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信息培訓方案

時(shí)間:2024-05-31 10:31:07 培訓方案 我要投稿

(通用)信息培訓方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的信息培訓方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)信息培訓方案

信息培訓方案1

  酒店服務(wù)質(zhì)量的好壞,決定于員工的素質(zhì),而要提高員工之素質(zhì)、水平,重要是抓好培訓。沒(méi)有培訓就沒(méi)有服務(wù)質(zhì)量,沒(méi)有服務(wù)質(zhì)量就沒(méi)有效力。

  培訓是一個(gè)持續的過(guò)程,在態(tài)度、知識、技能三方改變,加強或改正一個(gè)人的行為或表現,提高人的素質(zhì),以達到酒店要求目標。

  一、酒店培訓工作的原則:

  1、層次化:(部門(mén)經(jīng)理層、主任層、部長(cháng)層、服務(wù)員層),按每個(gè)層次的'工作性質(zhì)、特點(diǎn),應具備知識、技能、素質(zhì)、工作技巧等的深度和廣度進(jìn)行培訓;

  2、標準化:根據酒店的目標制定各部門(mén)工作的標準、考核標準,以此標準來(lái)檢查考核員工水平;

  3、系列化:根據員工工作的深、淺度,寬廣度編寫(xiě)成一個(gè)或多個(gè)系列進(jìn)行培訓,使員工經(jīng)過(guò)培訓后不斷提高;

  4、電器化:培訓工作應盡量使用現代化的電器教具進(jìn)行,以取得更迅速、更好的培訓效果。

  二、培訓人員崗位職責:

  (一)培訓部經(jīng)理(副經(jīng)理):

  1、按照酒店經(jīng)營(yíng)管理的方針政策,負責計劃、組織、檢查、督促各項培訓工作;

  2、負責制定每項培訓計劃的實(shí)施方案,組織實(shí)施;

  3、組織編寫(xiě)培訓教材及資料;

  4、組織本部門(mén)員工業(yè)務(wù)學(xué)習,監督員工執行《員工守則》,考核員工表現;

  5、安排教學(xué)儀器設備的保養、維修及購置;

  6、計劃每年度培訓預算,交部門(mén)經(jīng)理審批。

  (二)培訓部主任(培訓教師):

  1、協(xié)助經(jīng)理組織舉辦各種培訓班,包括草擬計劃,選用教材,組織上課,審閱試題,批改試卷,跟蹤和總結培訓情況;

  2、經(jīng)常深入部門(mén)了解培訓情況,提出可行建議,促進(jìn)部門(mén)培訓工作;

  3、負責新招聘員工的面試,批改試卷及錄用工作;

  4、組織員工業(yè)務(wù)考核,負責出試題,批改試卷及有關(guān)口試等工作;

  5、編寫(xiě)結合酒店實(shí)際的英語(yǔ)教材。

  (三)人事培訓部文員:

  1、協(xié)助經(jīng)理搞好內部工作與外部溝通,做好上傳下達、文件收發(fā)的登記工作;

  2、建立全酒店的人事培訓檔案,將有關(guān)培訓資料、數據存檔或輸入電腦;

  3、負責油印有關(guān)培訓資料、表格、教材等,做好培訓教材準備工作;

  4、協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好全酒店員工、管理人員個(gè)人檔案的建立和保管工作;

  5、做好各種教學(xué)設備、儀器使用的保管、保養工作;

  6、負責圖書(shū)、雜志、培訓資料的購入、保管及借閱工作。

  三、培訓工作分類(lèi):

  按層次劃分:部門(mén)經(jīng)理培訓、主管培訓、領(lǐng)班培訓、服務(wù)員培訓;

  按系列劃分:入職前培訓、升職培訓、調職培訓、在崗培訓、外語(yǔ)培訓;

  1、部門(mén)經(jīng)理培訓:外出參觀(guān)考察,總經(jīng)理專(zhuān)題講座或外聘專(zhuān)題講座,參加函授學(xué)習及自學(xué);

  2、主管培訓:既是學(xué)習者,以是培訓者,成績(jì)考核有三方面?理論考試;

  *擬訂培訓計劃;*上培訓課;

  3、入職前培訓:培訓其對酒店的基本情況、員工守則、工作紀律、禮貌禮節、個(gè)人衛生、消防、保安、設備維修等有初步了解;

  4、升職培訓:培訓其掌握新職務(wù)必須具備的管理知識與管理技巧,提高其管理能力;

  5、調職培訓:培訓其對新工作、新職務(wù)有一個(gè)基本的了解,能基本了解新崗位的工作;

  6、在職培訓:在職培訓是員工在正式崗位因種種需要而進(jìn)行的培訓,培訓時(shí)間可長(cháng)可短,方式靈活多樣,可由各部門(mén)或人事培訓部安排進(jìn)行。

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  升職考核表

  考核內容意見(jiàn)評分(100分)

  出勤率及勞動(dòng)紀律遵守

  儀表儀容

  禮節禮貌

  個(gè)人衛生

  工作態(tài)度工作表現

  積極性

  自覺(jué)性

  責任心

  領(lǐng)導能力估計

  工作知識熟悉程度

  對工作操作技術(shù)掌握程序

  人際關(guān)系

  道德品質(zhì)及工作作風(fēng)

  發(fā)展潛質(zhì)

  能獨立進(jìn)行培訓工作

  其它意見(jiàn)

  部門(mén)經(jīng)理簽名:

信息培訓方案2

  一、指導思想:

  以推進(jìn)教育現代化為指導,以提高我校教師教學(xué)水平為目標,以現代信息技術(shù)手段為載體,加快推進(jìn)教師教育觀(guān)念的開(kāi)放和教學(xué)方法的創(chuàng )新,不斷提高我校綜合競爭力。

  二、培訓目標:

  1、掌握電腦的基本操作方法。

  2、熟練掌握Word的基本應用,包括文字輸入、排版、打印等。

  3、熟練掌握Excl的基本使用技巧。

  4、熟練制作ppt課件,并應用于課堂教學(xué)。

  5、熟練掌握網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下查找教育教學(xué)資料的方法,并能做到熟練下載與使用。

  三、培訓時(shí)間:

  20xx年12月26、27日中午

  四、培訓方式:

  面授,集體學(xué)習與自學(xué)相結合

  具體內容安排:

  時(shí)間培訓內容參培對象培訓老師培訓時(shí)間地點(diǎn)

  12月26日Excel的`使用(使用Exce來(lái)算平均分和總分,Excel打印時(shí)的注意事項)Word的使用(簡(jiǎn)單排版、插入表格、制作藝術(shù)字來(lái)布置班級等等)校區老師zz三號樓三樓學(xué)生機房時(shí)間:13:20—2:00

  12月27日怎樣制作出精美的課件(字體的添加設置,插入聲音、圖片、視頻,鏈接等等)濱湖校區老師zz

  備注:

  1、請參訓老師準時(shí)參加,建議帶筆帶紙便于記錄,可自帶U盤(pán)。

信息培訓方案3

  一、導診護士禮儀培訓背景

  目前醫療市場(chǎng)競爭激烈,患者對醫院的要求越來(lái)越高。對于初進(jìn)醫院大門(mén)的病人來(lái)說(shuō),醫院導診護士是第一個(gè)迎接病人的人,也是病人尋找信賴(lài)對象的第一選擇,如何取得病人的信任,并給予正確的引導與服務(wù),是導診護士所要經(jīng)過(guò)醫院培訓學(xué)到的內容。

  在現代醫療快速發(fā)展的進(jìn)程中,導診護士在醫院工作中的地位越來(lái)越重要,是搭建醫院與患者關(guān)系的橋梁!耙曰颊邽樽,服務(wù)至上”是導診護士的服務(wù)宗旨,“維護醫院形象,注意自身形象”是導診護士的工作紀律。

  患者到醫院就診,首先接觸到的就是導診護士,同時(shí)在以后的就診過(guò)程中,也離不開(kāi)導診護士,導診護士的每一個(gè)細微儀表都可以給患者帶來(lái)親切和信賴(lài),我們不僅可以使患者從一入院就產(chǎn)生安全感和親切感。同時(shí)還可以展示我們醫院的精神風(fēng)貌。

  在導診護士服務(wù)工作中,導診護士不僅要塑造良好的個(gè)人職業(yè)形象,還要針對患者的具體問(wèn)題給予指導,并采取靈活的語(yǔ)言交流方式,給患者營(yíng)造一個(gè)溫馨、健康的氛圍。

  良好的服務(wù)禮儀在提升導診護士個(gè)人形象的同時(shí),還提高了患者與其它工作人員對導診護士的滿(mǎn)意度,從而提升醫院在外界的整體形象。

  二、培訓對象

  醫院導診護士

  三、培訓目標

  1、了解醫院導診護士服務(wù)禮儀的重要性;

  2、掌握導診護士服務(wù)的.工作職責及工作重要性;

  3、懂得塑造與個(gè)人職業(yè)相適的專(zhuān)業(yè)形象;

  4、規范自身的工作行為,形成統一的服務(wù)標準;

  5、規范日常服務(wù)接待,制定統一的服務(wù)規范及標準;

  6、了解與患者溝通的方法技巧,提升醫患溝通的能力。

  四、培訓時(shí)長(cháng)

  3-5天(根據醫院的實(shí)際需求定制課程內容)

  五、培訓形式

  大量生動(dòng)案例教學(xué),實(shí)用性、操作性強,采用互動(dòng)、游戲、現場(chǎng)演練、疑難解答等方式,使醫護人員在輕松地學(xué)習中掌握更多的方法、技能。

  六、醫院導診護士禮儀培訓課程內容

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