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【熱門(mén)】大學(xué)干事培訓方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)干事培訓方案，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)干事培訓方案1
一、活動(dòng)主題：學(xué)生會(huì )干事培訓活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、隨著(zhù)學(xué)生會(huì )納新活動(dòng)的順利完成，學(xué)生會(huì )又注入了一批新鮮血液。從秘書(shū)處和發(fā)改部對本次納新活動(dòng)總結的反饋上來(lái)看，干事們對于學(xué)生會(huì )相關(guān)工作并不明確，其筆試中所寫(xiě)的工作文書(shū)格式不清、條理混亂。因此希望通過(guò)這次培訓，可以使他們進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì )的工作模式和相關(guān)制度，嚴正紀律要求，盡快熟悉相關(guān)工作，并投入到學(xué)生工作中去。
2、提高學(xué)生會(huì )干事的`綜合素質(zhì)，使其能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作，在每次活動(dòng)中均能提前做好相關(guān)準備與部署，明確人員分工，以提高工作效率，保證學(xué)生會(huì )工作的連續性，更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
3、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會(huì )工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動(dòng)能力等，培養創(chuàng )新型、復合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才，以便學(xué)生會(huì )健康發(fā)展。
4、在活動(dòng)中增強新老成員的溝通與交流，增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)時(shí)間：12年11月22日—12年12月6日的每周日14：00—17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：三教(具體教室待定)
五、主辦單位：吉林大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì )
六、活動(dòng)安排
(一)第一期培訓活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月22日14：00—17：00
2、參加人員：學(xué)生會(huì )10級全體干事，09級干部可自愿參加。
3、主講人：高巖老師、鄒運主席、井源副秘書(shū)長(cháng)等
4、主持人：馬朕卓秘書(shū)長(cháng)
5、活動(dòng)內容：召開(kāi)學(xué)生會(huì )全體干事大會(huì )
(1)邀請學(xué)生會(huì )指導老師對10級干事進(jìn)行思想教育培訓，闡述干事進(jìn)入學(xué)生會(huì )的目的和意義，并指出學(xué)生會(huì )的宗旨在于服務(wù)學(xué)生，要發(fā)揮學(xué)生會(huì )“同學(xué)之家，師生之橋”的作用，同時(shí)，鼓勵干事們能樹(shù)立學(xué)生會(huì )意識，部門(mén)意識，團隊意識和責任心意識。
(2)邀請學(xué)生會(huì )主席鄒運同學(xué)為大家講解學(xué)生會(huì )工作紀律及規章制度，包括請準假制度、獎懲制度、財務(wù)制度及簽到簽退制度等。
(3)由09級部分干部，為大家做先進(jìn)事跡報告。介紹自己的先進(jìn)事跡及心路歷程，引起同學(xué)共鳴，使之樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
(二)第二期培訓活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月29日14：00—17：00
2、參加人員：秘書(shū)處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加，其他人員可自愿參加。
3、主講人：賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)
4、活動(dòng)內容：
(1)講解學(xué)生會(huì )工作中的基本禮儀，簡(jiǎn)單介紹舉辦活動(dòng)的會(huì )議材料準備及會(huì )場(chǎng)布置等知識。
(2)培養干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例，向干事們介紹策劃書(shū)的基本步驟、關(guān)鍵點(diǎn)和細節，并耐心解答干事們關(guān)于寫(xiě)策劃書(shū)方面的問(wèn)題。培訓結束后，到場(chǎng)干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機組團，共同完成一份策劃書(shū)，于12月6日前交至負責人處。策劃內容從“趣味體育賽”、“陽(yáng)光體育運動(dòng)月”、“校迎新晚會(huì )”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”(主題自擬)中任選一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行策劃。
(3)培養干事的繪畫(huà)、設計等能力。以宣傳部為例，講解手繪海報構圖設計的要點(diǎn)、注意事項，手繪技巧，藝術(shù)字相關(guān)知識以及制作展板的相關(guān)事宜。課后，宣傳部干事須每人完成一張手繪海報，于12月13日前交至負責人處。內容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。
大學(xué)干事培訓方案2
一、培訓目的
社聯(lián)網(wǎng)站正式投入掛牌運行之后，網(wǎng)絡(luò )部的日常工作內容將正式圍繞網(wǎng)站的日常運營(yíng)維護展開(kāi)，干事工作所需的能力將更加趨向于專(zhuān)業(yè)化，掌握足夠的相關(guān)知識便自然而然的成為了形成工作能力的必須途徑。然而，由于大多數干事在之前的中學(xué)時(shí)期并為針對這方面進(jìn)行過(guò)學(xué)習或是接受過(guò)相關(guān)培訓，無(wú)法自主的完成工作，如此勢必將對網(wǎng)絡(luò )部的工作造成嚴重影響，因而網(wǎng)絡(luò )部需要對干事進(jìn)行有關(guān)知識和相關(guān)能力的重點(diǎn)培訓，以確保網(wǎng)絡(luò )部工作的順利開(kāi)展。
二、培訓內容
相關(guān)內容包括網(wǎng)絡(luò )部所需專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓和日常業(yè)務(wù)能力培訓兩方面。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓方面：
1、網(wǎng)頁(yè)制作工具dreamwaver的相關(guān)知識教授（針對負責網(wǎng)站日常維護修改更新的干事方向）；
2、圖片處理工具photoshop的相關(guān)知識教授（針對負責網(wǎng)站相關(guān)以及與宣傳部秘書(shū)處聯(lián)合進(jìn)行相關(guān)文檔圖片結合以及修改的干事方向）；
3、網(wǎng)站后臺數據庫操控制的相關(guān)知識教授（針對負責網(wǎng)站流動(dòng)信息與監督的干事方向）。
日常業(yè)務(wù)能力培訓方面：
1、相關(guān)工作經(jīng)驗的傳授以及干事在對自身本職工作和所在部門(mén)職能認知方面的給予引導；
2、身為社聯(lián)干事所必須掌握的如工作計劃的書(shū)寫(xiě)格式等一些工作常識的教授；
3、針對社聯(lián)干事個(gè)體本身性格特點(diǎn)與技能特長(cháng)上具有針對性的發(fā)掘與能力補強。
三、培訓的反饋與考核
為了能夠讓干部培訓能夠最大化的與干事自身情況與需求相貼合，以便達成培訓效果的最大化，部里的.培訓人員會(huì )在每周的部?jì)壤龝?huì )上聽(tīng)取培訓干事的意見(jiàn)反饋，經(jīng)討論采納后對培訓方案進(jìn)行相應修改，在確保干事對培訓內容的順利掌握的同時(shí)保持方案的高度靈活化；在培訓期間，網(wǎng)絡(luò )部會(huì )在每周的部?jì)壤龝?huì )上對干事進(jìn)行階段性考核以驗證培訓效果，考核結果也將被用于對培訓方案做出及時(shí)修改；同時(shí)，部里將會(huì )在第十一周以及第十八周分別進(jìn)行兩次相對更為正規的考核，第一次考核將分為筆試和機試兩部分，分別針對日常業(yè)務(wù)能力培訓和專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，第二次則是機試與活動(dòng)實(shí)踐，著(zhù)重檢測培訓后干事在相互協(xié)調配合后所體現出的實(shí)際工作能力。
其中，第一次考核筆試部分由網(wǎng)絡(luò )部統一命題，主要內容主要分為兩塊。第一塊以社聯(lián)干事所應具備的常識，對部門(mén)職能、自身工作理解以及部分客觀(guān)實(shí)際考察為主；第二塊則著(zhù)重于事件處置與主觀(guān)思維考察。筆試部分應更為偏重第二塊的內容。第一次考核的機試部分由各個(gè)培訓負責人自主命題，同時(shí)分管副主席與部長(cháng)應針對性的加以分值在30%以下的命題，防止負責人命題出現過(guò)難或過(guò)簡(jiǎn)單的情況，影響考核公正性。第一次考核的考核結果將對外公布。
第二次考核完全由網(wǎng)絡(luò )部統一命題，考試內容將不會(huì )為零散的知識點(diǎn)考察，而是兩項完整的工作，即合作制作一個(gè)小型主題網(wǎng)站和在社聯(lián)內部主辦一次活動(dòng)，整個(gè)過(guò)程不允許分管主席、部長(cháng)以及各個(gè)負責人插手，人員分工、工作方案完全由干事合作規劃并完成。此次考核的結果將只通報于各位委員與本部副部長(cháng)。
四、培訓項目實(shí)施方案
為確保干事能夠迅速形成工作能力，盡快分擔的因為網(wǎng)站的掛牌運行而日漸沉重工作任務(wù)，校社聯(lián)網(wǎng)絡(luò )部的內部任務(wù)分配將趨于規范化與嚴格化，干事們將會(huì )按照各自特點(diǎn)而被分配執行自己的固定任務(wù)，計劃按照技術(shù)類(lèi)型被劃分為負責網(wǎng)站日常維護修改更新、負責網(wǎng)站相關(guān)以及與宣傳部秘書(shū)處聯(lián)合進(jìn)行相關(guān)文檔圖片結合以及修改和負責網(wǎng)站流動(dòng)信息管理與監督的干事三個(gè)方向。
此次培訓的達成要求為干事在第十周之前具備初步的技術(shù)運用能力和熟練的日常業(yè)務(wù)能力，在第十八周后能夠形成完整的工作能力，能夠獨立負擔網(wǎng)絡(luò )部?jì)却蠖鄶倒ぷ�；其中在第十一至第十八周之間本部門(mén)將針對各個(gè)干事的不同特長(cháng)進(jìn)行有針對性的培訓，以求將之個(gè)人特長(cháng)最大限度的發(fā)揮出來(lái)，防止干事潛力浪費與部門(mén)短板的出現。
因而，要確保培訓的同時(shí)進(jìn)行則需要將在個(gè)方向較為擅長(cháng)的培訓人員（即副部長(cháng)）分為三組，采取負責人制，各培訓人員對自己所培訓的干事直接負責，指導安排自己所帶干事在部?jì)鹊某缏?lián)統一要求之外的其他所有工作并在每周的網(wǎng)絡(luò )部例會(huì )向部長(cháng)及主管副主席報告所帶干事的培訓情況；同時(shí)，在符合達成要求的前提下自己制定培訓進(jìn)度，并根據內容進(jìn)程制定定期考核的相關(guān)內容以及準備兩次集中考核的上機試題，并根據考核結果對自己的培訓進(jìn)程以及培訓方式做出調整。
其中對各負責人所指定的培訓有如下限制：
1、培訓進(jìn)度必須根據培訓期限的要求制定，最晚必須在要求期限之前完成所有培訓內容；
2、每次培訓完畢后必須留有足夠的作業(yè)，使得受訓干事能夠對學(xué)習內容得以消化吸收，部長(cháng)將對所留作業(yè)與完成情況做定時(shí)抽檢；
3、若因各種原因哪位負責人無(wú)法參加某次例會(huì )完畢的培訓，那么這位負責人必須抽取其他時(shí)間將這次培訓補上，以確�？偟呐嘤栒n時(shí)不變。
同時(shí)，由于本學(xué)期各類(lèi)活動(dòng)頻繁開(kāi)展，將會(huì )擠占相當大的一部分部?jì)扰嘤枙r(shí)間，因而各負責人同時(shí)亦需要隨活動(dòng)時(shí)間表靈活安排培訓時(shí)間，以防止雙方發(fā)生沖突。
在專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓方面，在第十周各組干事所因掌握的技術(shù)知識被基本掌握之后，干事即按原來(lái)劃分方向分組正式全面負責起網(wǎng)絡(luò )部日常的職能工作，鍛煉協(xié)作能力，提高社聯(lián)職能工作的流暢度，各負責人則轉為對其所帶干事日常工作進(jìn)行監督指導；同時(shí)各負責人也隨之停止對所帶干事專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的培訓，轉而督促干事相互教授自身具備的技能，從而達到節省負責人培訓精力，促進(jìn)干事間進(jìn)一步交流，擴展干事能力同時(shí)為日后干事升為副部長(cháng)后的培訓工作做鋪墊的目的，但干事間相互交流培訓必須存有一個(gè)前提即在第二次干事考核開(kāi)始以前各位干事必須使得教授對象對于所學(xué)知識的運用達到可以順利完成相關(guān)工作的水準。
日常業(yè)務(wù)能力培訓方面。盡管網(wǎng)絡(luò )部交由各負責人自主設計培訓方案，但網(wǎng)絡(luò )部本身亦有針對此方面加以統一培訓，統一培訓亦分兩塊：一塊為內部培訓，另一塊為活動(dòng)培訓。其中，內部培訓主要集中于每星期網(wǎng)絡(luò )部?jì)炔坷龝?huì )與各院網(wǎng)絡(luò )部例會(huì )上；在網(wǎng)絡(luò )部?jì)炔坷龝?huì )上的所有干事的所有與工作相關(guān)發(fā)言都必須在講臺上完成，同時(shí)亦必須在講臺上接受并回答臺下分管主席部長(cháng)副部長(cháng)的詢(xún)問(wèn)；在有各院網(wǎng)絡(luò )部長(cháng)參加的網(wǎng)絡(luò )部例會(huì )上每位干事都必須做自我介紹和臺上工作報告；同時(shí)，在每次例會(huì )都會(huì )按順序由一名干事做會(huì )議記錄并作會(huì )議總結，并安排另外一名干事于其他部參加例會(huì )旁聽(tīng)（條件允許的情況下）�；顒�(dòng)培訓則主要集中于干事于各項活動(dòng)中的參與和學(xué)習、思維能力的擴展上；要求各個(gè)干事在活動(dòng)中按自己意愿尋找活動(dòng)某方面負責人，但不能是本部副部長(cháng)，同時(shí)連續兩次尋找的負責人不能為同一個(gè)，連續三次尋找的負責人不能是同一部門(mén)。于活動(dòng)結束后相關(guān)負責人需到活動(dòng)中干事所跟隨的負責人處詢(xún)問(wèn)干事表現狀況；要求干事于每次活動(dòng)后寫(xiě)活動(dòng)總結，內容包括活動(dòng)流程以及活動(dòng)存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法，自己所跟隨負責人在活動(dòng)過(guò)程中不夠完善或者錯誤的指示，同時(shí)加以換位思考提出自己的見(jiàn)解；最后，將選取一次較大的活動(dòng)讓干事寫(xiě)出完整過(guò)程的活動(dòng)策劃書(shū)。
由于名額所限，網(wǎng)絡(luò )部干事的日后流通方向不可能只限于網(wǎng)絡(luò )部?jì)炔�，必然�?huì )有部分較為優(yōu)秀的干事在其他部門(mén)擔當職務(wù)，同時(shí)，在長(cháng)期一段時(shí)間的工作過(guò)程中可能會(huì )有少數干事在其他并非本部門(mén)主要工作的工作上有更為優(yōu)越的表現，因而網(wǎng)絡(luò )部會(huì )在在第十至第十八周之間的培訓將集中突出對干事主觀(guān)思維和處事方式的考察，借以基本掌握各個(gè)干事的思維特點(diǎn)并與其日常工作表現結合推斷出該干是較為適合的部門(mén)角色，并在之后針對這一方面做潛力的進(jìn)一步發(fā)掘，更深層次的培訓；確保將合適的人的合適的能力運用于合適的位置上，并在之后為干事確定進(jìn)步方向，并將其通報于各個(gè)委員。
為了能夠在此次培訓中規范、約束干事，使得整個(gè)培訓更具效率并在最后能取得一個(gè)讓人滿(mǎn)意的結果，培訓中將會(huì )適當的設立懲罰制度，懲罰方向包括針對負責人方向和針對干事方向；懲罰范圍在負責人方面主要為經(jīng)濟處罰；于干事方面主要包括額外增加任務(wù)量，經(jīng)濟處罰等，具體處罰方式由負責人來(lái)制定，若干事在培訓期間表現極為惡劣且態(tài)度不端，網(wǎng)絡(luò )部將會(huì )酌情上報社聯(lián)委員會(huì )及校團委，對其作出最重至開(kāi)除出社聯(lián)的處罰。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )部后長(cháng)期不參與部?jì)壤龝?huì )與培訓者作自主退出對待。
五、干事培訓的時(shí)間安排
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓：第一次社聯(lián)全體例會(huì )第十一周社聯(lián)全體例會(huì )
具體時(shí)間安排：每周一下午社聯(lián)全體例會(huì )后開(kāi)始至晚七點(diǎn)半后結束；
每周四下午全校各院網(wǎng)絡(luò )部例會(huì )開(kāi)始至晚七點(diǎn)半后結束；
周末根據課表每天彈性截取一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行培訓，每次培訓時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí)。
2、日常業(yè)務(wù)能力培訓：第十二周社聯(lián)全體例會(huì )――第十八周全體例會(huì )
具體時(shí)間安排：每周一下午社聯(lián)全體例會(huì )后開(kāi)始至晚七點(diǎn)半后結束；
每周四下午全校各院網(wǎng)絡(luò )部例會(huì )開(kāi)始至晚七點(diǎn)半后結束；
周末給予干事自主權，干事可以在自己有時(shí)間時(shí)聯(lián)絡(luò )負責人商議培訓時(shí)間，培訓時(shí)間、次數無(wú)上限，下限為每天兩個(gè)小時(shí)。
六、培訓所需設施物品
工作室一間；
電腦桌一個(gè)；
辦公桌一個(gè)；
椅子若干；
帶網(wǎng)絡(luò )連接臺式機一臺；
路由器一個(gè)；
移動(dòng)硬盤(pán)一個(gè)；
u盤(pán)若干。
大學(xué)干事培訓方案3
一、活動(dòng)主題：
學(xué)生會(huì )干事培訓活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、隨著(zhù)學(xué)生會(huì )納新活動(dòng)的順利完成，學(xué)生會(huì )又注入了一批新鮮血液。從秘書(shū)處和發(fā)改部對本次納新活動(dòng)總結的反饋上來(lái)看，干事們對于學(xué)生會(huì )相關(guān)工作并不明確，其筆試中所寫(xiě)的工作文書(shū)格式不清、條理混亂。因此希望通過(guò)這次培訓，可以使他們進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì )的工作模式和相關(guān)制度，嚴正紀律要求，盡快熟悉相關(guān)工作，并投入到學(xué)生工作中去。
2、提高學(xué)生會(huì )干事的綜合素質(zhì)，使其能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作，在每次活動(dòng)中均能提前做好相關(guān)準備與部署，明確人員分工，以提高工作效率，保證學(xué)生會(huì )工作的`連續性，更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
3、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會(huì )工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動(dòng)能力等，培養創(chuàng )新型、復合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才，以便學(xué)生會(huì )健康發(fā)展。
4、在活動(dòng)中增強新老成員的溝通與交流，增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月22日xx年xx月6日的每周日14：17：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
三教（具體教室待定）
五、主辦單位：
吉林大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì )
六、活動(dòng)安排
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1、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月22日14：17：
2、參加人員：學(xué)生會(huì )1級全體干事，9級干部可自愿參加。
3、主講人：高巖老師、鄒運主席、井源副秘書(shū)長(cháng)等
4、主持人：馬朕卓秘書(shū)長(cháng)
5、活動(dòng)內容：召開(kāi)學(xué)生會(huì )全體干事大會(huì )
�。�1）邀請學(xué)生會(huì )指導老師對1級干事進(jìn)行思想教育培訓，闡述干事進(jìn)入學(xué)生會(huì )的目的和意義，并指出學(xué)生會(huì )的宗旨在于服務(wù)學(xué)生，要發(fā)揮學(xué)生會(huì )同學(xué)之家，師生之橋的作用，同時(shí)，鼓勵干事們能樹(shù)立學(xué)生會(huì )意識，部門(mén)意識，團隊意識和責任心意識。
�。�2）邀請學(xué)生會(huì )主席鄒運同學(xué)為大家講解學(xué)生會(huì )工作紀律及規章制度，包括請準假制度、獎懲制度、財務(wù)制度及簽到簽退制度等。
�。�3）由9級部分干部，為大家做先進(jìn)事跡報告。介紹自己的先進(jìn)事跡及心路歷程，引起同學(xué)共鳴，使之樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
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1、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月29日14：17：
2、參加人員：秘書(shū)處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加，其他人員可自愿參加。
3、主講人：賈真（第1、2部分）、劉健章（第3部分）、王殳昊（第4部分）、陳天允（第5部分）
4、活動(dòng)內容：
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�。�2）培養干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例，向干事們介紹策劃書(shū)的基本步驟、關(guān)鍵點(diǎn)和細節，并耐心解答干事們關(guān)于寫(xiě)策劃書(shū)方面的問(wèn)題。培訓結束后，到場(chǎng)干事（除宣傳部外）以4人為單位隨機組團，共同完成一份策劃書(shū)，于xx月6日前交至負責人處。策劃內容從趣味體育賽、陽(yáng)光體育運動(dòng)月、校迎新晚會(huì )、圣誕狂歡party、主題講座（主題自擬）中任選一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行策劃。
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