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高中體育教師年度教學(xué)工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的高中體育教師年度教學(xué)工作總結,希望對大家有所幫助。
高中體育教師年度教學(xué)工作總結1
一學(xué)年即將過(guò)去,學(xué)年初我由小學(xué)調入中學(xué),承擔本校三個(gè)年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái),我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè )。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上,F就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的工作總結,以期為新學(xué)年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準,時(shí)常觀(guān)看和收聽(tīng)廣播電視,了解國內外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),追尋著(zhù)奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災區。經(jīng)常向學(xué)生和家長(cháng)宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會(huì )、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮特長(cháng),培養其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。
3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過(guò)頂將測試情況上報。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的兩操檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里,我認真對待,積極參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng),在縣陽(yáng)光、奧韻杯長(cháng)跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓練,最終體育考試成績(jì)取得我校歷史最好水平。
5、強化體育學(xué)科的.教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動(dòng)熱情,培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(cháng),撰寫(xiě)各類(lèi)文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網(wǎng)〉、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿(mǎn)足這些成績(jì),我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標準來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。
高中體育教師年度教學(xué)工作總結2
本學(xué)期即將結束,回顧整個(gè)學(xué)期的工作,有好的也有不足之處,我作了一下總結,希望對今后的工作有所幫助。
本學(xué)期主要擔任了高一年級八個(gè)班級的體育教育教學(xué)工作,在工作中認認真真上好每一節課。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課、上課、聽(tīng)課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。認真鉆研教材,對籃球模塊的知識充分掌握,結合學(xué)校實(shí)際,每節課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學(xué)內容,激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識技能可能會(huì )有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學(xué)生,包括如何組織、如何安排每節課的活動(dòng);擴充學(xué)生的籃球知識量,拓展學(xué)生的知識面。讓學(xué)生學(xué)習文化知識的同時(shí)掌握一項運動(dòng)技能,今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,都能夠有所幫助,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應社會(huì )上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結:
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
因此,我要加倍努力,爭取在今后的學(xué)生籃球比賽中取得好成績(jì)。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習與鍛煉的'關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學(xué)生的自主學(xué)習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導的有效性,要創(chuàng )設有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習目標和學(xué)習內容。要讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學(xué)習目標。
總之,我將不斷總結教學(xué)中的不足之處,為今后更好的教學(xué)積累經(jīng)驗,為今后更好的教學(xué)打好基礎。
高中體育教師年度教學(xué)工作總結3
近一學(xué)年以來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,為做一名合格的人民教師打下堅實(shí)的基礎,F將本學(xué)年的工作做以下總結:
一、加強學(xué)習,堅定信念,積極轉變個(gè)人角色,忠誠于教育事業(yè)
我認真學(xué)習理論知識,積極參加組織的政治學(xué)習,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度、新課程標準的有關(guān)內容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識,增強個(gè)人業(yè)務(wù)水平,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的'轉變,對工作表現出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。
二、鉆研教材,認真教學(xué),圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)
本學(xué)年我擔任高二年級x班的體育與健康課程教學(xué)工作,每周每班1個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),每周共10個(gè)課時(shí),每個(gè)課時(shí)都按照學(xué)年課時(shí)計劃完成,圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。為上好每一節課:
在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向老教師請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略;認真撰寫(xiě)教案,寫(xiě)出詳細的教學(xué)內容、教學(xué)目標、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),并設想可能出現的安全隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案相符,養成課前寫(xiě)教案的好習慣。
在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施,即常規導入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細的學(xué)習內容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數,能夠以教案為主執行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過(guò)程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話(huà),用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。
在課后,我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學(xué)中出現的問(wèn)題,我都會(huì )虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時(shí)的總結和反思,寫(xiě)出心得與體會(huì ),增強了我的信心,提高了我的教學(xué)能力。
三、找出不足,縮小差距,繼續努力
作為年輕教師,肯定有很多不足,教案的編寫(xiě)、課堂的組織與掌控、器材的運用與管理等等教學(xué)能力,各項基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在今后的教學(xué)和工作中,我會(huì )找出不足,縮小與其他教師的差距,努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作,盡職盡責,盡心盡力,做一名合格的人民教師。
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