一、財務(wù)工作指導思想

　　以經(jīng)營(yíng)為中心，為各部門(mén)（各分公司）服務(wù)，力爭達到企業(yè)利益最大化。

　　二、財務(wù)工作原則

　�。ㄒ唬�、堅持財務(wù)部工作在總經(jīng)理（分管副總）領(lǐng)導下，采取部門(mén)經(jīng)理負責制，負責所有分、子公司的財務(wù)管理和資金調配工作的原則。

　�。ǘ�）、堅持財務(wù)人員實(shí)行"垂直管理",各單位財務(wù)人員均由總公司委派的原則。

　�。ㄈ�）、堅持要在核算型財務(wù)的基礎上完成向集中型財務(wù),集約型財務(wù),管理型財務(wù),經(jīng)營(yíng)型財務(wù)的轉型原則。

　�。ㄋ模�、堅持穩健的財務(wù)戰略,建立以防患經(jīng)營(yíng)風(fēng)險和控制財務(wù)風(fēng)險為核心的財務(wù)預警機制原則。

　　三、職能與權限

　�。ㄒ唬┴攧�(wù)部職能：

　　1．財務(wù)管理

　　2．會(huì )計核算

　　3．計劃統籌管理

　�。ǘ�）財務(wù)部職責

　　財務(wù)部主要職責是，根據公司總經(jīng)理的經(jīng)營(yíng)目標，組織建立各項財務(wù)制度，疏通融資渠道，對財務(wù)核算工作和資金運作進(jìn)行總控制；同時(shí)對公司的財務(wù)狀況進(jìn)行監控，及時(shí)做好財務(wù)分析和財務(wù)預測報告，為經(jīng)營(yíng)決策提供依

　　據，以維護公司和全體員工的利益，保證經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現。

　　1、嚴格執行財務(wù)會(huì )計制度，建立完整的賬簿管理體制和財務(wù)核算體系。

　　2、健全財務(wù)管理制度，編制財務(wù)計劃，加強經(jīng)營(yíng)核算管理。

　　3、分析財務(wù)計劃的執行情況，提供財務(wù)分析報告，檢查監督財務(wù)紀律執行情況。

　　4、當好決策參謀，及時(shí)準確地向決策者和相關(guān)管理者提供可靠的會(huì )計信息。

　　5、編制記賬憑證和各類(lèi)報表，妥善管理會(huì )計賬冊檔案。

　　6、負責公司職工的勞動(dòng)工資、職工福利的發(fā)放。

　　7、負責公司各種費用的審核和報銷(xiāo)，進(jìn)行成本控制管理。

　　8、協(xié)調與稅務(wù)、銀行部門(mén)的關(guān)系，執行國家稅法政策，及時(shí)做好納稅申報工作。

　　9、進(jìn)行公司內部控制制度設計，做好各項審計工作。

　　10、有效合理使用資金，根據單位資金情況做好融資工作。

　　11、編制各種計劃統計報表，完成公司領(lǐng)導臨時(shí)布置的其他工作。

　�。ㄈ�）財務(wù)部權利

　　1、參與公司重大經(jīng)營(yíng)決策，為決策提供財務(wù)數據和信息的權力。

　　2、參與年度、季度、月度生產(chǎn)計劃的制定，并提出意見(jiàn)和建議的權力。

　　3、參與年度、季度、月度銷(xiāo)售計劃的制定，并提出意見(jiàn)和建議的權力。

　　4、參與年度、季度、月度采供計劃的制定，并提出意見(jiàn)和建議的權力。

　　5、對違反財務(wù)制度的部門(mén)、分支結構和個(gè)人給予處罰。

　　6、對其他部門(mén)實(shí)施財務(wù)監督和考核。

　　7、部門(mén)內部員工聘任、解聘的建議權。

　　8、要求相關(guān)部門(mén)配合相關(guān)工作的權力。

　　財務(wù)總監的職責

　　1、在董事會(huì )和總經(jīng)理領(lǐng)導下，總管公司會(huì )計、報表、預算工作。

　　2、制定、實(shí)施公司財務(wù)戰略，以支持公司推行經(jīng)營(yíng)戰略。

　　3、負責制定公司利潤計劃、資本投資、財務(wù)規劃、銷(xiāo)售前景、開(kāi)支預算或成本標準。

　　4、進(jìn)行稅收管理和方案制定。

　　5、健全公司內部核算體系和財務(wù)管理的規章制度。

　　6、開(kāi)展經(jīng)濟活動(dòng)分析，編制公司財務(wù)計劃、成本計劃，增收節支、提高效益。

　　7、監督公司遵守國家財經(jīng)法令、紀律，以及董事會(huì )決議。

　　財務(wù)經(jīng)理的`職責

　　1、主持本部的全面工作，組織并督促部門(mén)人員全面完成本部職責范圍內的各項工作。

　　2、根據集團公司中、長(cháng)期經(jīng)營(yíng)計劃，組織編制集團年度綜合財務(wù)計劃的控制標準。

　　3、負責組織《會(huì )計法》及地方政府有關(guān)財務(wù)工作法律法規的貫徹落實(shí)。

　　4、制定、維護、改進(jìn)公司財務(wù)管理制度和政策，制定年度、季度財務(wù)計劃。

　　5、進(jìn)行公司成本管理，開(kāi)展成本預測、控制、核算、分析工作，提高贏(yíng)利水平。

　　6、負責建立和完善公司財務(wù)稽核、審計內部控制制度，監督其執行情況。

　　7、負責資金、資產(chǎn)的管理。

　　8、對公司稅收進(jìn)行整體籌劃與管理，按時(shí)完成稅務(wù)申報以及年度審計工作。

　　9、對公司重大的投資、融資、并購等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供建議和決策支持。

　　10、向公司領(lǐng)導匯報經(jīng)營(yíng)狀況，為高管人員提供財務(wù)分析數據和建議。

　　11、組織考核、分析公司經(jīng)濟成果，提出可行的建議和措施。

培訓方案 篇4

　　一、工作目標

　　以當年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題為主線(xiàn)，不斷創(chuàng )新內容、形式和手段，將安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過(guò)程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長(cháng)期性，做到“全員，全面，全過(guò)程”的安全教育。每月定期組織員工開(kāi)展安全教育培訓和警示教育，提升員工安全素質(zhì)和防范意識，增強他們的安全管理水平和技能水平。

　　二、培訓對象

　　1、公司主要負責人(包括領(lǐng)導班子成員);

　　2、安全生產(chǎn)管理人員;

　　3、特種作業(yè)人員;

　　4、從業(yè)人員;

　　5、新進(jìn)員工和轉崗員工。

　　三、培訓內容

　　原則上以上級安監部門(mén)下達的本年度安全教育培訓計劃為藍本，結合我司的實(shí)際情況安排培訓內容，規范培訓程序。

　　1、國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規、規章及標準;

　　2、安全生產(chǎn)管理知識和安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識;

　　3、安全生產(chǎn)技術(shù);

　　4、職業(yè)衛生、職業(yè)危害及其預防措施;

　　5、各工種安全生產(chǎn)操作技術(shù)規程;

　　6、重大危險源辨識與管理，重大事故防范，應急處置及事故調查;

　　7、典型事故和應急救援案例分析;

　　8、安全生產(chǎn)管理相關(guān)臺賬;

　　9、傷亡事故統計報告及職業(yè)危害調查處理方法;

　　10、6S、SHE管理體系;

　　11、班組建設;

　　12、國內外先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗。

　　四、培訓方式方法

　　1、聘請省、市、縣三級安培中心老師授課;

　　2、聘請資深專(zhuān)家來(lái)我司授課;

　　3、公司內部專(zhuān)業(yè)人員授課;

　　4、走出公司到標準礦山現場(chǎng)學(xué)習參觀(guān)授課;

　　5、公司安排每月開(kāi)設培訓教育課一次，而每次的內容不一樣。(詳見(jiàn)安排表)

　　五、工作要求

　　1、參加學(xué)習人員要求集中時(shí)間、集中精力學(xué)習，學(xué)習課時(shí)不得少于法定時(shí)間;

　　2、公司主辦以上干部必須帶頭學(xué)習，帶頭講課;

　　3、規范培訓程序，增加師資力量，提高教學(xué)質(zhì)量;

　　4、培訓教育期間，不遵守紀律，不認真聽(tīng)課者，按公司勞動(dòng)紀律處罰;

　　5、教育培訓不達標或不及格者，采取停崗培訓措施。

培訓方案 篇5

　　信息技術(shù)教育開(kāi)拓了教育教學(xué)的時(shí)空界線(xiàn)，對深化教育教學(xué)改革產(chǎn)生了深刻、全面的影響，為進(jìn)一步加快信息技術(shù)教育的普及、發(fā)展，推動(dòng)基礎教育的跨越式發(fā)展，從而推動(dòng)教育的信息化，促進(jìn)教師現代化教育信息意識，推動(dòng)學(xué)校教育現代化的進(jìn)程，使每一位教師在現代教育思想和理論的指導下，熟練運用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，提高教師的信息素養和能力，促使課堂教學(xué)效率的提高和教師的創(chuàng )造精神、實(shí)踐能 力的提高�，F將我校本學(xué)期計算機培訓安排如下：

　　一、組織機構

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組 員：

　　二、培訓對象

　　培訓對象：全體教師

　　三、培訓形式和地點(diǎn)

　　培訓形式：采用集中培訓與自由學(xué)習相結合方法

　　培訓地點(diǎn)：計算機教室

　　四、培訓要求

　　1、全體參加培訓的教師要認真、刻苦、好學(xué)，必須按時(shí)參加聽(tīng)課，不得遲到、早退，不得在計算機教室高聲喧嘩，干與培訓無(wú)關(guān)的事務(wù)。

　　2、部分課程可以通過(guò)自主學(xué)習完成，計算機基礎知識部分，可以先考試，通過(guò)后，則無(wú)需參加這個(gè)模塊的培訓，特定模塊針對的人群必須參與。

　　2、培訓完畢后參加成果匯報，記錄考核成績(jì)，載入教師綜合評估。

　　五、培訓內容

　　1、計算機的基礎知識。能正確開(kāi)機、關(guān)機；熟練操作鼠標、鍵盤(pán)；熟練打開(kāi)、關(guān)閉文檔和一些應用程序等。xp系統基本操作，文件管理。正確使用u盤(pán)。能夠u盤(pán)拷貝、移動(dòng)相關(guān)信息資料。能夠掌握殺毒軟件的使用。

　　2、特定模塊（1）辦公軟件word20xx、excl20xx軟件的使用,能夠排版文檔。（校長(cháng)、段長(cháng)、各處室負責人及工作人員）

　　3、上網(wǎng)的相關(guān)知識。瀏覽并查找、上傳、下載、使用相關(guān)教育教學(xué)資源。能夠利 用電子郵件傳遞、接收信息。

　　4、特定模塊（2）powerpiont課件制作（一線(xiàn)任課教師）。

　　5、通過(guò)移動(dòng)終端（手機、平板電腦）瀏覽查找資源。

　　本學(xué)期將分次集中對教師進(jìn)行系統的培訓。其余時(shí)間，重要用于教師個(gè)人自修，隨學(xué)隨問(wèn)，不懂之處，隨時(shí)請教其他教師，不斷提高自身使用電腦的能力與水平，從而滿(mǎn)足自己日常教學(xué)的需要。學(xué)期末，對教師的微機使用與操作情況進(jìn)行有效的檢測。

　　具體培訓安排如下： 內容一：計算機基礎知識

　　問(wèn)題1：正確使用u盤(pán)。能夠u盤(pán)拷貝、移動(dòng)相關(guān)信息資料。

　　問(wèn)題2：能夠掌握殺毒軟件的使用

　　內容二：文字處理

　　任務(wù)一：認識word文字處理軟件

　　問(wèn)題1：word的啟動(dòng)及退出

　　問(wèn)題2：word窗口介紹

　　問(wèn)題3：打開(kāi)或關(guān)閉工具欄

　　任務(wù)二：文檔的輸入和保存

　　問(wèn)題1：如何建立一個(gè)新文檔

　　問(wèn)題2：輸入文檔的內容

　　問(wèn)題3：如何保存文件

　　問(wèn)題7：如何關(guān)閉文件

　　任務(wù)三：文章的修改

　　問(wèn)題1：打開(kāi)過(guò)去保存的文件

　　問(wèn)題2：如何選定一段文字

　　問(wèn)題3：如何刪除一大段文字

　　問(wèn)題4：移動(dòng)和復制

　　問(wèn)題5：撤銷(xiāo)操作與恢復操作

　　問(wèn)題6：查找或替換某些文字

　　任務(wù)四：學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的排版

　　問(wèn)題1：改變字的大小

　　問(wèn)題2：改變字體

　　問(wèn)題3：改變文字的格式

　　問(wèn)題4：改變文字的顏色

　　問(wèn)題5：改變行距

　　問(wèn)題6：設置段落格式

　　任務(wù)五：插入剪貼畫(huà)和藝術(shù)字

　　問(wèn)題1：插入剪貼畫(huà)

　　問(wèn)題2：調整圖片周?chē)�文字的排版方�?問(wèn)題3：插入藝術(shù)字

　　任務(wù)六：打印文件

　　問(wèn)題1：打印預覽

　　問(wèn)題2：如何打印文檔

　　問(wèn)題3：如何進(jìn)行頁(yè)面設置

　　問(wèn)題4：如何設置打印分數和打印范圍 任務(wù)七： 建立表格

　　問(wèn)題1： 如何制作簡(jiǎn)單的表格

　　問(wèn)題2： 插入或刪除表格某行/列

　　問(wèn)題3： 如何進(jìn)行表格的合并與拆分

　　問(wèn)題4： 如何調整表格的高度與寬度內容三： 電子表格

　　任務(wù)一： 制作一份“學(xué)生成績(jì)表”

　　問(wèn)題1： 認識excel的窗口

　　問(wèn)題2： 怎樣輸入“學(xué)生成績(jì)表”中的數據

　　問(wèn)題3： 設置“學(xué)生成績(jì)”表中格式任務(wù)二： 對“學(xué)生成績(jì)表”進(jìn)行修飾問(wèn)題1： 設置單元格中的數據對齊方式問(wèn)題2： 為表頭設置顏色問(wèn)題3： 設置字體字號

　　問(wèn)題4： 添加邊框線(xiàn)

　　問(wèn)題5： 保存“學(xué)生成績(jì)表”

　　問(wèn)題6： 進(jìn)行頁(yè)面設置及打印

　　任務(wù)三：“學(xué)生成績(jì)表”的使用技巧問(wèn)題1：復制或移動(dòng)“學(xué)生成績(jì)表”

　　問(wèn)題2：重命名或刪除、插入“工作表”問(wèn)題3：計算“平均分”和“總分”問(wèn)題4：設置打印標題內容四：電子郵件

　　任務(wù)一：怎樣收發(fā)電子郵件

　　問(wèn)題1：申請免費電子郵箱

　　問(wèn)題2：發(fā)送電子郵件

　　問(wèn)題3：插入“附件”

　　問(wèn)題4：接收電子郵件

　　問(wèn)題5：下載附件

　　問(wèn)題6：建立通訊簿內容五：電子備課系統的使用 內容六：電子白板的使用

培訓方案 篇6

　　一、指導思想

　　為了提高學(xué)校中層管理干部的素質(zhì)和能力，增強其在學(xué)校管理中的執行能力，確保管理干部隊伍的可持續發(fā)展，特制定本方案。

　　二、培訓目標

　　1. 從促進(jìn)學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)高效可持續發(fā)展的戰略高度出發(fā)，幫助學(xué)校中層干部達到更新教育觀(guān)念、完善知識結構、提高創(chuàng )新工作能力，優(yōu)化思維方法、提高崗位素質(zhì)的目的。

　　2.提高各管理職能部門(mén)工作整體規劃、研究指導、組織管理、總結反思和協(xié)同配合能力。

　　三、培訓對象

　　學(xué)校中層管理干部。

　　四、培訓內容及形式（分層推進(jìn)、分類(lèi)指導）

　　項目 內容 考查

　　履職素養

　　1. 教育理論與專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)校部門(mén)管理創(chuàng )新理念和創(chuàng )新實(shí)踐。（精讀喬伊斯·S.凱瑟爾《學(xué)校有效領(lǐng)導的124個(gè)行動(dòng)策略》等）

　　2.部門(mén)常用應用文的寫(xiě)作。

　　3. 撰寫(xiě)一篇有較高質(zhì)量的專(zhuān)題論文

　　讀書(shū)筆記

　　實(shí)際操作

　　專(zhuān)題研討

　　1.學(xué)校故事的分析與學(xué)校管理的自我診斷

　　2.演講與口才專(zhuān)項比賽

　　專(zhuān)題研討

　　個(gè)人展示

　　崗位實(shí)踐

　　1.設計一份校新一輪三年發(fā)展規劃（涉及本部門(mén)的部分）

　　2. 撰寫(xiě)一則本崗位管理案例及分析

　　個(gè)體操作

　　團隊協(xié)作

　　自主研修

　　五、培訓要求

　　1.培訓時(shí)間 20xx年3月——20xx年2月

　　2.作業(yè)要求

　　完成以下文本材料：

　�。�1）精讀一本本部門(mén)管理專(zhuān)著(zhù)，撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )一篇。

　�。�2）設計一份校新一輪三年發(fā)展規劃（各部門(mén)工作規劃）；

　�。�4）撰寫(xiě)一則本崗位管理案例及分析（結集）；

　�。�5）撰寫(xiě)一篇參觀(guān)學(xué)習考察報告（爭取在管理刊物上發(fā)表）；

　　3. 考核評價(jià)

　　實(shí)施多元評價(jià)，由專(zhuān)家、學(xué)校領(lǐng)導、教師等參與，將各位中層干部一年來(lái)的培訓成績(jì)在一定范圍公布，并計入干部考核檔案，作為干部績(jì)效考核參考依據。

　　順恒實(shí)驗小學(xué)

培訓方案 篇7

　　一、指導思想

　　以區教育局師訓科的文件精神為指導，為切實(shí)抓好學(xué)習型學(xué)校創(chuàng )建工作，為發(fā)揮多媒體及遠程教育資源優(yōu)勢，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，實(shí)現信息技術(shù)與學(xué)科整合，也為積極響應區局有關(guān)這方面的培訓工作的通知，特制定我校關(guān)于多媒體及遠程教育資源應用能力的培訓工作的方案。

　　二、培訓對象、目標和任務(wù)

　　(一)、培訓對象

　　全校教學(xué)崗人員

　　(二)、培訓目標

　　通過(guò)多種序列化的培訓和學(xué)習活動(dòng)，使教師們熟練掌握電子表格的制作與運用，演示文稿的制作，課件的制作與修改等。

　　遠程資源應用要實(shí)現以下三個(gè)目標：

　　1、加強管理、優(yōu)化整合，實(shí)現資源共享。

　　2、發(fā)揮優(yōu)勢、服務(wù)教學(xué)，提高教師素質(zhì)。

　　3、面向學(xué)生、走進(jìn)課程，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

　　(三)、培訓任務(wù)

　　1、使教師熟練掌握演示文稿的制作、電子表格的制作與應用、課件的制作與修改等。

　　2、精心組織，認真培訓，爭取以良好的成績(jì)來(lái)迎接區教育局領(lǐng)導的檢查。

　　三、培訓內容和形式

　　(一)、培訓內容

　　教學(xué)博客的美化與充實(shí)，計算機方面的演示文稿的制作，電子表格的制作應用，還有課件的制作或修改等。

　　(二)、培訓形式

　　立足校本，以全體教師為主體，挖掘校本教育資源，通過(guò)集中學(xué)習、專(zhuān)家講座、專(zhuān)題培訓、博客論壇等形式開(kāi)展培訓及活動(dòng)。

　　四、培訓的實(shí)施與管理

　　(一)、培訓的安排

　　精心組織，嚴密實(shí)施，具體內容見(jiàn)日程安排。

　　(二)、主要措施

　　1、集中學(xué)習。學(xué)校根據自己制定的計劃，結合日程安排，組織全體教師定時(shí)定場(chǎng)所定內容集中學(xué)習，并做好相應的筆記。

　　2、專(zhuān)家講座。根據培訓內容的難易度，立足本校教師資源，輔以外請專(zhuān)家指導。

　　3、專(zhuān)題講座。針對教師需求的內容確定專(zhuān)題進(jìn)行講座和培訓，為教師交流信息、相互學(xué)習搭建平臺。

　　4、博客論壇。要求全體教師繼續完善和充實(shí)自己的教育博客，并且結合本次培訓活動(dòng)的內容，就自己所遇問(wèn)題或經(jīng)驗體會(huì )發(fā)表話(huà)題，參與討論交流。

　　(三)、管理與考核

　　1、每次的學(xué)習實(shí)行簽到制，嚴格考勤。

　　2、每次的學(xué)習，全體教師不僅要認真聽(tīng)講，而且還要仔細做好學(xué)習筆記，以備檢查。

　　3、學(xué)校將本次的培訓活動(dòng)納入教師研修學(xué)習檔案，對每位教師參加校本培訓和學(xué)習的筆記等材料收集歸檔，由專(zhuān)人負責管理。

　　4、學(xué)校將就本次培訓內容結束后，制定統一的測試題，并對全體教師進(jìn)行集中考評，對于不合格的要繼續培訓學(xué)習。

　　五、培訓組織機構

培訓方案 篇8

　　遵照《長(cháng)沙市新一輪中小學(xué)教師繼續教育工作指導意見(jiàn)》、《長(cháng)沙市中小學(xué)校本培訓指導意見(jiàn)》和區教育局指示精神，區教科中心關(guān)于《芙蓉區中小學(xué)教師20xx年暑假新課程培訓實(shí)施方案》特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以“加強教師隊伍建設、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點(diǎn)，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以校本培訓為基礎，堅持從實(shí)際出發(fā)，解放思想，講求實(shí)效，全面落實(shí)教師培訓工作。

　　二、目標與要求

　　1、了解課程改革背景、理念與目標，重點(diǎn)理解《基礎教育課程改革綱要》在課程功能、課程結構、課程內容、課程實(shí)施、課程評價(jià)和課程管理等方面的改革目標。

　　2、掌握推進(jìn)新課程實(shí)施的有效方法和手段。

　　3、究并實(shí)踐新課程，提高教育教學(xué)科研水平。

　　三、培訓內容

　　新課程培訓，包括新理念、新課標、新教材、新教法。重點(diǎn)對有效性教學(xué)進(jìn)行研究探討。具體內容：

　　1、我對新教材的感悟；

　　2、新課程教學(xué)中，我嘗試了哪些有效的教學(xué)方法；

　　3、班主任工作反思和優(yōu)秀經(jīng)驗交流；

　　4、新課程下的教學(xué)常規如何才能更好的開(kāi)展；

　　5、自選新課程的某一對自己感觸最深的內容，認真學(xué)習，用眉批、旁批和尾批的形式進(jìn)行自主研修；

　　6、進(jìn)行教育敘事，講自己在新課程背景下感受最深的事情；

　　7、圍繞課題、課例進(jìn)行研討，每個(gè)人發(fā)表自己的意見(jiàn)，提出好的建議；

　　8、以自我為中心，以自己的專(zhuān)業(yè)為依托，找出自身的不足，然后認真學(xué)習相關(guān)內容，制定個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展計劃，談?wù)勛约涸诒緦?zhuān)業(yè)的教育教學(xué)中有何收獲（如精神、心靈、人際交往、榮譽(yù)等）；為了更好地發(fā)展自己，還需要什么？應該如何去努力？

　　9、對在新課程環(huán)境下理想的教師隊伍的思考；

　　10、對新課程環(huán)境下學(xué)校管理模式的思考等。

　　11、參加全區的資源在線(xiàn)培訓；

　　四、培訓對象

　　全校所有在職在崗的教師。

　　五、培訓安排

　　1、全員校本培訓，7月12日起，時(shí)間一周，由學(xué)校組織。

　　2、市級各類(lèi)培訓，按上級發(fā)的通知要求落實(shí)。

　　3、資源在線(xiàn)培訓，7月14日，大同二小校本培訓。

　　4、區級集中培訓，8月底9月初，由區教科中心組織，具體安排看通知。

　　六、培訓方式

　　根據“為了學(xué)校、在學(xué)校中、基于學(xué)�！钡幕�本要求，根據自身條件和特點(diǎn)，運用專(zhuān)家講座、課例研討、教學(xué)反思、小組討論、教育敘事、合作學(xué)習和自主研修等方式進(jìn)行。

　　七、工作內容與任務(wù)

　　1、制定暑期校本培訓計劃。

　　2、落實(shí)培訓具體內容、方式、施訓人員、培訓資料及進(jìn)度安排等。

　　3、組織多種形式的培訓活動(dòng)。

　　4、建立檔案管理。

　　八、保障措施

　　1、譚菜花校長(cháng)為培訓工作第一責任人。

　　2、成立暑期培訓工作小組，負責培訓工作的管理與指導。

　　組長(cháng)：校長(cháng)

　　副組長(cháng)：教研室主任

　　組員：書(shū)記 副校長(cháng)白教導處主任

　　大隊部主任工會(huì )主席總務(wù)主任

　　九、具體安排

　　內容形式時(shí)間具體執行人行政負責人

　　感悟新教材沙龍探討半天教研組長(cháng)

　　班主任工作反思和經(jīng)驗交流在線(xiàn)資源觀(guān)看半天

　　追尋名師足跡全體老師會(huì )上交流半天何莎主任

　　新課程背景下我的教育敘事小組交流一天年級組長(cháng)

　　綜合實(shí)踐《身邊的垃圾探討》課堂教學(xué)觀(guān)摩課例研討半天龍泉

　　制定自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向自主研修一天半每位老師

　　學(xué)習一篇新課程文章，并用眉批和尾批的形式寫(xiě)出自己的感悟自主研修一天半每位老師

　　貫徹落實(shí)教育局“全區教學(xué)工作暨期末結束工作”會(huì )議精神傳達、討論一天每位老師

培訓方案 篇9

　　本著(zhù)以創(chuàng )建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍基礎，做好員工培訓工作�，F制定公司員工培訓方案如下。

　　一、目前新員工培訓的現狀

　　從目前現有情況來(lái)看，集團的新員工入職培訓制度不規范，操作上無(wú)制度可依，集團公司和一線(xiàn)公司在新員工培訓的操作上沒(méi)有清楚的界限。即總部的新員工培訓應該哪些人參加，分公司的新員工培訓應哪些人參加，課程如何設置等都不清楚。因為很多人都是已經(jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓，會(huì )導致培訓失去意義。

　　新員工培訓的課程體系目前還沒(méi)有完全成體系，特別是xx的推廣活動(dòng)開(kāi)始之后，原有新員工培訓的課程和xx的培訓推廣計劃的關(guān)系需要明確下來(lái)。

　　二、新員工培訓目的

　　為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣，讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望，讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺，減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，使其更快適應公司，讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會(huì )到歸屬感，使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關(guān)系，培訓新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法。

　　三、新員工培訓內容

　　1、就職前培訓

　　到職前：致新員工歡迎信，讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)，準備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品，準備好給新員工培訓的部門(mén)內訓資料，為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師，準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。

　　2、部門(mén)崗位培訓（部門(mén)經(jīng)理負責）

　　到職后第一天：到人力資源部報到，進(jìn)行新員工須知培訓。（人力資源部負責）到部門(mén)報到，經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)，部門(mén)結構與功能介紹、部門(mén)內的特殊規定，新員工工作描述、職責要求，討論新員工的第一項工作任務(wù)，派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

　　到職后第五天：一周內，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責，談?wù)摴ぷ髦谐霈F的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)。企業(yè)文化，公司制度，產(chǎn)品介紹；對新員工一周的表現作出評估，并確定一些短期的績(jì)效目標；設定下次績(jì)效考核的時(shí)間。

　　到職后第三十天：部門(mén)經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現，填寫(xiě)評價(jià)表，銷(xiāo)售技巧的培訓。

　　到職后第九十天：人力資源及培訓部與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫(xiě)試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現談話(huà)，告之新員工公司績(jì)效考核要求與體系。

　　3、公司整體培訓

　　公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務(wù)；公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jì)效考核；公司各部門(mén)功能介紹、公司培訓計劃與程序；公司整體培訓資料的發(fā)放，回答新員工提出的問(wèn)題。

　　四、新員工培訓項目實(shí)施方案

　　首先在公司內部宣傳＂新員工培訓方案＂，通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度。

　　每個(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓講師，對推薦出來(lái)的兼職培訓師參與新老員工交流會(huì )，給每個(gè)部門(mén)印發(fā)＂新員工培訓實(shí)施方案＂資料，每一位新員工必須完成一套＂新員工培訓＂表格，根據新員工人數，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓，在整個(gè)公司內進(jìn)行部門(mén)之間的部門(mén)功能培訓。

培訓方案 篇10

　　為了貫徹“安全第一，預防為主”安全生產(chǎn)基本方針，實(shí)現安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)，提高員工安全意識和安全素質(zhì)，防止產(chǎn)生不安全行為，減少人為失誤，因此，礦山舉行安全培訓，以提高礦山管理者及員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺(jué)性，普及和提高員工的安全技術(shù)知識，增強安全操作技能，從而保護自己和他人的安全與健康。其安全培訓計劃如下：

　　礦山主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員必須進(jìn)行安全資格培訓，經(jīng)安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)或法律法規規定的有關(guān)管理部門(mén)考核合格并取得安全資格證書(shū)后方可任職。礦山主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員的教育培訓，由礦山組織聯(lián)系有關(guān)部門(mén)進(jìn)行培訓。

　　1、培訓主要內容：

　　(1)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規及有關(guān)行業(yè)的規章、規程、規范和標準。

　　(2)安全生產(chǎn)管理的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù)，有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理專(zhuān)業(yè)知識。

　　(3)重大事故防范、應急救援措施及調查處理方法，重大危險源管理與應急救援預案編制原則。

　　(4)國內外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。

　　(5)典型事故案例分析。

　　(6)事故現場(chǎng)勘驗技術(shù)以及應急處理措施。安全培訓計劃表(7)傷亡事故和職業(yè)病統計、報告及調查處理方法。

　　培訓時(shí)間：

　　礦山主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員的安全資格培訓時(shí)間不得少于48學(xué)時(shí)，每年再培訓時(shí)間不得少于16學(xué)時(shí)。

　　2、新從業(yè)人員的教育培訓

　　對新從業(yè)人員進(jìn)行廠(chǎng)(礦)、車(chē)間(工段、區、隊)、班組三級安全生產(chǎn)教育培訓。

　　廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育培訓的內容主要有：

　　安全生產(chǎn)基本知識;本單位安全生產(chǎn)規章制度;勞動(dòng)紀律;作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應急措施;有關(guān)事故案例。

　　車(chē)間(工段、區、隊)級安全生產(chǎn)教育培訓的內容主要是：本車(chē)間安全生產(chǎn)狀況和規章制度;作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施;事故案例等。

　　班組級安全生產(chǎn)教育培訓的內容主要是：崗位安全操作規程;生產(chǎn)設備，安全裝置、勞動(dòng)防護用品(用具)的正確使用方法。

　　礦山組織進(jìn)行廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育培訓，礦山(選廠(chǎng))組織進(jìn)行車(chē)間(工段、區、隊)級安全生產(chǎn)教育，工程隊自行組織班組級安全生產(chǎn)教育培訓。

　　培訓時(shí)間：

　　在新從業(yè)人員上崗前舉行培訓，一般在每年開(kāi)工前舉行培訓，新從業(yè)人員教育不得少于48小時(shí)。

　　培訓地點(diǎn)：礦山

　　3、特種作業(yè)人員培訓

　　工程隊自行按照有關(guān)規定對特種作業(yè)人員舉行培訓。

　　4、經(jīng)常性教育與培訓

　　根據生產(chǎn)技術(shù)部及所轄礦山的實(shí)際情況，安全生產(chǎn)教育培訓形式和方法采用如下形式和方法：

　　(1)、安全學(xué)習例會(huì )，生產(chǎn)技術(shù)部每季度舉行一次安全討論會(huì )，要求各礦山礦長(cháng)和安全生產(chǎn)管理人員參加，工程隊負責人參加。會(huì )議主要內容討論各單位安全生產(chǎn)現狀和交流安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。學(xué)習地點(diǎn)設置在公司會(huì )議室。

　　(2)、各礦山每月舉行一次安全學(xué)習會(huì )，由礦山礦長(cháng)組織，要求工程隊所有人員參加。會(huì )議主要內容介紹礦山安全現狀，安全形勢，安全生產(chǎn)基本知識;本單位安全生產(chǎn)規章制度;勞動(dòng)紀律。學(xué)習地點(diǎn)設置在礦山。

　　(3)、班前學(xué)習會(huì )，由礦山監督，工程隊自行組織。會(huì )議主要內容，介紹礦山安全現狀，安全生產(chǎn)規章制度;勞動(dòng)紀律。學(xué)習地點(diǎn)設置在礦山。

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