97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

人教版八年級下冊語(yǔ)文名著(zhù)閱讀資料 中考復習(八年級下冊)

發(fā)布時(shí)間:2016-9-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 《海底兩萬(wàn)里》

1.尼摩船長(cháng)的形象。

(尼摩船長(cháng)逃避人類(lèi),蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心,性格陰郁、知識淵博、帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。)

2.潛艇上的人睡的床用<大葉藻>(材料)制成,潛艇上的人穿的衣服是用<貝殼類(lèi)的足絲>做成的。潛艇上的人用來(lái)寫(xiě)字的筆是用<鯨的觸須>做成的。潛艇上的人用的墨水是用<墨魚(yú)或烏賊的分泌物>做成的。

3.請舉例說(shuō)出海底的三種植物。--裙帶菜、海帶、紫菜、石花菜

《名人傳》

4.名人傳教會(huì )了你什么?

樂(lè )觀(guān)面對磨難,坦然生活,樂(lè )觀(guān)向上

5.這三位名人如果采取了與現實(shí)稍微妥協(xié)的態(tài)度,就會(huì )極大地改變他們的生活?伤麄儧](méi)有這樣做,這樣是不是自討苦吃?

不是        

(1.)貝多芬遭遇病痛的折磨,仍不放棄音樂(lè ) .貝多芬集古典主義之大成,開(kāi)浪漫主義之先河,其創(chuàng )作反映了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的進(jìn)步思想。  

(2).米開(kāi)朗琪羅的遭遇悲慘,仍然堅持雕塑.他的大量作品顯示了寫(xiě)實(shí)基礎上非同尋常的理想加工,成為整個(gè)時(shí)代的典型象征。

(3).托爾斯泰面對內心的惶惑矛盾,最終創(chuàng )作出不朽名篇.他不僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì )的闡述又使他成為一位有世界影響的思想家。

6.羅曼羅蘭描寫(xiě)了名人們相貌丑陋、體弱多病、與家庭關(guān)系緊張、與同事不和等缺陷和不足之處,這是否會(huì )影響你對他們的崇拜和尊敬?這種兼顧人物優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的寫(xiě)法。對你的寫(xiě)作有什么啟發(fā)?

.不會(huì ) 反襯 欲揚先抑

1.《名人傳》是一本怎樣的書(shū)?作者是誰(shuí)?

答:《名人傳》是羅曼?羅蘭最早享譽(yù)文壇的人物傳記,它真實(shí)的記述了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰三位藝術(shù)大師坎坷的生活和艱辛的創(chuàng )造,展現了藝術(shù)大師們偉大的心靈。

2.《名人傳》主要揭示了怎樣的主題?

答:偉大的天才必須向庸俗而且充滿(mǎn)敵意的社會(huì )進(jìn)行不屈的斗爭,就能獲得勝利,完成天才的創(chuàng )造事業(yè)。

3.貝多芬一生中最大的痛苦是什么?最大的幸福又是什么?

答:貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂(lè )家、作曲家卻耳朵失聰;最大的幸福是他戰勝痛苦,創(chuàng )造出擁抱歡樂(lè )的《第九交響樂(lè )》。

4.在《貝多芬》傳后,作者附了“海利根遺囑”的目的是什么?

答:增加傳記“引文”的真實(shí)性,同時(shí)也是貝多芬痛苦生活和讀者心靈的一次撞擊。

5.《貝多芬》在立意和構思上扣住什么主題選材?

答:作者緊扣“打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄氣息!

6.在《米開(kāi)朗琪羅傳》中,作者為什么把人物的痛苦作為重要情節?這痛苦是作者憑空虛構的嗎?

答:不是憑空虛構,而是從歷史事實(shí)中吸收來(lái)的,為了使人物的英雄主義精神的全部偉大之處得以顯示出來(lái),其感染力在于克服痛苦,戰勝痛苦,這是以痛苦為情節的目的所在。

7.《米開(kāi)朗琪羅傳》中,作者寫(xiě)到雕塑家完成的許多雕塑,可看出米開(kāi)朗琪羅的雕塑有怎樣的與眾不同的特征?

答:米開(kāi)朗基羅的作品表現了與眾不同的男性的雄偉和戲劇性的結構,形式上也具有超越時(shí)代的新鮮感,因而備受世人的尊崇。

8.羅曼羅蘭在《米開(kāi)朗琪羅傳》中探索了這位藝術(shù)巨匠哪兩方面的內容?

答:一是痛苦和磨難--時(shí)代與社會(huì )給他帶來(lái)的種種苦痛;二是他的藝術(shù)創(chuàng )作帶給他的短暫的狂歡。

9.請結合《托爾斯泰傳》談一談托爾泰的藝術(shù)觀(guān)。

答:托爾斯泰認為藝術(shù)不是一個(gè)階級的所有物;不是一種技藝,它是真實(shí)情操的表白;藝術(shù)應當鏟除強暴,它的使命是要用愛(ài)來(lái)統治一切;只有為了團結而工作的才是真正的藝術(shù)。10.請結合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的婦女觀(guān)。

答:他反對現代的女權主義,稱(chēng)贊賢妻良母,認為勇敢的妻子應該是丈夫的助手而不是他的工作障礙。

11.《托爾斯泰傳》的立意是什么?作者的著(zhù)眼點(diǎn)在哪兒?

答:立意是歌頌英雄主義;著(zhù)眼于評論托爾斯泰的思想和創(chuàng )作,是一部文學(xué)創(chuàng )作評傳。

12.結合《托爾斯泰傳》談?wù)勀銓ν袪査固┑膫ゴ笾幍目捶ā?/p>

答:托爾斯泰一生向善,追求真誠的、博大的愛(ài),厭惡痛苦的民眾生活,因此他的許多作品都是他愛(ài)的信仰、精神道德的再現,托爾斯泰的偉大在于他有一顆真誠、善良、博愛(ài)的心。

《名人傳》系統復習

寫(xiě)作緣起 

在西方,提起著(zhù)名的傳記作家,人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達克,著(zhù)有《名人傳》,德國音樂(lè )家貝多芬偶然翻閱此書(shū),從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰勝痛苦的精神安慰。羅曼羅蘭由此得到啟發(fā),他計劃編寫(xiě)一組大人物傳記,(以安慰和鼓勵那些不幸的人們,使他們振作起來(lái),和命運作斗爭,從精神和道德的角度,改造社會(huì )。)

2.內容簡(jiǎn)介

20世紀上半葉(法國)著(zhù)名的人道主義作家。小說(shuō)敘述了(德國音樂(lè )家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰)的苦難和坎坷的一生,贊美了(他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。)貝多芬,他的音樂(lè )受到歡呼,他的困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津,在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè )頌》。米開(kāi)朗琪羅,每從事一項工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬一樣終身未婚,沒(méi)有能享受到真正的愛(ài)情。他直到臨終前幾天還整天站著(zhù)塑像,終于留下傳世杰作。托爾斯泰,要面對整個(gè)貴族上流社會(huì ),以至被教會(huì )開(kāi)除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。

3.內容精要。

《名人傳》包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三部傳記。

4.閱讀感受:

①人生難免會(huì )遇到磨難,生活也并非充滿(mǎn)了鮮花和歡樂(lè );

②要想取得成功必須克服現實(shí)生活中的種種困難;

③評價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全。

5.常識練習:

①我國先哲孟子說(shuō):“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現,請以其中一個(gè)人為例,說(shuō)說(shuō)他是如何在行動(dòng)中體現孟子這句話(huà)的。(要求寫(xiě)出人命和具體事例,不少于30字)

答案示例:貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰?墒沁@位自尊心極強的音樂(lè )家仍然相信,“誰(shuí)也無(wú)法戰勝我,我要死死握住命運的咽喉!彼麘{著(zhù)超凡的毅力和奮斗精神,從事音樂(lè )的創(chuàng )作,寫(xiě)出《第九交響曲》等傳世之作。

⑤羅曼羅蘭的《名人傳》是為音樂(lè )家(貝多芬傳)、雕塑家(米開(kāi)朗基羅)、文學(xué)家(托爾斯泰)寫(xiě)的三部傳記。這三人共同的特點(diǎn)是:

答案:三人都是人類(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng )建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰

6.語(yǔ)段閱讀。

(一)《名人傳》是《語(yǔ)文課程標準》推薦的課外讀物,根據你對這部名著(zhù)的閱讀,回答以下兩個(gè)問(wèn)題。

①這部名著(zhù)是法國著(zhù)名作家_________作品。它記敘了_________、_________、_________苦難和坎坷的一生,贊美了他們高尚的品格和頑強奮斗的精神。

②請概述其中一位名人的一個(gè)典型事例。

答案示例:

①羅曼羅蘭 貝多芬 (米開(kāi)朗琪(基)羅) 列夫托爾斯泰

②答案示例:1824年5月7日,在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì ),獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí),他受到觀(guān)眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈了過(guò)去。

(二)一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè ),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的--那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡樂(lè )。--羅曼羅蘭《名人傳》

1.羅曼羅蘭在《名人傳》中熱情贊頌的這位與命運、與生活搏斗的英雄是________。

2.羅曼羅蘭說(shuō)這位英雄是“世界不給他歡樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )”,請你結合他的生活經(jīng)歷和杰出成就,說(shuō)說(shuō)“苦難”和“歡樂(lè )”各指什么。 

3.在中國歷史上,有許多跟羅曼羅蘭說(shuō)的那位英雄一樣,面對命運的苦厄,生活的不幸,卻能“用苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )”,留芳千古。試舉出一例。

答案示例:

1.貝多芬

2.① “苦難”指貝多芬經(jīng)歷了很多的苦難,例如貧窮、耳聾、孤獨等;②“歡樂(lè )”可以指他的《歡樂(lè )頌》,獲得了空前的成功。當高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí),他受到觀(guān)眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈了過(guò)去。

3.例:司馬遷身受腐刑,痛苦萬(wàn)分,但仍然堅持不懈,克服困難,用筆寫(xiě)下了千古絕唱《史記》,為人類(lèi)留下一筆豐厚的史學(xué)財富。

(三)據說(shuō),把雕像交由米開(kāi)朗琪羅做的行政長(cháng)官比爾索德里尼為表示自己的品味高雅而對雕像提出了一些批評:他認為鼻子太厚了。米開(kāi)朗琪羅便拿起一把剪刀和一點(diǎn)大理石粉爬上腳手架,一面輕輕地晃動(dòng)著(zhù)剪刀,一面把大理石粉一點(diǎn)點(diǎn)撒落,但他絕不碰那鼻子,原封不動(dòng)地保留著(zhù)。然后,他轉身對著(zhù)行政長(cháng)官說(shuō)道:

“現在,您請看!

索德里尼回答說(shuō):

“現在,它讓我喜歡多了。您把它改動(dòng)得頗有生氣了!

于是,米開(kāi)朗琪羅走下腳手架,偷偷地笑了。

1.文段選自文學(xué)名著(zhù)《________________》,作者是________。

2.請概括這一情節的內容。

3.文段中對米開(kāi)朗琪羅和描寫(xiě)主要運用哪種描寫(xiě)?從中可以看出他什么樣的性格特點(diǎn)?

答案示例:

1.《名人傳》(或:《名人傳?米開(kāi)郎琪羅傳》 羅曼?羅蘭

2.行政長(cháng)官對米開(kāi)朗琪羅的作品《大衛》妄加批評,然而米開(kāi)朗琪羅卻憑著(zhù)自己的聰明、機智保住了這一作品,使其完好無(wú)損。

3.①動(dòng)作描寫(xiě) ②聰明、機智,熱愛(ài)自己的雕塑作品

(四)

我的體能和智力比以往任何時(shí)候都有增無(wú)已……我的青春,是的,我感到我的青春才剛剛開(kāi)始。我已經(jīng)隱隱約約看到目標在前,雖然尚不清楚,但正在一天天地接近……!如果我能擺脫這種疾病,我一定能擁抱整個(gè)世界!……除了睡眠,我不知道有其他的休息?上也坏貌换ǜ嗟臅r(shí)間睡覺(jué)。但愿我能擺脫疾病,哪怕一半也好,那時(shí)侯!……不,我不能忍受下去。我要扼住命運的咽喉,它永遠不能使我完全屈服。啊,如果能活上千百次那就太好了!

1.上文選自法國作家羅曼羅蘭的《名人傳》,試寫(xiě)出文段所寫(xiě)的人物的姓名、國籍、身份、代表作。

人物姓名:________ 國籍:________

身份:________ 代表作:________

2.試分析文段刻畫(huà)的人物具有什么人格魅力?

3.試分析文段采用了什么手法刻畫(huà)人物?

答案示例:

1.貝多芬 德國 音樂(lè )家 《命運》

2.貝多芬雖然身材矮小,容貌丑陋,而且又患有重病,但是在他的身上卻有堅強、樂(lè )觀(guān)、不屈服于命運的特點(diǎn)。這就是他的人格魅力的體現。

3.文段運用第一人稱(chēng),側重心理描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物?墒沁@位自尊心極強的音樂(lè )家仍然相信,“誰(shuí)也無(wú)法戰勝我,我要死死握住命運的咽喉!彼麘{著(zhù)超凡的毅力和奮斗精神,從事音樂(lè )的創(chuàng )作,寫(xiě)出《第九交響曲》等傳世之作。

據說(shuō),把雕像交由米開(kāi)朗琪羅做的行政長(cháng)官比爾索德里尼為表示自己的品味高雅而對雕像提出了一些批評:他認為鼻子太厚了。米開(kāi)朗琪羅便拿起一把剪刀和一點(diǎn)大理石粉爬上腳手架,一面輕輕地晃動(dòng)著(zhù)剪刀,一面把大理石粉一點(diǎn)點(diǎn)撒落,但他絕不碰那鼻子,原封不動(dòng)地保留著(zhù)。然后,他轉身對著(zhù)行政長(cháng)官說(shuō)道:

 “現在,您請看!

索德里尼回答說(shuō):

“現在,它讓我喜歡多了。您把它改動(dòng)得頗有生氣了!

于是,米開(kāi)朗琪羅走下腳手架,偷偷地笑了。

1.本選段節選自《                   》,作者是                     。

2.“偷偷地笑”這一神態(tài)描寫(xiě)有什么特殊含義?(3分) 

____________________________________                                                                              

3.行政長(cháng)官比爾索德里尼是一個(gè)怎樣的人?請給予評價(jià)。(3分)                                                                                                                                                               

___________________________________________________________________

 

鄧會(huì )元

[人教版八年級下冊語(yǔ)文名著(zhù)閱讀資料 中考復習(八年級下冊)]相關(guān)文章:

1.人教版八年級語(yǔ)文下冊教學(xué)計劃

2.人教版八年級下冊語(yǔ)文期中考試題

3.八年級語(yǔ)文下冊教學(xué)計劃

4.初二八年級語(yǔ)文下冊教學(xué)計劃

5.八年級語(yǔ)文下冊期中試題

6.八年級語(yǔ)文下冊課件

7.八年級語(yǔ)文下冊期中測試題

8.八年級下冊期末語(yǔ)文試題及答案

9.八年級下冊語(yǔ)文周記

10.八年級語(yǔ)文下冊的教學(xué)計劃