。按照隔周一次的研訓制度,內容項目如下:
(1)園本培訓一:語(yǔ)言專(zhuān)題(一)——公開(kāi)教研:區域對話(huà)式繪本同課異構
語(yǔ)言專(zhuān)題(二)——讀書(shū)活動(dòng):《給幼兒園教師的101條建議—語(yǔ)言教育》
語(yǔ)言專(zhuān)題(三)——教學(xué)比武:溫一幼集團園語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課評比
語(yǔ)言專(zhuān)題(四)——講座交流:語(yǔ)言教學(xué)中的`有效提問(wèn)策略
(2)園本培訓二:數學(xué)專(zhuān)題(一)——備課培訓:集體備課
數學(xué)專(zhuān)題(二)——專(zhuān)題研討:“數學(xué)教學(xué)的有效進(jìn)程與思考”匯報交流
數學(xué)專(zhuān)題(三)——觀(guān)摩互動(dòng):跨園合作教研
(3)園本培訓三:主題教學(xué)專(zhuān)題——“愛(ài)的主題周”內容商討
(5)園本培訓四:崗位練兵專(zhuān)題——家長(cháng)開(kāi)放日專(zhuān)題試教周
(6)園本培訓五:考編培訓專(zhuān)題——試講輔導的實(shí)踐系列教研活動(dòng)
(二)圍繞教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)開(kāi)展的教研培訓
本學(xué)期鹿城區提高幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的主要評比事項有“教育教學(xué)論文評比”、“鹿城區優(yōu)質(zhì)課評比”、“心理教育論文評比“等活動(dòng),以及暑期編制考試。因此,我們將圍繞上述事項開(kāi)展針對性的園本培訓,使教師分層研訓,提升教科研素質(zhì)和執教能力。
1、開(kāi)展“關(guān)于語(yǔ)言領(lǐng)域的教研活動(dòng)以及園區優(yōu)質(zhì)課選拔實(shí)踐活動(dòng),為鹿城區優(yōu)質(zhì)課評選提供材料和優(yōu)秀人選。
2、組織成立“教科研互幫團”項目組,鼓勵教師積極參加論文、案例、征文等評比,并通過(guò)團體幫助提高教科研撰寫(xiě)質(zhì)量。
3、為教師在暑期編制考試取得更好成績(jì),本學(xué)期將開(kāi)展系列“兩小時(shí)備課及試講模擬考試”教研活動(dòng),提高教師教學(xué)機智和教育經(jīng)驗。
(三)圍繞園本書(shū)香課程開(kāi)展的課程培訓
我園以書(shū)香課程為特色,很多優(yōu)秀的活動(dòng)現已成為我園的常規教研活動(dòng),如:“相約書(shū)林”、“好書(shū)推薦”、“班級書(shū)香寶寶、書(shū)香家庭評選”、“繪本漂流借閱”、“少圖館繪本分享”等。除此之外,上學(xué)期我們還拓展了園本課程實(shí)施的新途徑,即:繪本主題周教學(xué);有聲繪本午間欣賞;好媽媽繪本故事時(shí)間等,本學(xué)期我們將再次基礎上加以深化和革新。
1.繪本主題周:本學(xué)期的繪本教學(xué)周的主題是“愛(ài)”,結合3.8婦女節的來(lái)臨,我們將以往一本繪本擴展成一周主題內容的形式,改革成挑選多個(gè)關(guān)于“愛(ài)”的主題繪本相互結合,串聯(lián)成關(guān)于“愛(ài)”的主題繪本教學(xué)周。
2.有聲繪本午間欣賞:有聲繪本的課程加入,為我園課程的內容實(shí)施得到深化,收到孩子們的歡迎。本學(xué)期,我們將繼續開(kāi)展,并挑選適合孩子年齡特征的優(yōu)質(zhì)的有聲繪本,結合節日進(jìn)行開(kāi)展。
3.好媽媽故事分享會(huì ):上學(xué)期的形式初具規模,但在時(shí)間安排和內容選擇上可以適當加以調整和改善。本學(xué)期在原有基礎上,繼續深化和實(shí)施。將“好媽媽故事分享會(huì )”形式進(jìn)行常規性的開(kāi)展,為孩子的童年書(shū)香生活增添親情的光彩。
(四)圍繞團隊成長(cháng)進(jìn)行的文化培訓
我園歷來(lái)重視教師隊伍的建設,除了在教科研方面的注重和教學(xué)方式的提升外,還積極營(yíng)造建設富有內涵的團隊文化,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和優(yōu)質(zhì)生活提供支持和平臺,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感從而提升自身的自主發(fā)展。
本學(xué)期我們將更加注重辦公室文化的創(chuàng )意實(shí)施,積極進(jìn)行每月一次的辦公室文化活動(dòng),由團委組織牽頭,進(jìn)行“項目式合作組”的內容選擇和責任分配,在實(shí)施渠道和形式上有所創(chuàng )新,在豐富業(yè)余生活的同時(shí)拓展教師專(zhuān)業(yè)素養。具體如下:
二月份舞蹈文化主題:快樂(lè )爵士舞;
三月份閱讀文化主題:經(jīng)典名著(zhù)話(huà)劇演繹;
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