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培訓計劃

時(shí)間:2022-09-13 17:22:22 培訓計劃 我要投稿

【精品】培訓計劃錦集八篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的培訓計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】培訓計劃錦集八篇

培訓計劃 篇1

  一、進(jìn)店考核

  凡進(jìn)入飯店工作的服務(wù)人員,均應接受飯店組織的考核。

  考核主要項目(要求計分、評定):

  1.寫(xiě)1份個(gè)人簡(jiǎn)歷及家庭狀況的簡(jiǎn)介(存檔)

  2.你認為自己有哪些方面的工作能力,最適合干什么工作?

  3.你認為干端菜送水這類(lèi)服務(wù)工作能不能干出成績(jì)來(lái)?

  4.你認為一家好的酒店應具備哪幾個(gè)最基本的條件?

  5.你認為一個(gè)好的服務(wù)員應具備哪些基本素質(zhì)?

  6.你認為人與人相處最重要的是什么?

  7.你認為從顧客進(jìn)店到離店,有哪些基本服務(wù)程序?

  8.你知道我國有哪幾個(gè)最著(zhù)名的菜系?

  9.你認為川菜的主要特點(diǎn)是什么?

  10.當你同酒店領(lǐng)導、同事發(fā)生矛盾或沖突時(shí),你認為該怎樣處理或表達?

  11.當你對領(lǐng)導分配的工作不滿(mǎn)意或認為不適合你時(shí),該怎么辦?

  12.你認為對待顧客應該從哪幾方面做起?

  13.你認為在酒店利益、顧客利益、個(gè)人利益這三者之間,誰(shuí)是首要的,誰(shuí)是次要的?

  14.當客人對服務(wù)和飯菜不滿(mǎn)意時(shí),該怎么辦?

  15.你認為一個(gè)人發(fā)財致富或有出息,主要*什么?

  16.請你擺一張五人就餐臺。

  考核要求:①評定考核成績(jì);②依據弱項確定訓練目標;③了解培養前途和使用崗位。

  二、餐飲服務(wù)知識訓練

  l.熟記員工守則,背誦后考試;2.熟記服務(wù)員職責,背誦后考試;3.熟記大堂服務(wù)管理制度;4.熟記員工考勤細則;5.熟習掌握待客的一般程序;6.熟習了解待客的準備工作;7.熟習了解宴會(huì )的接待規格;8.熟習了解川菜的基本常識;9.熟習了解本酒店的菜譜、酒水知識,以及主要名菜的特點(diǎn);10.熟習掌握顧客的消費心理。

  培訓要求:(1)先學(xué)習熟記,后考試;(2)以上各條,一條一條、一個(gè)一個(gè)方面學(xué)習考試;(3)學(xué)習之前要講解,川菜知識由廚師長(cháng)講授;(4)考核要記分。

  三、語(yǔ)言行為舉止訓練

  1.學(xué)習熟記待客的文明用語(yǔ);2.學(xué)習詢(xún)問(wèn)顧客的方式;3.學(xué)習自我介紹的方式;4.學(xué)習介紹和推薦本酒店的方式;5.學(xué)習向顧客、領(lǐng)導提建議和作自我批評的方式;6.學(xué)講普通話(huà)和掌握語(yǔ)言藝術(shù);7.學(xué)習酒店接聽(tīng)電話(huà)的方式;8.學(xué)習美容、穿著(zhù)知識;9.學(xué)習面部表情和表情方式;10.學(xué)習站立、行走、注視的方式;ll.學(xué)會(huì )一般場(chǎng)合的唱歌、跳舞;12.學(xué)會(huì )與顧客、同事進(jìn)行思想交流。

  培訓要求:(1)邊學(xué)邊示范;(2)學(xué)完后考試;(3)不要求很全,但要熟習要點(diǎn)。

  四,服務(wù)技能訓練

  1.怎樣迎接客人?2.怎樣引導客人就位?3.怎樣為客人沏茶?4.怎樣為客人點(diǎn)菜、配菜和填寫(xiě)菜譜并及時(shí)送單;5.怎樣傳菜、上菜?6.怎樣為客人酌酒水,7.怎樣擺臺、折花、布置就餐環(huán)境?8.怎樣在顧客就餐過(guò)程中調理菜點(diǎn)、餐具、臺面?9.怎樣為客人分菜?10.怎樣為客人撤菜、換菜?11.怎樣處理飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量上出現的問(wèn)題?12.怎樣撤臺?13.怎樣結帳?14.怎樣為客人開(kāi)機點(diǎn)歌?15.怎樣歡送客人?

  培訓要求:(1)每條要專(zhuān)人講解;(2)服務(wù)員作記錄;(3)講解人作示范;(4)按照講解要點(diǎn)演習。

  五、經(jīng)營(yíng)公關(guān)訓練

  1.怎樣巧妙地將自己介紹給客人?2.怎樣簡(jiǎn)明扼要地向客人介紹本酒店的來(lái)歷和特點(diǎn)?3.怎樣根據顧客的消費要求向客人推薦本酒店的名優(yōu)菜點(diǎn)、酒水?4.怎樣通過(guò)同周?chē)渌频甑谋容^,向顧客介紹本酒店的好處?5.怎樣機動(dòng)靈活地為顧客安排就餐位置?6.怎樣根據顧客的需要和就餐氣氛同顧客交談?7.怎樣為顧客訂餐并確定消費標準?8.怎樣在就餐后同顧客繼續保持聯(lián)系,密切同顧客的關(guān)系?9.怎樣處理顧客對飯菜種服務(wù)質(zhì)量的不滿(mǎn)?10.怎樣對待顧客的不正當要求?

  培訓要求:同第四部分。

  六、衛生防疫、消防安全知識

  1.學(xué)會(huì )怎樣保持個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣;2.學(xué)會(huì )掌握食品衛生要求及制度;3.學(xué)會(huì )餐具衛生保養知識和方法;4.學(xué)會(huì )就餐環(huán)境的清理保養知識;5.學(xué)會(huì )安全用電知識及故障處理方法;6.學(xué)會(huì )安全用火、防火知識及處理辦法;7.學(xué)會(huì )外出安全防護知識;8.學(xué)會(huì )同社會(huì )各種人員打交道的安全知識。

  培訓要求:(1)熟習基本制度;(2)懂得處理、鑒別方法;(3)邊講解邊示范。

  七、服務(wù)案例分析和操作訓練

  1.寫(xiě)錯了菜單或送錯了菜怎么辦?2.客人按菜譜點(diǎn)了菜而廚房沒(méi)有怎么辦?3.客人在菜里吃出了釣鉤、玻璃渣、蚊蠅等異物后怎么辦?4.不小心使油水、茶水、飲料等弄臟了客人衣物怎么辦?5.客人對飯菜質(zhì)量不滿(mǎn)意時(shí)怎么辦?6.客人因服務(wù)不及時(shí)、上菜不及時(shí)而發(fā)牢騷怎么辦?7.客人想進(jìn)包間消費而消費標準又不夠該怎么辦?8.客人因對飯菜,酒水,服務(wù)不滿(mǎn)意而拒絕付錢(qián)該怎么辦?9客人因醉酒而行為不檢點(diǎn)、甚至出現破壞酒店餐飲娛樂(lè )設備該怎么辦?10.客人對酒店提供的香煙、飲料、酒水認為是假冒偽劣產(chǎn)品該怎么辦?11.客人因不小心摔壞了酒店的餐飲用具、娛樂(lè )用具或家俱該怎么辦?12.客人對酒店服務(wù)人員有越軌行為或不檢點(diǎn)動(dòng)作、語(yǔ)言時(shí)該怎么辦?13.客人在消費完畢后要求酒店贈送禮品而酒店又沒(méi)有時(shí)該怎么辦?14.客人消費時(shí)間過(guò)長(cháng)并已經(jīng)超過(guò)下班時(shí)間,甚至影響下一餐準備工作時(shí)該怎么辦?15.客人因自己不小心將個(gè)人物品丟失而又尋找不到時(shí)該怎么辦?16.客人消費金額本來(lái)很少而又要求優(yōu)惠折扣該怎么辦?17.客人自己要求演唱歌曲而又不愿付錢(qián)該怎么辦?18.客人因自己不小心而發(fā)生摔傷、割傷或燙傷行為時(shí)該怎么辦?19.客人沒(méi)有帶足現金和支票而又需要在酒店用餐消費時(shí)該怎么辦?20.客人要求核對消費帳單而發(fā)現收銀臺算帳有多收錯誤時(shí)該怎么辦?

培訓計劃 篇2

  培訓的目的:

  培訓就是超市企業(yè)組織為員工創(chuàng )造一種學(xué)習環(huán)境,力圖在此環(huán)境中,使員工的價(jià)值觀(guān),工作態(tài)度和工作行為等得以改變,從而使他們能在現在或未來(lái)的工作崗位上的表現達到企業(yè)的要求,并為企業(yè)創(chuàng )造更多的利益。

  1、 可以提高員工整體素質(zhì);

  2、 可以提高銷(xiāo)售額和為企業(yè)創(chuàng )新的能力;

  3、 可以降低損耗;

  4、 可以改善工作質(zhì)量;

  5、 可以減少事故的發(fā)生;

  6、 可以改善管理內容;

  7、 增強就業(yè)能力;

  8、 獲得除收入以外的其它報酬;

  9、 增強職業(yè)的穩定性;

  培訓的內容:

  1、 知識培訓 知的問(wèn)題(商品知識、服務(wù)知識、顧客消費知識);

  2、 技能培訓 會(huì )的問(wèn)題;

  3、 思維培訓 創(chuàng )的問(wèn)題;

  4、 觀(guān)念培訓 適的問(wèn)題;

  5、 心理培訓 悟的問(wèn)題;

  培訓前的準備和要求:

  1、 了解受訓員工現有的全面信息;

  2、 確定員工的知識技能需求;

  3、 明確主要培訓內容;

  4、 提供培訓材料;

  5、 了解員工對培訓的態(tài)度;

  6、 獲取管理者的支持;

  7、 估算培訓成本;

  8、 對受訓員工進(jìn)行訓后評估;

  培訓效果的評價(jià)

  1、層次 類(lèi)型 目的

  1 反映 學(xué)員反應如何?——每次課程后給學(xué)員反饋評價(jià)表,特別是外聘教師工作如何?是否合適?

  2 知識/技能 學(xué)員的知識與技能通過(guò)學(xué)習之后如何?通過(guò)小測驗可獲得

  3 應用 學(xué)員能否應用所學(xué)到(包括在教學(xué)過(guò)程中的應用)知識 4 經(jīng)營(yíng)效果 從培訓前后的結果差別看培訓效果

  2、評價(jià)方法:

  l 面談

  l 在受訓的員工中抽取重點(diǎn)團組進(jìn)行調查

  l 記錄

  l 考察

  3、評價(jià)內容

  l 學(xué)生滿(mǎn)意度

  l 學(xué)習測驗

  l 對的執行情況

  l 經(jīng)營(yíng)成績(jì)

  培訓形式:

  1、 講課;

  2、 媒體學(xué)習;

  3、 閱讀;

  4、 討論;

  5、 答疑;

  6、 實(shí)習;

  7、 角色扮演(游戲);

  培訓準備:

  1、 后勤的準備;

  2、 學(xué)員做好準備;

  3、 教練做好準備;

  4、 準備培訓地點(diǎn)和設備;

  培訓內容:

  1、 企業(yè)教育:了解熟悉公司的歷史、現狀、未來(lái)、發(fā)展、計劃;工作公司及整個(gè)組織的環(huán)境;規章制度;崗位職責;業(yè)務(wù)流程;企業(yè)文

  化;績(jì)效評估制度;獎懲制度;同事認識;

  2、 服務(wù)培訓;

  3、 形體培訓;

  4、 規范語(yǔ)言培訓;

  5、 軍訓;

  6、 專(zhuān)業(yè)培訓:收貨、收銀、客服、電腦流程;業(yè)務(wù)流程;表格填寫(xiě);業(yè)務(wù)技巧;

  培訓課程:

  一:?jiǎn)T工手冊 (觀(guān)念培訓、心理培訓) 參加人員:全體人員 目的:1、幫助員工了解公司,培養員工的認同感;

  2、了解零售商業(yè)

  3、了解員工的責任和義務(wù)

  二、超市管理規范 參加人員:全體人員

 。ㄒ唬﹩T工出入超市規定 觀(guān)念培訓

 。ǘ﹩T工工作原則 觀(guān)念培訓

  1、 工作時(shí)間規范

  2、 儀容儀表規范

  3、 行為及服務(wù)規范

  4、 語(yǔ)言規范

  5、 日落原則

  6、 保護顧客人身和財產(chǎn)安全的原則

  7、 保護公司財產(chǎn)的原則

  8、 保護公司商業(yè)機密的原則

 。ㄈ┏行g(shù)語(yǔ)及常用設備設施 知識培訓

  1、 超市專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)

  2、 標識牌

  3、 常用設備設施

  三、商品陳列培訓

 。ㄒ唬┦称犯韶、百貨(知識、技能、思維培訓) 參加人員:食品、百貨經(jīng)理、主管

  1、 食品干貨、百貨陳列的基本工具

  2、 貨架位置區分

  2-1上段 2-2黃金段 2-3下段

  3、 食品百貨、百貨陳列的基本要領(lǐng)

  3-1顯面易見(jiàn)的原則

  A、商品陳列顯而易見(jiàn)必須要做到以下幾點(diǎn);

 。1) 商品品名和貼有何等標簽的商品下面要面向顧客;

 。2) 每一種商品不能被其它商品擋住視線(xiàn);

 。3) 進(jìn)門(mén)商品應貼有中文標識;

 。4) 商品價(jià)目牌應與商品相對應,位置正確;

 。5) 標識必須填寫(xiě)清楚,產(chǎn)地名稱(chēng)不得用簡(jiǎn)稱(chēng),以免顧客不清楚。

  B、打貼價(jià)格標簽注意事項

  3-2放滿(mǎn)陳列的原則

  3-3前進(jìn)陳列的原則

培訓計劃 篇3

  一、總 目

  第一條 本計劃以系統性為特征,目的是完善本公司的員工培訓。

  第二條 本公司為儲備人才的長(cháng)期培訓或短期培訓,均需依本章所列之條例進(jìn)行。

  二、培訓目標

  第三條 本節所列培訓目標,是為了人事部門(mén)進(jìn)行培訓時(shí)提供一定的參考。

  第四條 凡計劃培訓時(shí),首先確定這一培訓是新進(jìn)員工培訓或在職培訓。

  第五條 訂立目標時(shí)應注意如下事項:

  1。是否希望改進(jìn)在職人員的工作效率?

  2。是否希望通過(guò)培訓改進(jìn)員工工作表現?

  3。是否需要為在職人員未來(lái)發(fā)展或變動(dòng)工作做準備?

  4。是否需要通過(guò)培訓使員工有資格晉升?

  5。是否是為減少意外,加強安全的工作習慣?

  6。是否是為改善在職人員的工作態(tài)度,尤其是減少浪費的習慣?

  7。是不是需要改善材料處理加工方法,以打破生產(chǎn)技術(shù)上的瓶頸現象?

  8。是否是培訓新進(jìn)員工以適應其工作?

  9。是否需要教導新員工了解全部生產(chǎn)過(guò)程?

  10。是否是培養在職人員的指導能力,以便在工廠(chǎng)擴充時(shí),指導新進(jìn)員工?

  三、學(xué)習方針

  第六條 確定培訓目標后,需確定學(xué)習的主題,下列各項,可以幫助人事部門(mén)決定在職人員了解其義務(wù)、責任與學(xué)習態(tài)度。

  1。是否可以用工作分析來(lái)配合培訓?

  2。是否有品質(zhì)標準以供培訓者學(xué)習之用?

  3。是否有某些技術(shù)或工作方法必須予以指導?

  4。是否在安全操作方面需予以指導?

  5。是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費?

  6。是否需要教導材料處理的方法?

  7。是否決定在學(xué)習時(shí)采用最佳機器設備操作方法?

  8。是否需要訂立員工工作標準?

  9。是否期望改進(jìn)或改變工作態(tài)度?

  10。是否需對業(yè)務(wù)員說(shuō)明產(chǎn)品及業(yè)務(wù),以增進(jìn)其工作成效?

  11。是否包括工具的使用方法及放置位置在內的訓練項目?

  12。是否需教導業(yè)務(wù)員本身工作以外的業(yè)務(wù)?

  四、培訓形式

  第七條 教育培訓還需考慮培訓形式,有了正確的培訓形式,方可達到培訓目標。

  第八條 下列各條可提供一些參考:

  1。是否是不脫產(chǎn)培訓?

  2。是否需要一個(gè)教室和一個(gè)專(zhuān)職教師?

  3。是否采用實(shí)地工作培訓和教室授課相結合的方式?

  4。是否采用實(shí)地工作培訓和函授課程以達成培訓目標?

  五、教學(xué)方祛

  第九條 本公司業(yè)務(wù)員的教育培訓的教學(xué)可采用授課或示范方法。

  第十條 凡決定用授課方法時(shí),須注意以下兩點(diǎn):

  1。授課是傳授知識的最好方法。

  2。示范是教導技能的最好方法。

  第十一條 計劃教學(xué)時(shí),須注意下列各點(diǎn):

  1。教學(xué)主題是否只需一次特別講課或需一系列講課?

  2。教學(xué)之后是否需要討論?

  3。教學(xué)主題是否需要示范?

  4。操作上問(wèn)題能否在教室中解說(shuō)明白?

  5。能否在工作中直接進(jìn)行指導?

  六、培訓視聽(tīng)教具

  第十二條 視聽(tīng)教具可以幫助說(shuō)明授課意圖和使受訓者了解把握學(xué)習重點(diǎn)。

  第十三條 采用視聽(tīng)教具應注意下列各點(diǎn):

  1。是否需要二本教導手冊?

  2。是否在培訓時(shí),發(fā)給一份計劃大綱?

  3。除了課本外,是否發(fā)給其他印刷之教材?

  4。如果培訓需要電影或幻燈協(xié)助,是否能獲得此類(lèi)所需資料?

  5。是否能利用機器設備或產(chǎn)品的圖片或照片,放大作為教學(xué)之用?

  6。是否能利用機器設備的模型來(lái)做教學(xué)示范?

  七、培訓設備

  第十四條 凡決定培訓設備時(shí),應根據培訓的內容及形式選用。

  第十五條 施教地點(diǎn)的確定在確定培訓設備時(shí)應同時(shí)完成。

  第十六條 確定培訓設備時(shí)亦應注意以下幾點(diǎn):

  1。培訓如果不能在工作場(chǎng)地進(jìn)行時(shí),是否有適當的會(huì )議室或餐廳可以利用?

  2。培訓是否可以在鄰近之學(xué)校、餐館等地舉行?

  3。培訓需用的教學(xué)設備是否充足?

  4是否要讓受訓者自帶一些用具及設備,以降低培訓成本?

  八、培訓時(shí)間

  第十七條 教育培訓時(shí)間的長(cháng)短,應根據培訓業(yè)務(wù)需要而決定,并依學(xué)習資料、師資力量及學(xué)員素質(zhì)而定。

  第十八條 確定培訓時(shí)間應注意以下幾點(diǎn):

  1。是否必須在上班時(shí)間實(shí)施培訓?

  2。應確定每次講習時(shí)間長(cháng)短和每周舉行次數?

  九、教師的教定

  第十九條 必須聘請一位以上的專(zhuān)家來(lái)執教。

  第二十條 師資優(yōu)劣是決定培訓工作成敗的重要因素,所以師資必須是相應培訓科目的專(zhuān)家或經(jīng)驗者。

  第二十一條 聘用教師必須注意下列幾點(diǎn):

  1。受訓者所屬的領(lǐng)導是否有足夠的時(shí)間和能力來(lái)施行教學(xué)?

  2。是否可以由精良的技術(shù)工人來(lái)?yè)斀虒W(xué)?

  十、受訓人員的選擇

  第二十二條 凡選擇受訓人員除了基于培訓目標外,其他如受訓人員之性向、體態(tài)、工作經(jīng)驗、態(tài)度都應加以考慮。

  第二十三條 選擇受訓人員時(shí)應注意以下幾點(diǎn):

  1。對新進(jìn)員工是否需施以培訓?

  2。新進(jìn)員工的培訓是否可作為雇用的先決條件?

  3。是否希望受訓者曾有一些工作經(jīng)驗?

  4。員工在換崗或晉升時(shí)是否必須施以培訓?

  5。是否為因工作中受傷的人員,予以特設之培訓來(lái)協(xié)助他們繼續在原單位服務(wù)?

  6。是否允許員工自動(dòng)參加培訓?

  十一、培訓經(jīng)費

  第二十四條 凡在培訓計劃實(shí)施前,應計算全部費用編列預算,以便有充足的培訓費用,以利計劃之推行和依照編列之預算來(lái)檢驗培訓之成果。

  第二十五條 培訓經(jīng)費的預算,應注意以下幾點(diǎn):

  1。是否在培訓場(chǎng)地、器械、材料上需花費費用?

  2。受訓時(shí),受訓工資是否計在培訓費用之內?

  3。如若教師是本公司員工,其薪金是否列在培訓費用之內?

  4;I備培訓計劃階段之費用是否計算在培訓費用之內?

  5。由于培訓而造成次品及誤工費,是否應計算在培訓費用中?

培訓計劃 篇4

  1 目的

  為了加強和規范酒店的消防管理,使每名員工達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會(huì )查改火災隱患、會(huì )撲救初起火災、會(huì )組織人員疏散”的要求,做到消防常識普及化,特制定本制度。

  2 范圍

  本制度適用于酒店消防安全管理工作。

  3 職責

  由各部門(mén)針對部門(mén)特點(diǎn)組織并負責實(shí)施本計劃,由安消部負責酒店消防安全培訓教育、并對各部門(mén)開(kāi)展消防安全培訓教育實(shí)施情況進(jìn)行督導。

  4 內容

  4.1 消防操作管理制度

  4.1.1 酒店總經(jīng)理為酒店防火安全責任人,負責為酒店消防安全培訓教育提供人員、資金、設施;

  4.1.2 消防安全培訓教育工作由酒店安消部具體負責,做好計劃,檢查和培訓工作;

  4.1.3酒店設立消防工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)為總經(jīng)理,成員由各部門(mén)經(jīng)理組成,負責定期檢查全酒店消防安全培訓教育工作的執行情況和完成質(zhì)量;

  4.2 消防培訓管理制度

  4.2.1 新上崗、進(jìn)入新崗位的員工必須經(jīng)過(guò)上崗前的消防安全培訓,考核不合格的不得錄用或上崗。

  4.2.2 在職員工的消防培訓,培訓有關(guān)報火警、撲救初起火災、自救逃生以及組織、引導在場(chǎng)群眾疏散的知識和技能預防措施,考核消防器材知識和操作程序;

  4.2.3 將培訓結果轉送人力資源部,作為員工評估及其工作評級的一次標準;

  4.2.4 培訓實(shí)行簽到制,不準缺席,若有急事處理,必須報請部門(mén)經(jīng)理審批后執行。

  4.3 消防培訓計劃

  4.3.1 由安消部經(jīng)理制定培訓時(shí)間、地點(diǎn)、內容;

  4.3.2 新上崗、進(jìn)入新崗位的員工的消防安全培訓時(shí)間不得少于1天;

  4.3.3 酒店每半年組織一次集體消防安全培訓(可分批次),培訓時(shí)間不得少于半天;

  4.3.4 各部門(mén)每個(gè)月應自行針對部門(mén)特點(diǎn)對員工進(jìn)行消防安全培訓;

  4.4 培訓教育內容

  4.4.1 管理人員消防安全培訓教育的主要內容:

  4.4.1.1 國家消防工作方針及有關(guān)消防法律、法規和標準;

  4.4.1.2 單位消防安全規章制度及職責;

  4.4.1.3消防安全管理、消防設施性能、滅火器材的.使用方法等知識;

  4.4.1.4 有關(guān)火災事故案例及火災事故應急處理等。

  4.4.2員工消防安全培訓教育的主要內容:

  4.4.2.1 有關(guān)消防法律、法規;

  4.4.2.2 本單位消防安全規章制度和本崗位安全操作規程;

  4.4.2.3 本單位、本崗位的火災危險性及防火措施;

  4.4.2.4報火警以及自救逃生等消防安全基本常識;

  4.4.2.5有關(guān)消防設施的性能、滅火器材的使用方法;

  4.4.2.6組織、引導人員疏散,撲救初起火災的知識和技能;

  4.4.2.7典型事故案例及事故應急處理措施。

  4.5.1 此書(shū)由酒店批準,安消部發(fā)出;

  4.5.2 此規定限于酒店范圍內使用。

培訓計劃 篇5

  能參加國培計劃中重慶市農村教學(xué)能手小學(xué)語(yǔ)文教師的培訓,我深感榮幸。能面對面聽(tīng)專(zhuān)家講課,并參與互動(dòng)交流,真的是一次難得的學(xué)習機會(huì ),但我認為更多的是肩負著(zhù)一種神圣的責任和使命。

  對于這次培訓,我將全力以赴,認真學(xué)習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學(xué)素養。

  為了更好地學(xué)習,我以重慶教育學(xué)院制定出的本期研修班的研修計劃為依據,制定出了一套自己的具體研修計劃:

  一、指導思想通過(guò)專(zhuān)家教授的引領(lǐng),不斷更新教育觀(guān)念,促使自己專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  二、研修目標

  1、通過(guò)培訓,轉變教育觀(guān)念,提高認識。

  2、深化對小學(xué)語(yǔ)文課程性質(zhì)、課程目標的理解。

  3、掌握小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)改革的核心理念,致力于提高小學(xué)生語(yǔ)文素養和課堂教學(xué)的有效性,積極開(kāi)展閱讀教學(xué)、習作教學(xué)等方面的改革。

  4、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高教學(xué)研究能力。

  三、研修措施

  1、努力學(xué)習課程知識,在學(xué)習過(guò)程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。

  2、學(xué)習專(zhuān)家們的先進(jìn)理念,逐步內化為自己的東西,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積極發(fā)言。

  3、通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的語(yǔ)文素養。

  4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),博采眾長(cháng),在交流中提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,逐步向專(zhuān)業(yè)化教師的標準靠近。

  四、研修內容

  1、認真聽(tīng)取專(zhuān)家教授的講座,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習理論知識。

  2、去實(shí)地考察,并觀(guān)摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué),吸取精華,提高自身素養。

  3、積極參與班級研討活動(dòng),在活動(dòng)中積極表達自己的觀(guān)點(diǎn),在探討中提高自己的知識素養。

  4、每天聽(tīng)課后做到及時(shí)反思,記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將自己的感悟文字化。

  五、研修方式專(zhuān)家教授引領(lǐng)、主題論壇探討、實(shí)地教育考察、自主合作探究、網(wǎng)絡(luò )交流等總之,通過(guò)這次國培研修學(xué)習,我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì )有許許多多的收獲,會(huì )為我以后的教育教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在教育這條路上我會(huì )堅守自己的信仰,向著(zhù)光明堅定不移的一直走下去。

培訓計劃 篇6

  針對員工適應潛力、創(chuàng )新潛力、執行潛力薄弱的現象,結合公司總體發(fā)展戰略,大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程,突出高技能、高技術(shù)人才培養及專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量?jì)渑嘤,為公司建立具有永續競爭力的卓越企業(yè)帶給適宜的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力,推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。

  一、總體目標

  1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強決策潛力、戰略開(kāi)拓潛力和現代經(jīng)營(yíng)管理潛力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理潛力、創(chuàng )新潛力和執行潛力。

  3、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造潛力。

  4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的潛力。

  5、加強公司員工的學(xué)歷培訓,提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

  6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規范管理。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實(shí)效性,確保培訓質(zhì)量。

  2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò ),立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,透過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓。

  3、堅持“公司+院!钡穆(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習為主的原則。根據公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

  4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓累計時(shí)間不少于30天;中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時(shí)間不少于10天。

  三、培訓資料與方式

 。ㄒ唬┕绢I(lǐng)導與高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習,國內外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關(guān)政策法規的研究與解讀,透過(guò)上級主管部門(mén)統一組織調訓。

  2、開(kāi)拓戰略思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營(yíng)管理潛力。透過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì )、年會(huì );到國內外成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習;參加國內外著(zhù)名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

  3、學(xué)歷學(xué)位培訓、執業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習;參加高級經(jīng)營(yíng)師等執業(yè)資格培訓。

 。ǘ┲袑庸芾砀刹

  1、管理實(shí)務(wù)培訓——生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jì)效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座;在公司培訓中心接收時(shí)代光華課程。

  2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識培訓——用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(xué)(專(zhuān)本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財會(huì )專(zhuān)業(yè)管理干部參加執業(yè)資格考試,獲取執業(yè)資格證書(shū)。

  3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓——今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓,培訓面力爭到達50%以上,重點(diǎn)提高他們的政治素養、管理潛力、人際溝通潛力和業(yè)務(wù)潛力。同時(shí)開(kāi)通職業(yè)教育網(wǎng),給員工帶給學(xué)習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展潛力的員工,組織強化培訓,參加社會(huì )建造師考試,年凈增人數力爭到達10人以上。

  4、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗——組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀(guān),了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,借鑒成功經(jīng)驗。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

  1、由各專(zhuān)業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座,并建設公司自我的遠程教育培訓基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專(zhuān)項培訓,培養創(chuàng )新潛力,提高研發(fā)水平。

  2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,開(kāi)闊視野。年內計劃安排兩批人員到XX、XX單位參觀(guān)學(xué)習。

  3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報培訓中心,必要時(shí)對一些新知識在公司內進(jìn)行學(xué)習、推廣。

  4、對會(huì )計、經(jīng)濟、統計等需透過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,透過(guò)計劃培訓和考前輔導,提高職稱(chēng)考試的合格率。對工程類(lèi)等透過(guò)評審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

 。ㄋ模┞毠せA培訓

  1、新工入廠(chǎng)培訓——20xx年繼續對新招聘員工進(jìn)行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);透過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟,對新員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率務(wù)必到達100%。試用期結合績(jì)效考核評定成績(jì),考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。

  2、轉崗職工培訓——20xx年要繼續對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀(guān)念、公司發(fā)展戰略、公司形象、項目進(jìn)展等方面的培訓、每項不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著(zhù)公司的擴建,內部就業(yè)渠道的增加,及時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,培訓時(shí)間不得少于20天。

  3、職工技術(shù)等級培訓——20xx年公司計劃新培養高級工程師2名,副高級工程師3名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例到達70%以上;20xx年一方面繼續普及,擴大比例,工作重點(diǎn)是培養高級技術(shù)人員,計劃培養高級技工2人,中級技工10人。構成較為完善的技能人才體系;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎工作上,重點(diǎn)培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。

  4、加快高技能人才的培養和職業(yè)技能鑒定步伐——今年,公司將選取部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓,并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織貼合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

  5、加強復合型、高層次人才培訓——各部門(mén)和基層單位要用心創(chuàng )造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓,實(shí)現個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)潛力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專(zhuān)多能的復合型人才和高層次人才。

  6、抓好工程施工人員的培訓——做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野,實(shí)行指導和有效的干預,消除隱患,切實(shí)維護企業(yè)信譽(yù)。開(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(cháng),公司今年將選取3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,并透過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式,選拔培養年輕優(yōu)秀高技能人才。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展學(xué)歷教育

  1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班。透過(guò)全國成人高考,對貼合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計劃的集中培訓,獲取學(xué)歷。

  2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),舉辦市政建筑工程及電氣機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策潛力,更好地為公司服務(wù)。

  3、調動(dòng)員工自學(xué)用心性。為員工自學(xué)考試帶給良好的服務(wù),幫忙員工報名,帶給函授信息;制定或調整現有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標準;將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加員工學(xué)習的動(dòng)力。

  四、措施及要求

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門(mén)要用心參與配合,制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃,實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念,用心構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

 。ǘ┡嘤柕脑瓌t和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門(mén)和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場(chǎng)培訓相結合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合。選取最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓。

 。ㄈ┘訌娕嘤柣A設施的建設和開(kāi)發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設置培訓實(shí)習基地,并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專(zhuān)業(yè)特長(cháng),用心整合,合理開(kāi)發(fā),使其在公司人力資源培訓開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據公司內部自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng),建設自我的培訓基地、職校功能。選取專(zhuān)業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專(zhuān)兼職培訓師隊伍建設,實(shí)行資源的有償服務(wù)。

 。ㄋ模┐_保培訓經(jīng)費投入的落實(shí)。我們要按國家現行規定,即按工資總額的1。5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門(mén)掌握使用,財務(wù)部門(mén)監督,其中0。5%上繳公司統一協(xié)調使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。

 。ㄎ澹┐_保培訓效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。公司應建立完善自我的職工培訓機構及場(chǎng)所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校),并對培訓中心各級各類(lèi)培訓狀況進(jìn)行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績(jì)顯著(zhù),扎實(shí)有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實(shí)不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓狀況反饋制度,堅持將培訓過(guò)程的考核狀況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實(shí)現員工自我培訓意識的提高。

 。┘訌姙榛鶎訂挝滑F場(chǎng)培訓工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性,用心主動(dòng)深入現場(chǎng)解決培訓中的實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓計劃落實(shí)到位。

 。ㄆ撸┕巨k班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓質(zhì)量的有效性。培訓是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習的主動(dòng)性,建設一支高素質(zhì)的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們必須要自覺(jué)站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業(yè)的戰略高度重視員工的學(xué)習和成長(cháng);同時(shí),企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地,就務(wù)必落實(shí)建立學(xué)習型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手,來(lái)提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),構筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場(chǎng)競爭的潛力。

  在企業(yè)改革大發(fā)展的這天,面臨著(zhù)新時(shí)期所給予的機遇和挑戰。只有持續員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支潛力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步做出更大的貢獻。

  人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺(jué)得人才梯隊難以跟上。優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養是關(guān)鍵。而人才的培養,來(lái)源于員工透過(guò)不斷地學(xué)習和培訓,不斷提升自身的職業(yè)素養和知識技能,打造一支高績(jì)效的團隊,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!

培訓計劃 篇7

  為切實(shí)做好我校2xx年黨員培訓教育工作,認真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì )和市委三屆六次全委會(huì )精神,扎實(shí)抓好黨員隊伍建設這一基礎工程,不斷提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮全系統黨員的先鋒模范作用,根據中共重慶市委農工委《關(guān)于開(kāi)展黨員大規模培訓的實(shí)施意見(jiàn)》精神,結合學(xué)校實(shí)際,特擬訂本計劃。

  一、黨章、黨紀、法律法規教育培訓

  培訓對象:全體黨員

  培訓時(shí)間:2xx年全年不少于7天(學(xué)生黨員不少于3天)。

  培訓形式:集中學(xué)習和自學(xué)相結合,黨委書(shū)記和各支部書(shū)記主持。

  培訓內容:

  1、學(xué)習貫徹十七屆四中全會(huì )和市委三屆六次全委會(huì )精神,學(xué)習《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設若干重大問(wèn)題的決定》;

  2、學(xué)習黨章;

  3、加強黨員思想道德和職業(yè)道德教育,促進(jìn)三個(gè)文明和諧發(fā)展;

  4、組織學(xué)習法律法規。

  二、黨的基本理論及基礎知識教育培訓

  培訓對象:入黨積極分子

  培訓時(shí)間:全年5天。

  培訓形式:集中培訓考試

  培訓內容:

  1、中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和光輝成就;

  2、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和綱領(lǐng);

  3、中國共產(chǎn)黨的指導思想和宗旨;

  4、中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標;

  5、黨員的條件、權利、義務(wù)和以實(shí)際行動(dòng)爭取做一個(gè)合格的黨員,如何寫(xiě)申請書(shū)。

  三、形勢任務(wù)、黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉教育培訓

  培訓對象:中干以上黨員領(lǐng)導干部

  培訓時(shí)間:全年不少于2天。

  培訓形式:黨委書(shū)記嚴明主持集中學(xué)習,深入基層

  培訓內容:

  1、中心組擴大會(huì )集中學(xué)習。

  2、開(kāi)展“結窮親”幫扶活動(dòng)。與窮困學(xué)生家庭“結窮親”進(jìn)行幫扶,采取不同形式對弱勢群體進(jìn)行幫扶;

  3、組織參加一次“三進(jìn)三同三個(gè)一”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),即進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農戶(hù),與農民群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。

  四、黨務(wù)知識教育培訓

  培訓對象:政工干部、支部書(shū)記、支部委員、發(fā)展對象、入黨積極分子

  培訓時(shí)間:全年不少于1天。

  培訓形式:黨委書(shū)記副書(shū)記陳偉主持集中學(xué)習

  培訓內容:

  1、加強政治思想工作,充分發(fā)揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用;

  2、發(fā)展黨員的基本程序及材料要求;

  3、加強黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作,著(zhù)力提高黨員干部隊伍素質(zhì)。

  五、專(zhuān)題活動(dòng)

  1、開(kāi)展主題黨日活動(dòng):重溫入黨誓詞,“叫響我是一名共產(chǎn)黨員”主題黨日活動(dòng);

  2、開(kāi)展“唱讀講傳”活動(dòng):結合“七一”創(chuàng )先爭優(yōu)表彰活動(dòng),開(kāi)展讀經(jīng)典、講故事活動(dòng);

  3、開(kāi)展宣講活動(dòng):請專(zhuān)家學(xué)者講黨課作專(zhuān)題報告。

  4、分運用現代信息傳播手段開(kāi)展教育培訓:組織黨員觀(guān)看黨員教育片,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)等傳媒開(kāi)展黨員教育培訓工作。

培訓計劃 篇8

  一、指導思想:

  教師的專(zhuān)業(yè)水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實(shí)教育局關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)校本培訓工作的要求,我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導,積極探索以學(xué)校為主要培訓基地,校長(cháng)為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續發(fā)展的良好格局。

  二、工作目標:

  1、樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念。通過(guò)校本培訓,完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習的機制,提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性,突破傳統的教學(xué)思維方式,更新教師觀(guān)念,樹(shù)立現代教育思想,優(yōu)化知識結構,培養創(chuàng )新精神與創(chuàng )新能力。

  2、提高教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀(guān)念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎教育課程改革與開(kāi)發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的人才基礎。

  三、培訓內容:

  1、開(kāi)展師德培訓,辦家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校,做家長(cháng)滿(mǎn)意的人民教師。

  2、全面實(shí)施新課程培訓。

  3、開(kāi)展教學(xué)技能研討培訓。

  4、開(kāi)展科研能力培訓。

  四、培訓形式:

  1、自學(xué)——反思

  自學(xué)是在學(xué)校規劃與指導下,教師根據自己的要求開(kāi)展的自我培訓活動(dòng),主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻,系統學(xué)習教育專(zhuān)著(zhù),學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習教學(xué)雜志,然后結合自身教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展自我反思,總結提高,每學(xué)期寫(xiě)7000字的讀書(shū)筆記。

  2、實(shí)踐與交流形式

 。1)開(kāi)展互相聽(tīng)課,評課活動(dòng),相互研究,共同提高。

 。2)開(kāi)展“同上一節課”的研討活動(dòng),提高教師獨立處理教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)的魅力。

 。3)開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)課堂、聽(tīng)課,參觀(guān)教師的備課本,學(xué)生的作業(yè)本,增強家長(cháng)對學(xué)校工作的了解,加強家校合一的研究。

 。4)開(kāi)展教師基本功的培訓,堅持每天一頁(yè)鋼筆字的練習。

 。5) 開(kāi)展教師沙龍活動(dòng),交流學(xué)習心得,探究熱點(diǎn)問(wèn)題,為教師搭建展示自我的平臺,以達到智慧的交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。

 。6) 開(kāi)展課題研究,圍繞科研課題上好每一節課。

  3、專(zhuān)家引領(lǐng)

  學(xué)校聘請有關(guān)專(zhuān)家定期來(lái)校進(jìn)行指導,舉辦專(zhuān)題講座,零距離地與教師接觸,手把手地進(jìn)行輔導。

  五、主要措施:

  1、提高認識是做好校本培訓工作的關(guān)鍵,要加強學(xué)習,把校本培訓與教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展緊密結合,與提高教育教學(xué)能力相結合,扎扎實(shí)實(shí)做好各項工作。

  2、加強校本培訓的組織指導,加強過(guò)程監控管理和考核評價(jià)工作。

  3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用,各教研組要利用教研活動(dòng),組織本組教師開(kāi)展理論學(xué)習與專(zhuān)題研討,認真落實(shí)培訓方案。

  4、校本培訓與課題研究相結合,圍繞學(xué)?蒲姓n題,修改完善每一位教師的子課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開(kāi)展研討活動(dòng),加強交流,互幫互學(xué),共同提高。

  5、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù);每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志;每月上交兩篇教育故事,每學(xué)期開(kāi)放一節研討課,每學(xué)期做一次專(zhuān)題演講。

  六、學(xué)校校本培訓領(lǐng)導小組名單

  組 長(cháng):嚴世萍

  副組長(cháng):王厚安、毛祖全、樂(lè )孝彬

  組 員:潘運智、祝光濤、閻 婷、向 淼、李普婭

  承擔的主要任務(wù):

  1、全面負責學(xué)校教師繼續教育的規劃、實(shí)施、管理和總結工作。

  2、負責校本培訓方案的制度,實(shí)施和考核工作。

  3、整理、留存有關(guān)繼續教育的資料,考核成績(jì),建立培訓檔案等。

  七、時(shí)間安排:

  三月:

  1、制定學(xué)校校本培訓計劃。

  2、修改完善各課題組科研工作計劃。

  3、“開(kāi)展同上一節課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  4、制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃。

  5、建立教師培訓檔案。

  6、完成兩篇教育故事。

  7、完成“我的學(xué)生我滿(mǎn)意”活動(dòng)方案。

  四月:

  1、 檢查教師自學(xué)筆記。

  2、薄弱環(huán)節,薄弱學(xué)科教學(xué)研究。

  3、課題小組會(huì )議,匯報各小學(xué)教研、科研工作情況。

  4、德育活動(dòng)課研究。

  5、專(zhuān)題報告會(huì ):①學(xué)?蒲姓n題詮釋?zhuān)虎诮處熢鯓幼隹蒲小?/p>

  6、 開(kāi)展“我的學(xué)生我滿(mǎn)意”活動(dòng)

  五月:

  1、檢查教師教育故事。

  2、“家長(cháng)開(kāi)放日”開(kāi)放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。

  3、教師沙龍活動(dòng)——沒(méi)有教不好的學(xué)生

  4、教科研領(lǐng)導小組會(huì )。

  六月:

  1、完善教師培訓檔案。

  2、總結培訓工作。

  3、檢查教師培訓計劃落實(shí)情況。

  沙市新世紀實(shí)驗學(xué)校 教科處

  xx年年3月13日

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