挫折，我的生活因你而精彩

   人生不如意事十之八九，挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，只有敢于挑戰，敢于接受，才能成為最終的勝利者，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                   　                                                                   --題記

   一陣暴風(fēng)雨過(guò)后，天空架起了一座美麗的彩虹橋。大地經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后煥然一新；小草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，腰挺得更直了，一片生氣勃勃的景象盡情展現；花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤，更加的妖艷美麗，一朵朵競相爭艷，含包待放，好不快活��！　 　 

　 雨后漫步在干凈的馬路上，風(fēng)夾雜著(zhù)泥土的芬芳和花草的清香迎面撲來(lái)�？粗�(zhù)這一派欣欣向榮的景象，看著(zhù)這一個(gè)個(gè)不羈的生命所表現的不畏自然環(huán)境的惡劣，勇敢斗爭的精神，敬配和羞愧之情油然而生，塵封許久的記憶又再次重拾…… 　　 　 

　 還記得那是幾年前的事。那時(shí)我還在讀小學(xué)，有一次寫(xiě)作文，題目自擬，因為我喜歡看《西游記》，而且非常喜歡孫悟空這個(gè)角色，所以我寫(xiě)了一篇想象作文，題目是《 假如我能七十變 》。孫悟空是正義、勇敢的化身，我就借用他鏟奸除惡的本領(lǐng)創(chuàng )造出一個(gè)美好和平的大同世界。為了寫(xiě)這篇作文，我苦思冥想了整整幾個(gè)晚上，寫(xiě)了又撕，撕了又寫(xiě)，費盡千辛萬(wàn)苦終于完成。第二天我滿(mǎn)懷希望的把作文交給老師，因為我覺(jué)得這篇作文寫(xiě)的真的還不錯，原以為老師肯定會(huì )表?yè)P我寫(xiě)的好，于是滿(mǎn)懷信心的等著(zhù)老師發(fā)作文。然而希望越大，失望也就越大，沒(méi)等來(lái)表?yè)P，卻等來(lái)批評。那天，我永遠無(wú)法忘記�！鞍l(fā)作文了，這次有同學(xué)進(jìn)步，也有同學(xué)退步很大，因為她竟然抄襲想用以蒙騙老師，好，現在我開(kāi)始發(fā)，發(fā)完再告訴同學(xué)們這個(gè)人誰(shuí)�！碑敃r(shí)我想這個(gè)抄的人一定不會(huì )是我，因為是自己寫(xiě)的啊，可接下來(lái)的話(huà)卻讓我大失所望，老師說(shuō)這個(gè)人就是我，還說(shuō)希望我以后不要再犯。這話(huà)無(wú)疑是給了我當頭一棒，短短的一句話(huà)卻如千萬(wàn)針尖刺痛我心，我想為自己辯護，卻以無(wú)力，只好選擇沉默。從此，我便失去了自信，變得郁郁寡歡，我的世界一片灰暗…… 　　　　 　

 　 后來(lái)，經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間，我才重拾信心，找到自我。而且經(jīng)過(guò)這次的事后，我便深深?lèi)?ài)上了文學(xué)，我不但沒(méi)有自暴自棄，反而時(shí)刻以此鞭策自己，告誡自己：不要讓別人看不起，類(lèi)似的事決不允許再發(fā)生，我要用行動(dòng)向所以人證明，我也能寫(xiě)出好文章，我也可以！此后，我大量閱讀，每天堅持寫(xiě)日記，以提高自己的寫(xiě)作水平。終于，我已經(jīng)擺脫以前，活出自我了，現在的我樂(lè )觀(guān) 、自信，再大的風(fēng)雨也壓不倒我，我沒(méi)有令所以人失望！　　　 　

 　 生活因為有了挫折，成功后的喜悅才更加張顯；生活因為有了挫折，斗志才得以更好的發(fā)掘；生活因為有了挫折，人生才會(huì )如此多彩！　　　　 　

 　 挫折--生活因你而精彩！

章園

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