一、導語(yǔ)：在中華文學(xué)的歷史長(cháng)河中，名篇佳作卷帙浩繁其中有兩篇“記”代表了古代“記”的最高成就，被人們稱(chēng)頌。這兩篇記就是我們剛剛學(xué)過(guò)的《岳陽(yáng)樓記》和《醉翁亭記》，兩篇文章同年而寫(xiě)，有很多相同之處，為了能更扎實(shí)的掌握兩篇文章的知識，這節課我們對兩篇文章進(jìn)行復習，這節課內容比較多，希望大家能做到注意力高度集中，爭取在一節課內完成所有復習內容。
二、請同學(xué)們看屏幕，有兩副對聯(lián)是寫(xiě)“岳陽(yáng)樓”和“醉翁亭”的請同學(xué)們猜猜看，同時(shí)也讓我們領(lǐng)略一下醉翁亭和岳陽(yáng)樓的風(fēng)光。
三、這節課讓我們通過(guò)完成兩課的文學(xué)常識的識記，主題的進(jìn)一步理解，詞語(yǔ)解釋和詞義辨析，重點(diǎn)語(yǔ)句的默寫(xiě)翻譯及拓展遷移比較，從而直擊期末考試。
四、首先請同學(xué)們回顧兩文的作者及寫(xiě)作背景。
五、接下來(lái)我們對重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行解釋。
六、在文言文中有很多一次多義現象，這樣的詞有很多，我們不能一一去解釋?zhuān)医o大家出示了幾個(gè)，請同學(xué)們思考作答。
七、在考試中最容易出現的就是特殊句式的翻譯，首先我們來(lái)看幾個(gè)判斷句，翻譯判斷句時(shí)要注意一點(diǎn)，就是要？對必須有判斷動(dòng)詞“是”出現在句中。
八、當然除了特殊句式的翻譯以外，還經(jīng)�？嫉搅硗庖恍┍容^重要的句子，我給大家出示了幾個(gè)，我們來(lái)做一下練習，當然，在此申明一點(diǎn)，同學(xué)們不要誤解，認為這六個(gè)句子是重要的，其他的就不重要。
九、要想能準確的把握文章的思想內容，最基本的是我們要能理清作者的寫(xiě)作思路。下面我們就來(lái)理一理兩文的寫(xiě)作思路。
十、兩篇文章通過(guò)敘事、寫(xiě)景來(lái)表達作者的感情，下面就兩篇文章的景物描寫(xiě)我們進(jìn)行比較回顧。
（1）先看《岳陽(yáng)樓記》是用怎樣的方法進(jìn)行寫(xiě)景的？
（2）接下來(lái)我們再看《醉翁亭記》又是按怎樣的順序來(lái)寫(xiě)景的？
十一、最后，我們進(jìn)行拓展遷移訓練，請大家拿出你準備好的紙，讀題直接在紙上寫(xiě)出答案。
十二、學(xué)習到這里我們基本上已經(jīng)完成了我們預定的復習目標，為了大家更扎實(shí)的掌握兩篇文章的學(xué)習內容，下面我們進(jìn)行課堂檢測。
10、課堂檢測：
閱讀下列選文，回答問(wèn)題。
若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(cháng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè )何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè )耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？
時(shí)六年九月十五日。
一、解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
（1）山岳潛行 潛：隱沒(méi) （2）薄暮冥冥 �。浩冉�
（3）把酒臨風(fēng) 把：持、執 （4）予嘗求古仁人之心 嘗：曾經(jīng)
二、用現代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
（1）浮光躍金，靜影沉璧 波動(dòng)的光閃著(zhù)金色，靜靜的月影象沉入水中的玉璧。
（2）微斯人，吾誰(shuí)與歸 （如果）沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？
三、選文中“古仁人之心”指不以物喜，不以己悲。（用原文回答）。聯(lián)系全文看，這里的“古仁人”與遷客騷人形成了對比。
至于負者歌于途，行者休于樹(shù)，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚(yú)肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者太守宴也。宴酣之樂(lè )，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè )也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè )，而不知人之樂(lè )；人知從太守游而樂(lè )，而不知太守之樂(lè )其樂(lè )也。醉能同其樂(lè )，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。
1、解釋加點(diǎn)的詞的意思。
雜然而前陳者 陳：擺開(kāi) 太守謂誰(shuí) 謂：是、為
2、請用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
（1）、蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
臉色蒼老，頭發(fā)花白、醉醺醺的坐在中人中間，這是太守醉了。
（2）已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。
后來(lái)夕陽(yáng)落在西山，人影縱橫散亂，這是眾賓客跟著(zhù)太守回去了。
1、 概括選文第一段的大意。
寫(xiě)滁人的游樂(lè )和太守的宴飲。
2、 選文第二段中畫(huà)線(xiàn)的句子表現了作者怎樣的思想感情？
答：與民同樂(lè )的思想感情。
反思：
張紅
[《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》復習課教學(xué)設計 (人教版八年級下冊)]相關(guān)文章：