【推薦】培訓計劃模板集錦6篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的培訓計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓計劃 篇1
一、 入職培訓的目的：
1. 使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅
定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語(yǔ)言和行為規范；
2. 使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作
方法，盡快進(jìn)入崗位角色。
3. 幫助新員工適應工作群體和規范；鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。
二、 培訓對象：
公司所有新進(jìn)員工
三、 培訓期間：
新員工入職培訓期1個(gè)月，包括2—3天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源根據具體情況確定培訓日期。
四、 培訓方式：
1. 脫崗培訓：由人力資源制定培訓計劃和方案并組織實(shí)施，采用集中授課的形式。 2. 在崗培訓：由新員工所在部門(mén)負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較
評估，找出差距，以確定該員工培訓方向，并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導，人力資源部跟蹤監控�？刹捎萌粘９ぷ髦笇Ъ耙粚σ惠o導形式。
五、 培訓教材
《員工手冊》、部門(mén)《崗位指導手冊》等。
六、 入職培訓內容:
1. 企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、使命、價(jià)值觀(guān)) 2. 組織結構圖； 3. 組織所在行業(yè)概覽；
4. 福利組合概覽（如健康保險、休假、病假、退休等）
5. 業(yè)績(jì)評估或績(jì)效管理系統，即績(jì)效評估的方式，何時(shí)，由誰(shuí)來(lái)評估，總體的績(jì)效期望 6. 薪酬制度：發(fā)薪日，如何發(fā)放； 7. 勞動(dòng)合同、福利及社會(huì )保險等； 8. 職位或工作說(shuō)明書(shū)和具體工作規范； 9. 員工體檢日程安排和體檢項目；
10. 職業(yè)發(fā)展信息（如潛在的晉升機會(huì )，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息） 11. 員工手冊、政策、程序、財務(wù)信息；
12. 有關(guān)公司門(mén)禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶(hù)的獲取、電腦密碼、電話(huà)、停車(chē)位、辦公
用品的使用規則等；
13. 內部人員的熟悉(本部門(mén)上級、下屬、同事；其他部門(mén)的負責人、主要合作的同事) 14. 著(zhù)裝要求；
15. 公務(wù)禮儀、行為規范、商業(yè)機密、職業(yè)操守 16. 工作外的活動(dòng)（如運動(dòng)隊、特殊項目等）。
七、 培訓考核：
培訓期考核分書(shū)面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書(shū)面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績(jì)的50%。書(shū)面考核考題由各位授課教師提供，人力資源部統一印制考卷；應用考核通過(guò)觀(guān)察測試等手段考查受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績(jì)行為的改善，由其所在部門(mén)的領(lǐng)導、同事及人力資源部共同鑒定。
八、 效果評估：
人力資源部與新員工所在部門(mén)通過(guò)與學(xué)員、教師、部門(mén)培訓負責人直接交流，并制定一系列書(shū)面調查表進(jìn)行培訓后的跟蹤了解，逐步減少培訓方向和內容的偏差，改進(jìn)培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。
九、培訓工作流程：
1. 人力資源部根據各部門(mén)的'人力需求計劃統籌進(jìn)人指標及進(jìn)人時(shí)間，根據新入職員工的規模情況確定培訓時(shí)間并擬定培訓具體方案；并填寫(xiě)《新員工脫崗培訓計劃書(shū)》報送人力資源中心及相關(guān)部門(mén)；
2. 人力資源部負責與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調，作好培訓全過(guò)程的組織管理工作，包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調組織、場(chǎng)地的安排布置、課程的調整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的監控保證以及培訓效果的考核評估等；
3. 人力資源部負責在每期培訓結束當日對學(xué)員進(jìn)行反饋調查，填寫(xiě)《新員工入職培訓反饋意見(jiàn)表》，并根據學(xué)員意見(jiàn)七日內給出對該課程及授課教師的改進(jìn)參考意見(jiàn)匯總學(xué)員反饋表送授課教師參閱；
4. 授課教師在七日內拿出改進(jìn)方案并填寫(xiě)《教師反饋信息表》交人力資源部審議； 5. 人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后一周內，提交該期培訓的總結分析報告，報總裁審閱；
6. 新員工集中脫產(chǎn)培訓結束后，分配至相關(guān)部門(mén)崗位接受上崗指導培訓（在崗培訓），由各部門(mén)負責人指定指導教師實(shí)施培訓并于培訓結束時(shí)填寫(xiě)《新員工在崗培訓記錄表》報人力資源與知識管理部；
7. 人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導培訓期間，應不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤指導和監控，并通過(guò)一系列的觀(guān)察測試手段考查受訓者在實(shí)際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況，綜合、統計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務(wù)成長(cháng)帶來(lái)的影響和回報的大小，以評估培訓結果，調整培訓策略和培訓方法。
培訓計劃 篇2
未來(lái)4年，教育部將重點(diǎn)開(kāi)展直屬高校和直屬單位財務(wù)人員、全國業(yè)務(wù)骨干以及重點(diǎn)示范性培訓。培訓內容包括教育規律、經(jīng)濟管理、財務(wù)管理及核算、現代財務(wù)技術(shù)及手段、法律法規和廉潔教育等。管理人員側重宏觀(guān)政策、國際比較、依法行政、領(lǐng)導能力、業(yè)務(wù)知識等，業(yè)務(wù)操作人員側重法律法規、財務(wù)制度及政策，實(shí)務(wù)操作等。培訓方式注重推廣專(zhuān)題研究，改進(jìn)講授式教學(xué)，擴大研究式、案例式、體驗式、模擬式教學(xué)比重。教育部每年年初制定并公布當年具體培訓方案，確定培訓班次，對培訓內容和方式提出要求。教育部委托經(jīng)費監管事務(wù)中心組織開(kāi)展具體培訓工作。
具體培訓計劃有：
(一)省級教育行政部門(mén)分管財務(wù)領(lǐng)導示范培訓。培訓對象為各省、自治區、直轄市教育廳(教委)，各計劃單列市及新疆生產(chǎn)建設兵團教育局分管財務(wù)的廳長(cháng)或副廳長(cháng)(主任、局長(cháng))、總會(huì )計師。教育部每年定期舉辦專(zhuān)題培訓班。
(二)直屬高校和直屬單位分管財務(wù)領(lǐng)導培訓。培訓對象為教育部直屬高校和直屬單位分管財務(wù)校長(cháng)或副校長(cháng)、財務(wù)負責人、總會(huì )計師。教育部每年定期舉辦專(zhuān)題培訓班。原則上每人每年參加一次培訓。
(三)省級教育行政部門(mén)財務(wù)管理處級干部示范培訓。培訓對象為各省、自治區、直轄市教育廳(教委)，各計劃單列市及新疆生產(chǎn)建設兵團教育局財務(wù)、審計處長(cháng)。教育部每年定期舉辦專(zhuān)題培訓班。
(四)直屬高校財務(wù)管理處級干部培訓。培訓對象為教育部直屬高校財務(wù)、審計、資產(chǎn)處長(cháng)。教育部每年定期舉辦專(zhuān)題培訓班。原則上每人每年參加一次培訓。
(五)教育部直屬單位財務(wù)管理處級干部培訓。培訓對象為教育部直屬單位財務(wù)、審計、資產(chǎn)處長(cháng)。教育部每年定期舉辦專(zhuān)題培訓班。原則上每人每年參加一次培訓。
(六)直屬高校和直屬單位財務(wù)管理干部培訓。培訓對象為教育部直屬高校和直屬單位處長(cháng)以下全體財務(wù)、審計、資產(chǎn)人員。教育部每年定期舉辦培訓班。4年實(shí)現全體人員輪訓一遍。鼓勵干部參加財政部、本單位和其他機構組織的各類(lèi)培訓。
(七)全國教育財務(wù)系統骨干人才培訓。培訓對象為各級教育行政部門(mén)、各級各類(lèi)學(xué)校中的優(yōu)秀財務(wù)干部。由教育部、各省、各校負責選調優(yōu)秀財務(wù)干部參加培訓。教育部每年定期舉辦專(zhuān)題培訓班。培訓對象相對固定，4年為一培訓周期。
(八)中高級人才境外研修。每年選派若干名教育系統優(yōu)秀財務(wù)管理干部赴境外進(jìn)行短期或中長(cháng)期的.學(xué)習交流，有針對性的與國外高校、政府、非營(yíng)利組織同行進(jìn)行交流，研究和學(xué)習發(fā)達國家教育經(jīng)費使用管理方面的經(jīng)驗，拓展干部國際視野。
(九)重要財務(wù)制度專(zhuān)題示范培訓。重要的財務(wù)制度、政策出臺后，教育部將及時(shí)組織開(kāi)展專(zhuān)題示范培訓。培訓對象、內容和方式根據制度的要求確定。
(十)其他專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓。根據具體工作需要開(kāi)展。培訓對象、內容和方式根據工作需要確定。
各級教育行政部門(mén)要高度重視教育財務(wù)管理干部培訓，結合本地區實(shí)際，制定本地區具體實(shí)施方案，并切實(shí)加強領(lǐng)導和統籌，將方案落到實(shí)處。
培訓計劃 篇3
一、培訓班次
(一)利用紀檢監察視頻系統舉辦6期培訓班
培訓對象：各縣紀檢監察機關(guān)及派駐機構干部，20xx年7月起，將各縣鄉鎮紀檢干部一并納入培訓對象。
培訓內容：以紀檢監察業(yè)務(wù)知識為主要內容。
培訓地點(diǎn)：州紀委設主會(huì )場(chǎng)，各縣紀委設分會(huì )場(chǎng)。
授課教師：第一期邀請州委黨校和州委宣傳部相關(guān)人員授課，其余各期由委局機關(guān)分管領(lǐng)導或相關(guān)室主任授課。
第一期：時(shí)間：20xx年5月17日上午8：30。培訓內容：1、保持共產(chǎn)黨員純潔性教育。2、全州政治經(jīng)濟形勢。
第二期：時(shí)間：20xx年6月。培訓內容：1、懲防體系建設。2、信訪(fǎng)業(yè)務(wù)知識。
第三期：時(shí)間：20xx年7月。培訓內容：1、案件檢查業(yè)務(wù)知識。2、案件審理業(yè)務(wù)知識。
第四期：時(shí)間：20xx年8月。培訓內容：1、執法監察業(yè)務(wù)知識。2、黨風(fēng)廉政建設業(yè)務(wù)知識。
第五期：時(shí)間：20xx年9月。培訓內容：1、招投標監督業(yè)務(wù)知識。2、糾風(fēng)工作業(yè)務(wù)知識。
第六期：時(shí)間：20xx年10月。培訓內容：1、行政效能業(yè)務(wù)知識。2、案件監督管理業(yè)務(wù)知識。
(二)紀檢監察領(lǐng)導干部培訓班
培訓對象：各縣(海管局)紀委書(shū)記、1名紀委副書(shū)記，州紀委派駐州級部門(mén)紀檢組長(cháng)(紀委書(shū)記)、委局機關(guān)各室主任、副主任(70人左右)
培訓時(shí)間：6月上旬。
培訓方案見(jiàn)下表
培訓時(shí)間(三天)內 容授課老師
第一天上午開(kāi)學(xué)典禮案件檢查業(yè)務(wù)知識省紀委聘請
第一天下午案件審理業(yè)務(wù)知識省紀委聘請
第二天上午執法監察業(yè)務(wù)工作省紀委聘請
第二天下午招投標監督業(yè)務(wù)工作省紀委聘請
第三天上午全州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展形勢州發(fā)改委聘請
第三天下午統戰宗教工作州委統戰部聘請
(三)派員參加全省紀檢監察基本知識培訓班
培訓對象：20xx年以來(lái)從系統外交流到州、縣的紀檢監察干部。
(四)選派干部參加中央紀委調訓和培訓
根據省紀委下達的培訓計劃，選派委局機關(guān)及派駐機構、各縣紀委、縣監察局干部參加中央紀委紀檢監察學(xué)院、北戴河培訓中心、杭州培訓中心的調訓和培訓。
(五)選派干部參加州委組織部統籌的培訓班
根據州委組織部的統籌安排，組織委局機關(guān)班子成員、科室主任參加省委黨�；蛑菸h校舉辦的干部培訓班。
(六)選派干部參加省紀委運用紀檢監察視頻系統舉辦的1期鄉鎮紀檢監察干部培訓班
培訓對象：鄉鎮紀檢監察干部。
(七)開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項培訓
按省紀委培訓計劃，組織委局機關(guān)、各縣紀委監察局業(yè)務(wù)科室人員接受省紀委監察廳各業(yè)務(wù)科室舉辦黨紀政紀、法律法規、宣傳教育、網(wǎng)絡(luò )信息技能、糾風(fēng)執法、招投標監督、信訪(fǎng)處理、案件查辦等專(zhuān)項培訓。
培訓方式：采取視頻、以會(huì )代訓等方式進(jìn)行。
(八)開(kāi)展專(zhuān)家講座培訓
按照省紀委安排，組織全州紀檢監察系統干部接受省紀委聘請的省內外一些領(lǐng)域的專(zhuān)家，利用高清視頻系統為全省紀檢監察干部舉辦的.專(zhuān)題講座。
(九)大力推廣網(wǎng)上自學(xué)
鼓勵全州紀檢監察干部積極參加省紀委紀檢監察網(wǎng)站“自學(xué)快線(xiàn)”專(zhuān)欄推出的紀檢監察基礎知識培訓。
(十)采取掛職鍛煉方式培訓全州紀檢監察干部
選派各縣紀檢監察干部到州紀委、州監察局機關(guān)掛職鍛煉，委局機關(guān)干部到省紀委、省監察廳掛職鍛煉。
二、組織實(shí)施
全州紀檢監察干部教育培訓工作，由干部室、教育調研法規室、辦公室等室組織實(shí)施。其中干部室負責組織州內紀檢監察干部的教育培訓工作，教育調研法規室負責組織中央紀委、省紀委的調訓任務(wù)。
培訓計劃 篇4
經(jīng)金慧環(huán)初擬“校本培訓計劃”，再經(jīng)校務(wù)會(huì )專(zhuān)題研究校本培訓工作，特將XX學(xué)年校本培訓計劃安排如下：
時(shí) 間
活 動(dòng) 內 容
負責人
XX年10月
1、 第一次集體備課活動(dòng)
2、 第一次專(zhuān)題培訓
金慧環(huán)、各組長(cháng)
金慧環(huán)
XX年11月
1、公開(kāi)課活動(dòng)月
2、第二次集體備課活動(dòng)
3、《有效評價(jià)研究》
各組長(cháng)
金慧環(huán)、各組長(cháng)
汪興平
XX年12月
1、第三次集體備課活動(dòng)
2、第二次專(zhuān)題培訓
3、《教研組建設經(jīng)驗談》
金慧環(huán)、各組長(cháng)
周麗芬
XX年3月
1、第四次集體備課活動(dòng)
2、第三次專(zhuān)題培訓
金慧環(huán)、各組長(cháng)
汪興平
XX年4月
1、第五次集體備課活動(dòng)
2、公開(kāi)課活動(dòng)月
3、第四次專(zhuān)題培訓
金慧環(huán)、各組長(cháng)
各組長(cháng)
盧巧聰
XX年5月
1、第六次集體備課活動(dòng)
2、教學(xué)技能展示活動(dòng)
金慧環(huán)、各組長(cháng)
待定
備注：我校自定特色培訓項目——
1、六個(gè)教研組每月進(jìn)行一次組內定時(shí)定點(diǎn)定發(fā)言人的理論學(xué)習。
2、與兄弟學(xué)校教研組舉辦教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。
3、定期不定期進(jìn)行教學(xué)常規檢查，每學(xué)期至少定期檢查2次。
4、以師徒結對形式互聽(tīng)常態(tài)課。
5、期中考試自行命題。
巖坦中學(xué)
XX年9月
培訓計劃 篇5
企業(yè)員工培訓工作要緊密?chē)@企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)發(fā)展戰略目標，以大人才觀(guān)，大培訓格局為指導思想;以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心，以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力，確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)持續發(fā)展為目的，拓寬培訓渠道，全面啟動(dòng)培訓工程。本著(zhù)創(chuàng )建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍，做好年度員工培訓工作。
一、重點(diǎn)工作
(一)實(shí)施管理層領(lǐng)導崗位輪訓。通過(guò)對管理層領(lǐng)導的輪訓，一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養，以及領(lǐng)導力、決策力的培養;二是掌握和運用現代管理知識和手段，增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執行力;三是了解和掌握現代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實(shí)施。
(二)繼續強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年xx企業(yè)將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓，培訓面力爭達到50%以上，重點(diǎn)是提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求xx企業(yè)各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會(huì )建造師考試，年凈增人數力爭達到xxx人以上。
(三)重點(diǎn)做好客運專(zhuān)線(xiàn)施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓�？瓦\專(zhuān)線(xiàn)鐵路建設對我們是一項新的技術(shù)，是今年xx企業(yè)員工繼續教育的重要內容，各單位要圍繞客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)及管理，選擇優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習培訓，通過(guò)學(xué)習，吸收和掌握客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)標準和工藝，成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx企業(yè)人力資源部牽頭會(huì )同工程管理中心及成員各單位，積極組織客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工所需的各類(lèi)管理、技術(shù)、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數量和能力滿(mǎn)足要求。
(四)加快高技能人才的培養和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，xx企業(yè)將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓，并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
(五)做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓，通過(guò)培訓考核，取得相應工種“職業(yè)資格證書(shū)”后，方可上崗;新招錄的大中專(zhuān)畢業(yè)生，由各單位組織培訓，重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養和基本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念，安全與事故預防，員工規范與行為守則等內容的培訓。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導，實(shí)現個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀(guān)的統一。培訓率達100%。文章由!
(六)加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創(chuàng )造條件，鼓勵員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓，實(shí)現個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專(zhuān)多能的復合型人才和高層次人才。
(七)繼續“三位一體”標準的宣貫培訓。xx企業(yè)在建項目經(jīng)理部及分企業(yè)要利用各種機會(huì )，采取不同形式對員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓，并按照貫標要求做好培訓記錄。
(八)抓好在建工程施工人員的培訓。
1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。
2、在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。
3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監管納入管理視野，實(shí)行指導和有效的干預，消除隱患，切實(shí)維護企業(yè)信譽(yù)。
(九)開(kāi)展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(cháng)。xx企業(yè)今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，同時(shí)選擇適當的職業(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式，選拔培養年輕優(yōu)秀高技能人才。
二、措施及要求
(一)各單位領(lǐng)導要高度重視，業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃，實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90%以上，全員培訓率達25%以上。
(二)培訓的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的'分級管理、分級培訓原則組織培訓。xx企業(yè)重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教 ，外送與內訓相結合，基地培訓和現場(chǎng)培訓相結合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開(kāi)展培訓。文章由。
(三)加強培訓基礎設施的建設和開(kāi)發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓資源和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，積極整合，合理開(kāi)發(fā)，使它們在xx企業(yè)人力資源培訓開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據各自專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能。選擇專(zhuān)業(yè)或課題，組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專(zhuān)兼職培訓師隊伍建設，實(shí)行資源的有償服務(wù)。
(四)確保培訓經(jīng)費投入的落實(shí)。各單位要按國家現行規定，即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費，由培訓主管部門(mén)掌握使用，財務(wù)部門(mén)監督，其中0.5%上繳xx企業(yè)統一協(xié)調使用，嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。
(五)確保培訓效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。xx企業(yè)將對職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項目培訓情況進(jìn)行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績(jì)顯著(zhù)，扎實(shí)有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵，并在培訓經(jīng)費上給予一定的支持和傾斜;對培訓計劃落實(shí)不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫(xiě)實(shí)反饋制度，堅持將培訓過(guò)程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實(shí)現員工自我培訓意識的提高。文章由。
(六)加強為基層單位現場(chǎng)培訓工作的服務(wù)意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性，積極主動(dòng)深入現場(chǎng)解決培訓中的實(shí)際問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓計劃落實(shí)到位。
(七)xx有限企業(yè)辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xxxx有限企業(yè)員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設計，各單位要做好學(xué)員的選送工作，確保培訓質(zhì)量的有效性。
培訓計劃 篇6
為適應現代醫學(xué)的發(fā)展，提升我科的中醫藥服務(wù)水平及服務(wù)能力，促進(jìn)醫院中醫藥特色的大力發(fā)展，根據國家中醫管理局制定的《中醫醫院科室建設與管理指南》（試行）關(guān)于中醫醫院科室醫生三級醫師繼續教育培訓要符合接受過(guò)中醫專(zhuān)業(yè)系統培訓，掌握中醫學(xué)的基本理論、基礎知識和基本操作技能等要求，結合醫院實(shí)際，制訂內科三級醫師繼續教育培訓計劃。
一、培訓目標
1、中醫類(lèi)別住院醫師經(jīng)規范化培訓及科室輪轉定科后應熟練掌握各科常見(jiàn)病種（病證）的診斷標準，掌握我科主要病種中醫診療方案、臨床路徑、臨床指南和基本診療技能，熟悉并掌握科室常用方劑，掌握科室常用診療技術(shù)操作及技巧等基本技能。
2、中醫類(lèi)別主治醫師應在達到住院醫師基本要求基礎上，對部分病種具有較高的中醫診療水平，對臨床常見(jiàn)的疑難病形成系統的中醫診療思路，積累相當的診療經(jīng)驗，具備常見(jiàn)內科急危重癥處理能力，并能指導下級醫師開(kāi)展中醫診療工作，同時(shí)積極參加各級各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì )議及業(yè)務(wù)培訓，根據自身專(zhuān)業(yè)特色，有醫學(xué)論文發(fā)表。
3、中醫醫院內科住院醫師應在完成規范化培訓中的轉科培訓后，在科室上級醫師指導下，重點(diǎn)培訓常見(jiàn)內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷標準、內科主要病種的'中醫診療方案、臨床路徑、臨床指南和基本診療技能、搶救技術(shù)。
4、中醫類(lèi)別副主任醫師主要通過(guò)參加進(jìn)修、跟師學(xué)習、參加學(xué)習班等方式，重點(diǎn)培訓疑難病的診療技術(shù)方法、名老中醫專(zhuān)家的學(xué)習經(jīng)驗、新技術(shù)、新方法、專(zhuān)科中醫科學(xué)研究方法等，明確個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，并且有一項以上中醫專(zhuān)科專(zhuān)病診療特長(cháng)，在有條件時(shí)積極開(kāi)展中醫專(zhuān)科專(zhuān)病的診斷治療研究及科研項目的開(kāi)展，形成學(xué)術(shù)特色。
二、培訓時(shí)間
繼續教育培訓時(shí)間為每年進(jìn)行，由醫務(wù)科確定相關(guān)的培訓內容并組織實(shí)施。
學(xué)習方式：
1、通過(guò)科內院內組織業(yè)務(wù)學(xué)習，跟師學(xué)習，查房會(huì )診等學(xué)習方式。
2、外出進(jìn)修，參加學(xué)習班等方式。
3、適時(shí)組織相應考核，檢驗是否達到學(xué)習目標。
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