少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁。
而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。
這首詞是辛棄疾四十二歲時(shí)被彈劾落職，閑居信州上饒時(shí)所作。辛棄疾自1162渡淮水來(lái)到南宋，他的抗擊金軍、恢復中原的報復就一直無(wú)法施展，南宋統治者一心求得自保，無(wú)心應戰，對于辛棄疾的一腔熱血熟視無(wú)睹，只是任命他作閑職官員和地方官吏，遠遠地任職于湖南湖北江西一帶，遠離抗戰前線(xiàn)，這使得辛棄疾心中十分郁悶，而這一次落職長(cháng)達十年之久，更加重了他的抑郁，就在這種抑郁難抒的情況下，他寫(xiě)下了這首詞。
全詞上下兩片將少年之愁和老年之愁形式強烈對比，“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁”。少年時(shí)的辛棄疾血氣方剛，對前途充滿(mǎn)了信心和希望，雖然他生長(cháng)在中原淪陷區，但他的思想卻絲毫未受到影響，青少年時(shí)代的他，深受北方人民英勇抗金斗爭精神的鼓舞，他不僅自己有抗金復國的膽識和才略，而且認為中原是可以收復的，金人侵略者也是可以被趕出去的。因此，他不知何為“愁”，他希望自己有一天可以揮兵北上，逐出金人，建立不世功業(yè)。那時(shí)的他，只是“愛(ài)上層樓”，登高望遠，抒發(fā)自己的雄心壯志，即使要他說(shuō)愁，也是強說(shuō)。一個(gè)“強”字，便寫(xiě)出了辛棄疾當時(shí)的少年輕狂，在他心中，沒(méi)有什么事是可以用愁來(lái)解釋的，沒(méi)有什么事是解決不了的，只有在吟詩(shī)作賦時(shí)，才學(xué)著(zhù)古人悲天憫人勉強說(shuō)愁。
而今卻不同了，血氣方剛的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，現實(shí)的殘酷和無(wú)情太多的改變了他的思想，越是深刻的了解現實(shí)，就越是清醒的明白收復失地的遙遠�！岸褡R盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋”如今他再次登上高樓，卻已是物是人非，早已沒(méi)有了當初的那份熱情與天真。如今已經(jīng)明白什么是愁，而且心中也已經(jīng)有了太多的愁，卻已經(jīng)欲說(shuō)還咽。一方面，當時(shí)的統治者一心求和，對于主戰派的壓迫很深，辛棄疾作為主戰派的代表人物，處境很是艱難，處處受到排擠和陷害，致使他有愁卻不敢說(shuō)；一方面，此時(shí)的他孤獨一人，沒(méi)有知己，無(wú)人理解，無(wú)人賞識，即使有愁，又該向誰(shuí)訴說(shuō)，即使說(shuō)了又有什么用呢，不如不說(shuō)，不如遺忘；另一方面，真正的愁又豈是言語(yǔ)可以表達的，那些說(shuō)出來(lái)的愁都是可以排遣的，既然可以排遣，也就算不上什么大愁了，辛棄疾的愁不同，他的愁是是關(guān)乎國家存亡、百姓生計的大愁，他無(wú)法排遣，只能獨自承受。雖然現在居高臨下，正是抒情的大好時(shí)機，卻無(wú)語(yǔ)可發(fā)，只能道“天涼好個(gè)秋”，用一句閑淡的話(huà)來(lái)抒發(fā)自己心中的悲憤，化深為淺，化濃為淡，寓沉郁之情于閑淡之中，更加的耐人尋味，更加能讓人理解他的愁苦。
這首詞的上下兩闕將少年之輕狂不知愁和老年之滄桑難說(shuō)愁對比得形象生動(dòng)，讓人感同深受，雖然用了相同的篇幅，但這兩種愁孰是主孰是賓卻已經(jīng)很清楚，少年之愁，是可說(shuō)之愁，是激昂之愁；老年之愁，是無(wú)言之愁，而這種濃的化不開(kāi)，無(wú)法用言語(yǔ)表達的愁情，才是詞人要傳達的。
雖然全詞所表達的感情沉重，思想深刻，但從表面上卻是無(wú)法領(lǐng)悟的的，他有意的在詩(shī)的風(fēng)格上表現出一種壓抑，不僅僅是他的抱負無(wú)處可施的壓抑，亦是祖國被外族侵略而不得收復的壓抑，因此，他的這首詞外表雖然婉約，而骨子里確實(shí)包含著(zhù)濃濃的憂(yōu)郁和強烈的不滿(mǎn)之情。這樣的寫(xiě)作風(fēng)格，在他的《摸魚(yú)兒》一詞中，也有突出的表現。
王睿
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