當成千上萬(wàn)的高考生走上考場(chǎng),而耀華中學(xué)的高三女生潘默荻一派輕松,因為她即將赴美留學(xué),目前已有7所美國排名前100的名校向她伸來(lái)了錄取橄欖枝,并給出數額不菲的獎學(xué)金。而與其他被美國高校青睞的“最牛高中生”不同,潘默荻的成績(jì)并非特別突出,她能被美國名校相中,是因為她的“文舞全能”特長(cháng)突出。事實(shí)上,與學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的“學(xué)霸”相比,國外高校往往更看重孩子的素質(zhì)教育水平。
美國名校通知書(shū)接踵而至
高二前,耀華中學(xué)高三理科8班的潘默荻也和同學(xué)一樣,希望參加高考,以達到父母給她的“考上一本”的目標。但是天性思維活躍,不喜歡過(guò)于拘束學(xué)習模式的她,在與有留學(xué)經(jīng)歷的親戚朋友交流時(shí)發(fā)現,國外開(kāi)放式、寬進(jìn)嚴出的大學(xué)教育更適合自己。經(jīng)過(guò)努力申請,今年2月美國愛(ài)荷華州立大學(xué)給她寄來(lái)錄取通知書(shū)后,她基本就被“解放”了,更令人羨慕的是,后續總共有7所美國排名前100的高校給她寄來(lái)了錄取通知書(shū),而且有幾所還給了她獎學(xué)金,丹佛大學(xué)更是給了一年14000美元的獎學(xué)金。在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),她選擇了數學(xué)專(zhuān)業(yè),因為曾聽(tīng)老師提過(guò)國內精算師人才十分稀缺,而且她對數學(xué)非常感興趣,她最終選擇了全美排名43的加州歐文大學(xué)的數學(xué)專(zhuān)業(yè)。
打動(dòng)眾名校不單靠成績(jì)
和周?chē)黄鸪鰢耐瑢W(xué)比,潘默荻收到的通知書(shū)最多,但考試成績(jì)并不是最高。潘默荻參加美國高考SAT的最好成績(jì)1800多分(滿(mǎn)分2400),只是剛達到錄取她的高校的及格線(xiàn),不過(guò)她的公益活動(dòng)、文體特長(cháng)及獲獎情況卻令備受看重學(xué)生綜合素質(zhì)的美國高校的青睞。
潘默荻告訴記者,從小她就非;顫姾脛(dòng),校體育隊、校舞蹈隊、校合唱團也從來(lái)少不了她的身影,舞蹈特長(cháng)令她一直是各項文藝活動(dòng)的焦點(diǎn)。初中時(shí)參加天津市文藝展演中學(xué)組民族舞比賽獲一等獎?雌饋(lái)安靜斯文的小姑娘,還前后兩次獲得了高中女子組鉛球第一名和第三名。
付出比參加國內高考還要多
如今,一堆通知書(shū)在手的潘默荻一身輕松,但是回憶過(guò)去兩年多的日子,她說(shuō),雖然美國高考一年能夠考6次,但準備美國高考比起中國高考絲毫不輕松。
高二決定出國后,雖然沒(méi)了高考的壓力,但是會(huì )考及平時(shí)的期末考試等仍然不能放松,這些成績(jì)在申請學(xué)校時(shí),對方會(huì )作為一項參考標準。在兼顧高中學(xué)習的同時(shí),她還要練習美國高考的內容,純英文的試卷,目前她的詞匯量達到了1萬(wàn)左右,遠超國內高考要求。和國內高考一樣,她也要拿歷年美國高考真題反復練習,從2005年至2011年的42套題,過(guò)去一年半時(shí)間潘默荻反復練習了好幾遍?偣矃⒓恿5次考試,每次考完后,成績(jì)不理想,她就得重新從零開(kāi)始復習。因此,平時(shí)學(xué)習到夜里12點(diǎn)對她來(lái)說(shuō)是家常便飯。
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