學(xué)校年會(huì )主持稿

　　在現在的社會(huì )生活中，我們用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現實(shí)情況的特點(diǎn)。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編整理的學(xué)校年會(huì )主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校年會(huì )主持稿1

　�。�男1）尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，

　�。ㄅ�1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　�。�男女合）大家晚上好！

　�。�男2）春風(fēng)傳喜訊、金x踏歌來(lái)

　�。ㄅ�2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　�。ㄅ�1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　�。�男1）舞起醉人的紅扇，我們從xx畔走來(lái)；

　　敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。

　�。�男2）在過(guò)去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領(lǐng)導下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在創(chuàng )建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，你們辛苦了！”

　�。ㄅ�2）踏著(zhù)時(shí)代的節奏，乘著(zhù)創(chuàng )建學(xué)院的東風(fēng)帶著(zhù)新年的祝福，懷著(zhù)青春的憧憬

　�。ê希┳屛覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻

　�。�男1）xx學(xué)院20xx年“走進(jìn)春天”文藝演出

　�。ê希┈F在開(kāi)始！

學(xué)校年會(huì )主持稿2

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導

　　女：敬愛(ài)的各位老師：

　　合：大家下午好！

　　男：一年復始，萬(wàn)象更新。今天，xx學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、與榮譽(yù)同光。

　　女：期盼著(zhù)新年的禮炮，20xx年已經(jīng)來(lái)到。

　　男：我們華成人向著(zhù)春天走來(lái)，激揚著(zhù)青春的風(fēng)采

　　女：我們華成人向著(zhù)春天走來(lái)，暢享著(zhù)春日的陽(yáng)光。

　　女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx學(xué)校這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　女：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

　　男：今天，我們用音樂(lè )釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情

　　合：在這美好的時(shí)刻，我們迎來(lái)了愛(ài)xx，祝福明天新年聯(lián)歡會(huì )。

　　男：首先介紹參加聯(lián)歡會(huì )的各位領(lǐng)導：x總、x校長(cháng)、x校長(cháng)、x主任、x主任、x主任、x主任我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。

　　男：在過(guò)去的一年里，我們全校教職員工與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在教育教學(xué)方面取得了驕人的成績(jì)。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，你們辛苦了！”

　　女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的x校長(cháng)為我們送上新年賀詞。（準備）

　　男：讓我們感謝x校長(cháng)的祝福，再次把祝福送給在座的各位和你們的家人，祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成！

　　合：xx學(xué)校20xx年聯(lián)歡會(huì )，現在開(kāi)始

學(xué)校年會(huì )主持稿3

　　甲：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。

　　乙：噍，xx的腳步悄悄走近！

　　甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　乙：今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵

　　甲：在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè )旅行！

　　乙：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

　　甲：從這里向著(zhù)美好的未來(lái)飛翔！

　　乙：xx學(xué)校xx年春節聯(lián)歡會(huì )

　　合：現在開(kāi)始！

　　甲：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì )更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì )更好！讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)帷幕吧，首先請我們xx同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》！

　　乙：大家都看過(guò)劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的xx也不遜色，下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧！

　　甲：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底長(cháng)大了，每每想起童年，我們都會(huì )回味無(wú)窮，下面由xx給大家帶來(lái)一首大家十分熟悉的歌曲一起長(cháng)大。有請！

　　乙：欣賞過(guò)魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來(lái)個(gè)特別的，下面請掌聲歡迎xxx為我們帶來(lái)的單口相聲《倒提兜》。

　　甲：去年聯(lián)歡會(huì )上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現在看看xxx演的雙簧怎么樣，掌聲有請xxx。

　　乙：動(dòng)感熱烈的音樂(lè )，活力四射的舞步，永遠是年輕人的喜愛(ài)，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《xxx》，演唱者：xxx。大家掌聲歡迎！

　　甲：掌聲歡迎xx等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》

　　乙：咱們超級四姐妹大家都知道吧，下面就請xx演唱《青春修煉手冊》

　　甲：唱的好不好呀？要不要再來(lái)一首？好《魔法城堡》再次先給大家

　　乙：又是一年過(guò)去，又是一年來(lái)到，時(shí)光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動(dòng)起來(lái)，HAPPY一下，歌曲：小蘋(píng)果。表演者：xx

　　甲：xx真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家

　　乙：下面歡迎我們的主持人：xxx給大家朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。

　　甲：聽(tīng)完優(yōu)美的古詩(shī)朗誦，下面有xx為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！

　　乙：我們學(xué)校的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現在給大家介紹一位街舞高手，他就是xx，有請他為我們帶來(lái)街舞表演！大家歡迎！

　　甲：學(xué)校的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊，下面有請xx給大家獻上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎！

　　乙：隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家，有請xx。

　　甲：xx大家都不陌生吧？下面歡迎xx等同學(xué)帶給大家的《劍心》。

　　乙：聽(tīng)完一首《劍心》下面一首《劍傷》有xx帶給大家

　　甲：江南好，風(fēng)景舊曾諳……配樂(lè )詩(shī)朗誦《憶江南》獻給大家，有請xx

　　乙：我們學(xué)校的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由xxx獻給大家

　　甲：歌曲聯(lián)唱：有請xxx《著(zhù)魔》

　　有請下一位，xx《兄弟抱一下》

　　乙：好聽(tīng)嗎？要不要再來(lái)一首？xx給大家帶來(lái)的《稻香》

　　結束語(yǔ)：

　　甲：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫

　　乙：團聚的日子特別讓人留念

　　甲：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師

　　乙：感謝他們的諄諄教誨

　　甲：感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷

　　乙：讓我們共同道一聲———

　　全體同學(xué)：老師你們辛苦了

　　甲：同學(xué)們在這歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì )要和大家說(shuō)再見(jiàn)了

　　乙：在晚會(huì )的最后，再次祝大家：

　　合：新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！

學(xué)校年會(huì )主持稿4

　　開(kāi)場(chǎng)白：(拉幕。樂(lè )隊人員上場(chǎng))

　　a：尊敬的各位領(lǐng)導。

　　b：辛苦的各位老師。

　　c：紳士的男同學(xué)們。

　　d：淑雅的女同學(xué)們。

　　(合)大家下午好!

　　a：新年的鐘聲即將敲響,歲月的輪回又到了xxxx年的時(shí)光。

　　b:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們清華初二年級正蓬勃向上。

　　c：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們清華中學(xué)的春天，

　　d:這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

　　a：今天，我們相約在清華，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè )。

　　b:現在，我們相會(huì )在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;

　　c：今天，我們相聚在清華，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

　　d：現在，我們相聚在禮堂，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情和能量;和：清華中學(xué)初二年級xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

　　(主持人退場(chǎng)。樂(lè )隊演奏開(kāi)始)

　　c：我們相聚在清華禮堂，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓我們把熱情唱響!

　　d:首先，有請趙主任致《新年祝辭》!大家掌聲歡迎!

　　a:感謝趙主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給初二年級以及全校的教職員工，祝他們新年快樂(lè )，身體健康!

　　b:同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

　　節目程序

　　:同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，因為我們有同一首歌。請欣賞由才華橫溢的吳繼民老師以及他的學(xué)生為大家帶來(lái)的歌曲《同一首歌》。

　　b:大家掌聲歡迎!

　　:在初中絢爛多姿的生活中，我們會(huì )交到很多好朋友，朋友，是雨中一把小傘下擠著(zhù)的兩個(gè)人，是兩個(gè)人升起的純潔靈魂，讓我們一起來(lái)聽(tīng)這首表達了好朋友之間美好的感覺(jué)的歌曲。

　　c:請欣賞由(4)劉雨林、劉雨果、韓睿、馬子晗、(7)李星曉、(9)胡心美)為大家帶來(lái)的歌曲《只對你有感覺(jué)》

　　:可愛(ài)的舞蹈動(dòng)作，傻傻的笑容，以簡(jiǎn)單的動(dòng)作。塑造出活潑天真的舞踏，用最純真的繽紛感覺(jué)，能帶動(dòng)全場(chǎng)的氛圍。

　　a:請欣賞由(2班曹蘇琪、單雅迪)為大家帶來(lái)的雙人舞《粉紅頑皮豹》

　　:神奇的小叮當，甜蜜的塌塌米，童年最純真的回憶，怎能忘記?可過(guò)去的時(shí)光，又怎能找回，有時(shí)，真想有一臺奇妙的時(shí)光機，回到過(guò)去，重溫兒時(shí)的美好。

　　b:請欣賞由2班(梁辰)為大家帶來(lái)的歌曲《時(shí)光機》

　　:俗話(huà)說(shuō)得好“老嫂比母”，下面請數學(xué)組李艷老師唱一曲親情的贊歌《嫂子頌》，來(lái)展現嫂子身上獨具的親情之美。

　　:你是否可以想象，在月夜里，耳邊突然想起優(yōu)美的旋律?它會(huì )傳達出作者的無(wú)限的憧憬請欣賞由9班(趙一劍)為大家帶來(lái)的鋼琴獨奏《圓舞曲》。

　　:友情，是對青春的贊禮。你、我在青春中或許有著(zhù)太多的苦澀，所以，讓我們一起私奔到月球吧，去獨自享受著(zhù)我們純真的友情。請欣賞由10班(沙若青、許露文)帶來(lái)的歌曲《私奔到月球》

　　:在這個(gè)喜慶的日子里，我們的心情也如鮮花般怒放，下面請李方老師帶來(lái)一曲《歡樂(lè )頌》，表達此時(shí)此刻我們歡樂(lè )的心情。

　　:社會(huì )上的虛假廣告公司的確有很多，但是我們都只是聽(tīng)說(shuō)，今天我們將親眼見(jiàn)證這樣的情景。

　　a: 2班(李相霖、王振、馬騰宇)小品《一粒高》

　　:青春年少，充滿(mǎn)活力，只要積極向上，每個(gè)人都會(huì )創(chuàng )造神奇，伴隨著(zhù)歌聲，欣賞具有印度風(fēng)格的舞蹈。

　　b: 10班(劉婷)女子獨舞《神奇》

　　:有一首歌會(huì )讓我們明白一個(gè)深刻的道理：就算失去所有愛(ài)的力量，也不曾害怕，輕輕拭去遍布全身的傷，也不曾絕望，我們遇到什么事都應該堅強。獨唱(高怡華)《夢(mèng)里花》

　　:歷史政治組(胡金霞鄭新建曹英華)《同桌的你》

　　:青春的旋律，絢麗的舞蹈，構成完美的圖畫(huà)，讓我們屏住呼吸，用心來(lái)聆聽(tīng)純真甜美的音樂(lè )，用心來(lái)體味和分享那喜悅與活力。9班(馬云嬌、胡心美、陳煜)舞蹈《baby baby》

　　:月朗星稀，皓月當空，會(huì )讓我們產(chǎn)生美好的遐想.請欣賞由6班(馬一鳴5班張裬雪)合唱《花好月圓夜》

　　:孫悟空三打白骨精的故事流傳甚廣，熟不知，她倆之間還有一段凄美的羅曼史，讓我們乘坐時(shí)間隧道回到大唐，再現那段愛(ài)情故事。6班(315宿舍)小品《大話(huà)西游》

　�。寒斘覀兛吹絼e人身體上的缺陷時(shí)，我們不要輕視他，因為他有上帝賜給他的隱形的翅膀。獨唱11班(劉天悅)《隱形的翅膀》

　　:喬詩(shī)雅，你認識34班的英語(yǔ)老師張華杰老師嗎?d:認識啊! a：那你說(shuō)說(shuō)你對張老師的印象。

　　d：長(cháng)的很漂亮、說(shuō)話(huà)很好聽(tīng)、聽(tīng)您班同學(xué)說(shuō)，她英語(yǔ)教的還特別好。 a：你真有眼力，但是還有一點(diǎn)你不知道吧?d:什么本事?

　　a:張老師的歌唱的也是專(zhuān)業(yè)水準的!d：那我們請張老師給大家唱一曲好不好?

　　a：好啊!有請張華杰老師，她給我們帶來(lái)的是女高音歌曲《我愛(ài)你塞北的雪》。:相聲是傳統的表演藝術(shù)，它講究說(shuō)學(xué)逗唱，語(yǔ)音語(yǔ)調形象逗人。請欣賞12班馬義陳光東合說(shuō)的相聲《癡人說(shuō)夢(mèng)》。

　　:清奇俊秀，精巧美麗的蘇州園林引人入勝，讓我們伴著(zhù)笛聲，尋覓它的倩影。11班(王月橋)笛子獨奏《姑蘇行》

　　:大家有看過(guò)電視劇《一起來(lái)看流星雨》的.吧?里面的插曲很好聽(tīng)，這首歌寫(xiě)出了星空的美好，和人們對幸福生活的向往，體現出了人們美好的愿望，有一種想幫人實(shí)現愿望的感覺(jué)，曲調優(yōu)美，有層次感。12班(劉暢、賀潔茹、張煦晗、楊先釗)女生合唱《星空物語(yǔ)》

　　:整個(gè)英語(yǔ)組團結協(xié)作、和諧相處、親如兄弟姐妹，就像相親相愛(ài)的一家人，我校的初二英語(yǔ)水平始終高踞在全縣榜首，正是他們相親相愛(ài)的結果，他們將共同演唱一首《相親相愛(ài)的一家人》

　　:優(yōu)美的歌聲讓我們陶醉，幽默的小品讓我們歡笑，動(dòng)人的樂(lè )曲讓我們想跳，c:請欣賞由(孫雨晴、王蒓璐、鄧亞萍、時(shí)文浩)健美球操《青春的旋律》讓我們的心情跳動(dòng)起來(lái)，飛揚起來(lái)。

　　:藝體語(yǔ)文組(魯愿、武君)《明天會(huì )更好》

　　(歌曲結束時(shí)，全體演出人員上臺合影留念)

　　結束語(yǔ)：

　　a:多么動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌舞，多么美妙精湛的藝術(shù);

　　b:多么令人難忘的時(shí)光，多么難以磨滅的印象。

　　c:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 d:今天我們以清華學(xué)子為榮，明天清華中學(xué)會(huì )以我們?yōu)闃s。

　　a:清華中學(xué)是我們追夢(mèng)的樂(lè )園，厚德立人，勵志超越的校訓為我們指明了方向。

　　b:清華中學(xué)是我們圓夢(mèng)的天堂，團結奮進(jìn)，文明守紀的校風(fēng)為我們明確了榜樣。

　　c:初二年級的老師們敬業(yè)嚴謹，創(chuàng )新合作。

　　d:初二年級的同學(xué)們勤學(xué)善思，求實(shí)靈活。

　　a:真誠的感謝校領(lǐng)導對我們年級的厚愛(ài)。

　　b:真摯的感謝老師們對我們年級的關(guān)愛(ài)。

　　c:真心的感謝同學(xué)們文明有序，文雅熱情的觀(guān)看。

　　d:真意的感謝演員們專(zhuān)心專(zhuān)業(yè)，精彩出色的匯演。

　　和：祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成，明天會(huì )更好! (最后組織有序退場(chǎng)。特別表?yè)P坐在前面和走道地上的同學(xué)們!)

學(xué)校年會(huì )主持稿5

　�。�男）：辭舊歲大江南北皆春色

　�。ㄅ�）：迎新年xx中學(xué)盡朝暉

　�。�男）：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

　�。ㄅ�）：親愛(ài)的同學(xué)們

　�。ê希�：大家下午好！

　�。�男）：當xx年的腳步款款而去

　�。ㄅ�）：當xx年的鐘聲即將敲響

　�。�男）：當騰空的禮花灑下漫天花雨

　�。ㄅ�）：當快樂(lè )的舞步舞出絢麗新姿

　�。�男）：我們知道，那一定是春天來(lái)了

　�。ㄅ�）：我們知道，那一定是新年到了

　�。�男）：今天，我們在這里歡聚一堂，聆聽(tīng)春的旋律

　�。ㄅ�）：今天，我們在這里載歌載舞，迎接春的到來(lái)

　�。�男）：今天，我們在這里放飛夢(mèng)想

　�。ㄅ�）：今天，我們在這里播種希望

　�。�男）：回首xx，充滿(mǎn)活力的xx人意氣風(fēng)發(fā)、團結進(jìn)取

　�。ㄅ�）：展望xx，xx中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌

　�。�男）：XX市xx實(shí)驗中學(xué)“歡慶節日，激揚青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現在開(kāi)始！

　�。ㄅ�）：現在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的蔣校長(cháng)為這次活動(dòng)致辭！

　�。▁x校長(cháng)致新年賀詞）

　�。�男）：感謝校長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長(cháng)和她的家人，祝他們新年快樂(lè )、身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　�。ㄅ�）：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔當。請欣賞由xx等同學(xué)表演的群舞：《愛(ài)我中華》，有請！

　�。�男）：掌聲感謝他們的精彩表演！同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導下學(xué)習，你感到幸福嗎？如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：xx等同學(xué)。

　�。ㄅ�）：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用；和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習。待人接物以及學(xué)習都應有一定的禮儀與規范，學(xué)會(huì )做人。請欣賞七年級同學(xué)的表演：國學(xué)誦讀《弟子規》。

　�。�男）：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開(kāi)，不要再等待

　�。ㄅ�）：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)青春花開(kāi)不敗，天地是舞臺

　�。�男）：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在

　�。ㄅ�）：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，歡樂(lè )開(kāi)懷，世界更精彩

　�。�男）：請欣賞由等同學(xué)表演的現代舞《讓我們舞起來(lái)》。

　�。ㄅ�）：青春活潑的舞姿，讓我們大開(kāi)眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì )讓我們大飽耳福，請欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說(shuō)句心里話(huà)》。

　�。�男）：同學(xué)們，我們都知道，英語(yǔ)是世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言。隨著(zhù)全球一體化，英語(yǔ)在人們的交際中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用，人們學(xué)習英語(yǔ)的熱情也越來(lái)越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語(yǔ)了。請欣賞英語(yǔ)小品《摩登奶奶學(xué)外語(yǔ)》，表演者：xx等同學(xué)。

　�。ㄅ�）：看了剛才的小品，同學(xué)們在開(kāi)心一笑之余，是不是也對學(xué)習英語(yǔ)的重要性有了更深的認識？那么，在今后的英語(yǔ)學(xué)習中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂(lè )英語(yǔ)，我們都要大聲地喊出來(lái)，同學(xué)們能不能做到？請大聲回答我，能不能做到？ok，下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xx等同學(xué)。

　�。�男）：中國是詩(shī)歌的國度。詩(shī)歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨特的審美底蘊，滋養了一代又一代的中國人。請欣賞八年級同學(xué)表演的古詩(shī)詞聯(lián)誦。

　�。ㄅ�）：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬(wàn)善之門(mén)孝為基。父母恩德重如山知恩報恩不忘本。我提議：請全體同學(xué)起立，讓我們懷著(zhù)一顆虔誠的心，跟隨八年級同學(xué)的表演，一起來(lái)做手語(yǔ)操《跪羊圖》。

　�。�男）：好，請同學(xué)們坐下。知恩報恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號，而應該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞？好，那就請欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請！

　�。ㄅ�）：看完了炫目的街舞表演，接下來(lái)讓我們欣賞xx同學(xué)英語(yǔ)表演唱《nobody和揮著(zhù)翅膀的女孩》。

　�。�男）：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著(zhù)耀眼而迷人的光彩；未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。因為未來(lái)，我們歡欣鼓舞；因為未來(lái)，我們充滿(mǎn)期望。請欣賞電聲樂(lè )隊的表演：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。表演者：xx等同學(xué)。

　�。ㄅ�）：藏族是個(gè)能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人獨特的風(fēng)采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影，在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請欣賞xx同學(xué)表演的藏族舞蹈：《藏女》

　�。�男）：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么？——（中國）。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛(ài)我們的祖國，我們愛(ài)我們的學(xué)校。下面請欣賞由xx等同學(xué)表演的大合唱《大中國》、《美麗的xx》。

　�。ㄅ�）：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

　�。�男）：xx年正邁著(zhù)輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)

　�。ㄅ�）：在過(guò)去的xx年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新

　�。�男）：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功

　�。ㄅ�）：讓我們真誠的說(shuō)一聲：

　�。ê希�：“親愛(ài)的老師，您辛苦了！”

　�。�男）：回首往事，我們豪情滿(mǎn)懷

　�。ㄅ�）：展望未來(lái)，我們重任在肩

　�。�男）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，這是我們全體師生的春天！

　�。ㄅ�）：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿(mǎn)懷，共赴xx中學(xué)美好的明天！

　�。�男）：今天的文藝匯演到此結束，再次祝大家

　�。ê希�：新年快樂(lè )，工作順利，學(xué)習進(jìn)步！

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