一、注意字音：
惟余莽莽（mǎng) 分(fèn)外
妖嬈(ráo) 素裹（guǒ）
折（zhé）腰 成吉思汗（hán）
稍遜（xùn）風(fēng)騷(sāo)
數（shǔ）
二、寫(xiě)作背景：
《沁園春雪》寫(xiě)于1936年抗戰前夜。當時(shí), 毛澤東同志率領(lǐng)長(cháng)征部隊勝利到達陜北，領(lǐng)導全黨展開(kāi)了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬（yuán）上觀(guān)察地形，面對祖國的大好河山，詩(shī)人滿(mǎn)懷戰勝敵人的堅定信念，豪情激蕩地寫(xiě)下了這首氣吞山河的壯麗詩(shī)篇。
三、重點(diǎn)句子分析：
1、千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
使用了互文的修辭手法，千萬(wàn)里范圍內到處是冰封雪飄�！胺狻憋@凝然靜態(tài)，“飄”顯輕盈動(dòng)態(tài)。動(dòng)靜結合，意境廣闊，氣魄宏大。
2、山舞銀蛇，原馳蠟象。
“舞”“馳”字化靜為動(dòng)，寫(xiě)出了群山在冰雪中延伸無(wú)際，高原在冰雪中起伏向前的情態(tài)。前者舒展柔美，后者奔騰壯烈，賦予靜態(tài)的群山、高原以頑強的性格，表現了大自然的勃勃生機。
3、“惜”中含有哪些意思？
“惜”中含褒，肯定他們有雄才大略，是中國歷史上的英雄；
“惜”中含貶，在贊揚他們長(cháng)于武功的同時(shí)，委婉指出短于文治的缺點(diǎn)（略輸、稍遜、只識）；
“惜”中寓志，“惜”并不是苛求古前人，蘊含無(wú)產(chǎn)階級后來(lái)居上豪邁氣概，及超越歷代英雄人物的自信
4、“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝�！钡暮x？
詩(shī)人認為當今的英雄人物必將超越歷史上的英雄人物，具有更卓越的才能，這是詩(shī)人堅定的自信和偉大抱負的集中體現。也是全詞的主旨所在。
四、總結上闋：先總寫(xiě)北方雪景。然后寫(xiě)眼前實(shí)景，接著(zhù)寫(xiě) 想象虛景，虛實(shí)結合，動(dòng)靜結合寫(xiě)出了“江山如此多嬌”。
五、練習：1、《沁園春 雪》中化靜為動(dòng)的句子是：2、寫(xiě)出總寫(xiě)祖國北方冬天雪景的詩(shī)句，并說(shuō)說(shuō)在文中的作用？答案：（北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！痹趦热萆�，勾畫(huà)出一幅北方雄偉壯觀(guān)的雪景概貌圖；在結構上，總領(lǐng)下文的描寫(xiě)，為下文具體分寫(xiě)雪景作好鋪墊。）
用課文原句填空：1、寫(xiě)作者想象的句子是：2、承上啟下的句子是：3、建國60年來(lái)，我國各條戰線(xiàn)上涌現出了一大批英雄模范人物，正如毛澤東在《沁園春 雪》中所寫(xiě)：
課外拓展：
雪，歷來(lái)是文人墨客喜愛(ài)吟誦的佳景。柳宗元一句“ 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪 ”道出了孑然一生，不同流合污的志向； 岑參一句“ 山回路轉不君，雪上空留馬行處 ”吟誦出朋友之間的深情厚誼； 而一句“ 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) ”雖未見(jiàn)“雪”字，但卻用比喻的手法寫(xiě)出了邊塞的奇寒大雪。
曾舒琪
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