那一晚，我也想擁抱李老師
廣西賀州市仁義一中113班 覃美英
擁抱對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生，但你為什么要擁抱別人呢？
也許對于21世紀的我們來(lái)說(shuō)，兩年彼此擁抱并沒(méi)有什么，它以經(jīng)成為了一種習慣生活中普遍都有�？墒钱斈銚肀龝r(shí)你是怎么想的，你曾想過(guò)嗎？可能你想過(guò)，但你只是覺(jué)得好玩而已。
說(shuō)實(shí)話(huà)從小到現在，我可能只擁抱過(guò)同學(xué)（女的）僅此而已，就連父母我都沒(méi)擁抱過(guò)。因為我們在農村的不像城市里的孩子和父母們那么放開(kāi)，總覺(jué)得自己想要擁抱很別扭，所以沒(méi)有擁抱過(guò)爸媽�？赏瑢W(xué)就不一樣了，他別是自己要好的姐妹，當你傷心難過(guò)時(shí)你擁抱一下她，你會(huì )覺(jué)得很溫暖，給你安慰、鼓勵等。好朋友、好姐妹的擁抱是值得珍藏回憶的�？墒�，你可否擁抱過(guò)老師呢？
我沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我也沒(méi)有擁抱過(guò)一個(gè)老師。有同學(xué)說(shuō)：“哪有機會(huì )��！想都別想了�！钡�，終于有一天，學(xué)校請了感恩中國行的演講專(zhuān)家為我們講話(huà)。那個(gè)老師講得很感人，在場(chǎng)的同學(xué)都被他感動(dòng)了，很多同學(xué)都哭了。在講到感恩老師時(shí)，那個(gè)老師叫我們去擁抱自己的老師。我沒(méi)聽(tīng)錯吧，我愣了一下�？粗�(zhù)其它班的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跟他們的老師擁抱時(shí)，挺感動(dòng)的。而我們班的老師卻站在后面，他始終那樣淡定。我東看看，西瞧瞧，我們班有幾個(gè)同學(xué)跑到老師哪里沒(méi)有有多久就回來(lái)了。我們的老師居然無(wú)動(dòng)于衷。
說(shuō)實(shí)在的，我也很想擁抱一下自己的老師，可就是我剛想完時(shí)，我意識到老師是男的，怎么可以和他擁抱呢？又有什么資格呢？要是老師是女的，興許有可能去。唉！老師別怪我們無(wú)情，可惜你不是女老師。再說(shuō)了老師，你也不想對吧？要表達對你的感謝不是一個(gè)擁抱就可以的，如果要是一個(gè)擁抱可以感謝你對我們的付出，那么我覺(jué)得這也太膚淺了，太虛情假意了。我們唯一能做到的就是好好學(xué)習，將來(lái)自己成功了就是對老師的感恩。因為學(xué)生沒(méi)有令老師失望，老師的付出就沒(méi)有白費，老師也就心滿(mǎn)意足了。其實(shí)，我們的班主任之前就是這樣教育我們的。
李老師，我也想過(guò)要擁抱您�？墒俏腋鼞摪茨f(shuō)的去做：感恩不是大喊大叫“我愛(ài)你！”也不是大庭廣眾之下跟您擁抱，而應該努力學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。感恩要從現在開(kāi)始，從小事做起、、、、、、
李科
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