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【優(yōu)選】培訓方案6篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的培訓方案6篇,希望對大家有所幫助。
培訓方案 篇1
一、指導思想
為切實(shí)加強宣傳報道工作,提升**新聞宣傳及信息報道質(zhì)量,結合《關(guān)于做好全省****基層基礎建設年活動(dòng)信息報送和新聞宣傳工作的通知》(***〔20xx〕_號)和***《關(guān)于加強***基層基礎建設年活動(dòng)信息報送和新聞宣傳工作的通知》(****〔20xx〕_號)精神,從***實(shí)際情況出發(fā),特制定了****兼職信息員培訓方案。
二、培訓對象、目標和任務(wù)
。ㄒ唬┡嘤枌ο
各單位指定的1名或1名以上本單位兼職信息員
。ǘ┡嘤柲繕
通過(guò)培訓和學(xué)習活動(dòng),使兼職信息員們熟練掌握如何發(fā)現亮點(diǎn)典型、如何制作撰寫(xiě)宣傳稿件、如何投送發(fā)布宣傳稿件等崗位技能。
。ㄈ┡嘤柸蝿(wù)
1、使兼職信息員熟練掌握如何發(fā)現亮點(diǎn)典型、如何制作撰寫(xiě)宣傳稿件、如何投送發(fā)布宣傳稿件等崗位技能。
2、精心組織、認真培訓,爭取以良好的成績(jì)來(lái)完成各項工作的宣傳報道工作。
三、培訓內容、形式和時(shí)間
。ㄒ唬┡嘤杻热
熟悉宣傳報道工作要求;了解信息發(fā)布流程;掌握宣傳報道文體寫(xiě)作格式;掌握制作撰寫(xiě)亮點(diǎn)典型文稿的方法等等。
。ǘ┡嘤栃问
理論與實(shí)際相結合,講解與操作同步進(jìn)行。
。ㄈ┡嘤枙r(shí)間
集中學(xué)習(專(zhuān)題講座培訓)時(shí)間:20xx年6月14日;脫產(chǎn)跟班學(xué)習時(shí)間:20xx年6月18日起。
四、培訓的實(shí)施與管理
。ㄒ唬┡嘤柕.安排
1、集中學(xué)習。針對兼職信息員需求的內容確定專(zhuān)題邀請專(zhuān)家進(jìn)行講座和培訓(具體培訓課程見(jiàn)附件一),組織全體兼職信息員定時(shí)定場(chǎng)所定內容集中學(xué)習,并做好相應的筆記。
2、跟班學(xué)習。要求全體兼職信息員輪流脫產(chǎn)到辦公室跟班學(xué)習,結合集中培訓學(xué)習的內容進(jìn)行實(shí)際操作,切實(shí)提升宣傳報道水平。兼職信息員跟班學(xué)習時(shí)間表見(jiàn)附件二。
。ǘ┕芾砼c考核
1、各培訓措施的學(xué)習均實(shí)行簽到制,辦公室嚴格考勤。
2、每次培訓的學(xué)習,全體兼職信息員須秉承嚴謹求實(shí)的態(tài)度,認真聽(tīng)講,仔細做好學(xué)習筆記,辦公室采取定期檢查和不定期抽查。
3、**將于本次培訓內容結束后,對全體兼職信息員進(jìn)行集中考評,對于不合格的要繼續培訓學(xué)習。
五、培訓組織機構
***辦公室
培訓方案 篇2
一、招募工作
各志愿服務(wù)組織及時(shí)發(fā)布招募信息,明確志愿服務(wù)所需的條件和要求,要組織開(kāi)展經(jīng)常性招募和應急性招募,不斷壯大志愿者隊伍。
二、注冊登記的原則和方法
全面推行志愿者注冊制度,建立完善志愿者注冊管理系統和志愿服務(wù)信息平臺,并實(shí)現互聯(lián)互通、信息共享。
1、各基層志愿服務(wù)處(協(xié)會(huì )、志愿者服務(wù)站等)分別設立志愿者登記處(點(diǎn))。
2、按照“以塊為主,條塊配合”的原則開(kāi)展注冊登記工作,采取“一處登記綜合匯總”的方法。
3、各基層志愿服務(wù)組織按類(lèi)別進(jìn)行登記匯總后,報社區志愿者工作辦公室錄入注冊管理系統,建立全區性志愿服務(wù)數據管理系統。
三、注冊登記工作流程及時(shí)間
1、社區各基層志愿服務(wù)組織:設立志愿者登記站(點(diǎn))→志愿者申請→填寫(xiě)注冊登記表(一式三份)→審核批準→錄入系統→按類(lèi)別填寫(xiě)統計匯總表(一式兩份)→注冊登記表、統計匯總表和表格的電子版一并報社區工作人員辦公室。
2、注冊證號(全國統一)由18位數字組成。即:志愿者的身份證號碼。
四、有關(guān)要求
1、加大志愿者招募工作力度。各志愿服務(wù)組織要結合各自工作實(shí)際,制定招募方案、發(fā)布招募信息、建立健全招募登記注冊系統,全面推進(jìn)志愿服務(wù)工作。
2、加大對志愿服務(wù)精神的宣傳力度。要通過(guò)報刊、廣播、黑板報、標語(yǔ)、傳單、市民學(xué)校、演講、座談等各種途徑、方式和手段,宣傳“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。要對志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現出來(lái)的.先進(jìn)單位和個(gè)人及時(shí)進(jìn)行表彰和獎勵,激發(fā)志愿者自主意識和參與熱情,真正使參加志愿服務(wù)成為一種自覺(jué)行為和時(shí)代風(fēng)尚。要充分利用大眾傳媒和社區文化宣傳設施,廣泛宣傳志愿服務(wù)的知識、技巧和志愿服務(wù)實(shí)踐中涌現出的先進(jìn)經(jīng)驗和典型,使參與志愿服務(wù)的愿望得到尊重,行動(dòng)得到支持,勞動(dòng)得到肯定,價(jià)值得到認可,典型得到推廣,精神得到弘揚。
3、大力培育和發(fā)展志愿者組織。建立不同層面、不同領(lǐng)域、不同群體的志愿者組織,是提高志愿者組織化程度、規范志愿服務(wù)活動(dòng)的重要途徑,充分發(fā)揮志愿者組織在組織動(dòng)員群眾開(kāi)展志愿服務(wù)、反映志愿者訴求等方面的作用。在社區層面,要簡(jiǎn)化志愿者組織登記手續,實(shí)行備案制度,支持和鼓勵社區居民成立形式多樣的慈善類(lèi)、文體活動(dòng)類(lèi)、服務(wù)類(lèi)組織,提高社區志愿服務(wù)工作的組織化水平,力爭使每個(gè)志愿者都能有自己的組織。
4、大力引導、支持志愿者參與志愿服務(wù)活動(dòng)。各單位要組織、動(dòng)員志愿者積極參與各種志愿服務(wù)活動(dòng),參與社會(huì )公益事業(yè),創(chuàng )新服務(wù)形式,提高服務(wù)水平。要探索建立健全志愿服務(wù)的激勵機制和權益保障機制,引導志愿者承擔相應的義務(wù),為他們開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)提供必要的人身安全、人格名譽(yù)等保護措施。要積極培育志愿服務(wù)品牌,推廣“志愿服務(wù)時(shí)間銀行”、“互助服務(wù)”、“ 服務(wù)轉換”等有效形式,使志愿者在自身需要幫助時(shí)能夠及時(shí)得到志愿者組織和其他志愿者的服務(wù)。
培訓方案 篇3
一、職工培訓領(lǐng)導機構:
組 長(cháng):劉永珍(礦長(cháng))
副組長(cháng):王和平(技術(shù)礦長(cháng))
石金書(shū)(安全礦長(cháng))
王明亮(生產(chǎn)礦長(cháng))
馬和平(機電礦長(cháng))
成 員:馬金羔、李小軍、康安平、高虎平、高常有、
馬金牛、曹繼寶、高玉明、張耀耀、郭愛(ài)生
二、工作任務(wù):
領(lǐng)導組要全面負責本礦職工培訓工作,把職工培訓工作和安全生產(chǎn)聯(lián)系在一起,使職工的安全意識和技術(shù)水平不斷提高,真正起到培訓的效果。領(lǐng)導組下設培訓辦公室,主任要對每次培訓進(jìn)行組織、管理、對培訓工作詳細記錄,對培訓合格的從業(yè)人員要進(jìn)行建檔管理。
三、培訓制度:
1、職工必須按照領(lǐng)導組的統一組織參加培訓,必須認真聽(tīng)課,做好筆記。對不參加培訓者,每節課罰款20元,對考試不及格者,杜絕上崗,直至合格為止。
2、講課人員必須認真備課,按時(shí)講授,決不能讓培訓走過(guò)場(chǎng)。授課人員無(wú)故缺課一次罰款50元。
3、參加培訓的人員必須按時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)名,點(diǎn)名不到者罰款20元,所有參加培訓人員必須遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄,對不遵守紀律的學(xué)員罰款或取消其培訓資格,按不及格處理。
4、所有培訓資料,包括授課講義、授課記錄和考試結果等必須整理存檔。
四、培訓時(shí)間:20xx.04.15---04.17
五、培訓方式:
1、集中培訓采用講課方式進(jìn)行,講課--復習--考試;
2、日常培訓采用班前會(huì )、班后會(huì )培訓方式進(jìn)行;
3、新老工人搭配,老帶新、師帶徒的方式現場(chǎng)培訓;
4、組織人員實(shí)行外出參觀(guān)學(xué)習,“走出去、請進(jìn)來(lái)”的'方式培訓;
5、定期開(kāi)展形式多樣的安全活動(dòng)和技能比賽;
6、利用版報、標語(yǔ)、廣播等形式進(jìn)行教育培訓。
通過(guò)以人為本,形式多樣的培訓,使全礦職工形成愛(ài)學(xué)習、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質(zhì),增強礦井抗災能力,適應礦井現代化、機械化發(fā)展,最終形成一支技術(shù)型、知識型、能力型的現代化礦工隊伍。
培訓方案 篇4
一、指導思想
為提高課堂教學(xué)效率,構建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡(luò )多媒體教學(xué)環(huán)境,使多媒體信息技術(shù)教學(xué)在我校形成常態(tài)化,整體提高我校教師利用“班班通”設備及資源的教學(xué)應用能力,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本培訓方案。
二、培訓目標
為學(xué)!鞍喟嗤ā痹O備責任人提供設備的安全使用、管理與維護方面專(zhuān)項培訓;為學(xué)校的全體教師提供不同層面的技術(shù)、理論和應用培訓,使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,掌握電子白板功能在學(xué)科教學(xué)方面的應用,并能夠利用“班班通”工程所提供的軟硬件資源為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。
三、培訓安排
培訓對象:學(xué)校各學(xué)科教師
培訓時(shí)間:11月22日(本周五)下午第二、三節課和11月29日(下周五)
下午第二、三節課
培訓地點(diǎn):
中學(xué)部:八(1)班教室 小學(xué)部:五(3)班教室
培訓輔導教師:
中學(xué)部:劉智 小學(xué)部:李曉明
領(lǐng)導到場(chǎng)安排:
中學(xué)部:閔錦銘 徐世主 胡昌明
小學(xué)部:黃登峰 何亞中 徐生武
點(diǎn)名負責人:
中學(xué)部:鄧發(fā)光 小學(xué)部:邱益航
四、培訓內容
1、班班通工程知識培訓,設備安全使用、管理與維護專(zhuān)項培訓;
2、 班班通工程設備使用現場(chǎng)培訓(交互式電子白板的使用);要求能使用白板和智能語(yǔ)言教學(xué)系統完成教學(xué),各學(xué)科老師可以結合自己學(xué)科特點(diǎn)練習兩種教學(xué)白板軟件的使用。
五、培訓要求
1、各位教師按照培訓安排的.時(shí)間,帶好學(xué)習筆記準時(shí)參加培訓;
。、培訓的點(diǎn)名記錄將作為教師參加校本培訓的依據,并記入教師個(gè)人的質(zhì)量年度考核中;
3、培訓結束后,學(xué)校將要組織教師進(jìn)行測試,對未合格的教師還要進(jìn)行再培訓;
4、教育局的視頻抽測與本次培訓的結果掛鉤,將作為學(xué)校發(fā)放電腦補助款的依據。
培訓方案 篇5
為適應現代化教育教學(xué)發(fā)展的需要,深入開(kāi)展學(xué)校信息技術(shù)教育工作,使教師了解現代化的教學(xué)手段,掌握交互式電子白板(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“電子白板”)的知識和應用技能,充分發(fā)揮現代化教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的效益,切實(shí)把信息技術(shù)應用到教育教學(xué)中去,使電子白板的應用在我校開(kāi)展普及,切實(shí)提高骨干教師應用的水平,決定從2月18日至26日開(kāi)展我鄉全體教師交互式電子白板教學(xué)應用全員培訓活動(dòng)。
一、培訓目標
1、通過(guò)培訓,加強教師的電子白板應用能力,提高全鄉教師多媒體課的整體水平。
2、積極開(kāi)展電子白板課的普及,使教師依托電子白板進(jìn)行有效的教研與學(xué)習。
3、使每一位教師擁有自制電子白板課件的能力,加寬學(xué)校電子資源的積累。
4、鼓勵和引導教師在課堂教學(xué)中充分利用電子白板技術(shù),不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率,實(shí)現學(xué)校、教師和學(xué)生的可持續發(fā)展。
二、培訓對象
培訓對象:全體任課教師。
三、培訓原則:
1、面向全員,突出骨干,按需實(shí)施,分類(lèi)指導。
2、理論與實(shí)踐相結合的原則。
四、培訓時(shí)間、學(xué)科教師、考勤負責人具體安排:
主講:劉明2月18日晚(周二)6:00-7:00語(yǔ)文教師
考勤負責:余正武、徐波2月19日晚(周三)6:00-7:00數學(xué)教師
考勤負責人:黃飛、顏光春2月20日晚(周四)6:00-7:00英語(yǔ)教師
考勤負責人:楊萬(wàn)富、劉博文2月24日晚(周一)6:00-7:00物理、化學(xué)教師
考勤負責人:周德順、沈桂林2月25日晚(周二)6:00-7:00政治、歷史教師
考勤負責人:余正武、徐波2月26日晚(周三)6:00-7:00地理、生物教師
考勤負責人:黃飛、顏光春
五、培訓內容
1、軟件安裝及設備調試。
2、電子白板軟件基本功能與操作。
3、主工具箱的'使用;資源庫使用。
4、課件介紹及分解學(xué)習制作方法。
5、自制課件中技巧的運用。
6、電子白板配套設備運用及常見(jiàn)問(wèn)題解析維護。
六、培訓形式及地點(diǎn)
集中在多媒體教室進(jìn)行
七、培訓要求:
1、提高電子白板運用的意識,真正使電子白板技術(shù)與學(xué)科整合。
我們就是要通過(guò)電子白板的培訓,切實(shí)提高教師的電子白板運用能力,將電子白板運用與學(xué)科的教學(xué)有機的融到一起。
2、加強技能學(xué)習,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
在教師熟練掌握計算機操作的基礎上,熟練運用電子白板也是運用現代教育技術(shù)教學(xué)的關(guān)鍵。
在本次培訓中,我們結合學(xué)校教學(xué)和教師實(shí)際,主要培養教師電子白板的基本運用及課件制作。
3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續。
4、按時(shí)出席,不遲到,不早退。
5、集中培訓時(shí),關(guān)閉手機,在老師授課過(guò)程中,教師之間不準互相說(shuō)話(huà),要求教師認真做好筆記。
6、進(jìn)行計算機實(shí)踐操作中,教師要按要求進(jìn)行練習,不要做與培訓無(wú)關(guān)的事。
培訓方案 篇6
一指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,以轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式、調整經(jīng)濟結構和加快技術(shù)進(jìn)步為根本,以法治為保障,以提高終端用能效益為重點(diǎn),健全法規、完善政策、深化改革、創(chuàng )新機制、加強管理,加快構建資源節約型和環(huán)境友好型的生產(chǎn)方式和消費模式,形成企業(yè)和社會(huì )自覺(jué)節能機制,以能源的有效利用促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展,建設資源節約型和環(huán)境友好型社會(huì )。以調整結構、推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟為根本;提高意識,強化管理,突出重點(diǎn),著(zhù)力抓好重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)企業(yè)的節能減排、清潔生產(chǎn)工作。為實(shí)現科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)全面建設小康社會(huì )進(jìn)程作出新貢獻。
二培訓目的:
為了貫徹落實(shí)《節能減排綜合性工作方案》、《中華人民共和國清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》的精神,推進(jìn)節能減排、清潔生產(chǎn)工作,解決能源問(wèn)題和環(huán)境容量問(wèn)題,進(jìn)一步增強企業(yè)競爭力,實(shí)現經(jīng)濟增長(cháng)方式的轉變,推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )實(shí)現科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展!
我國經(jīng)濟快速增長(cháng),各項建設取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價(jià),經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳,群眾對環(huán)境污染問(wèn)題反應強烈。這種狀況與經(jīng)濟結構不合理、增長(cháng)方式粗放直接相關(guān)。不加快調整經(jīng)濟結構、轉變增長(cháng)方式,資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會(huì )承受不起,經(jīng)濟發(fā)展難以為繼。只有堅持節約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展,才能實(shí)現經(jīng)濟又好又快發(fā)展。同時(shí),溫室氣體排放引起全球氣候變暖,備受?chē)H社會(huì )廣泛關(guān)注。進(jìn)一步加強節能減排工作,也是應對全球氣候變化的迫切需要。發(fā)展低碳經(jīng)濟,推動(dòng)節能減排是建設生態(tài)文明最有力的突破口,是實(shí)現可持續發(fā)展的必然選擇。通過(guò)學(xué)習節能,清潔生產(chǎn)的理念、在控制主要污染排放采取的手段及技術(shù)創(chuàng )新、以及在污染治理、節能降耗方面采取的法律手段,實(shí)現經(jīng)濟、社會(huì )和環(huán)境效益的統一,從而實(shí)現經(jīng)濟的可持續發(fā)展。
三、培訓原則
。ㄒ唬⿵睦碚搶W(xué)習到實(shí)例分析的原則
通過(guò)對節能知識、清潔生產(chǎn)、低碳生活與相關(guān)法律法規的學(xué)習,既講授專(zhuān)業(yè)知識和一般原理,提高受訓者的理論水平和認識能力,又解決一些企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中存在的實(shí)際問(wèn)題,以提高企業(yè)的整體效益和管理水平。
。ǘ┗趦(yōu)秀管理人員必備素質(zhì)和能力分析的原則
通過(guò)對管理人員這一特定崗位的勝任素質(zhì)分析,確定培訓對象的崗位能力需求,有針對性的`進(jìn)行培訓。通過(guò)對管理人員共有的勝任能力進(jìn)行分析,結合其崗位職責的共同特點(diǎn),確定其能力結構,設計有針對性的培訓課程,提升管理人員的綜合能力。
。ㄈ┗诙喾N培訓形式交互使用的原則
體驗下的感悟,震撼下的理念,只有個(gè)體親身體驗過(guò)的東西才最容易被記住和掌握,因此親身體驗是學(xué)習培訓的重要原則之一。此次培訓注重實(shí)務(wù)能力的提升,采用實(shí)例分析、師生互動(dòng)、學(xué)習交流和個(gè)人展示等多種培訓形式,實(shí)例分析為學(xué)員提供參照的對象和標準,教師與學(xué)員的雙向互動(dòng)使學(xué)員獲得切身感受,從而保障學(xué)員的培訓效果。
四、培訓課程設計
課程設計
課程名稱(chēng)
課程內容
學(xué)時(shí)節能減排
1.節能減排工作的主要任務(wù)
2.污染程度調查、達標評價(jià)與節能減排控制
3.工業(yè)污染節能減排措施與廢物資源化
4.環(huán)境保護措施與清潔生產(chǎn)制度構建
5.排污治理與收費及污染排放達標監管
6.工業(yè)企業(yè)污染控制技術(shù)要點(diǎn)與難點(diǎn)解析
7.污染與環(huán)境監測及監管、內部控制制度
8.環(huán)境污染機械設備應用與維護
學(xué)時(shí)低碳生活
1.低碳經(jīng)濟的概念與方法學(xué)探析
2.氣候變化與低碳經(jīng)濟
3.中國的“無(wú)悔技術(shù)改進(jìn)”減排目標
4.技術(shù)改進(jìn)、國際接軌
學(xué)時(shí)清潔生產(chǎn)
1.清潔生產(chǎn)的產(chǎn)生背景
2.清潔生產(chǎn)的概念與推進(jìn)實(shí)踐
3.清潔生產(chǎn)的理論基礎
4.生產(chǎn)過(guò)程的清潔生產(chǎn)
5.產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)
6.生態(tài)產(chǎn)業(yè)系統
7.清潔生產(chǎn)的政策法律與工具
8.從清潔生產(chǎn)到循環(huán)經(jīng)濟
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