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研究性學(xué)習展示課--李白詩(shī)歌美讀(論壇精華帖)

發(fā)布時(shí)間:2016-9-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

論壇精華帖:/vbb/showthread.php?threadid=490 

李云秋

一、教師導入

    中國的古詩(shī)文綿延了幾千年,它凝結了我國古人最高深的思想、最偉大的創(chuàng )造和最純潔的感情。我們學(xué)習古詩(shī)文就是在學(xué)生心田上播下民族文化的種子,編織我們中國未來(lái)的希望。因此我們開(kāi)設了文學(xué)作品美讀研究課。今天把我們的學(xué)習情況向各位領(lǐng)導和各位老師匯報一下,現在請高二一班的張揚同學(xué)和高二一班的文洪莉同學(xué)帶我們走進(jìn)李白的世界。

一、 活動(dòng)過(guò)程

      張揚總說(shuō)李白:李白斗酒詩(shī)百篇,天子呼來(lái)不上船。這就是偉大的浪漫詩(shī)人李白的寫(xiě)照。他為我們留下了900多首詩(shī),杜甫贊頌:白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。我們從山水詩(shī)、友情詩(shī)和抒懷詩(shī)三方面來(lái)鑒賞李白的詩(shī)。請劉洋同學(xué)為大家鑒賞李白的山水詩(shī)。

(一)1、劉洋總結山水詩(shī):

      2、文洪莉:兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。請大家一起美讀《秋    登宣城謝眺北樓》

      3、欣賞課件配樂(lè )朗讀《秋》

(二)鑒賞友情詩(shī)。盛唐時(shí)期既有“勸君更進(jìn)一杯酒西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人“的傷感和留戀,更有“莫愁前路無(wú)知已天下誰(shuí)人不識君“的豪放和達觀(guān),F在請尚子貴同學(xué)鑒賞李白的友情詩(shī)。

1、 尚子貴總結李白山水詩(shī)的風(fēng)格。

2、 請融志彬同學(xué)美讀《送友人》

3、 欣賞課件配樂(lè )朗讀準備鑒賞名句

4、 提問(wèn)學(xué)生鑒賞

(三)鑒賞抒懷詩(shī)

1、 李白懷才不遇,只能對月獨酌,借酒消愁愁更愁。但是他的詩(shī)讀來(lái)卻別有一番豪壯,請代靜同學(xué)為大家鑒賞。

2、 放課件《將進(jìn)酒》

3、 由張揚和夏文琦美讀《將》

4、 請一位同學(xué)鑒賞《將》

5、 明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。請欣賞何琳同學(xué)美讀《月下獨酌》

6、 學(xué)生鑒賞:抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行鑒賞“獨”

7、 欣賞課件《月下獨酌》

8、 黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。在李白的詩(shī)中同樣也有如此蒼涼雄壯的詩(shī)作。請林雪松同學(xué)美讀《塞下曲》

9、 抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。請王鵬偉同學(xué)美讀《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》

(四)張揚宣讀論文《詩(shī)酒英豪》

(五)李白詩(shī)歌名句接龍

全體美讀李白三首詩(shī):

三、教師總結本課

     徜徉在李白的世界中,我們含英咀華,我們流連忘返;為些千古名句是我們民族文化的精粹,是我們民族文化的根!繼承民族文化是我們的歷史使命,現在就讓我們一起美讀《行路難》作為我們美讀課的最后一個(gè)音符。

    學(xué)生全體美讀《行路難》

師:把最后兩句送給所有的同學(xué),“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。宣布下課!

                 

                黑龍江省大興安嶺實(shí)驗中學(xué)語(yǔ)文組  李云秋

                                               2001年12月19日

 

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