人員培訓計劃匯編9篇

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人員培訓計劃 篇1

　　為了加強我院護理人員護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，根據我院的實(shí)際情況，特制定護理人員培訓計劃。

　　一、培訓內容

　　1復習鞏固護理的基礎知識，基本理論和基本技能。

　　2掌握各科常見(jiàn)疾病的治療和護理，熟練掌握基礎護理技術(shù)操作、操作程序要達到規范化。

　　二、培訓途徑

　　1、各病房有計劃的組織講課、查房和安排業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　2、參加院內、外組織的各種會(huì )議、專(zhuān)題講座、學(xué)習班等。

　　三、培訓安排

　　1、新護士的培訓。

　�。�1）培訓目標：具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理中的護理工作。

　�。�2）培訓重點(diǎn)：

　�、凫柟虒�(zhuān)業(yè)思想、嚴格素質(zhì)要求、加強護士素質(zhì)培養

　�、谂c臨床實(shí)踐相結合抓好“三基”訓練。

　�、勖鞔_臨床護理工作的程序和小組護士的工作職責。

　�、軐W(xué)習專(zhuān)科護理理論和技能。

　�、輰W(xué)習為患者做健康教育并實(shí)施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)護理。

　�。�3）具體要求：

　�、俚结t院報到時(shí)，接受護辦組織的崗前培訓及考核，考核合格后上崗。

　�、谧o士長(cháng)應結合每個(gè)護士制定出具體培訓計劃。

　�、垌毤訌娕R床護理實(shí)踐，以臨床護理工作為主，可適當安排藥療工作，兩個(gè)月后再參加夜班工作。

　�、軈⒓涌苾�、院內組織的業(yè)務(wù)學(xué)習。新參加工作的護士應不斷加強自身素質(zhì)修養（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時(shí)，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動(dòng)紀律、服從領(lǐng)導指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結。

　�、菀荒陜韧瓿勺o理病歷10份，每份由所在科室護士長(cháng)評議考核，年終為總體考核的部分依據。

　�、蘅己撕细窈髮�(xiě)出個(gè)人總結，經(jīng)科主任和科護士長(cháng)同意后由護辦批準，院方正是聘用。

　　2、護士階段的培訓

　�。�1）培訓目標

　�、偈炀氄莆兆o理基礎理論知識及基礎護理操作技能，能制定完整的護理計劃。

　�、谡莆諏�(zhuān)科護理常規、技能及疾病健康教育知識。

　�、凼炀毜嘏浜蠐尵裙ぷ�，掌握在緊急情況下的處理原則。

　�、苣苤笇ёo生的臨床實(shí)習。

　�、葸_到護師任職條件及護理大專(zhuān)院校畢業(yè)水平。

　�、拚莆崭鲗�(zhuān)科治療儀器（如心電監護儀、人工呼吸機、輸液泵等）的操作方法。

　�、吣芤幏痘瘯�(shū)寫(xiě)護理文書(shū)、

　�。�2）培訓重點(diǎn)：

　�、僭谑炀氄莆栈�礎知識和技能的基礎上，進(jìn)一步學(xué)習和熟練專(zhuān)科護理知識和技能（包括專(zhuān)科疾病知識、護理要點(diǎn)、專(zhuān)科一起使用、專(zhuān)科用藥等）。并學(xué)習整體護理的理論及方法。

　�、趯W(xué)習健康教育的原則和方法，充實(shí)教育內容，提高自身能力。

　�、賹�(zhuān)科疾病護理知識和技能。

　�、趯W(xué)習和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。

　�、蹖W(xué)習病房臨床教學(xué)工作和護理論文撰寫(xiě)。

　�。�3）具體安排：

　�、僮o辦可根據個(gè)人特長(cháng)，使其固定于某科工作，也可結合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習的機會(huì )。

　�、诜e極參加科內、院內組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，適當參與病房?jì)刃≈v課和讀書(shū)告會(huì )。

　�、圩o士長(cháng)定期考核，側重專(zhuān)科護理知識和技能，并將結果上報護理

　�、苄〗M護理工作為主，特別是危重患者護理。

　�、輩⒓涌苾�、院內組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，側重專(zhuān)科護理及急救知識，并參與病房小講課和讀書(shū)報告會(huì )。

　�、迏⒓硬》孔o生和低年資護士的帶教，并由病房教學(xué)老師對帶教效果進(jìn)行評價(jià)。

　�、吖膭顓⒓幼o理專(zhuān)業(yè)的夜大學(xué)習或高等教育自學(xué)考試。

人員培訓計劃 篇2

　　為認真貫徹落實(shí)省財政廳、省衛生廳《關(guān)于下達20xx年中央補助地方農村衛生人員培訓項目資金的通知》與省衛生廳《關(guān)于舉辦鄉鎮衛生院婦產(chǎn)科人員培訓班的通知》（瓊衛農衛［20xx］10號）文件精神，進(jìn)一步提高我縣鄉鎮衛生院婦產(chǎn)科技能水平，保證培訓的質(zhì)量與效果，結合我縣鄉鎮衛生院的實(shí)際情況，特制定本培訓工作計劃。

　　一、培訓目標

　　通過(guò)實(shí)施本培訓計劃，不斷提高鄉鎮衛生院婦產(chǎn)科業(yè)務(wù)技術(shù)水平，培養具有綜合執業(yè)能力，適應農村衛生事業(yè)發(fā)展的婦產(chǎn)科人員，滿(mǎn)足農村日益增長(cháng)的的醫療衛生服務(wù)的需求。

　　二、培訓對象

　　選派鄉鎮衛生院中具有一定婦產(chǎn)科臨床經(jīng)驗的人員10名（見(jiàn)附件1）。

　　三、培訓內容和方式

　　培訓以衛生部農衛司印發(fā)的《20xx年農村衛生人員培訓大綱》為基礎，結合工作實(shí)際安排教學(xué)內容（見(jiàn)附件2），教材為《鄉鎮衛生院婦產(chǎn)科人員培訓手冊》。

　　培訓采取“IPTV互動(dòng)教學(xué)系統”理論培訓與進(jìn)修臨床實(shí)踐相結合的模式�？傮w時(shí)間安排為130天，其中理論培訓34天，進(jìn)修臨床實(shí)踐96天。培訓前后對學(xué)員進(jìn)行統一考核，對培訓效果進(jìn)行評估。理論培訓后，安排學(xué)員到縣人民醫院進(jìn)行實(shí)踐技能培訓，由指定教師一對一帶教。

　　四、培訓時(shí)間與地點(diǎn)

　　理論培訓：4月8日—5月12日。4月8日上午8∶00分報到，8∶30—9∶30分進(jìn)行培訓前摸底考試，之后開(kāi)始進(jìn)行培訓。地點(diǎn)在縣中醫院四樓會(huì )議室。

　　進(jìn)修臨床實(shí)踐：5月13日—8月17日。地點(diǎn)在縣人民醫院婦產(chǎn)科。

　　五、組織與管理

　　縣衛生局醫政股負責制定全縣鄉鎮衛生院婦產(chǎn)科人員培訓工作計劃，組織實(shí)施婦產(chǎn)科人員培訓，對實(shí)施培訓情況進(jìn)行全程督導檢查。

　　縣人民醫院指定教師一對一帶教學(xué)員，負責10名鄉鎮衛生院婦產(chǎn)科人員的臨床實(shí)踐帶教，作好學(xué)員每日實(shí)習評鑒工作。

　　各鄉鎮衛生院要在保證本院派遣人員學(xué)習期間的工資待遇基礎上，積極解決其食宿問(wèn)題。

　　六、考試與登記

　　培訓結束后采取理論考試，考試時(shí)間定在8月18日上午9∶00－10∶30分，地點(diǎn)在縣中醫院四樓會(huì )議室。由省衛生廳出題，縣衛生局組織考試。

　　鄉鎮衛生院婦產(chǎn)科人員集中理論培訓每天登記考勤，每節課均需持本人醫通卡進(jìn)行刷卡，以便省衛生廳實(shí)時(shí)察看培訓情況；進(jìn)修臨床實(shí)踐每天填寫(xiě)《實(shí)習報告表》，并于考試當天（8月18日由學(xué)員本人報送醫政股）。

人員培訓計劃 篇3

　　一、培訓對象：正規院校全日制護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生

　　二、培訓目標：畢業(yè)后1—5年臨床護士的規范化培訓。

　　1、綜合素質(zhì)：熱愛(ài)護理工作；樹(shù)立“以病人為中心”服務(wù)理念：遵守職業(yè)道德；具有嚴肅認真、實(shí)事求是的慎獨作風(fēng)。

　　2、基本理論、技能及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識：熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科理論知識和臨床護理操作技能（含基礎護理、護理技術(shù)和專(zhuān)科護理),能運用護理程序獨立完成本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病的護理和急危重癥病人的搶救配合及護理。

　　3、溝通及健康教育相關(guān)知識：掌握基本的護患溝通技巧，具備護患關(guān)系協(xié)調及健康教育能力。

　　4、能較熟練查閱護理相關(guān)文獻，并具有一定的科研能力。

　　三、組織管理：

　　1、實(shí)行護理教研組（護理部）——護士長(cháng)——帶教老師三級管理體制。

　　1、護理部負責制定培訓輪轉計劃，對新護士進(jìn)行崗前培訓及考核，督查培訓計劃的落實(shí)，收集反饋，修訂計劃

　　3、各科護士長(cháng)根據護理部為科室護士規范化培訓負責人，負責計劃全面實(shí)施，考核及記錄。

　　4、科內指定經(jīng)驗豐富，責任心強、護師（或在科室工作滿(mǎn)3年以上）職稱(chēng)者為帶教老師，實(shí)行“一對一”負責制，對新護士進(jìn)行單獨指導，協(xié)助帶教護士長(cháng)完成考核及記錄。

　　四、培訓方法及要求

　�。ㄒ唬┓椒�

　　1、培訓時(shí)間為5年，在我院內、外、急診、婦產(chǎn)等臨床科室輪轉，進(jìn)行臨床操作技能和專(zhuān)科理論知識培訓。

　　1）臨床操作技能培訓：包括臨床實(shí)踐、操作示范及護理教學(xué)查房等，主要以臨床實(shí)踐為主，護理部統一集中崗前培訓，進(jìn)行基礎護理操作培訓及考核，進(jìn)入臨床科室輪轉時(shí)，由輪轉科室組織專(zhuān)科技能培訓，強化基礎培訓，并定期考核。

　　2）理論培訓：基礎理論及專(zhuān)科理論學(xué)習，采取自學(xué)和集中授課相結合的學(xué)習方式，科室可以根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行護理查房、病歷討論等等。

　　3）醫學(xué)外語(yǔ)以自學(xué)為主

　�。ǘ�）要求

　　1、職業(yè)道德：

　　1）熱愛(ài)祖國，遵守守法，遵守醫院規章制度和勞動(dòng)紀律，貫徹執行黨的衛生工作方針。

　　2）儀表端莊、整潔。言行舉行謙和有禮

　　3）誠實(shí)正直、工作熱枕，對病人一視同仁

　　4）工作積極主動(dòng)，盡職盡責

　　5）無(wú)事故，無(wú)嚴重缺陷

　　2、業(yè)務(wù)水平：

　　1）掌握護理“三基”理論知識及操作技能

　　2）掌握專(zhuān)科護理理論和專(zhuān)科操作技能

　　3）掌握并運用護理程序，運用于本專(zhuān)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的護理

　　4）掌握輪轉科室急重癥病人的搶救及病情觀(guān)察

　　5）掌握心理護理、護理倫理等基本知識，并具有良好的溝通技巧，與服務(wù)對象及醫護人員進(jìn)行交流溝通。

　　6）對專(zhuān)科常見(jiàn)病、多發(fā)病具有較強的獨立護理工作能力

　　7）具備處理急、重、危病人的應急能力，并能配合搶救。

　　8）輪轉到手術(shù)室時(shí)需熟悉大手術(shù)的配合，勝任對中小型手術(shù)的護理配合和巡回工作。

　　9）獨立完成護理查房或專(zhuān)科講課。

　　10）熟悉護理管理的基本內容，具備護理工作組織能力及管理能力。

　　11）了解（大專(zhuān)）或掌握（本科）臨床科研的基本方法并加以運用。

　　12）掌握健康教育的基本知識和方法，并在臨床工作中做好病人的健康教育。

　　3、輪轉科室：新畢業(yè)護士由護理部安排輪轉計劃，至少輪轉2—3個(gè)臨床科室，機動(dòng)護士有護理部安排輪轉計劃，根據工作需要輪轉到全院的各個(gè)重點(diǎn)科室。

　　4、護理部每季度檢查培訓手冊了解新護士培訓工作的落實(shí)情況。培訓手冊統一放置在科室一個(gè)固定位置，科室護士長(cháng)、護理部隨時(shí)檢查。5年培訓周期結束后，培訓手冊交科室護士長(cháng)集中上交護理部。

人員培訓計劃 篇4

　　為了加強現場(chǎng)管理規范化，逐步推進(jìn)整潔生產(chǎn)工作，進(jìn)一步促進(jìn)公司本年安全、穩定、高效生產(chǎn)，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標的全面實(shí)現，全體員工樹(shù)立“生產(chǎn)整潔化、管理精細化、現場(chǎng)規范化”的理念。特制定20xx年度公司現場(chǎng)管理目標及工作計劃。

　　一、指導思想

　　公司以5S理論為指導，各項政策規程為依據，建立“因地制宜、注重細節、現場(chǎng)整潔有序”的現場(chǎng)管理模式，進(jìn)一步優(yōu)化和提升現場(chǎng)管理工作。倡導現代企業(yè)現場(chǎng)管理文化，提高員工現場(chǎng)管理意識，為實(shí)現20xx年度現場(chǎng)管理工作的總體目標創(chuàng )造良好的氛圍。

　　二、20xx公司現場(chǎng)管理方針：

　　公司現場(chǎng)管理方針：“規范現場(chǎng)，持續改進(jìn)，提高素養”。

　　公司有序生產(chǎn)方針：“節能降耗，鼓勵先進(jìn)、遏制落后，高效生產(chǎn)，環(huán)境井然”。

　　三、20xx年現場(chǎng)管理工作目標：

　　1、廠(chǎng)區環(huán)境美觀(guān)、整潔大方，對外宣傳設施完好；

　　2、各車(chē)間、部門(mén)的現場(chǎng)環(huán)境、作業(yè)區整潔衛生；

　　3、各車(chē)間、部門(mén)的現場(chǎng)定置清晰，布局合理；

　　4、 開(kāi)展有序生產(chǎn)宣傳、培訓和推進(jìn)5S工作。

　　四、20xx年現場(chǎng)管理工作管理指標

　　1、 崗位原始記錄差錯率在1%以下；

　　2、 崗位原始記錄規范化和完好率在98%以上；

　　3、 部門(mén)管理、現場(chǎng)管理相關(guān)制度培訓合格率達100%；

　　4、 現場(chǎng)檢查問(wèn)題整改率不低于98%；

　　5、 有序生產(chǎn)宣傳培訓普及率90%以上；

　　6、 生產(chǎn)現場(chǎng)巡檢率100%；

　　7、 建立月份現場(chǎng)管理考核制度，對現場(chǎng)檢查情況予以通報，并按相關(guān)制度予以獎罰。

　　五、20xx年現場(chǎng)管理工作計劃

　　1、 3月底現場(chǎng)管理人員配備到位，完善現場(chǎng)管理網(wǎng)絡(luò )，健全和明確現場(chǎng)管理職責，現

　　場(chǎng)考核細則制定下發(fā)；

　　2、 4月初對員工進(jìn)行現場(chǎng)管理、部門(mén)管理相關(guān)制度及5S相關(guān)知識培訓。并完善和明

　　確各車(chē)間現場(chǎng)巡檢路線(xiàn)、巡檢點(diǎn)及巡檢頻次；

　　3、 日后就持續開(kāi)展和推行。

　　六、20xx年現場(chǎng)管理工作具體措施及基本要求

　　1、 建立現場(chǎng)管理網(wǎng)絡(luò )，明確主體責任，堅持“屬地管理”原則，落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負

　　責”現場(chǎng)管理責任制，加大監管和考核力度；

　　2、 加強現場(chǎng)管理相關(guān)知識教育培訓，通過(guò)日常性和階段性的教育相結合，提高員工

　　素養，增強現場(chǎng)管理能力；計劃本年度階段性教育培訓（例會(huì )）每人不低于兩次，日常性教育則主要通過(guò)公告欄及現場(chǎng)講解的形式進(jìn)行；

　　3、 “從我做起，從細節做起”，要求全體員工共同維護好整潔有序的現場(chǎng)，強化全體

　　員工的工作熱情和主人翁精神；

　　4、 大力宣傳和推行現場(chǎng)管理和有序生產(chǎn)工作，促進(jìn)可持續發(fā)展。以實(shí)現有序生產(chǎn)為

　　手段，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，減少污染物、雜物、垃圾產(chǎn)生，各部門(mén)可以提出節能減排具體措施和辦法；

　　5、 各部門(mén)現場(chǎng)持續開(kāi)展整理、整頓、清掃、清潔工作，不斷提高員工素養，自覺(jué)遵

　　章守紀（工藝、安全和勞動(dòng)紀律），扭轉“習慣性違章”，創(chuàng )造整潔有序的工作環(huán)境，養成良好的工作習慣；

　　6、 加強現場(chǎng)檢查，重在落實(shí)整改。對于查出的一般問(wèn)題，責任部門(mén)及時(shí)自行整改，

　　重大問(wèn)題職能部門(mén)通過(guò)整改通知單的形式，督促車(chē)間限期整改，做到有檢查、有

　　整改、有記錄、有復查，使現場(chǎng)管理實(shí)現良性循環(huán)；

　　7、 根據《現場(chǎng)管理考核表》進(jìn)行嚴格考核。

人員培訓計劃 篇5

　　一、 培訓目的：

　　配合組織流程化建設和職業(yè)化人才的培養進(jìn)程，提升中高層管理人員的領(lǐng)導力、執行力，使中層管理者全面掌握科學(xué)的管理方法，掌握團隊建設的方法，從而有效處理團隊沖突，提升中高層管理人員的領(lǐng)導力、執行力，提升團隊績(jì)效。

　　二、 培訓對象（暫定80人參加培訓）

　　總部職能部門(mén)主任、副主任，分校校長(cháng)、副校長(cháng)

　　三、 培訓內容及時(shí)間安排

　　四、 內容介紹

　�。ㄒ唬�《卓有成效的管理者》

　　1、管理者角色認知

　　2、時(shí)間管理

　　3、高效管理溝通

　　4、目標、績(jì)效管理

　　5、團隊領(lǐng)導藝術(shù)

　　6、有效授權、輔導技巧

　�。ǘ�）《中小企業(yè)人才的選用育留之道——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 什么是人力資源管理？

　　1、人才的選——人力資源的招聘

　　2、人才的用——人力資源的考核與薪酬

　　3、人才的育——人力資源的培訓

　　4、人才的留——留住人才的十個(gè)訣竅

　�。ㄈ�）新校長(cháng)的能力提升

　　1、人力資源和團隊建設

　　1) 職業(yè)道德與行為規范

　　2) 員工基本管理制度

　　3)辦公環(huán)境管理

　　4) 固定資產(chǎn)管理

　　5)辦公流程管理

　　6) 招聘與面試

　　7)員工培訓與發(fā)展

　　8)薪酬、福利與休假制度

　　9)績(jì)效考核

　　10)職能部門(mén)職責和業(yè)務(wù)辦理介紹

　　2、分校注冊業(yè)務(wù)

　　1) 分校注冊工作

　　2) 分校年審工作

　　3) 社會(huì )關(guān)系維護

　　3、財務(wù)管理

　　1) 預算、決算管控

　　2) 分校財務(wù)制度

　　3) 非財務(wù)人員成本管理與控制

　　4、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新與實(shí)戰策略

　　1) 09年司考培訓市場(chǎng)情況與考試改革變化介紹

　　2) 市場(chǎng)機會(huì )分析與預測

　　5、教學(xué)管理制度培訓

　　1)預算

　　2)師資培養與教師介紹

　　3)教學(xué)突發(fā)事件處理

　　4)教師接待技巧

　　5)教學(xué)管理制度

　　五、班級管理

人員培訓計劃 篇6

　　為不斷充實(shí)、更新和拓寬建設工程領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)理論知識，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，確保20xx年建設工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評審工作的順利進(jìn)行，根據《新疆維吾爾自治區專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育條例》的相關(guān)規定，受博州建設局委托，經(jīng)博州勞動(dòng)人事和社會(huì )保障局批準，博州廣播電視大學(xué)承擔開(kāi)展20xx年度全州建設行業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育培訓工作�，F將繼續教育培訓培訓計劃如下：

　　一、培訓目的：

　　為了不斷充實(shí)，更新和拓寬建設工程領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)理論知識，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，確保20xx年建設工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評審工作的順利進(jìn)行，

　　二、培訓對象：

　　本年度擬申報評審晉級職稱(chēng)的建設系統企事業(yè)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

　　三、培訓內容及方法：

　　本次培訓以集中培訓為主，聘請有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)家授課。根據建筑行業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的知識結構、業(yè)務(wù)水平，以專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才能力建設為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)設公共科目和專(zhuān)業(yè)科目二部分內容：(具體培訓內容詳見(jiàn)課程表)

　　四、考核與發(fā)證 ：

　　學(xué)習期滿(mǎn)考核合格者，經(jīng)博州人力資源和社會(huì )保障局職稱(chēng)辦審核，頒發(fā)《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育證書(shū)》。

　　五、具體教學(xué)安排：

　　報名時(shí)間：本次繼續教育培訓班定于3月10至3月23日開(kāi)始報名登記。

　　具體上課時(shí)間：3月24日至3月31日正式上課。3月23日上午所有任課教師及班主任、教學(xué)管理人員在二樓會(huì )議室召開(kāi)課前例會(huì )，本次培訓將根據外聘教師教學(xué)工作量考核標準進(jìn)行考核，所有任課教師的教案大綱于3月20日前交繼教處檢查備案。班主任及教學(xué)管理人員作好開(kāi)班前的準備工作，通知相關(guān)人員參加3月24日下午的開(kāi)班典禮。

　　六、教學(xué)總結：

　　培訓結束及時(shí)與州人事局職改辦聯(lián)系蓋章備案，并上報培訓工作總結，及時(shí)發(fā)放繼續教育證書(shū)，作好發(fā)放登記。

人員培訓計劃 篇7

　　一、目的

　　公司中層管理人員是公司的中流砥柱，起著(zhù)承上啟下的作用，通過(guò)培訓旨在使中層管理人員明確公司的經(jīng)營(yíng)目標和經(jīng)營(yíng)方針，培養相應的領(lǐng)導能力和管理才能。使其具有良好的協(xié)調、溝通能力，以適應公司的業(yè)務(wù)發(fā)展，提升公司市場(chǎng)競爭實(shí)力。

　　二、適用范圍

　　公司中層管理人員

　　三、課程內容

　　1、公司各項規章制度、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)職能、崗位職責。

　　2、購買(mǎi)關(guān)于中層管理人員的相關(guān)書(shū)籍做為培訓教材，通過(guò)對理論知識的學(xué)習，使中層管理人員學(xué)會(huì )做為公司的管理者應該怎樣想、怎樣做、怎樣超越；并最終應用于實(shí)際工作中，提高中層管理者的實(shí)際工作能力及管理能力。

　　3、做好理論知識學(xué)習階段的`準備工作及劃分

　　第一階段 安排不少于3個(gè)課時(shí)的時(shí)間學(xué)習公司的各項規章制度 、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)職能及崗位職責。

　　第二階段 自學(xué)記憶階段

　　1) 由中層管理人員自學(xué)教材，做好學(xué)習筆記。

　　2) 結合教材觀(guān)看配套光蝶，以加深學(xué)習的印象。

　　3) 每月進(jìn)行一個(gè)學(xué)習階段的記憶內容考試，不及格者給于一定的經(jīng)濟處罰。

　　第三階段 實(shí)施應用階段

　　1) 管理人員應主動(dòng)將教材內容靈活應用于工作實(shí)踐中，以充分驗證所學(xué)內容的適用性。

　　2) 每月底對所學(xué)內容做分析總結報告，結合實(shí)際工作，進(jìn)行自我分析，制定下一步提升計劃及實(shí)施步驟。

　　第四階段 交流階段 開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上游企業(yè)及相關(guān)兄弟單位學(xué)習參觀(guān)，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)驗。

　　四、管理人員培訓要求

　　本方案培訓內容的設置旨在使中層管理人員豎立良好的心態(tài)，明確各自的角色、掌握溝通的技巧和團隊管理的技能，以能夠達到公司對管理人員的素質(zhì)要求，提升承擔更多責任的能力，并最終實(shí)現公司目標與個(gè)人職業(yè)生涯規劃的統一。因此要求：

　　1、所有學(xué)員必須嚴格遵守各項培訓制度及通知的要求，積極配合完成各項培訓；

　　2、所有學(xué)員應利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習，并將所學(xué)應用到實(shí)踐中去，真正掌握所學(xué)；

　　3、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好的方法，也是檢查對所學(xué)掌握程度的重要方法之一，人力資源部對培訓內容組織定期的考試；

　　4、所有學(xué)員應及時(shí)將培訓中的問(wèn)題及自己在工作的想法、意見(jiàn)、建議積極地向人力資源部反饋，以利于培訓工作的改進(jìn)；

　　5、人力資源部負責對培訓方案的制定、優(yōu)化及組織實(shí)施工作，各部門(mén)應積極配合作好各項工作。

人員培訓計劃 篇8

　　一、培訓目的

　　為更好地適應公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展，進(jìn)一步轉變員工就業(yè)觀(guān)念，提高職業(yè)技能水平，建立和完善崗位能上能下的考核用工機制及公司內部勞動(dòng)力合理流動(dòng)機制，提高勞動(dòng)效率，促進(jìn)公司又好又快發(fā)展。

　　二、培訓對象

　　公司所屬各單位因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和產(chǎn)品結構調整等客觀(guān)情況發(fā)生變化，經(jīng)績(jì)效考核和定編定員而產(chǎn)生的富余職工，由各單位統一送到公司員工培訓中心進(jìn)行集中培訓。

　　三、培訓方式

　　由公司員工培訓中心采取教師授課與學(xué)員自學(xué)相結合，公司集中培訓和委托社會(huì )培訓機構培訓以及委托各單位培訓相結合的方式。公共課程實(shí)行由公司統一集中培訓，專(zhuān)業(yè)課程按照參培員工專(zhuān)業(yè)（工種）情況和公司有關(guān)單位崗位實(shí)際需求，結合參培員工個(gè)人情況編成專(zhuān)業(yè)班實(shí)行分班教學(xué)。

　　四、培訓期限及申報程序

　　20xx年首期員工轉崗培訓班初定在4月份開(kāi)班，期限暫定為3-9個(gè)月，各個(gè)專(zhuān)業(yè)班的具體培訓期限視培訓工種具體要求合理確定。公司轉崗培訓班原則上實(shí)行滾動(dòng)開(kāi)班的方式，大致為4月和7月開(kāi)班，具體開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)視各單位勞動(dòng)力需求等情況確定。各單位送員工進(jìn)行轉崗培訓應先向公司申請，經(jīng)公司領(lǐng)導批準后由員工培訓中心集中組織轉崗培訓。參加4月份轉崗培訓的員工各單位應在3月10日前向公司申請并附參加轉崗培訓人員花名冊，參加7月轉崗培訓的員工各單位應在6月10日前向公司申請并附參加轉崗培訓人員花名冊，以便于公司確定開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)和組織教學(xué)工作。

　　五、培訓管理

　　1、建立培訓管理機構。

　　―――公司設立轉崗培訓工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xxx xxx。成員：xxx xxx xxx及主要送培單位勞資分管領(lǐng)導組成。領(lǐng)導小組負責對轉崗培訓及重新上崗工作中的有關(guān)重大

　　問(wèn)題進(jìn)行決策協(xié)調。

　　―――下設轉崗培訓工作辦公室，辦公室主任：xxx成員：xxx xxx xxx及送培單位安排專(zhuān)兼職工作人員組成。負責制定轉崗培訓方案和各專(zhuān)業(yè)班并組織實(shí)施，組織公共課程集中教學(xué)，對參培員工和各專(zhuān)業(yè)班進(jìn)行管理等。

　　―――各專(zhuān)業(yè)培訓班成立班委會(huì )，其中：班長(cháng)1人，學(xué)習委員1人，生活委員1人，從參培員工中推薦具有一定管理能力和組織能力的人員擔任。負責對參加培訓員工的學(xué)習、活動(dòng)等聯(lián)絡(luò )工作和協(xié)助管理。

　　2、轉崗培訓的管理。由轉崗培訓辦公室制定具體管理規定，安排專(zhuān)職人員隨班嚴格按規定對參培員工在培訓期間進(jìn)行考核及考勤，考勤結果和培訓表現與參培員工本人在培訓期間的生活費待遇掛鉤。

　　六、課程設置

　　1、公共課程

　�。�1）企業(yè)規章制度與員工手冊

　�。�2）安全文明生產(chǎn)與工藝質(zhì)量教育

　�。�3）普法教育與實(shí)事政治

　�。�4）企業(yè)文化與職業(yè)道德

　�。�5）素質(zhì)教育與自身修養

　�。�6）計算機應用基礎知識

　　2、專(zhuān)業(yè)理論知識培訓：根據各專(zhuān)業(yè)班專(zhuān)業(yè)知識要求由社會(huì )培訓機構及有關(guān)單位開(kāi)設相應的專(zhuān)業(yè)知識課程進(jìn)行培訓。

　　3、專(zhuān)業(yè)技能培訓：由社會(huì )培訓機構和有關(guān)單位結合專(zhuān)業(yè)理論知識培訓組織技能實(shí)作培訓。

　　4、參觀(guān)學(xué)習

　　七、培訓教師和場(chǎng)地

　　公共課程教學(xué)等主要由公司聘請相關(guān)職能部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員和外聘教師承擔培訓授課。專(zhuān)業(yè)知識及技能培訓委托校企合作的高中職院校和相關(guān)辦班單位，以及社會(huì )培訓機構承擔培訓授課。培訓場(chǎng)地：xxxxxxxx

　　八、員工轉崗培訓期間待遇

　　員工參加轉崗培訓期間停發(fā)在崗享受的工資及各種工資性津補貼，改發(fā)生活費，生活費標準建議分階段計發(fā)，具體發(fā)放標準如下：

　　1、轉崗培訓公共課程學(xué)習階段：按本人崗位工資標準中崗位基本工資（崗位基本工資低于680元的按680元，高于680元的按實(shí)際標準執行）+本人工齡津貼（每年工齡1元）+培訓補貼。

　　2、轉崗培訓專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習階段：按本人崗位工資標準中崗位基本工資（崗位基本工資低于680元的按680元，高于680元的按實(shí)際標準執行）+本人工齡津貼（每年工齡1元）+培訓補貼+專(zhuān)業(yè)操作培訓補貼。

　　3、等待培訓和等待推薦選擇就業(yè)階段：按400元+本人工齡津貼。

　　經(jīng)過(guò)雙向選擇、競爭上崗、擇優(yōu)錄用予以上崗工作后，其工資標準按實(shí)際就業(yè)單位對該崗位確定的工資標準和考核辦法執行。

人員培訓計劃 篇9

　　1、 培訓目的

　　為了使本項目所涉及現場(chǎng)維護人員能夠全面地了解設備，增強維護和使用設備的技能，我們除了向用戶(hù)提供整個(gè)設備的技術(shù)說(shuō)明、操作說(shuō)明及文檔之外，還將負責組織對現場(chǎng)設備管理維護人員進(jìn)行全面的質(zhì)量管理培訓。

　　培訓的目的主要是使管理和使用設備的人員不僅對設備有足夠的認識，而且能完全勝任所承擔的維護工作，確保設備安全可靠的運行。

　　培訓內容主要包括閥門(mén)設備結構、工作原理、控制等理論培訓及設備操作規程、現場(chǎng)操作、設備的維護保養工作、設備安裝調試、設備運行參數調整、設備故障排除、事故應急措施等內容。

　　2、 培訓對象

　　現場(chǎng)設備維護管理人員是指對項目中的設備進(jìn)行管理和維護的人員。這部分人員經(jīng)過(guò)培訓，主要能達到以下目標：

　　了解設備結構、運行工作原理、設備控制工藝等內容：

　　掌握設備操作規程、設備維護保養方法、特殊設備運行參數調整等： 掌握設備一般性故障的診斷和排除故障的應對措施：

　　3、 培訓形式

　　為了使培訓達到最佳效果，使用戶(hù)獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗，我們將采用多種途徑對用戶(hù)進(jìn)行培訓：

　　現場(chǎng)授課：由專(zhuān)業(yè)的售后服務(wù)人員，在現場(chǎng)對用戶(hù)進(jìn)行培訓。通常以設備的操作說(shuō)明書(shū)作為資料支持，現場(chǎng)設備操作為輔助。

　　現場(chǎng)指導：在項目執行過(guò)程中，我們的工程師在實(shí)際操作中，會(huì )詳細講解操作步驟，指導客戶(hù)操作，并解答客戶(hù)的有關(guān)問(wèn)題。

　　4、 培訓方案及計劃

　　具體培訓計劃及方案詳見(jiàn)下表：

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