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企業(yè)培訓計劃

時(shí)間:2022-09-07 09:42:22 培訓計劃 我要投稿

企業(yè)培訓計劃范文匯編5篇

  時(shí)間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的企業(yè)培訓計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

企業(yè)培訓計劃范文匯編5篇

企業(yè)培訓計劃 篇1

  為了加強和規范公司安全宣傳和教育培訓工作,不斷提高全司員工安全生產(chǎn)意識和安全素質(zhì),增強安全生產(chǎn)法制觀(guān)念,實(shí)現安全生產(chǎn),文明生產(chǎn),增強安全操作技能,有力推動(dòng)我司XX年度的安全生產(chǎn)基層基礎建設、安全生產(chǎn)標準化建設和企業(yè)安全文化建設,保障安全生產(chǎn)工作有序開(kāi)展,依據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、國家安監總局《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》(國家安全生產(chǎn)監督管理總局20xx年3號令)、《關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)〔20xx〕23號)等安全生產(chǎn)法律、法規,結合公司實(shí)際,特擬定公司20xx年度安全宣傳和教育培訓工作計劃如下:

  一、教育培訓目標

  通過(guò)安全教育培訓,各級主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員熟練掌握國家安全生產(chǎn)法律法規和標準規范,具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相適應的安全生產(chǎn)知識和管理能力;從業(yè)人員熟悉國家安全生產(chǎn)法律法規、企業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,具備必要的安全生產(chǎn)知識,掌握本崗位的安全操作技能,增強預防事故,控制職業(yè)危害和應急處理的能力,夯實(shí)公司安全生產(chǎn)教育基礎。

  新聘用從業(yè)人員安全培訓合格后上崗實(shí)現率達到100%;

  企業(yè)全員接受安全培訓達標率達到100%;

  安全管理人員安全培訓率達到100%;

  生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人安全培訓率達到100%;

  特種作業(yè)人員培訓率達到100%。

  二、教育培訓對象

  新聘用從業(yè)人員(新進(jìn)員工和車(chē)輛駕駛人)、公司在崗職工;車(chē)輛駕駛人。

  三、教育培訓內容

 。ㄒ唬└鞣肿庸、經(jīng)營(yíng)單位、處室負責人安全教育培訓的主要內容:

  1、國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章及標準;

  2、安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識;

  3、重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關(guān)規定;

  4、職業(yè)危害及其預防措施;

  5、國內外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;

  6、典型事故和應急救援案例分析;

  7、其他需要培訓的內容。

 。ǘ┌踩a(chǎn)管理人員安全教育培訓的主要內容:

  1、國家安全生產(chǎn)的方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章及標準;

  2、安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、勞動(dòng)保護及職業(yè)衛生知識;

  3、國內外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;

  4、傷亡事故統計、報告及職業(yè)危害的調查處理方法;

  5、應急管理、應急救援預案編制以及應急處置的內容和要求;

  6、典型事故和應急救援案例分析;

  7、其它需要培訓的內容。

 。ㄈ┢渌麖臉I(yè)人員(公司后勤人員、駕駛人)安全培訓的主要內容:

  1、安全生產(chǎn)法律、法規、企業(yè)安全管理規章制度和勞動(dòng)紀律;

  2、本單位安全生產(chǎn)情況、安全生產(chǎn)基本知識,事故案例警示、應急處置;

  3、所從事工種(崗位)的安全職責、操作技能及強制性標準;

  4、職業(yè)衛生和勞動(dòng)保護知識,自救互救、急救方法、疏散和現場(chǎng)緊急情況的處理;

  5、安全設備設施、個(gè)人防護用品的使用和維護;

  6、其它需要培訓的內容。

 。ㄋ模{駛人崗前安全培訓的主要內容:

  1、國家道路交通安全和安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規和安全生產(chǎn)技術(shù)標準規范;

  2、安全生產(chǎn)方針、政策、以及上級安全生產(chǎn)會(huì )議和文件精神;

  3、安全操作規程及駕駛員行為規范等安全行車(chē)知識、典型交通事故案例警示教育;

  4、職業(yè)道德、安全告知知識、應急救援處置知識;

  5、崗位安全工作職責,勞動(dòng)保護知識,季節性安全行車(chē)知識;

  6、企業(yè)有關(guān)安全運營(yíng)管理的規定、安全管理規章制度等。

 。ㄎ澹┡嘤栔攸c(diǎn):

  1、一季度培訓重點(diǎn):國家安全生產(chǎn)的方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章及標準;企業(yè)安全規章制度、操作規程;季節性安全生產(chǎn)知識(如春運期間安全生產(chǎn)、安全行車(chē)知識,滅火器使用知識、防恐反恐知識,危險品辨識等)。

  2、二季度培訓重點(diǎn):國家安全生產(chǎn)的方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章及標準;企業(yè)安全規章制度、操作規程;季節性安全生產(chǎn)知識(如安全生產(chǎn)月活動(dòng)相關(guān)知識,滅火器使用,防火防盜知識,應急救援知識等)。

企業(yè)培訓計劃 篇2

  中層干部團隊是企業(yè)管理體系中的關(guān)鍵一環(huán),是企業(yè)實(shí)際意義上的管理和執行主體。既要關(guān)注企業(yè)戰略與目標,又要帶領(lǐng)團隊實(shí)現基于企業(yè)目標的團隊目標。因此,越來(lái)越多的企業(yè)更加關(guān)注中層干部,并加大對中層的管理與培訓。

  但是,不少企業(yè)的培訓尤其是中層干部培訓工作,仍停留在“引進(jìn)一兩個(gè)課,外出聽(tīng)一兩個(gè)課程”這樣的松散形式上,對中層干部的系統化、科學(xué)化培訓沒(méi)有多少認識。下面,我擬圍繞中層干部究竟要怎么培訓,培訓什么,如何開(kāi)展,如何與干部管理聯(lián)結起來(lái)等問(wèn)題談?wù)勎业目捶,歸納起來(lái)即為做好中層干部培訓要遵循五個(gè)要點(diǎn):

  第一,先要了解中層干部培訓的特點(diǎn)

  中層干部不是一個(gè)單純的角色,在下屬面前他代表著(zhù)企業(yè),在下司面前他代表基層,在同事面前,他是管理協(xié)作某一環(huán)節或職責范疇的代表,而中層干部自身還要面臨崗位本職的挑戰。這四個(gè)關(guān)鍵角色合為一體,要求中層干部培訓具備充分的角色認知和管理意識,要能很好的權衡和理順各種關(guān)系,要善于接收與分配工作,并承擔應用的責任,更要懂得如何與企業(yè)中的各個(gè)利益群體形成良好共贏(yíng)的格局。所有這些客觀(guān)要求,都為企業(yè)中層干部培訓提供了內容依據和參考。

  當然,依據行業(yè)、企業(yè)、部門(mén)、入職時(shí)間、個(gè)性、是否新晉升甚至年齡、學(xué)歷的不同,中層干部在培訓上也有著(zhù)差異,甚至是迥然不同。銷(xiāo)售企業(yè)中層干部,較大一部分是銷(xiāo)售精英,銷(xiāo)售能力強,但團隊意識和管理能力不強;財務(wù)干部,嚴謹細致但溝通與協(xié)調能力不足;管理職能干部的溝通和管理意識強,但職業(yè)困惑大于專(zhuān)業(yè)部門(mén)干部等;新晉升人員沖勁大干勁足,但崗位實(shí)操不足,經(jīng)驗欠缺……

  了解了企業(yè)中層干部的特點(diǎn),就可以將依據特點(diǎn)對中層干部進(jìn)行分類(lèi)。不同的特點(diǎn)反映不同的培訓內容需求,反映不同的培訓接受能力,也反映對培訓形式、培訓組織安排的具體要求。

  第二、了解當前企業(yè)中層干部的狀況

  做中層干部培訓必須有一個(gè)規劃,而規劃必須建立在對中層干部現狀了解的基礎之上,因此,盤(pán)點(diǎn)和了解中層干部現狀很重要。

  盤(pán)點(diǎn):就是了解中層干部的客觀(guān)信息。要知道,企業(yè)的中層干部群體包括哪些人,不同的企業(yè)規模大小行業(yè)不同都是不一樣的,關(guān)鍵是他們必須具備共同的特點(diǎn),不具有決策職能,并有2-3個(gè)下屬或負責一定的管理職能,在職能下自己有決斷權并承擔責任。還要收集中層干部的各種必要的客觀(guān)條件:學(xué)歷、經(jīng)驗、是否晉升、崗位任職年限、年齡、績(jì)效表現、獎懲狀況、培訓的情況等等,以表格化的形式進(jìn)行匯總。

  分析:通常就是對主客觀(guān)信息的一個(gè)分析和掌握,說(shuō)到底也就是一個(gè)主觀(guān)的綜合信息判斷。通過(guò)匯總分析,了解中層干部團隊是否是稱(chēng)職團隊,是否人員流失嚴重,是否有很好的梯隊,是否培訓充分,最大的問(wèn)題在哪里等等問(wèn)題,這些可變量將為培訓提供價(jià)值依據,也是中層干部培訓開(kāi)展的依據和參考。

  培訓通常是為了解決現有的問(wèn)題并杜絕將發(fā)生的問(wèn)題而存在的,不了解干部現狀的干部培訓通常很難。

  第三、了解和分析中層干部培訓的具體需求

  對所在企業(yè)的中層干部現狀有了一個(gè)全面的了解,接下來(lái)就需要收集分析中層干部的培訓需求。中層干部培訓的需求,科學(xué)地說(shuō)應歷經(jīng)“分析——收集——再分析”的三個(gè)過(guò)程。

  第一階段:分析。第一次分析是依照經(jīng)過(guò)對中層干部現狀的了解,針對性的進(jìn)行需求收集的規劃,設計針對性的問(wèn)卷和需求調查方法。

  第二階段:收集。進(jìn)行培訓需求收集的具體工作。

  第三階段:再分析:對收集到的需求材料進(jìn)行整理、分析。一般來(lái)說(shuō),收集到的需求數據是很多樣的:有反映不足和問(wèn)題的,有期望培訓內容的,有對過(guò)去培訓提出批評和改正意見(jiàn)的……但無(wú)論如何,就是不能沒(méi)有接下來(lái)的培訓怎么做,做什么,為什么這么做的建議和看法,因為,這時(shí)接下來(lái)培訓規劃的基礎。

  需求數據多樣化,就必須進(jìn)行細致分析,去偽存真,去末求本,去現象求真相。得到整體關(guān)于中層干部的主客觀(guān)培訓需求,所謂主觀(guān)是指他們認為有什么問(wèn)題,認為該做什么培訓,而客觀(guān)是指他們的實(shí)際培訓認知與現狀,公司、部門(mén)、崗位的管理要求管理問(wèn)題和管理需求等。

  當然,最后不得忽略的是,培訓需求必不可少的要考慮的企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的戰略和目標。

  第四、確定某一時(shí)期的干部培訓的目標和關(guān)鍵點(diǎn)

  培訓是個(gè)范圍很大內容很廣的用語(yǔ),不同的時(shí)期由于中層干部的狀況不同,企業(yè)處于不同的發(fā)展階段,因此,培訓的側重點(diǎn)必然有差異。

  已經(jīng)清楚的了解到企業(yè)中層干部培訓當下的培訓需求,就應該確定當前干部培訓的目標,有了目標,培訓工作就有了著(zhù)眼點(diǎn),就要分解成幾個(gè)關(guān)鍵的工作來(lái)突出完成。舉例,根據需求的整體調整與分析,確認今年年度目標是培養中層干部梯隊,那么相關(guān)的關(guān)鍵工作就出來(lái)(只針對培訓來(lái)說(shuō)),一是制定中層干部培訓的規劃和計劃,二是確定不同梯隊層級的培訓內容和培訓要求,三是如何評估培訓目標達成。

  第五、中層干部培訓必須獲得多位高層支持及大部分中層干部認同

  看似與培訓無(wú)關(guān),其實(shí)這是很重要的工作。所有的管理工作都是這樣,有必要得到相關(guān)人的支持和理解,也許有些工作別人并不能夠接受,但是理解是必需的,如果他人不理解,工作就很難開(kāi)展,這在現實(shí)的管理工作中不乏例證了。

  得到直接上司的支持是肯定的,否則工作無(wú)法開(kāi)始實(shí)施;其次,必須得到其他部門(mén)或領(lǐng)域高層的支持,這必須培訓管理者掌握好高超的主動(dòng)溝通技巧,還是那句話(huà),即使短時(shí)期于對方不利,你也要讓對方理解,你從全局考慮為公司考慮的用心,退而次之,即使不支持,也請不要反對;中層干部們的理解和認可,這是顯然的,他們不情愿的培訓工作會(huì )有什么效用呢?

  如果有一天,如果大家都說(shuō)不想用這樣的培訓來(lái)浪費時(shí)間。你得想想,我究竟有沒(méi)有按照上面的五點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作呢?如果一年結束了,中層干部們認為公司的培訓沒(méi)有任何成效,你是否也該想想,我有沒(méi)有按照上面的五個(gè)要點(diǎn)來(lái)開(kāi)展培訓呢?

企業(yè)培訓計劃 篇3

  根據建筑施工企業(yè)安全教育培訓的需求, 結合我公司施工生產(chǎn)情況,為加強我公司安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹公司“安全第一、預防為主”的方針,確保安全管理體系的高效運轉,特制定我公司20xx年度安全教育培訓計劃,具體內容如下:

  安全教育培訓對象:公司安全管理人員、項目經(jīng)理、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場(chǎng)和轉崗人員)。

  一、公司安全管理人員

  1.安全教育培訓內容: 建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,安全生產(chǎn)意識教育。

  2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加上級主管部門(mén)組織的培訓。

  3. 安全教育培訓時(shí)間:內部強化培訓安排在年初、年末的空閑時(shí)間。上級主管部門(mén)培訓根據要求按時(shí)參加。

  4.培訓地點(diǎn):公司會(huì )議室

  5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

  二、項目經(jīng)理

  1.安全教育培訓內容: 建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規、政策,項目安全管理制度,施工安全檢查標準,安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

  2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加上級主管部門(mén)組織的'培訓。

  3. 安全教育培訓時(shí)間:內部強化培訓安排在年初、年末的空閑時(shí)間。上級主管部門(mén)培訓根據要求按時(shí)參加。

  4.培訓地點(diǎn):公司會(huì )議室

  5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

  三、 安全員

  1.安全教育培訓內容:建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規、政策,公司各項安全管理制度,施工安全檢查標準,安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,安全技術(shù)技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

  2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓、參加上級主管部門(mén)組織的培訓。

  3. 安全教育培訓時(shí)間:內部強化培訓安排在年初年末的空閑時(shí)間及安全生產(chǎn)月期間。上級主管部門(mén)組織的培訓根據要求按時(shí)參加。

  4.培訓地點(diǎn):公司會(huì )議室

  5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

  四、特殊工種、技崗人員。

  1.安全教育培訓內容:公司各項安全管理制度,安全生產(chǎn)基本常識,施工安全技術(shù)操作規程,安全技術(shù)技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

  2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓。

  3. 安全教育培訓時(shí)間:內部強化培訓時(shí)間根據在建工程進(jìn)度進(jìn)行安排,每個(gè)工程培訓次數不少于2次。

  4.培訓地點(diǎn):工程所在地會(huì )議室

  5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)和保護他人意識,提高安全操作技能,搞好安全生產(chǎn)。

  五、教育培訓實(shí)施措施:

  充分發(fā)揮各科室及項目部的作用:?jiǎn)T工培訓工作是一項綜合性的工作,它涉及到各科室、各項目部。充分發(fā)揮各科室及項目部的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實(shí)施,可以對員工培訓工作進(jìn)行綜合管理,可以使員工培訓工作更加緊密地與公司生產(chǎn)實(shí)際需要相結合。

  建立培訓、考核與使用相結合的制度:凡上級行政機關(guān)要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓合格不準上崗;對企業(yè)提供培訓機會(huì )未按要求接受培訓的員工按公司有關(guān)培訓管理規定進(jìn)行處罰。逐步形成人才考核、培養、使用相結合的管理模式。不斷修訂和完善員工培訓管理規定,加強員工培訓工作的監控力度,保證按公司所需落實(shí)各項培訓工作。

  各科室、項目部的主管領(lǐng)導要重視員工培訓工作,要指定專(zhuān)人負責此項工作的日常管理,項目部要根據公司的員工培訓計劃制定出實(shí)施計劃方案,并對項目部工人培訓實(shí)施情況進(jìn)行監控。

企業(yè)培訓計劃 篇4

  公司為不斷提升中層管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。人力資源部特制定中層管理人員培訓方案

  一、目的

  公司中層管理人員是公司的中流砥柱,起著(zhù)承上啟下的作用,通過(guò)培訓旨在使中層管理人員明確公司的經(jīng)營(yíng)目標和經(jīng)營(yíng)方針,培養相應的領(lǐng)導能力和管理才能。使其具有良好的協(xié)調、溝通能力,以適應公司的業(yè)務(wù)發(fā)展,提升公司市場(chǎng)競爭實(shí)力。

  二、適用范圍

  公司中層管理人員

  三、課程內容

  1、公司各項規章制度、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)職能、崗位職責。

  2、購買(mǎi)關(guān)于中層管理人員的相關(guān)書(shū)籍做為培訓教材,通過(guò)對理論知識的學(xué)習,使中層管理人員學(xué)會(huì )做為公司的管理者應該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應用于實(shí)際工作中,提高中層管理者的實(shí)際工作能力及管理能力。

  3、做好理論知識學(xué)習階段的準備工作及劃分

  第一階段

  安排不少于3個(gè)課時(shí)的時(shí)間學(xué)習公司的各項規章制度 、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)職能及崗位職責。

  第二階段

  自學(xué)記憶階段

  1) 由中層管理人員自學(xué)教材,做好學(xué)習筆記。

  2) 結合教材觀(guān)看配套光蝶,以加深學(xué)習的印象。

  3) 每月進(jìn)行一個(gè)學(xué)習階段的記憶內容考試,不及格者給于一定的經(jīng)濟處罰。

  第三階段 實(shí)施應用階段

  1) 管理人員應主動(dòng)將教材內容靈活應用于工作實(shí)踐中,以充分驗證所學(xué)內容的適用性。

  2) 每月底對所學(xué)內容做分析總結報告,結合實(shí)際工作,進(jìn)行自我分析,制定下一步提升計劃及實(shí)施步驟。

  第四階段 交流階段

  開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上游企業(yè)及相關(guān)兄弟單位學(xué)習參觀(guān),了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,借鑒成功經(jīng)驗。

  四、管理人員培訓要求

  本方案培訓內容的設置旨在使中層管理人員豎立良好的心態(tài),明確各自的角色、掌握溝通的技巧和團隊管理的技能,以能夠達到公司對管理人員的素質(zhì)要求,提升承擔更多責任的能力,并最終實(shí)現公司目標與個(gè)人職業(yè)生涯規劃的統一。因此要求:

  1、所有學(xué)員必須嚴格遵守各項培訓制度及通知的要求,積極配合完成各項培訓;

  2、所有學(xué)員應利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習,并將所學(xué)應用到實(shí)踐中去,真正掌握所學(xué);

  3、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好的方法,也是檢查對所學(xué)掌握程度的重要方法之一,人力資源部對培訓內容組織定期的考試;

  4、所有學(xué)員應及時(shí)將培訓中的問(wèn)題及自己在工作的想法、意見(jiàn)、建議積極地向人力資源部反饋,以利于培訓工作的改進(jìn);

  5、人力資源部負責對培訓方案的制定、優(yōu)化及組織實(shí)施工作,各部門(mén)應積極配合作好各項工作。

企業(yè)培訓計劃 篇5

  新的一年,新的計劃!20xx年,可以將學(xué)習成績(jì)提升,興趣愛(ài)好的發(fā)展,作為自己的學(xué)習計劃!

  工作重點(diǎn):進(jìn)一步整合業(yè)務(wù)流程,建立健全內部控制制度。為此我部將樹(shù)立“以人為本”的理念,增強員工的創(chuàng )新意識,結合企業(yè)與員工雙方面的需要,實(shí)現以下目標:

  1、根植“尊重人、理解人、培養人”的思想理念,增強對員工職業(yè)生涯發(fā)展和崗位成長(cháng)的指導作用,提高員工自發(fā)學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。

  2、加強有針對性的指導和員工培訓工作計劃,提高員工實(shí)際工作的能力和效率,促進(jìn)個(gè)人業(yè)績(jì)的提升,從而為公司整體績(jì)效的實(shí)現和提高搭建高效率的信息服務(wù)平臺。

  開(kāi)頭寫(xiě)這一年做了什么,中間寫(xiě)經(jīng)歷,最后寫(xiě)另一年的目標。

  可以從20xx年你的人生目標,年度計劃和月度計劃,分別制定好想要實(shí)現的步驟

  成長(cháng)計劃可以寫(xiě)明你自己一些主要要做的一些情況吧,比較簡(jiǎn)單的。

  這個(gè)計劃需要結合20xx年的的工作學(xué)習進(jìn)行制定,補充不足,展望未來(lái)。

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