他，是一個(gè)桀驁的男孩。
剛入校時(shí)，那鮮艷個(gè)性的著(zhù)裝、高高揚起的下巴，甚至目空一切的眼神，都給我留下了深刻的印象。果然，趕赴軍訓地的那天早晨，他給所有的老師一個(gè)猝不及防的撞擊：短短的小平頭，右耳上方橫著(zhù)深深的兩道剃出的線(xiàn)，在一堆迷彩中格外刺眼，像是對校紀校規的挑戰書(shū)。
他，來(lái)自單親家庭。
他跟所有的同學(xué)講，父親很忙，工作在外。其實(shí)在他上小學(xué)時(shí)父親就因病去世了。他的生活中已經(jīng)很久沒(méi)有這樣一個(gè)角色了。他曾在七中名列前茅，中考前因早戀問(wèn)題，招惹了社會(huì )上的混混，導致考試失利。
他，其實(shí)是個(gè)帥氣的男孩。
他喜歡白色。白色的書(shū)包，白色系的鞋子，白色的筆袋------- 常常半夜一兩點(diǎn)洗澡、刷鞋子，絕不湊合。因此你看到的是一個(gè)時(shí)刻整潔的“帥哥”。
這樣一個(gè)個(gè)性的男孩，招人喜歡是再正常不過(guò)的事情。我在微博上看到了女生陳某對他毫不遮掩的表白，一次又一次。我很想知道他的想法。
我找到他，簡(jiǎn)單的寒暄之后，說(shuō)：“老師最近正學(xué)習心理學(xué)，有幾個(gè)心理小游戲特有意思，你有沒(méi)有興趣試一下？”他雖然警惕，但還是答應了。我請他寫(xiě)下他自認為生活中最重要的五樣東西，然后一次刪除，刪除時(shí)要用線(xiàn)狠狠的劃去，并體會(huì )此刻的心理感受，直到剩下最后一樣。他刪除的動(dòng)作從輕易而漸漸慢了下來(lái)�；撕荛L(cháng)時(shí)間才確定了最后一樣。然后我說(shuō)：“請你好好的記著(zhù)它，任何時(shí)候都別忘記，這是你最重要的東西。你可以走了�！彼悬c(diǎn)不太相信，我居然不問(wèn)他那最后一樣是什么，他走時(shí)，似有重重心事。
一個(gè)寒假結束了，再看到他時(shí)，依舊帥氣，更多了陽(yáng)光�？次业难凵袂宄好鲀�。我知道，我的擔心可以放下了，他自己處理好了自己。
日本電視劇《冷暖人間》中有這樣一段劇情給我留下了深刻的印象：岡倉家的四女五月開(kāi)著(zhù)一家拉面館，她的女兒小愛(ài)高中在讀愛(ài)上了一位有錢(qián)人家的男孩，小愛(ài)的父親極力反對這樁門(mén)不當戶(hù)不對的戀愛(ài)，結果遭到了小愛(ài)的堅決抵觸。母親五月在溫和關(guān)注的同時(shí)，說(shuō)：“這樣的青春年華，如果沒(méi)有一段這樣的情感經(jīng)歷，那不也太遺憾了嗎？”果然不久，小愛(ài)漸漸的意識到自己在感情上到底追求的是什么，她主動(dòng)提出了分手，并就此在感情問(wèn)題的處理上大大成熟。
我很佩服五月的做法，真正是從人的角度出發(fā)，從面對的角度出發(fā)，并不是急功近利的預言未來(lái)，而是拿出足夠的耐心來(lái)等待，相信孩子有最基本的判斷，等待他的自我覺(jué)醒，當然少不了不留痕跡的引導。
我慶幸，自己當初沒(méi)有武斷的貼標簽、請家長(cháng)、做批評。這是值得的“等待”，是珍貴的“等待”，是對青春的呵護。我相信這番青春時(shí)代的情感經(jīng)歷，留下的是他多年后回憶時(shí)嘴角那不易察覺(jué)的一絲微笑，是心底那隱隱的美妙，更是他面對將來(lái)那不可預知的情感的一份準備。
黃瑩瑩
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