(經(jīng)典)教師外出學(xué)習培訓方案

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的教師外出學(xué)習培訓方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師外出學(xué)習培訓方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　為推進(jìn)我區音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提升藝術(shù)教育觀(guān)念和個(gè)人藝術(shù)素養，通過(guò)觀(guān)摩、交流、學(xué)習，更深刻地了解先進(jìn)地區的課改動(dòng)向，根據音樂(lè )教研計劃，在六月份對全區音樂(lè )老師赴外地進(jìn)行培訓學(xué)習。

　　二、活動(dòng)內容、地點(diǎn)

　　經(jīng)市教育局教研室推薦，到海南省�？诃偵絽^府城朝陽(yáng)小學(xué)聽(tīng)課、業(yè)務(wù)交流，到全國有名的`海南舞蹈培訓基地參觀(guān)、交流、學(xué)習。

　　三、參加人員

　　全區中小學(xué)音樂(lè )教師

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月25日28日

　　五、注意事項：

　　1、參加培訓的老師所產(chǎn)生的費用由學(xué)校承擔

　　2、請填寫(xiě)好報名表，于6月22日前上交到教辦羅老師處（報名表可傳真）。

教師外出學(xué)習培訓方案2

　　為了開(kāi)闊教師視野，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強廣大教師執行新課程的能力，培養和樹(shù)立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，制定本校教師外出學(xué)習培訓方案。

　　一、指導思想

　　深入學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以培養學(xué)習型、科研型教師為目的，以提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，通過(guò)有計劃地選派教師外出學(xué)習培訓，讓廣大教師學(xué)習借鑒，開(kāi)闊視野，陶冶情操。

　　二、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：李廣恩

　　副組長(cháng)：鄭朝聚

　　成員：邢新純王占定鄧艷平

　　三、培訓內容

　　1、各級各類(lèi)名校在課程改革、課堂教學(xué)、班級管理、校本教研等方面的成熟經(jīng)驗和做法。

　　2、各級各類(lèi)教育行政部門(mén)、教育機構組織的學(xué)術(shù)交流、校際交流、業(yè)務(wù)培訓、課題研究等。

　　四、培訓模式

　　1、外出對象：名師、各級各類(lèi)骨干教師、學(xué)科帶頭人、各級競講優(yōu)勝者、學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵、教學(xué)常規標兵、課題研究組成員以及突出貢獻者優(yōu)先外出。

　　2、培訓模式：每學(xué)期派出1—2批次，10人次左右，人選由教導處組織上報學(xué)校行政會(huì )審核同意。

　　五、培訓要求

　　1、參加人員要高度重視外出學(xué)習培訓活動(dòng)，明確學(xué)習培訓目的。通過(guò)學(xué)習培訓，把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來(lái)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。

　　2、帶著(zhù)問(wèn)題交流學(xué)習。參與學(xué)習培訓的.教師要帶著(zhù)問(wèn)題與培訓學(xué)校的名師相互交流，積極參加各項教研活動(dòng)，力爭通過(guò)學(xué)習培訓，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問(wèn)題。

　　3、嚴守工作紀律。外出學(xué)習培訓期間，各教師要嚴格遵守組織單位的作息時(shí)間，規章制度，樹(shù)立良好的教師形象。

　　六、培訓管理

　　1、嚴格管理。在教師選派，行程安排方面要詳細部署，統籌規劃，確保學(xué)習培訓活動(dòng)取得切實(shí)成效。

　　2、外出學(xué)習培訓期間，教導處、年級組要安排好外出學(xué)習教師所帶課程，不得影響學(xué)生的日常學(xué)習。

　　3、教師外出學(xué)習培訓作為教師工作考核的依據之一。教導出或相關(guān)處室要作好培訓過(guò)程中的資料搜集工作，并及時(shí)整理存檔。

　　4、每次培訓活動(dòng)結束后，外出教師要及時(shí)填寫(xiě)《外出學(xué)習培訓情況匯報表》，并按教導處要求面向學(xué)校教師上匯報課、專(zhuān)題講座等。

　　5、教師外出學(xué)習培訓方案由教導處組織實(shí)施，政教處、年級組做好配合，辦公室做好內外協(xié)調，總務(wù)處作好后勤保障。

　　七、培訓經(jīng)費及報銷(xiāo)程序

　　根據學(xué)習培訓目的地的有關(guān)活動(dòng)要求，由教導處提出經(jīng)費標準，報會(huì )計審核，列公用經(jīng)費支出。培訓人員返校要先按要求上好匯報課或舉行專(zhuān)題講座，然后報銷(xiāo)培訓經(jīng)費。

教師外出學(xué)習培訓方案3

　　一、指導思想：

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，教育科研體現學(xué)校辦學(xué)水平，教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校教師科研意識，提升教師科研能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現科研興校的目標，特制定本實(shí)施方案。

　　二、組織領(lǐng)導：

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組 員：

　　三、外出培訓原則：

　　1、上級各主管部門(mén)下達的文件，學(xué)�？筛鶕�文件要求，選定教師參加學(xué)習培訓；

　　2、教師外出參加各種課堂教學(xué)比賽，學(xué)�？蛇m當請相關(guān)教師陪同外出；

　　3、學(xué)生參加各類(lèi)比賽，學(xué)�？膳奢o導老師陪同指導(學(xué)生費用一律由家長(cháng)解決，學(xué)校只負責教師外出費用)；

　　4、對于和韓國大山中學(xué)的交流，學(xué)�？蛇x派本年度對學(xué)校有特別貢獻的優(yōu)秀教師參加；

　　5、對于一些學(xué)術(shù)團體的邀請函，沒(méi)有主管部門(mén)蓋章，學(xué)校盡量不派教師參加；

　　6、教師外出到其它學(xué)校交流的，費用盡量由對方學(xué)校承擔。

　　四、參加外出培訓教師的選定原則：

　　1、外出聽(tīng)課活動(dòng)，以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主，目的是使他們通過(guò)學(xué)習能快速成長(cháng)，在以后的教學(xué)大賽中取得好成績(jì)；

　　2、專(zhuān)家培訓活動(dòng)主要以教研組長(cháng)和備課組長(cháng)等骨干教師為主，目的是加強他們對教研組和備課組的引領(lǐng)作用；

　　3、機器人、科技創(chuàng )新等專(zhuān)項培訓活動(dòng)，可選派專(zhuān)項輔導員參加；

　　4、為了拓寬工作思路，加強工作的創(chuàng )新精神，校長(cháng)、分管校長(cháng)、書(shū)記、主任等，可適當參加所負責工作的一些培訓活動(dòng)。

　　五、參訓教師須知：

　　1、參加培訓教師在培訓前要有不少于500字的學(xué)習計劃；

　　2、參加培訓教師在培訓結束后要有不少于1000字的'學(xué)習心得；

　　3、參加培訓教師在培訓結束后要將培訓資料、培訓計劃、培訓心得、培訓報銷(xiāo)單據復印件等交科研處；

　　4、參加培訓教師在培訓結束后要在本組的教研活動(dòng)中，和全組教師交流學(xué)習心得；或在全校教師會(huì )上和全體老師作交流；

　　5、參加培訓教師在培訓期間要積極學(xué)習，多和專(zhuān)家或其他參加學(xué)習的老師交流，多宣傳學(xué)校。

　　六、參訓教師的選派程序：

　　1、外出聽(tīng)課、骨干教師培訓、教師參加校際交流等：

　　1）由分管教研副校長(cháng)協(xié)同相關(guān)校級領(lǐng)導討論參訓教師人選；

　　2）科研處將討論人選報與校長(cháng)審批；

　　3）科研處通知由校長(cháng)最后確定的參訓教師，并作好參訓前培訓；

　　4）教務(wù)處為參訓教師作好調課安排。

　　2、機器人、編程等輔導員參加專(zhuān)項培訓活動(dòng)：

　　1）由分管校長(cháng)、書(shū)記等領(lǐng)導確定人選；

　　2）由相關(guān)部門(mén)主任將討論人選報與校長(cháng)審批；

　　3）相關(guān)部門(mén)主任通知參訓教師，并將參訓教師名單提供給科研處和教務(wù)處；

　　4）科研處作好教師參訓前培訓；

　　5）教務(wù)處為參訓教師作好調課安排。

　　3、與韓國大山中學(xué)交流教師確定：

　　由校長(cháng)和書(shū)記、副校長(cháng)等校級領(lǐng)導根據教師一年的表現和對學(xué)校的貢獻討論并確定交流教師名單，辦公室負責通知，科研處負責培訓。

　　備注：

　　1、各部門(mén)要嚴格按程序做好教師外出培訓工作；

　　2、各部門(mén)在校長(cháng)沒(méi)確定參訓教師名單之前，不能私自做主把文件交給任何老師，造成領(lǐng)導的被動(dòng)局面。

教師外出學(xué)習培訓方案4

　　一、指導思想：

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，教育科研體現學(xué)校辦學(xué)水平，教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，增強學(xué)校教師科研意識，提升教師科研能力，為了開(kāi)闊我校教師視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強我校教師執行新課程的能力，培養和樹(shù)立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，加強校際間的橫向聯(lián)系，增強學(xué)校的向心力和教師凝聚力，特制定我校教師外出學(xué)習考察方案。

　　二、組織領(lǐng)導：

　　組長(cháng)：XXX

　　三、學(xué)習培訓人數：

　　15人左右。

　　四、學(xué)習考察地點(diǎn)：

　　上海XXXX學(xué)校

　　1、希望與上海有關(guān)學(xué)校建立長(cháng)期結對友好關(guān)系，以求得到長(cháng)期不斷的支持。

　　2、希望上海相關(guān)學(xué)校能派出名師來(lái)我校實(shí)地示范、指導。

　　五、時(shí)間安排：

　　六、經(jīng)費來(lái)源：

　　1、上海XXXXX的支持。

　　2、學(xué)校公用經(jīng)費出一部分。

　　3、因考慮到暑假，可安排適當的旅游路線(xiàn)，費用自理。

　　七、參加外出培訓教師的選定原則：

　　1、外出聽(tīng)課活動(dòng)，以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主，目的是使他們通過(guò)學(xué)習能快速成長(cháng)，在以后的教學(xué)大賽中取得好成績(jì)；

　　2、選定以能立足于晏家教育，有教育理想的人，能把教育當成事業(yè)的有抱負的人。

　　3、為了拓寬工作思路，加強工作的創(chuàng )新精神，學(xué)校領(lǐng)導可適當參加所負責工作的一些培訓活動(dòng)。

　　4、參加外出培訓教師在培訓前要提交培訓志愿申請書(shū)；

　　八、外出學(xué)習考察要求：

　　1、所有外出學(xué)習的教師必須聽(tīng)從學(xué)校安排。注重自身及財產(chǎn)安全，并做好外出學(xué)習有關(guān)事宜。確保學(xué)習活動(dòng)取得切實(shí)成效。

　　2、參加人員要高度重視外出學(xué)習寶貴時(shí)間，明確學(xué)習目的。通過(guò)學(xué)習考察，把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來(lái)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。

　　3、帶著(zhù)問(wèn)題交流學(xué)習。參與學(xué)習考察的教師要帶著(zhù)問(wèn)題與考察學(xué)校的.名師相互交流，力爭通過(guò)學(xué)習考察，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問(wèn)題。

　　4、嚴守工作紀律。外出學(xué)習考察期間，各教師要嚴格遵守組織單位的作息時(shí)間，規章制度，樹(shù)立良好的教師形象，維護學(xué)校聲譽(yù)。

　　九、參訓教師須知：

　　1、外出學(xué)習考察期間，各教師要安排好自己所有工作。不得影響正常的日常學(xué)習。

　　2、學(xué)習考察活動(dòng)結束后，外出教師要及時(shí)書(shū)寫(xiě)并上交外出學(xué)習考察情況總結和交流材料（心得體會(huì )），包括文字材料和圖片或音像材料。（如學(xué)校有需要，要求外出學(xué)習考察教師向學(xué)校教師上匯報課或專(zhuān)題講座。）

　　3、參加培訓教師在培訓結束后要有不少于1000字的學(xué)習心得；

　　4、參加培訓教師在培訓結束后要在本組的教研活動(dòng)中，和全組教師交流學(xué)習心得；或在全校教師會(huì )上和全體老師作交流；

　　5、參加培訓教師在培訓期間要積極學(xué)習，多和專(zhuān)家或其他參加學(xué)習的老師交流。

教師外出學(xué)習培訓方案5

　　教師培訓是不斷提高隊伍素質(zhì)的重要途徑，是完成學(xué)校教學(xué)和科研工作的重要保障，也是適應學(xué)校發(fā)展形勢的一項戰略任務(wù)。為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)闊教師視野，根據我校青年教師多、教學(xué)經(jīng)驗匱乏、教育教研能力弱的實(shí)際情況，為提高教師教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，為建設一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，打下堅實(shí)基礎。

　　為使我校教師培訓工作進(jìn)一步規范化、制度化，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。

　　一、指導思想

　　深入學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以培養學(xué)習型、科研型教師為目的，以提高教師隊伍的.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為重點(diǎn)，通過(guò)有計劃地選派教師外出學(xué)習培訓，讓廣大教師學(xué)習借鑒，開(kāi)闊視野，陶冶情操。

　　二、培訓領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　三、培訓內容

　　1、各級各類(lèi)名校在課程改革、課堂教學(xué)、班級管理、校本教研等方面的成熟經(jīng)驗和做法。

　　2、各級各類(lèi)教育行政部門(mén)、教育機構組織的學(xué)術(shù)交流、校際交流、業(yè)務(wù)培訓、課題研究等。

　　四、培訓模式

　　1、根據上級文件精神，組織教學(xué)骨干參加上級教育、教研部門(mén)舉辦的學(xué)術(shù)研討會(huì )、交流會(huì )。

　　2、以教研組為單位，組織教師外出參觀(guān)學(xué)習或與兄弟學(xué)校開(kāi)展校級交流活動(dòng)。

　　3、由學(xué)校統一安排，分期分批組織教研組長(cháng)、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、各年級組科任教師外出參觀(guān)學(xué)習。

　　五、培訓要求

　　1、優(yōu)先派遣工作兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè )于奉獻，愛(ài)學(xué)習，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力強的積極參與學(xué)校各項教研活動(dòng)的教師參加。

　　2、參加人員要高度重視外出學(xué)習培訓活動(dòng)，明確學(xué)習培訓目的。通過(guò)學(xué)習培訓，把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗帶回來(lái)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。

　　3、參與學(xué)習培訓的教師要帶著(zhù)問(wèn)題與培訓學(xué)校的名師相互交流，積極參加各項教研活動(dòng)，力爭通過(guò)學(xué)習培訓，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問(wèn)題。

　　4、教師外出培訓期間必須遵守培訓單位的活動(dòng)安排，不缺席，認真學(xué)習，整理好學(xué)習筆記，返校后將筆記交分管領(lǐng)導檢查、存檔。

　　5、外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學(xué)，遵守社會(huì )公德，維護學(xué)校聲譽(yù)，處處為人師表。

　　6、外出學(xué)習培訓的老師，返校后必須填寫(xiě)好《環(huán)縣二中教師外出學(xué)習培訓匯報表》，并向所在教研組的老師反饋學(xué)習、聽(tīng)課情況（幾位老師同時(shí)參加同一活動(dòng)，推薦一位老師進(jìn)行匯報）、撰寫(xiě)培訓總結（省內20xx字及以上、省外5000字及以上）或反思。所有老師的匯報材料必須上交教務(wù)處存檔。參加高一層次聽(tīng)課活動(dòng)的老師返校后必須向全校教師作學(xué)習匯報講座，傳達學(xué)習的精神實(shí)質(zhì)、傳遞新信息，使廣大教師了解新動(dòng)態(tài)。

　　六、培訓管理

　　1、教師培訓領(lǐng)導小組要嚴格管理，對教師外出行程安排要詳細部署，統籌規劃，確保學(xué)習培訓活動(dòng)取得切實(shí)成效。

　　2、集體外出學(xué)習培訓，原則上要求所有的教師必須參加，如因特殊原因不能參加的，要向培訓領(lǐng)導小組負責人遞交書(shū)面請假單。因故沒(méi)有參加集體外出學(xué)習培訓的教師不計其該年度繼續教育得分，不另發(fā)外出學(xué)習培訓經(jīng)費。

　　3、外出學(xué)習培訓教師必須提前安排好外出學(xué)習期間自己所分管或承擔的所有工作。

　　4、教師外出學(xué)習培訓作為教師繼續教育考核的重要依據，教務(wù)處要做好教師外出學(xué)習培訓的資料搜集工作，并及時(shí)整理存檔。

　　七、培訓經(jīng)費及報銷(xiāo)程序

　　根據學(xué)習培訓目的地的有關(guān)活動(dòng)要求，由各責任部門(mén)提出經(jīng)費標準，報校財務(wù)室審核。培訓教師返校后要先按要求上好匯報課或舉行專(zhuān)題講座（上交總結或反思），出示單據，由總務(wù)處主管領(lǐng)導簽字證明、校長(cháng)簽字后報銷(xiāo)培訓經(jīng)費。

教師外出學(xué)習培訓方案6

　　為了提高外出學(xué)習培訓的質(zhì)量和效果，使每次學(xué)習的資源能及時(shí)讓全體教師共享，使每次學(xué)習活動(dòng)有實(shí)效。同時(shí)也為了規范學(xué)校外出學(xué)習和培訓的管理，使全體教師能按照學(xué)校的制度進(jìn)行工作、教研和學(xué)習，樹(shù)立我校教師良好的師表形象，特制定教師外出學(xué)習、培訓及方案：

　　一、此制度中的外出學(xué)習培訓包括教師外出學(xué)習、參觀(guān)考察、培訓、聽(tīng)課、上公開(kāi)課及參加各類(lèi)教學(xué)評比活動(dòng)等。

　　二、外出學(xué)習的教師所任教的課程、班主任等各項工作由本人和級部及相關(guān)處室協(xié)調、落實(shí)到人、做好交接。凡外出學(xué)習時(shí)因未做好交接而影響工作的按教學(xué)事故處理。

　　三、教師外出學(xué)習，在到達學(xué)習地要電話(huà)或短信向相關(guān)領(lǐng)導報平安，保持通信暢通。返校后要及時(shí)匯報。

　　四、外出學(xué)習前必須認真填寫(xiě)《青開(kāi)九中教師外出學(xué)習、培訓登記表》，及時(shí)上交教導處和教科室備案。

　　五、外出學(xué)習的.教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學(xué)，遵守社會(huì )公德，維護學(xué)校聲譽(yù)，處處為人師表。嚴格遵守學(xué)習培訓紀律，自始至終地參與活動(dòng)，不遲到，不早退，不無(wú)故缺席，不拖后返回，如有特殊情況需要請假的，應向學(xué)校領(lǐng)導請假，經(jīng)批準后和培訓單位辦理相關(guān)手續方可離開(kāi)。

　　六、參加學(xué)習培訓的教師要帶著(zhù)問(wèn)題出去。教師外出學(xué)習要帶著(zhù)自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑，在學(xué)習培訓中主動(dòng)求得專(zhuān)家或優(yōu)秀老師的解答和指點(diǎn)。

　　七、教師外出學(xué)習、培訓結束后應及時(shí)將學(xué)習情況進(jìn)行匯報。具體內容有：

　　1、要根據學(xué)習培訓內容認真整理形成內容祥實(shí)、完整的學(xué)習報告（包括學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn)、形式、內容、簡(jiǎn)要過(guò)程以及收獲與心得等）。

　　2、通過(guò)匯報課、講座、經(jīng)驗介紹、談心得體會(huì )等多種方式在本教研組或學(xué)校內傳達學(xué)習的精神實(shí)質(zhì)，傳遞新信息、使全體教師了解新動(dòng)態(tài)。

　　3、外出學(xué)習、培訓期間用學(xué)校培訓費購買(mǎi)的書(shū)籍、光盤(pán)、電子稿等，以及拍攝的與學(xué)習、培訓相關(guān)照片資料等和學(xué)習報告一并上交教導處（其中的電子材料交教科室），以便其他教師查閱學(xué)習。每個(gè)年期結束，教導處將相關(guān)資料移交學(xué)校圖書(shū)館或檔案室。

　　八、外出學(xué)習人員一律不準自主購買(mǎi)有關(guān)材料，如確實(shí)需要購買(mǎi)須先請示學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導批準，否則不予報銷(xiāo)。

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