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[精品]培訓方案6篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的培訓方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓方案 篇1
隨著(zhù)銀行間市場(chǎng)競爭的日益激烈,客戶(hù)的爭奪與維護以及客戶(hù)關(guān)系價(jià)值最大化的業(yè)務(wù)份額成為銀行間競爭的焦點(diǎn)。隨著(zhù)流程銀行的推行,銀行前后臺業(yè)務(wù)逐漸科學(xué)化地整合,科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)制度必然選擇銀行競爭的主要策略——客戶(hù)經(jīng)理制。因此,銀行客戶(hù)經(jīng)理成為商業(yè)銀行市場(chǎng)拓展的重要人力資源。其素質(zhì)及技能的高低直接關(guān)系一家銀行的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的成敗。
融金智略銀行實(shí)務(wù)培訓中心專(zhuān)注服務(wù)于金融行業(yè),致力于金融人才的培養。我們的使命即成就一流的金融人才,成就一流的金融企業(yè)。我們本中心擁有優(yōu)秀的國際化專(zhuān)家團隊,為上百家銀行、證券、保險、基金公司開(kāi)展過(guò)成功的培訓與咨詢(xún)服務(wù)。
培訓方式
專(zhuān)家講授、經(jīng)驗分享、問(wèn)題診斷、實(shí)戰案例、互動(dòng)交流
培訓對象
商業(yè)銀行公司業(yè)務(wù)主管、支行行長(cháng)、客戶(hù)經(jīng)理骨干;城市商業(yè)銀行公司業(yè)務(wù)主管以及業(yè)務(wù)骨干;農村信用社公司業(yè)務(wù)主管及業(yè)務(wù)骨干;
授課內容
課題一金融服務(wù)方案營(yíng)銷(xiāo)及案例分析
培訓大綱:
金融服務(wù)方案營(yíng)銷(xiāo)概述
方案營(yíng)銷(xiāo)的基本含義
方案營(yíng)銷(xiāo)的重大意義
方案營(yíng)銷(xiāo)的基本原理
方案營(yíng)銷(xiāo)的主要思想
方案營(yíng)銷(xiāo)的主要特點(diǎn)
方案營(yíng)銷(xiāo)的.成功要素
方案營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展趨勢
金融服務(wù)方案營(yíng)銷(xiāo)的應用
方案營(yíng)銷(xiāo)的全過(guò)程
方案營(yíng)銷(xiāo)的前提與基礎
方案營(yíng)銷(xiāo)的團隊
金融服務(wù)方案的編制
金融服務(wù)方案的推介
金融服務(wù)方案的實(shí)施、客戶(hù)維護與后評價(jià)
金融服務(wù)方案營(yíng)銷(xiāo)的成功案例解析
課題二公司財務(wù)報表分析
培訓大綱:
企業(yè)財務(wù)報表閱讀與分析的基礎
資產(chǎn)負債表的閱讀與分析------償債能力分析
利潤表的閱讀與分析---------獲利能力、營(yíng)運能力分析
現金流量表的閱讀與分析-----現金流量分析
企業(yè)財務(wù)報表粉飾、操縱及識別方法
企業(yè)財務(wù)報表與客戶(hù)信用評級案例
課題三商業(yè)銀行對公授信產(chǎn)品培訓
培訓大綱:
項目融資
固定資產(chǎn)融資
備用信用證擔保
法人賬戶(hù)透支業(yè)務(wù)
短期貸款
有價(jià)證券質(zhì)押流動(dòng)資金貸款
出口退稅賬戶(hù)托管貸款
委托貸款
工程機械車(chē)按揭貸款
銀團貸款
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)貸款
法人商用房按揭貸款
課題四中小企業(yè)融資以及供應鏈融資
培訓大綱:
我國中小企業(yè)特點(diǎn)
國家政策導向
模式化經(jīng)營(yíng)策略
1、配套型中小企業(yè)
2、集聚型中小企業(yè)
3、科技創(chuàng )新型中小企業(yè)
供應鏈融資業(yè)務(wù)的崛起
培訓方案 篇2
一、合作目的:
通過(guò)成顯網(wǎng)發(fā)放留學(xué)優(yōu)惠券或我們收取學(xué)生費用給語(yǔ)言機構返點(diǎn)等各種方式促銷(xiāo)成顯網(wǎng)的產(chǎn)品,同時(shí)達到幫助合作伙伴推廣市場(chǎng)促成簽單或直接給語(yǔ)言培訓機構方利潤的目標。通過(guò)上下游合作的方式實(shí)現雙贏(yíng)。
二、合作嘗試:
通過(guò)和思理教育和優(yōu)易國際教育的溝通,得知了現在語(yǔ)言培訓機構的基本狀況。語(yǔ)言培訓機構的工作重點(diǎn)仍然在獲取資源,都希望通過(guò)互推的方式合作。對于優(yōu)惠券的方式雖然都接受,但是對語(yǔ)言培訓機構來(lái)說(shuō)通過(guò)優(yōu)惠券推學(xué)生的動(dòng)力不足。優(yōu)易教育表示通過(guò)優(yōu)惠券吸引學(xué)生只是可以給學(xué)生的附加值,并且已經(jīng)有部分這種合作,還希望有其他的方式直接為其帶來(lái)利潤。
思理教育和優(yōu)易教育均有表示有機構和他們有合作。優(yōu)易教育表示他們英國和澳洲暫時(shí)沒(méi)有比較深入的合作伙伴,可以作為我們的切入點(diǎn)。做美國的學(xué)生他們目前的'合作機構有部分學(xué)校覆蓋不到,希望找一些實(shí)力比較強、和校方關(guān)系好的機構可以合作。
三、合作方針對的目標
對于一些大的機構近期將去嘗試接觸,暫時(shí)不接觸個(gè)人,F階段接觸的是一些相對來(lái)說(shuō)比較小的中型培訓機構,接下來(lái)將接觸一些相對大型的機構。
四、合作機會(huì ):
我們和語(yǔ)言培訓機構合作的機會(huì )有以下幾點(diǎn)。
1.部分語(yǔ)言培訓機構還沒(méi)有被實(shí)力更大的機構完全滲透,我們可以在這之前和他們建立起比較穩定的關(guān)系。
2.語(yǔ)言培訓機構與之合作的機構還不能完全覆蓋他們的業(yè)務(wù)范圍,對于已經(jīng)建立起穩定關(guān)系,我們所給的利益優(yōu)勢又暫時(shí)不能超過(guò)對方的時(shí)候,可以先由對方覆蓋不到的業(yè)務(wù)入手。
3.采用多種合作方式,根據合作方需求,采用我們收學(xué)生費用給其返點(diǎn)、發(fā)放優(yōu)惠券、我們直接給機構做后期等多種方式合作。
五、合作需要
由于機構合作方式的多樣性需要準備的東西較多。
1.對于優(yōu)惠券合作的方式,需要給合作方準備免費留學(xué)的優(yōu)惠券供合作方推廣,必要的合同。
2.對于需要通過(guò)返點(diǎn)合作的方式需要具體的合作模式介紹和協(xié)議。
3.公司介紹以及公司顧問(wèn)介紹。
五、具體概要:
由我們制作一批優(yōu)惠券或卡片,對于美國和加拿大的院校申請給予一定的折扣,對于英國和澳洲制作接近免費的優(yōu)惠券或卡片。我們發(fā)放給合作機構。對有意向的學(xué)生給合作機構提供服務(wù),比如給予其對國外院校進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹和環(huán)境介紹,幫助其做一個(gè)簡(jiǎn)單的留學(xué)生活規劃。
合作范圍可以包括我們所有的業(yè)務(wù),也可以包括我們的部分業(yè)務(wù)。
培訓方案 篇3
一、活動(dòng)背景:
20xx年7月,我校按照市教育局有關(guān)文件精神要求,成立了南昌市昌北小學(xué)教師志愿者服務(wù)隊。為了提升我們學(xué)校教師志愿者隊伍的思想素質(zhì)、熟悉志愿者工作知識,提高關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人的責任意識,我校特制定此培訓方案。
二、活動(dòng)目的:
使志愿者認識到開(kāi)展志愿者行動(dòng)是光榮而偉大的。作為一名志愿者要努力服務(wù)于志愿者事業(yè),并做到以下幾點(diǎn):
1、了解志愿者精神,行動(dòng)口號,服務(wù)宗旨(發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”;“愛(ài)心獻社會(huì ),真情暖人心”;“立足校園,服務(wù)社會(huì )”)。
2、學(xué)習有關(guān)的政策、制度、知識和技能。
3、了解志愿者的權利和義務(wù)。志愿者隊伍建設和管理機構。
4、懂得作為一名志愿者在學(xué)習、生活、應該如何去做,在學(xué)校、社會(huì )、家庭中如何發(fā)揮作用。
三、培訓內容:
1、志愿者組織的含義;
2志愿者精神;
3志愿者應具備的'素質(zhì);
4志愿者服務(wù)過(guò)程中要注意的事項;
5志愿者的權利和義務(wù);
6志愿者服務(wù)知識技能技巧、服務(wù)理念等。
四、培訓對象:昌北小學(xué)教師志愿服務(wù)隊全體隊員。
五、培訓形式:集中學(xué)習,知識講座,交流學(xué)習等。
六、培訓要求:
1、由學(xué)校工會(huì )負責整個(gè)培訓過(guò)程的統籌安排。
2、培訓期間,所有人不可以缺席,如有特殊情況,請及時(shí)請假。
3、由工會(huì )負責每次活動(dòng)考勤工作。
4、培訓時(shí)每名志愿者認真聽(tīng)講、做筆記。
七、總結和反饋:
培訓結束之后,每位隊員應提交一份不少于400字的學(xué)習心得,淡淡自己準備今后怎樣做好一名志愿者。
培訓方案 篇4
一、培訓目標
圍繞電子商務(wù)進(jìn)農村綜合示范縣建設目標,大力開(kāi)展電子商務(wù)培訓,普及深化電子商務(wù)的推廣應用,培育電子商務(wù)企業(yè)和人才,提高電子商務(wù)覆蓋率和滲透力,逐步形成電子商務(wù)應用更加廣泛、支撐體系更加健全、配套服務(wù)更加完善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展更加集聚的電子商務(wù)進(jìn)農村新格局。到年底,培育具備電子商務(wù)技能,適應電子商務(wù)就業(yè)和創(chuàng )業(yè)需求的實(shí)用技術(shù)人才1000人;實(shí)現本地電商從業(yè)率不低于90%。
二、培訓對象
部門(mén)、鎮鄉、村(居)社干部,鎮村(居)電子商務(wù)服務(wù)中心店主,規模以上工業(yè)企業(yè)、限上商貿單位、農村經(jīng)濟組織、專(zhuān)業(yè)合作組織電商從業(yè)人員,有志電商創(chuàng )業(yè)的高中、職高、技校、高校畢業(yè)生、社會(huì )青年和鎮鄉電子商務(wù)管理人員等。
三、培訓方式
遴選年滿(mǎn)16周歲,身體健康、遵紀守法、有志電商創(chuàng )業(yè)的本縣或在本縣從業(yè)的培訓對象,選用統一推薦教材,按照“因人制宜、按需培訓、分類(lèi)指導”的思路,采取集中培訓、一對一培訓、現場(chǎng)培訓、實(shí)踐操作和跟蹤服務(wù)等方式進(jìn)行培訓。理論培訓不少于30學(xué)時(shí),實(shí)踐操作不少于50學(xué)時(shí),跟蹤服務(wù)不少于20學(xué)時(shí),并抓好后續跟蹤調查。
四、培訓內容
1、電子商務(wù)相關(guān)政策解析(電子商務(wù)進(jìn)農村的背景、重大意義及電子商務(wù)發(fā)展前景);
2、電商從業(yè)人員職業(yè)道德與法規;
3、電子商務(wù)模式(B2B、B2C、C2C、O2O、G2B、G2C、G2G模式介紹);
4、電子商務(wù)在線(xiàn)支付與安全;
5、電子商務(wù)網(wǎng)上交易以及店鋪工具軟件的使用;
6、網(wǎng)上建店的基本操作;
7、網(wǎng)店的營(yíng)銷(xiāo)推廣。
培訓重點(diǎn):
、匍_(kāi)店之前的準備工作、貨源尋找與甄選、發(fā)布商品、設置店鋪以及賣(mài)家中心后臺的使用;
、诰W(wǎng)店的裝飾裝修、商品拍攝、商品圖片美化、店鋪海報圖片的制作、設計裝修素材等內容;
、厶詫毱脚_站內站外的.宣傳與推廣、網(wǎng)店的促銷(xiāo)策略等內容;
、苁謾C淘寶的基本概況、手機淘寶店鋪的設置、推廣及引流等內容。
五、培訓措施
各培訓機構建立健全培訓工作機制,落實(shí)工作責任,抓好宣傳發(fā)動(dòng),組織好培訓對象,制定好培訓教學(xué)計劃,落實(shí)好培訓場(chǎng)地和安全保衛措施,建立健全后期跟蹤服務(wù)制度和管理考核制度,完善檔案資料,創(chuàng )新培訓模式,突出培訓特色,切實(shí)抓好培訓。
六、評估方式
建立由主管部門(mén)、培訓機構和參訓學(xué)員共同參與的考核評估機制,以百分制對培訓機構的培訓工作進(jìn)行評估,并將評估結果作為兌現補助的依據?己说梅衷90分(含90分)以上為優(yōu)秀,80(含80分)分以上為合格,80分以下不合格。
七、培訓檔案
各培訓機構要建立和完善培訓學(xué)員檔案管理制度,按班次真實(shí)、完整、規范的建立好培訓檔案并裝訂成冊。
八、培訓機構
遵循公開(kāi)、公正、公平原則,商務(wù)局組織對申報企業(yè)進(jìn)行了評審,擇優(yōu)確定了縣計算機職業(yè)培訓學(xué)校、縣奔騰電腦職業(yè)培訓學(xué)校、縣電腦科技學(xué)校、縣前程職業(yè)培訓學(xué)校和縣勁輝職業(yè)培訓學(xué)校等5個(gè)培訓機構。
九、補助資金
根據《縣電子商務(wù)進(jìn)農村綜合示范縣項目實(shí)施及資金使用方案》,安排資金100萬(wàn)元用于支持相關(guān)培訓學(xué)校、中心或機構開(kāi)展電商實(shí)用技術(shù)人才培訓。
。ㄒ唬┭a助范圍及標準
補助范圍:組織開(kāi)展實(shí)用技術(shù)人才培訓的宣傳動(dòng)員、生源組織、教材講義、教師工資、技術(shù)專(zhuān)家指導、學(xué)員食宿、場(chǎng)地租賃、設備使用維護、實(shí)踐操作、參觀(guān)交流、教學(xué)管理和公務(wù)費等。原則上按800元/人標準補助。
。ǘ﹥冬F方式
每批培訓結束,按考核辦法計算并兌現培訓補助。
十、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┲贫ǚ桨、遴選培訓機構
。ǘ╁噙x培訓對象。按照主管部門(mén)負責,鎮鄉政府協(xié)助,培訓機構配合的方式遴選確定培訓對象(遴選方式另行確定)。
。ㄈ┙M織培訓。按照培訓要求認真組織開(kāi)展培訓。
。ㄋ模┛偨Y提升、健全機制。組織相關(guān)部門(mén),對電商人才培訓工作情況進(jìn)行全面系統的回顧和總結。探索建立電商創(chuàng )業(yè)人才培訓長(cháng)效機制,為全面、縱深推進(jìn)電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)+新型創(chuàng )業(yè)人才培訓工作提供借鑒。
十一、保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。成立縣電商企業(yè)和人才培訓體系工作領(lǐng)導小組,辦公室設在縣商務(wù)局,負責做好工作協(xié)調和組織推動(dòng)工作,及時(shí)研究解決培訓工作中出現的困難和問(wèn)題。各成員單位明確職責,分解任務(wù),齊抓共管,整體推動(dòng)。
。ǘ┘訌姳O督檢查?h商務(wù)、財政主管部門(mén)負責電商人才培訓工作的監督檢查。通過(guò)實(shí)地查訪(fǎng)、電話(huà)抽查等方式加強對培訓機構培訓工作的考核,監督其按計劃開(kāi)展培訓。對不按計劃開(kāi)展培訓、管理不力的培訓機構,要核減其培訓任務(wù),情節嚴重的要取消其承擔培訓工作的資格,并向社會(huì )公示。主動(dòng)邀請審計或紀檢監察部門(mén)參與項目檢查驗收,堅決查處違規行為,形成監管合力。同時(shí)接受省商務(wù)廳對電商人才培訓工作的抽查檢查?h商務(wù)局將根據各基地培訓任務(wù)完成進(jìn)度、項目監管、資金使用、信息報送、培訓效果、跟蹤服務(wù)等情況進(jìn)行考核,考核結果將作為兌現培訓補助費用和下年度任務(wù)安排的重要依據。
。ㄈ┮幏秷筚~手續。各培訓機構在報賬過(guò)程中應填寫(xiě)《縣電子商務(wù)企業(yè)和人才培訓補助資金申報表》,出具《電商實(shí)用技術(shù)人才培訓驗收報告單》,《電商實(shí)用技術(shù)人才培訓工作臺賬》和完整的檔案資料,并建專(zhuān)賬搞好核算。
。ㄋ模┘訌娦麄饕龑。各培訓機構要高度重視信息宣傳工作,進(jìn)一步加強典型經(jīng)驗總結,加大宣傳力度,及時(shí)宣傳報道各地的成功做法和先進(jìn)典型,營(yíng)造有利于電商創(chuàng )業(yè)人才培育的良好氛圍。
培訓方案 篇5
一、指導思想
以區教育局師訓科的文件精神為指導,為切實(shí)抓好學(xué)習型學(xué)校創(chuàng )建工作,為發(fā)揮多媒體及遠程教育資源優(yōu)勢,更好地為教育教學(xué)服務(wù),實(shí)現信息技術(shù)與學(xué)科整合,也為積極響應區局有關(guān)這方面的培訓工作的通知,特制定我校關(guān)于多媒體及遠程教育資源應用能力的培訓工作的方案。
二、培訓對象、目標和任務(wù)
(一)、培訓對象
全校教學(xué)崗人員
(二)、培訓目標
通過(guò)多種序列化的培訓和學(xué)習活動(dòng),使教師們熟練掌握電子表格的制作與運用,演示文稿的制作,課件的制作與修改等。
遠程資源應用要實(shí)現以下三個(gè)目標:
1、加強管理、優(yōu)化整合,實(shí)現資源共享。
2、發(fā)揮優(yōu)勢、服務(wù)教學(xué),提高教師素質(zhì)。
3、面向學(xué)生、走進(jìn)課程,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。
(三)、培訓任務(wù)
1、使教師熟練掌握演示文稿的`制作、電子表格的制作與應用、課件的制作與修改等。
2、精心組織,認真培訓,爭取以良好的成績(jì)來(lái)迎接區教育局領(lǐng)導的檢查。
三、培訓內容和形式
(一)、培訓內容
教學(xué)博客的美化與充實(shí),計算機方面的演示文稿的制作,電子表格的制作應用,還有課件的制作或修改等。
(二)、培訓形式
立足校本,以全體教師為主體,挖掘校本教育資源,通過(guò)集中學(xué)習、專(zhuān)家講座、專(zhuān)題培訓、博客論壇等形式開(kāi)展培訓及活動(dòng)。
四、培訓的實(shí)施與管理
(一)、培訓的安排
精心組織,嚴密實(shí)施,具體內容見(jiàn)日程安排。
(二)、主要措施
1、集中學(xué)習。學(xué)校根據自己制定的計劃,結合日程安排,組織全體教師定時(shí)定場(chǎng)所定內容集中學(xué)習,并做好相應的筆記。
2、專(zhuān)家講座。根據培訓內容的難易度,立足本校教師資源,輔以外請專(zhuān)家指導。
3、專(zhuān)題講座。針對教師需求的內容確定專(zhuān)題進(jìn)行講座和培訓,為教師交流信息、相互學(xué)習搭建平臺。
4、博客論壇。要求全體教師繼續完善和充實(shí)自己的教育博客,并且結合本次培訓活動(dòng)的內容,就自己所遇問(wèn)題或經(jīng)驗體會(huì )發(fā)表話(huà)題,參與討論交流。
(三)、管理與考核
1、每次的學(xué)習實(shí)行簽到制,嚴格考勤。
2、每次的學(xué)習,全體教師不僅要認真聽(tīng)講,而且還要仔細做好學(xué)習筆記,以備檢查。
3、學(xué)校將本次的培訓活動(dòng)納入教師研修學(xué)習檔案,對每位教師參加校本培訓和學(xué)習的筆記等材料收集歸檔,由專(zhuān)人負責管理。
4、學(xué)校將就本次培訓內容結束后,制定統一的測試題,并對全體教師進(jìn)行集中考評,對于不合格的要繼續培訓學(xué)習。
五、培訓組織機構
培訓方案 篇6
為充分發(fā)揮信息化在統籌解決人口問(wèn)題中的重要作用,進(jìn)一步推動(dòng)全縣人口和計劃生育信息化工作快速、健康發(fā)展,現就全縣人口計生系統年度信息技能培訓工作提出如下方案:
一、培訓目的
普及信息化基礎知識,提高縣、鎮、村三級工作人員計算機操作技能,全面推進(jìn)信息化在日常工作中的應用,提升人口管理和服務(wù)水平。
二、培訓目標
通過(guò)分層次培訓,使縣、鎮、村人口信息化工作人員達到國家人口計生委規定的信息化管理、操作人員能力標準;30%的村級信息員能夠熟練使用計算機,利用全員人口個(gè)案管理信息系統開(kāi)展信息變更、查詢(xún)、分析、引導服務(wù)等應用。
三、培訓內容
人口統計報表、卡牌管理PADIS快速調查子系統;全員人口數據庫錄入、查詢(xún)、報表;PADIS流動(dòng)人口子系統。
四、培訓范圍
各鎮主管領(lǐng)導、計生辦及服務(wù)站全體同志,市、縣監測點(diǎn)計生專(zhuān)干參加培訓,全縣約150余人。
五、時(shí)間安排
縣人口計生局將按照省、市人口計生委要求,提供培訓資料教學(xué)大綱,各鎮確定參加培訓人員名單?h人口計生局邀請省、市人口計生委業(yè)務(wù)骨干,對各鎮計生干部和市、縣監測點(diǎn)計生專(zhuān)干進(jìn)行集中培訓,培訓結束后,統一組織考試。各鎮也要結合實(shí)際,開(kāi)展信息化業(yè)務(wù)知識培訓。
六、幾點(diǎn)要求
。ㄒ唬┚慕M織培訓。各鎮要認真落實(shí)培訓方案,充分調動(dòng)廣大工作人員的積極性,提供充足的`學(xué)習訓練時(shí)間,創(chuàng )造良好的培訓環(huán)境,保證培訓的質(zhì)量和效果?h上將把這次培訓工作納入年度目標責任考核之中,加強檢查,建立人口信息質(zhì)量管理長(cháng)效機制。
。ǘ┣袑(shí)加強領(lǐng)導。各鎮要把信息技能培訓作為加強計生干部隊伍建設的重要工作來(lái)抓,做好協(xié)調,提供必要的經(jīng)費保障,確保信息技能培訓活動(dòng)的順利開(kāi)展。
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