護士培訓計劃匯編15篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的護士培訓計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護士培訓計劃1
1、 培訓目的
為提高新護士的綜合素質(zhì),使其盡快適應急診護理工作,增長(cháng)和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術(shù)實(shí)力。
2、培訓目標
鞏固專(zhuān)業(yè)思想,抓好三基與實(shí)踐的結合,了解各種工作職責與程序,了解專(zhuān)科護理理論與技能,熟練掌握基礎護理操作技術(shù)。
3、培訓內容
規章制度的學(xué)習
基礎理論培訓
基礎操作培訓
各班職責跟班
基礎及重病護理
護理文件書(shū)寫(xiě)
急診八大件的培訓
4、培訓時(shí)間
崗前集中培訓:培訓一周
臨床后續培養:強化培訓3個(gè)月
5、培訓計劃
【月安排】
第一個(gè)月:熟悉科室環(huán)境及規章制度,掌握各班次的工作程序、文件書(shū)寫(xiě)、基礎及危重護理、專(zhuān)科護理常規及操作技能,提高穿刺技能。
目標:全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責,掌握急診科的工作性質(zhì)及工作程序。
計劃:
1、 學(xué)習護士條例、醫療事故處理條例與醫療安全、醫院各項規章制度、護理核心制度。
2、 開(kāi)展思想教育,進(jìn)行禮儀、禮貌用語(yǔ)的培訓。
3、 介紹急診科環(huán)境、布局、結構、人員。
4、 介紹急診科日常工作內容及工作程序。
5、 急診科主要儀器設備及操作規程。
6、 急診科各項規章制度和各班職責。
7、 急診科常見(jiàn)的危重病人的護理工作程序、內容、目標。
8、 學(xué)習交接班規范。
9、 急診科常見(jiàn)搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。
10、跟班學(xué)習各班次工作流程。
實(shí)施:
1、 相關(guān)法律法規、院紀院規及禮儀培訓由護理部集中學(xué)習培訓。
2、 由科室骨干負責帶領(lǐng)巡視各個(gè)區域,邊看邊講解。
3、 對照實(shí)際工作,學(xué)習科室各項制度。
4、 由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實(shí)施。
第二個(gè)月:掌握急診八大件,提高急救技能。
目標:
1、 危重病人基礎護理,晨間護理工作程序
2、 危重病人的病情觀(guān)察與記錄方法
3、 掌握各種搶救設備的使用
4、 熟悉急救車(chē)內藥品、物品放置的位置,各種搶救藥品的作用
計劃:
1、 病情觀(guān)察重點(diǎn)
2、 基礎及重病護理
3、 護理記錄單的書(shū)寫(xiě)
4、 講解急救車(chē)及各種搶救設備的使用
5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應
實(shí)施:
1、 臨床帶教老師一對一帶教病情觀(guān)察要點(diǎn)、危重病人的護理及護理記錄單的書(shū)寫(xiě)。
2、 各班次帶教老師隨機講授,加強記憶。
3、 科室安排講解急救車(chē)及急診八大件的使用。
第三個(gè)月:基礎理論及專(zhuān)科知識的培訓與操作技能培訓階段。
目標:
1、 鞏固基礎理論,掌握急診科護理常規;
2、 熟練規范基礎操作程序,如:鋪床、無(wú)菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等。
3、 掌握專(zhuān)科基本操作技能,如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。
4、 掌握急診八大件的使用和維護方法。
計劃:
1、 講授常見(jiàn)病多發(fā)病的臨床表現、治療及護理措施。
2、 培訓基礎及專(zhuān)科操作技能。
3、 結合實(shí)際工作交流護理心得,提高溝通能力。
實(shí)施:
1、 由教學(xué)組長(cháng)安排每周講課,做好記錄。
2、 各班次帶教老師隨機講授,加強記憶。
3、 護士長(cháng)晨會(huì )提問(wèn),鞏固知識。
4、 由帶教老師示范各種專(zhuān)科基本操作技術(shù)、老師演示為主,邊做邊講,然后培訓者反復練習,帶教老師負責指導。
5、 各班次帶教老師在實(shí)際工作中負責監督指導。
【考核】
采用單向考核、多項考核與綜合考核相結合,筆試與實(shí)踐操作考核相結合的方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解帶教效果?己顺煽(jì)與獎金分配及轉正掛鉤。
1、 單項考核
護士長(cháng)協(xié)助帶教老師,單獨對培訓者進(jìn)行某一項指定的理論操作考核、如心電監護、呼吸機消毒保養、各種儀器操作規程、急救車(chē)上的搶救藥物及常見(jiàn)疾病的搶救程序等。
2、多項考核
臨床培訓階段考核的主要形式?己伺嘤栒吣骋怀R(jiàn)病人的護理知識掌握程度、工作方式、方法與效果,了解培訓者急診科護理工作程序和方法熟練程度。
3、綜合考核
對培訓者的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)幾個(gè)方面的綜合評價(jià),通過(guò)個(gè)人鑒定、指導老師評價(jià)、醫護人員反饋、病人及家屬意見(jiàn),綜合考試考核成績(jì)和護理工作實(shí)績(jì),確定培訓者能否勝任急診科工作。
護士培訓計劃2
為規范進(jìn)修人員管制,切實(shí)提升進(jìn)修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫院培養專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓計劃:
1、護理部接收進(jìn)修護理人員后,首先組織其學(xué)習有關(guān)政策、法律、法規,醫院規章制度,《四川省人民醫院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習、見(jiàn)習的暫行管制規定》,介紹醫院環(huán)境及醫院情況及相關(guān)政策。
2、進(jìn)修人員到病房后,臨床科室根據其具體學(xué)習要求及專(zhuān)業(yè),安排專(zhuān)業(yè)組長(cháng)帶教,從專(zhuān)科理論知識、專(zhuān)科操作技能等各方面入手,對其進(jìn)行培訓。
2.1操作培訓方法:確定2-3項專(zhuān)科護理操作技術(shù)為培訓考核重點(diǎn),由護士長(cháng)負責安排、組織實(shí)施,帶教教師負責進(jìn)修護士的培訓。
2.2理論知識培訓:病房護士長(cháng)負責安排定期以授課、專(zhuān)題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習等方法組織進(jìn)修人員學(xué)習專(zhuān)科知識,并組織1-2次護理查房。
2.3進(jìn)修人員結合自身的情況,參加護理部組織的繼續教育講座。
3、進(jìn)修人員考核:操作考核方法:由科護士長(cháng)、病房護士長(cháng)、帶教教師組成培訓考核小組負責進(jìn)修護士的專(zhuān)科技能考核。理論知識考核:病房護士長(cháng)針對進(jìn)修的專(zhuān)科內醫學(xué),教育網(wǎng)收集整理容,以試卷形式對進(jìn)修護士進(jìn)行考試?己顺煽(jì)入《進(jìn)修護士考核表》,進(jìn)修結束后返回原單位。
護士培訓計劃3
一、一到二年內護士
1. 培養愛(ài)崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德、遵守國家法律、法規及慎獨精神。
2. 培養良好的工作態(tài)度的進(jìn)取精神、禮貌待人、虛心好學(xué)的內涵素養。
3. 及時(shí)完成醫院要求的各項業(yè)務(wù)培訓及考核要求。
4. 能在熟悉血液透析、單純超濾、血液透析濾過(guò)、血液灌流、血漿置換、CRRT的治療原理的基礎上,識別各種血液凈化治療的操作流程。
5. 能按醫囑選擇正確的透析液和透析器。能按醫囑正確設置機器溫度、電導度、透析時(shí)間,能按醫囑準確使用抗凝劑。
6. 了解動(dòng)靜脈內瘺的形成原理和各種血管通路的護理特點(diǎn)(新瘺的護理;首次使用內瘺后的護理;動(dòng)靜脈內瘺深靜脈置管及人造血管的常見(jiàn)并發(fā)癥及其預防)。
7. 能配合上一級護士完成急危重病人的各種血液透析治療。
8. 能識別機器上的各種報警信息,解除報警,使治療順利進(jìn)行。
9. 盡快適應工作,努力、認真、負責、能在較短的時(shí)間內獨立完成各班工作職責。
10. 能識別血液透析的常見(jiàn)并發(fā)癥(急性并發(fā)癥;近期并發(fā)癥;遠期并發(fā)癥),并采取適當的預防和應對措施。
11. 各項課內考試成績(jì)>90分。
12. 主管護師每年參加與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的繼續教育。
二、二到五年內護士
1. 了解國內外血透室的專(zhuān)業(yè)新動(dòng)態(tài),有創(chuàng )造性完成本職工作。
2.能正確安全執行血液透析技術(shù)規范,具備指導下一級護士開(kāi)展工作的能力。
3.能對血液透析室的硬件進(jìn)行常規的維護(透析機、空氣消毒機、心電監護儀等搶救儀器)。能按要求記錄透析機、水處理系統的使用情況。
4.能識別透析區硬件是否正常運轉,遇到特殊情況會(huì )做初步的應急處理。
5.能獨立完成急危重病人的血液透析治療與護理。
6.能獨立完成急性心力衰竭、透析失衡綜合征、各類(lèi)型低血壓、出血等并發(fā)癥的早期發(fā)現和緊急處理。
7.對護理工作中出現的問(wèn)題能根據指引做出初步處理并及時(shí)詳實(shí)地向上一級護士報告。
護士培訓計劃4
隨著(zhù)醫療衛生體制改革的不斷深化和醫療市場(chǎng)競爭的日趨激烈,專(zhuān)科護理日益受到人們的重視,F今不僅要求護士能掌握扎實(shí)的基礎護理知識,更應有過(guò)硬的專(zhuān)科護理技能,滿(mǎn)足患者對專(zhuān)科護理的需求,適應現代醫學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要,因此 ,加快專(zhuān)科護士的隊伍的培養和管理,以適應迅速發(fā)展的`專(zhuān)科醫療和不同專(zhuān)科病人的護理需求。去年我院有一名護士通過(guò)浙江省糖尿病專(zhuān)科護士培訓,并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫院、杭州腫瘤醫院、省中、南京醫科大學(xué)附屬醫院等上級醫院進(jìn)行腫瘤、康復、手術(shù)室、腹透等護理。20xx年我院具體的專(zhuān)科護士培養計劃和管理方法如下:
一、培養計劃
1、 培養目標:目前有內科、外科、急診、ICU等15個(gè)臨床科室,計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術(shù)室、重癥監護、急診急救等專(zhuān)科或專(zhuān)病領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)科護士培訓工作,培養一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(cháng),能較好地解決實(shí)際專(zhuān)科護理問(wèn)題并指導其他護士開(kāi)展相關(guān)工作的臨床護理骨干。力爭每年專(zhuān)科護士培訓不少于3名。
2、 培養對象:大專(zhuān)以上學(xué)歷,具有8年以上臨床護理實(shí)踐經(jīng)驗,在相關(guān)專(zhuān)科工作3年以上,熱愛(ài)護理事業(yè)。
3、 實(shí)施方案:
。1)及時(shí)傳達有關(guān)專(zhuān)科護士培訓的通知。
。2)護理部實(shí)施在職護士培訓計劃,進(jìn)行分級管理,提高護士的整體水平。
。3)鼓勵有較好理論基礎和扎實(shí)基本功的護士向專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展,提高專(zhuān)科護理水平。
。4)由護士自薦或科室推薦,經(jīng)院內審定后選取符合條件的護士。
。5)采取多形式多途徑的方法給護士提供學(xué)習機會(huì ),鼓勵每個(gè)人主動(dòng)學(xué)習鉆研專(zhuān)業(yè)知識,或外派進(jìn)修學(xué)習本專(zhuān)業(yè)、本專(zhuān)科護理的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新進(jìn)展。
二、規范專(zhuān)科護士的管理和使用
1、 取得專(zhuān)科護士資格的護士每年從事本專(zhuān)科護理實(shí)踐時(shí)間應達到個(gè)人臨床護理工作總時(shí)間的三分之二以上。
2、專(zhuān)科護士應加強對其他護理人員的專(zhuān)業(yè)指導,并對專(zhuān)科護理有關(guān)工作提出完善和改進(jìn)建議。
3、對同業(yè)的護理人員能提供專(zhuān)科領(lǐng)域的信息,指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理質(zhì)量。
4、專(zhuān)科護士應主動(dòng)、及時(shí)地掌握本專(zhuān)科領(lǐng)域護理新理論、新知識、新技術(shù)和新方法,為院內護士提供有關(guān)的知識和技能培訓。
護士培訓計劃5
一、培訓目的
1、重點(diǎn)培訓解決本專(zhuān)科組手術(shù)中的疑難、緊急問(wèn)題。
2、擁有組織、協(xié)調危重患者搶救工作的能力。
3、制定專(zhuān)科手術(shù)突發(fā)事件處理的工作流程并評價(jià)實(shí)施效果。
4、能根據手術(shù)發(fā)展不斷改進(jìn)和完善技術(shù)內涵、技術(shù)流程,滿(mǎn)足手術(shù)配合需要。
5、擔本專(zhuān)科組輪訓護士、進(jìn)修生、??學(xué)生的培訓帶教工作。
6、對手術(shù)室發(fā)生的差錯事故進(jìn)行分析、鑒定,并提出防范措施。
7.負責各專(zhuān)科儀器的正常使用和維修指導。
二、培訓方式
參加院內外相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識培訓。
三、具體實(shí)施
1、嚴格履行并完成崗位職責要求。
2、指導下級護士完成各項護理工作。有預見(jiàn)性并指導下級護士采取護理措施、保證病人安全。
3、全面了解國內外本專(zhuān)業(yè)護理的新理論、新技術(shù)。
考核:對本級別護士,每年考核1次。
護士培訓計劃
培訓的目的:根據醫院護理部的要求,對培訓對象進(jìn)行評估,結合神經(jīng)
內科專(zhuān)科特點(diǎn),而制定個(gè)性化的指導計劃。
培訓人員:針對院校畢業(yè)未取得護士執業(yè)資格的護士
培訓時(shí)間:三個(gè)月
第一階段(第1個(gè)月)
目標:
第一周:規范護士禮儀、著(zhù)裝,了解科室規章制度,熟悉科室環(huán)境及物品的放置:治療室、辦公室、庫房及病房設置及布局。第二周:熟悉、了解護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)
第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其醫院各職能部門(mén)的工作地點(diǎn)。
第四周:熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施:
1、實(shí)行一對一帶教,在指導老師的指導下進(jìn)行,規范護士禮儀,具體指導做好示范,嚴格訓練。
2、學(xué)習相關(guān)查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考核:
1、考核護士職業(yè)禮儀規范的要求。
2、考核輔助護士的職責。
第二階段(第2個(gè)月)
目標:
第一周:在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領(lǐng)取物資、送檢標本,取送物品等工作。
第二周:基本掌握護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三周:能夠協(xié)助護士做好病人的安全管理。
第四周:在帶教老師的指導下,能配合醫生完成各項檢查,培養其應變能力及獨立工作能力。
措施:
1、對其進(jìn)行相對獨立的排班,在指導老師放手不放眼的指導下,給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導下協(xié)助護士完成病房晨晚間護理,了解科室常見(jiàn)疾病的基礎護理及生活護理流程。
3、及時(shí)檢查科室備用物資情況,給予及時(shí)補充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交換。
4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時(shí)正確的指導?己耍
1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段(第3個(gè)月)
目標:
第一周:能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二周:能夠協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。
第三周:全部完成相應規章制度,能將規章制度與臨床工作有機結合。
第四周:經(jīng)過(guò)制度考核合格,進(jìn)入單獨值班。
措施:
1、工作中嚴格執行三查七對制度,指導其做好病人的查對工作。
2、協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理,保持病房整齊清潔。
3、能夠完成護士長(cháng)及各級護士交給的其他臨時(shí)性工作。4。隨時(shí)巡視病房,協(xié)助護士滿(mǎn)足患者需求
考核:
1、標本的正確采集方法及注意事項。
2、專(zhuān)科各項檢查的注意事項。
20--年護士培訓計劃二:20--年護士培訓計劃(855字)
為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作,遵守護理相關(guān)法律法規、護理工作制度、診療護理規范及操作規程,保障護理質(zhì)量和護理安全,特制定本培訓計劃。
一、根據《簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫院各級各類(lèi)護理人員在職培訓計劃》、《婦產(chǎn)科護理人員分級培訓計劃》制定本培訓計劃。
二、培訓目標
1、鞏固其專(zhuān)業(yè)思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實(shí)踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術(shù),熟悉專(zhuān)科護理理論、護理要求及護理技術(shù)。
4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀(guān)察要點(diǎn)。
5、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
三、培訓師資與培訓對象培訓師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓人員:所有新上崗護士
四、培訓內容
1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語(yǔ)言行為規范。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓
2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護理常規,護理基礎理論、專(zhuān)科護理理論、護理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。
2.2掌握產(chǎn)科專(zhuān)科疾病護理常規。
2.3掌握產(chǎn)科一般護理常規。
2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線(xiàn)治療儀、多普勒胎2心監護儀、簡(jiǎn)易呼吸器使用。
2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),能掌握心肺腦復蘇急救技術(shù)。
3、崗位培訓:入科后專(zhuān)人帶教進(jìn)行崗位培訓。
五、培訓措施
1、護士長(cháng)做好環(huán)境、規章制度與各類(lèi)工作職責的介紹。
2、護士長(cháng)應結合每個(gè)護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學(xué)、鼓勵參加各類(lèi)護理大專(zhuān)學(xué)歷學(xué)習。
4、由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶。
5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動(dòng)。
6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習、業(yè)務(wù)查房和護理病例討論。
7、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、培訓期間,定期召開(kāi)新護士座談會(huì ),了解其生活及工作狀態(tài)。
六、考核評價(jià)
1、培訓結束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓,直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束后,寫(xiě)出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進(jìn)行總結評價(jià)。
護士培訓計劃6
一、護理培訓:
1、護理分層次培訓以抓落實(shí)為主,注重培訓效果,強調培訓內容實(shí)用,形式簡(jiǎn)單,操作性強。
2、護理人員分為崗前、a、b、c、d、e、機動(dòng)護士及護士長(cháng)等各級別分類(lèi)培訓。
3、崗前培訓分為護理部集中培訓及科室護理崗前培訓兩部分。護理部培訓部分為全院護理基礎理論知識及操作;科室崗前培訓內容為科室常見(jiàn)病護理常規、工作流程、常見(jiàn)應急預案、護理核心制度等。
4、a級護士的培訓以臨床基本工作能力及醫院統一制定的的制度、職責、流程、預案為主,以臨床實(shí)踐及自學(xué)的形式學(xué)習,護理部定期進(jìn)行理論考試;b-e護理部按照計劃進(jìn)行培訓。
5、科室內各層級人員的培訓按照培訓目標列出符合本科室培訓計劃。強調實(shí)用性及可操作性。業(yè)務(wù)學(xué)習至少每季度三次,講座前一周電話(huà)上報護理部,護理部定期去病房督導業(yè)務(wù)學(xué)習,要求科室的講座以ppt形式體現,內容新穎,體現護理進(jìn)展。專(zhuān)科技術(shù)操作列入培訓考核計劃之中。
6、護理部技能培訓以自學(xué)為主,按照計劃定期抽考,CPR全院考核。
7、護理人員培訓內容及時(shí)記錄于護士檔案培訓考核欄內。
二、護士檔案的補充完善與說(shuō)明:
1、護士進(jìn)科室即建檔案,及時(shí)填寫(xiě)相關(guān)信息及培訓考核內容:培訓護士所需的,記錄護士培訓的。
2、護理部的崗前集中培訓考核內容跟隨護士下發(fā)至科室,保存于護士檔案中;科室崗前培訓考核內容記錄于崗前培訓檔案中。崗前培訓結束后的考核結果記錄于護士技術(shù)檔案中相應欄內。崗前培訓內容體現個(gè)性化(特別是轉科人員)及專(zhuān)業(yè)性;
3、技術(shù)檔案的其他項目及時(shí)完善記錄。
4、護士轉科時(shí)原科室及時(shí)完善技術(shù)檔案,在一周之內轉至下一科室。
護士培訓計劃7
一 培訓目標
通過(guò)專(zhuān)科護士培訓,提高護士專(zhuān)業(yè)技術(shù)及管理水平。爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)護
理示范醫院,配合醫院分級、分層使用護理人員,提高護理人員理論
水平及操作技術(shù),落實(shí)分級、分層護理人員的培訓及考核,培養具有
較高業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)長(cháng),能較好地解決手術(shù)室護理,全心全意為患者服
務(wù)的臨床專(zhuān)業(yè)化護理骨干。加強培養和提高專(zhuān)科護士在工作中“求難”(善于發(fā)現工作中的難點(diǎn)、矛盾點(diǎn))、“求異”(敢于對不科學(xué)不合理的內容提出不同意見(jiàn))、“求新”(需要有新知識、新技術(shù)不斷充實(shí))、“前瞻”(有計劃、有預見(jiàn)性地處理各種情況的意識)。要求專(zhuān)科護士在接受培訓后能夠做到,具體內容如下:
。ㄒ唬┱莆帐中g(shù)室護理工作的范圍、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢;
。ǘ┱莆帐中g(shù)室管理的基本內容及規章制度;
。ㄈ┱莆帐中g(shù)室醫院感染預防與控制的原則和措施;
。ㄋ模┱莆帐中g(shù)室患者圍手術(shù)期護理要點(diǎn);
。ㄎ澹┱莆帐中g(shù)室患者安全管理;
。┱莆帐中g(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù);
。ㄆ撸┱莆帐中g(shù)室的職業(yè)安全與防護措施;
。ò耍┱莆帐中g(shù)室突發(fā)事件的應急處理。
二、培訓形式及方法
一 培訓突出分內容、分層次等特征。
1. 分層次培訓:根據不同年資、職稱(chēng)和崗位需要,開(kāi)展分層次
培訓,摒棄教條訓練模式,一起上,無(wú)重點(diǎn)。
2、培訓方法采取理論授課與臨床實(shí)踐相結合的教學(xué)模式,規范
手術(shù)室常用護理技術(shù)操作,采用演講、視頻教學(xué)、演示等多種教學(xué)方
法
3.針對過(guò)去通科配合手術(shù)護士所存在的問(wèn)題,結合手術(shù)室專(zhuān)業(yè)特性重點(diǎn)聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師講授本專(zhuān)業(yè)的理論知識及相關(guān)醫學(xué)知識,另外還有社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和護患交流等知識,采取理論講課與操作技能培訓相結合的教學(xué)模式,講課老師包括護士長(cháng)、專(zhuān)科組長(cháng)、外科醫
生、高年資手術(shù)室護士和廠(chǎng)家技術(shù)人員。
三 專(zhuān)科理論講課內容:
1手術(shù)室護理發(fā)展及圍手術(shù)期護理概念。
2手術(shù)室專(zhuān)科護士的相關(guān)概念。
3手術(shù)室管理及相關(guān)制度,
4手術(shù)室感染及預防控制
5圍手術(shù)期的護理
6患者的安全管理
7手術(shù)配合技術(shù)及手術(shù)操作技術(shù)
8新業(yè)務(wù)新技術(shù)
9手術(shù)室職業(yè)安全防護
。1)專(zhuān)科手術(shù)的應用解剖學(xué)及手術(shù)步驟,病理生理改變。
。2)專(zhuān)科疾病手術(shù)治療新進(jìn)展,手術(shù)配合要點(diǎn)及護理重點(diǎn)。
。3)手術(shù)器材新進(jìn)展及應用,專(zhuān)科器械、儀器的使用與保養,包括儀器的構造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。
。4)急救護理知識,包括過(guò)敏性、創(chuàng )傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救,常用急救藥物的藥理作用與配制方法。
。5)專(zhuān)科手術(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧、本專(zhuān)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和新理論等。
4.操作技能培訓
操作技能培訓內容主要有新器械、儀器和設備的實(shí)物操作演示、手術(shù)體位擺放演示和正規的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長(cháng)負責制,將流程概念引人教學(xué)和培訓,按手術(shù)配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程,規律、標準的流程提高了護士的動(dòng)手能力和記憶力。而短時(shí)間內重復、多次配合同類(lèi)專(zhuān)科手術(shù),提高了護士配合手術(shù)的熟練程度。
各科室手術(shù)輪轉.
5考核
。ㄒ唬┛己私M織:
學(xué)員完成規定課程和臨床實(shí)踐培訓后,由專(zhuān)科護士培訓小組對其進(jìn)行考核。
。ǘ┛己诵问剑翰扇±碚摴P試、實(shí)踐能力考核及考勤記錄。
。ㄈ┛己藘热荩簩(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)科護理技能、考勤情況。
護士培訓計劃8
進(jìn)修學(xué)習是提高在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進(jìn)修護士的帶教管理是醫院的重要工作,為使進(jìn)修護士能夠順利完成進(jìn)修計劃,培養觀(guān)察病情、分析評判思維、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:
1、進(jìn)修護士進(jìn)入臨床科室前進(jìn)行崗前培訓,培訓內容包括:醫院概況、規章制度,護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規程,護理安全教育等。
2、科室根據進(jìn)修護士的進(jìn)修目的、時(shí)間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進(jìn)修帶教計劃。由護士長(cháng)指定專(zhuān)人負責進(jìn)修生教學(xué)工作,保證各項進(jìn)修計劃的落實(shí)。
3、護士長(cháng)應根據科室工作情況,結合進(jìn)修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責任心強、護師以上職稱(chēng)人員擔任進(jìn)修生帶教教師。
4、進(jìn)修護士進(jìn)入臨床科室,首先由科室教學(xué)負責人介紹科室人員情況、專(zhuān)科業(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規章制度、各班工作流程、崗位職責等。
5、根據進(jìn)修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導一周后,可酌情安排班次進(jìn)行單獨值班,參與科室各種護理工作。6、科室合理安排護理教學(xué)查房、業(yè)務(wù)學(xué)習,提高進(jìn)修護士的專(zhuān)科業(yè)務(wù)知識水平。
7、進(jìn)修人員在合理安排科室工作的同時(shí),應參加進(jìn)修醫院舉辦的各種培訓講座,不斷更新自身的專(zhuān)業(yè)知識。
8、護理部定期檢查各科室進(jìn)修帶教情況。
9、進(jìn)修護士進(jìn)修期滿(mǎn),由本人寫(xiě)出總結,由科室對其進(jìn)行理論和技能操作的考核,將成績(jì)記入進(jìn)修鑒定書(shū),并寫(xiě)出鑒定。
10、護理部根據科室鑒定和本人工作表現,寫(xiě)出綜合鑒定。
護士培訓計劃9
為了加強對護理人員繼續教育,不斷提高護理人員理論水平和技術(shù)操作水平,提高我科護理人員的綜合素質(zhì)使護理工作與醫療技術(shù)快速發(fā)展相協(xié)調,結合我科護理人員的特點(diǎn),對護理人員采取不同層次不同要求,對其進(jìn)行培養再教育,使她們盡快成為一名合格的護理人 才,使全科護理水平上一個(gè)新臺階,其具體計劃和措施如下:
一、新進(jìn)護士培訓
對新分配護士進(jìn)行崗前教育。為了消除其緊張心理,加快熟悉醫院環(huán)境和本職工作的內容及要求,對其進(jìn)行包括:介紹醫院環(huán)境、規章制度、醫德醫風(fēng)、院感知識、制度、職責,對護理基本理論知識及部分護理基本技術(shù)操作進(jìn)行培訓,最后對理論知識及操作進(jìn)行考核。由高年資護師以上職稱(chēng)的同志進(jìn)行帶教,達到對各個(gè)臨床科室工作環(huán)境和專(zhuān)科護理知識有所了解,并熟悉其它醫務(wù)人員,對其臨床工作能力的培養打下基礎。
二、在職培訓
。ㄒ唬┕ぷ1-5年護士的培訓
1、目標
、、鞏固在校所學(xué)的基礎理論及護理專(zhuān)業(yè)知識。
、谡莆兆o理各項工作制度及護士素質(zhì)、任務(wù)、工作方法。
、壅莆栈A護理知識及基本技術(shù)操作,逐步達到專(zhuān)科護理水平。
、芰私獠⒄莆占本、xxx品的臨床應用及各項護理工作程序。
、莩醍厴I(yè)護士在一年內全面了解病房工作,一年后能勝任各項基礎護理,并能熟練掌握危重病人的搶救。
2、措施
、俪醍厴I(yè)的護士進(jìn)院后,護理部進(jìn)行“崗前培訓”,介紹醫院環(huán)境,各項規章制度,工作人員職責等,實(shí)行各科輪轉一年工作制。
、诘谝荒暝囉闷,要鞏固專(zhuān)業(yè)知識,抓好“三基”與臨床實(shí)踐相結合,采用個(gè)人自學(xué),以老帶新,指定專(zhuān)人負責,帶教示范,一年試用期滿(mǎn)時(shí),個(gè)人寫(xiě)好總結,由所在科室考核合格后,科主任、護士長(cháng)簽署意見(jiàn),經(jīng)院辦公會(huì )議批準后方可轉正,由院長(cháng)正式聘用。
、壑袑(zhuān)畢業(yè)生著(zhù)重加強基本理論、三基基礎知識、基本技能訓練,熟悉本專(zhuān)業(yè)理論和基礎知識,熟練掌握基礎護理技術(shù)操作。
、艽髮(zhuān)、本科畢業(yè)生除中專(zhuān)生掌握內容以外,注意多元化教育及技術(shù)訓練,提高綜合能力,承擔部分臨床教學(xué)工作和開(kāi)展新業(yè)務(wù)。
、菝吭陆M織一次全科性業(yè)務(wù)學(xué)習,內容為新知識、新理論、新技術(shù)、新方法,以利于護理人員交流技術(shù),開(kāi)拓思路。
、薅ㄆ诮M織短期培訓班,如整體護理講座、新儀器設備使用、新醫療技術(shù)培訓等,以利于提高專(zhuān)科技能和知識。
、吖膭顓⒓痈叩茸o理自學(xué)考試,要求各科室落實(shí)制定個(gè)人學(xué)歷完成計劃,以及實(shí)施措施,護士長(cháng)督促落實(shí)計劃的完成。
、嗯嘤柨己擞勺o士長(cháng)和各護理單元負責人組成考核小組,根據培訓目標、考核項目,對護士業(yè)務(wù)和思想政治、工作業(yè)績(jì)進(jìn)行考核,工作5年內護士每季度理論考試一次,考試內容主要是基礎理論和專(zhuān)科理論知識,操作考核每季度一次,提高護理人員的應急能力和急診搶救的成功率。
。ǘ┕ぷ5年以上護士及護師的培訓
1、目標
、倬邆涔ぷ5年內護士要求。
、谡莆諏(zhuān)科診療及護理技術(shù),能開(kāi)展護理新技術(shù),使用新設備以及掌握護理理論、急救護理知識。
、壅莆照w護理知識,能以護理程序的工作方式服務(wù)于病人。
、芫哂信R床帶教能力,能擔任臨床實(shí)習生及進(jìn)修護士的帶教工作。
、菽芊e極撰寫(xiě)護理論文,在省級以上學(xué)術(shù)會(huì )上交流或發(fā)表
2、措施
、龠x派護理骨干參加全國及省市培訓班、學(xué)術(shù)會(huì ),返院后再組織護理人員學(xué)習、交流,并將所學(xué)新技術(shù)、新知識在臨床上加以應用。
、诩訌娭攸c(diǎn)專(zhuān)科護士培養,每年有計劃、有目的地選派護士外出進(jìn)修學(xué)習,培養我院專(zhuān)科護理人才隊伍的骨干力量。
、壑贫ā叭茏o士”培訓計劃,在全院范圍內選拔具有一定專(zhuān)科理論知識和臨床經(jīng)驗的護士,通過(guò)院內重點(diǎn)科室輪轉,培養其綜合分析、判斷處理能力、應急能力及對危重患者、急診患者搶救能力,提高護士的綜合素質(zhì),培養一專(zhuān)多能的實(shí)用性護理人才,適應現代醫療護理工作的特點(diǎn)。
、菁訌娎碚撝R和專(zhuān)科知識的考核,每季度考核一次,考試內容主要是基礎理論和專(zhuān)科理論知識以及整體護理知識,著(zhù)重加強專(zhuān)科理論知識和專(zhuān)科技能考核。
。ㄈ┲鞴茏o師的培訓
1、目標
、倬哂腥娴睦碚撝R,且達大專(zhuān)專(zhuān)科護理水平。
、谀芫邆浯髮(zhuān)護生的帶教能力,能指導護師、護士完成專(zhuān)科病人護理和基礎護理工作。 ③組織科室進(jìn)行疑難病的講座,以總結和交流臨床護理經(jīng)驗。。
2、措施
、偻o師的繼續教育措施。
、诿吭仑撠熤鞒直静^護理查房一次。
、劢M織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習,擬訂教學(xué)計劃并擔任講課。
、芄膭顓⒓痈鞣N護理管理、專(zhuān)科護理培訓班,不斷吸取新知識、掌握新技術(shù),發(fā)揮其創(chuàng )造力。 ⑤基本技能考核以專(zhuān)科為主,根據專(zhuān)科病人特點(diǎn),制定健康教育計劃和急危病人搶救護理計劃。
護士培訓計劃10
一、培訓目的
1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能
2、熟悉常見(jiàn)疾病的檢測和護理
3、熟悉ICU布局及臨床工作
二、培訓方式
1、理論學(xué)習
2、技能訓練
3、自學(xué)
三、培訓時(shí)間
6個(gè)月
四、培訓管理:
1、指定ICU護理專(zhuān)業(yè)組長(cháng)或護理組長(cháng)進(jìn)行一對一帶教
2、根據ICU制定的新入護士培訓計劃,結合ICU實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
3、每月進(jìn)行操作考試一次(由帶教老師考核
4、由護士長(cháng)或帶教老師于6月底進(jìn)行理論和操作考試(2個(gè)操作,成績(jì)合 格結束新入護士培訓課程。
5、培訓期結束由帶教老師寫(xiě)出培訓總評
五、培訓內容
(一理論培訓內容
根據培訓計劃參加ICU 三基三嚴 ( 三基 :基本理論、基本知識、基本技能。 三嚴 即:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng)理論學(xué)習,理論培訓內容包括:科室工作環(huán)境,物品放置,科室規章制度,各班職責,基礎護理知識,專(zhuān)科 疾病護理常規,專(zhuān)科疾病病理生理和臨床表現,常見(jiàn)危重患者搶救流程。
(二操作培訓內容
1.熟練掌握:手衛生,出入院護理技術(shù),生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術(shù),靜脈注射法,口腔護理,氧氣吸入,無(wú)菌技術(shù),肌肉注射,皮內注射,皮下注射,物理降溫,軸線(xiàn)翻身,單人CPR,TPN,CPT,手術(shù)前后的一般護理,患者跌倒的預防等。
2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開(kāi),氣管插管吸痰,胃腸減壓技術(shù),灌腸技術(shù),患者搬運法,患者約束法,痰標本采集法。
3.掌握:監護儀,呼吸機的使用與保養。
4.掌握外科危重患者的護理及記錄。
5.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監護技術(shù),導尿技術(shù)
6.了解ICU常見(jiàn)的專(zhuān)科操作:氣切護理,CVP監測,ABP監測,呼吸機連接與基本參數調試,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。1 培訓對象
由護理部分配至ICU新護士共24名,年齡21~33歲,其中本科3名,大專(zhuān)18名,中專(zhuān)3名;工作時(shí)間最長(cháng)13年,最短2年。
2 培訓方式
2.1 入科教育 為期1周,內容包括:
(1介紹ICU環(huán)境,學(xué)習ICU制度和規程以及了解其工作特點(diǎn),各類(lèi)護理表格填寫(xiě)要求,各級護理人員職責。
(2學(xué)習危重病人及家屬的心理需求以及ICU病人、家屬交流的基本技巧。
2.2 ICU風(fēng)險管理內容培訓 為期2周,內容包括:
(1接收病人準備及程序。
(2ICU交接班注意事項,要點(diǎn)。
(3ICU高危因素的預防和處理,如非計劃性拔管、ICU譫妄病人的處理、使用呼吸機期間發(fā)生停電的處理。
(4閱讀科室小交班本,內容為科室所發(fā)生問(wèn)題的分析及采取措施。此項培訓主要通過(guò)帶教老師的介紹及查閱科室相關(guān)資料。培訓內容考核貫穿于專(zhuān)科技術(shù)操作考核中。
2.3 專(zhuān)科理論培訓 為期3周,內容包括:
(1血流動(dòng)力學(xué)監測。
(2呼吸道評估及呼吸道管理icu護士培訓計劃icu護士培訓計劃。
(3多臟器功能障礙綜合征的監護。
(4ICU病人的管道護理。
(5ICU常用藥物,介紹ICU常見(jiàn)血管活性藥物使用范圍、注意事項、配置及換算方法,鎮靜肌松藥物在ICU的應用,觀(guān)察要點(diǎn)。
(6常見(jiàn)惡性心律失常的識別。主要通過(guò)每周1次的科室集中業(yè)務(wù)學(xué)習及科室相關(guān)資料的學(xué)習。由帶教老師及護士長(cháng)負責考核并記錄備案。
2.4 專(zhuān)科技術(shù)培訓 為期3周,新進(jìn)ICU護士入科時(shí)即給予ICU專(zhuān)科技術(shù)操作清單,清單內容包括:
(1監護儀使用。
(2各種呼吸機及除顫儀操作。
(3輸液泵、注射泵的使用。
(4心電圖機的操作。
(5冰毯機的操作
(6吸痰(呼吸機、氣管切開(kāi)、氣管插管。
(7各種穿刺、插管的配合。此項培訓由帶教老師負責,最終由護士長(cháng)對每項專(zhuān)科技術(shù)操作負責考核并記錄備案。
護士培訓計劃11
為了加快骨傷科護理隊伍建設和人才培養,不斷提高護理專(zhuān)業(yè)水平,提升服務(wù)質(zhì)量,根據護理部分層級帶教目標,結合我科具體情況,制定今年的培訓計劃。
一、新護士崗位培訓
1、崗前教育的目標:具有良好的護士形象和行為,能熟練完成白班的工作。
。1)了解醫院歷史、概況、現狀及發(fā)展。掌握醫院服務(wù)宗旨、核心價(jià)值觀(guān)。
。2)了解醫院護理工作概況。
。3)了解醫院各項規章制度及各級護理人員的職責。
。4)掌握護理不良事件的防范方法。
。5)掌握預防院內感染的措施與監測方法。
。6)掌握《護士條例》等與相關(guān)醫療法律法規,依法執業(yè)。
。7)護士職業(yè)道德規范及素質(zhì)要求。
。8)護士條例、護士守則。
。9)醫院感染與監測、職業(yè)防護。
。10)護士行為規范,護理服務(wù)與禮儀。
。11)科室獎懲條例。
。12)病人安全與護理差錯的防范。
。13)護理文件的書(shū)寫(xiě)。
。14)醫院規章制度、護理核心制度。
。15)常用搶救藥品和常用基礎護理技術(shù)操作規范。
。16)護士執業(yè)規劃。
。18)溝通技巧。
二.護士分層培訓
1、N0-N1護士
。1)理論考試、技能考核每月一次。
。2)培訓目標:具有良好的護士形象和行為,能按要求獨立完成科室各項護理工作,特別是專(zhuān)科護理的知識能獨立N0-N1護士工作。
。3)培訓內容:
、偈煜じ骺剖业呐渲门c布局、工作制度、工作流程等。
、谡莆諏(zhuān)科常見(jiàn)疾病的臨床表現、評估要點(diǎn)、治療原則和護理措施
、壅莆諏(zhuān)科常用藥物的作用、劑量、不良反應、注意事項。
、苷莆諏(zhuān)科常見(jiàn)急癥的臨床表現、評估要點(diǎn)、治療原則和護理措施。
、菡莆栈镜膶(zhuān)科技能,如各種管道的護理,微量泵、輸液泵的使用及心電監護等常用醫療儀器設備的使用。
、拚莆崭鞣N基本護理技能。
、哒莆栈镜募本燃寄,如心肺復蘇、人工氣囊的使用、吸氧、吸痰等。
、嗾莆崭鞣N應急預案的規范流程。
、嵴莆崭鞣N護理記錄單、評估單的填寫(xiě)、危重病人護理記錄、交班報告書(shū)寫(xiě)等。
3、N2護士
。1)理論考試、技能考核每三個(gè)月一次。
。2)培訓目標:承擔專(zhuān)科危重患者的護理,為患者提供整體護理。積極參與并組織病房?jì)鹊膿尵,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并能提高教育、管理能力,逐步達到主管護師水平。負責護理理論和技能及臨床帶教知識,擔任對下級護士、實(shí)習生的指導培訓。
。3)培訓內容:
、偈炀氄莆毡究剖壹膊∽o理常規和健康教育。②掌握重癥監護知識。
、凼炀氄莆毡究剖壹、危、重癥救治原則、搶救流程和生命支持技術(shù)。
、苁炀氄莆粘R(jiàn)急救儀器的性能、操作、維護和排障方法。
、菡莆崭鞣N較復雜的護理技能。
、拚莆胀话l(fā)事件的應急處理,掌握溝通技巧,妥善處理沖突和投訴。
4、主管護師及以上人員(N4)
培訓內容側重于新業(yè)務(wù),新技術(shù)應用、護理管理、護理科研突發(fā)事件的處理,擔任對下級護士,進(jìn)修護士的指導培訓。
三、師資培訓
1、培訓目標:培養和提高教學(xué)師資人員理論和操作授課能力。
2、培訓內容:職業(yè)素質(zhì)培訓、理論教學(xué)培訓和實(shí)踐技能培訓。
3、培訓方法:理論培訓采用PPT講解,操作采用示范指導。
四、機動(dòng)庫護士培訓
1、培訓目標:
按照培訓計劃完成培訓任務(wù),人力資源庫護士對培訓內容做到人人掌握、人人過(guò)關(guān),要求考試、考核合格率達到98%。
2、培訓內容
。1)基本理論
、僬莆崭黜椬o理管理制度的具體內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。
、诳剖蚁嚓P(guān)制度及規定、各班職責(護理部制訂)。③各項應急預案及應急流程。
、苤v解護理病歷書(shū)寫(xiě)的規范要求。
、輰C動(dòng)護士進(jìn)行應急的心理準備培訓。
。2)基本知識:掌握科室各種疾病的護理要點(diǎn)。
。3)基本技能:靜脈穿刺;簡(jiǎn)易呼吸器的應用;心肺復蘇;床邊心電監護儀的使用;吸氧、吸痰;無(wú)菌技術(shù)、輸液;各種標本采集法;進(jìn)出入院病人的處理;背部護理(預防壓瘡護理);墜床的預防及處理;骨折病人的搬運,軸線(xiàn)翻身;備皮、導尿等各項護理操作及臨床突發(fā)事件(如:猝死、藥物引起的過(guò)敏性休克、摔傷的緊急處理、墜床的風(fēng)險預防、消化道大出血患者搶救、患者自殺的應急、出走病人的應急、噎食病人的應急、停電停水的應急等。
3、培訓方法:理論知識講授、操作技能示教與情景模擬演練。
護士培訓計劃12
為了加強對新上任護長(cháng)的管理,提高管理意識及管理能力,盡快適應護理管理工作,對新任護士長(cháng)進(jìn)行崗前培訓,以使護理管理工作更加規范。
培訓目標:通過(guò)培訓,使新護士長(cháng)了解現代管理基本知識、護士長(cháng)工作內容、質(zhì)量檢查方法,使新護士長(cháng)自身基本素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)能力均得到提高,熟悉并掌握護士長(cháng)日常管理的方法及技巧,實(shí)現從護士到護士長(cháng)的角色轉變。
培訓部門(mén):護理部。
由護理部安排護理部主任、科護士長(cháng)進(jìn)行集中培訓。
培訓對象:新任護士長(cháng)
培訓時(shí)間:一周
培訓內容:護理管理相關(guān)知識。
培訓課程包括:
、抛o士長(cháng)基本素質(zhì)要求。
、谱o士長(cháng)職責、工作程序、工作重點(diǎn)。
、亲o理管理基本理論、技術(shù)與方法。
、茸o士長(cháng)管理與協(xié)調技巧。
、勺o理單元團隊精神、凝聚力的培養與建立。
護士培訓計劃13
一、培訓對象:
已經(jīng)取得《中華人民共和國護士職業(yè)證書(shū)》并經(jīng)注冊的護士,以及取得國家承認護理專(zhuān)業(yè)學(xué)歷的見(jiàn)習期內的在崗護士。
二、培訓目標:
使經(jīng)過(guò)規范化培訓的對象,達到國家及醫院規定的護、護師任職的基本條件。
三、培訓年限:
。ㄒ唬┳o理大專(zhuān)畢業(yè)者5年,本科畢業(yè)者3年,
培訓分三個(gè)階段進(jìn)行:
1.第一階段(第一年):嚴格基本護理技術(shù)操作訓練,鞏固基礎理論知識達到國家職業(yè)護士合格標準。
2.第二階段(第2-3年):嚴格16項基本技術(shù)操作及中醫8項技術(shù)操作訓練和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,考試合格;進(jìn)行部分專(zhuān)科護理技術(shù)操作訓練。
3.第三階段(第4-5年):深入學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)理論知識和操作技能運用護理程序為病人實(shí)施整體護理,了解國內外護理專(zhuān)業(yè)新進(jìn)展適時(shí)進(jìn)行外語(yǔ)培訓。
四、培訓形式:
規范化培訓以臨床實(shí)踐為主,在職自學(xué)為主和科室訓練為主,相應組織統一訓練。
五、培訓內容與要求:
1.政治思想,職業(yè)道德
熱愛(ài)醫院及護理工作,服務(wù)熱誠、工作嚴謹、團結協(xié)作、遵紀守法、具有良好的護士素質(zhì)。
2.臨床實(shí)踐:
1每年按全勤規定時(shí)間參加臨床實(shí)踐。
2完成規定的夜班數(80天/年)
3能獨立完成臨床護理工作,有較強的觀(guān)察、分析、判斷、處置能力,性強。
3.基本護理技術(shù):
完成16項護理基本技術(shù)操作及中醫8項技術(shù)操作的訓練及考核祥見(jiàn)表1
4.專(zhuān)科理論與技能:
1掌握本專(zhuān)科常見(jiàn)病的病因臨床表現,治療原則,能運用護理程序對病人實(shí)施整體護理。
2掌握本專(zhuān)科常見(jiàn)急重癥的病因,臨床表現、救治原則、護理措施。
3熟悉本專(zhuān)科常用藥物和特殊治療藥物的藥理作用,不良反應,用法及注意事項。
4熟悉本專(zhuān)科常見(jiàn)檢驗結果及臨床意義達到各專(zhuān)科培訓要求。
5.外語(yǔ):通過(guò)自學(xué)初步掌握一門(mén)外語(yǔ),借助字典閱讀簡(jiǎn)單醫用文章。
護士培訓計劃14
第一部分:專(zhuān)科護理操作:
第一課:1、 新生兒臍部護理操作技術(shù)
2、 新生兒光療護理操作技術(shù)
第二課:1、 新生兒沐浴護理操作技術(shù)。
新生兒喂奶操作技術(shù)及鼻飼操作技術(shù)
第二部分:新生兒重癥監護及急救技術(shù)
第四課:1、 新生兒窒息的搶救流程
第五課:1、 心電監護儀使用
輸液微量泵的使用
第三部分:新生兒科常見(jiàn)疾病護理常規
第六課:1、 新生兒窒息
2、 新生兒缺氧缺血性腦病
第七課:1、 新生兒黃疸
2、 新生兒敗血癥
第八課:1、 新生兒肺炎
第九課:1、 早產(chǎn)兒護理
第四部分:新生兒醫院感染相關(guān)知識
第十課:新生兒醫院感染預防與控制
護士培訓計劃15
(一)培訓目標
通過(guò)上崗培訓,使新護士了解我院護理隊伍的基本概況,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺(jué)遵守職業(yè)道德和護士行為規范,履行護士神圣的職責,努力學(xué)習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
1、培訓時(shí)間:院部上崗培訓3天,護理部上崗培訓3天
2、培訓內容
。1)介紹院史,當前的醫療形勢和醫院的機遇與挑戰,做一個(gè)德才兼備的護理人員。
。2)愛(ài)崗敬業(yè)系列教育:內容為護士職業(yè)道德規范教育,院規院紀、各項制度教育等。
。3)護理規章制度及醫療安全系列教育:內容為護理規章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。
a.護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。
b.醫院防火防盜、滅火器應用等安全教育
c.介紹醫院內感染與護理五大質(zhì)控內容
。4)考核:及格者準予上崗
a.理論考核(內容:崗前培訓內容、護理規章制度)
b.護理技能操作考試
c.上崗培訓書(shū)面小結
1、教育內容
。1)專(zhuān)業(yè)知識:了解有關(guān)護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規章制度,護理質(zhì)量監測,護理立法等方面知識,鞏固所學(xué)的護理理論知識,掌握所在科室的專(zhuān)業(yè)理論知識,掌握護理程序的理論知識。
。2)專(zhuān)業(yè)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握專(zhuān)科的各項操作技能,初步學(xué)會(huì )臨床各種儀器的使用,了解門(mén)診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書(shū)寫(xiě)。
。3)每月書(shū)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。
2、教育形式
。1)由門(mén)診主干事進(jìn)行一對一培訓。
。2)參加全院性的各類(lèi)講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習,護理查房和自學(xué)相結合。
(二)考核方法
1、完成基礎護理理論考試操作考試,成績(jì)達標。
2、參加院護理部組織的、科內、病區內業(yè)務(wù)學(xué)習。
3、護士長(cháng)每月考核一次(專(zhuān)業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度等方面)。
4、能勝任本護理單元的各崗位工作。
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