無(wú)臂男孩在媽媽的陪伴下終于考上大學(xué)，然而媽媽的心愿只是孩子能夠一直平安。
王景妮坐在床上縫補衣服，建平坐在對面看書(shū)。
為幫媽媽?zhuān)瑓墙ㄆ綄W(xué)會(huì )了用雙腳穿針引線(xiàn)。
站在大學(xué)校門(mén)前，王景妮的笑容格外的甜。
網(wǎng)易教育頻道綜合訊 據鄭州晚報報道，王景妮陪建平上學(xué)，已是第四個(gè)年頭了。
初中畢業(yè)前的一個(gè)雨天，建平為躲避一輛迎面而來(lái)的農用三輪車(chē)，一下子摔成了粉碎性骨折。
“建平的命咋這么苦，5歲就失去了雙臂，現在該考高中了，他又摔傷了�！笨粗�(zhù)建平一臉痛楚地躺在病床上，王景妮的心碎了。
沒(méi)過(guò)多久，仍在康復中的建平忍痛參加了中招考試，但，僅僅的10分之差，他落榜了。
“我要上學(xué)！我要上學(xué)！” 堅強的建平獨自跑到了教育局去尋求上學(xué)的機會(huì )。
知道這件事后，很少流淚的王景妮哭了。她極力勸說(shuō)丈夫，讓他多次跑到縣里，為建平爭取到了上學(xué)的名額。
沒(méi)多久，中牟二高免費向建平敞開(kāi)了學(xué)校大門(mén)。
“吃飯咋辦？洗衣服咋辦？生病咋辦？” 王景妮一邊開(kāi)心，一邊思考著(zhù)建平上學(xué)后會(huì )出現的一連串問(wèn)題。
“我一走，地里的活只能交給他爸一個(gè)人了，肯定是干不成的；建平上學(xué)，是必須有人照顧的……”開(kāi)學(xué)前幾天，王景妮心里亂極了。
最終，王景妮還是下定決心，要陪著(zhù)建平一起去上學(xué)。臨走前，她咬著(zhù)牙告訴丈夫：“管他呢，為了兒子今后上大學(xué)，家窮就窮，難就難吧！”
到學(xué)校后，中牟二高根據建平的特殊身體情況，給他們母子倆在學(xué)校安排了一間小房子。
“白天打掃學(xué)校衛生，晚上給建平做飯洗衣。不求別的，只希望他能順利考上大學(xué)�！睆哪且院�，目不識丁的王景妮，有了人生中的第一個(gè)夢(mèng)想：要陪著(zhù)兒子在學(xué)校念書(shū)，直到他考上大學(xué)。
媽媽的心愿
“他的平安，就是我的心愿”
“踏踏實(shí)實(shí)，坦坦蕩蕩�！边@是建平用嘴咬著(zhù)鋼筆，最常練習的8個(gè)字。
“媽媽跟著(zhù)我4年了，除了吃苦，從未享過(guò)一點(diǎn)福�！苯ㄆ绞且粋�(gè)不太會(huì )表達感情的男孩，面對母親這么多年來(lái)的付出，他很少說(shuō)出藏在心里的話(huà)。
“我只有努力，努力，再努力，才能對得起媽媽�！睉{借著(zhù)堅強的毅力，早早失去雙臂的建平，學(xué)會(huì )了用腳穿衣、用嘴寫(xiě)字……還有難度高到別人看起來(lái)簡(jiǎn)直不可思議的--用雙腳穿針引線(xiàn)。
“媽媽眼睛不好，不想她使勁去看這么小的東西�！睙o(wú)數遍的練習后，建平慢慢用左腳趾夾起了繡花針，然后右腳趾能緊緊捏住很細的線(xiàn)，終于有一天，兩只腳配合在一起，把線(xiàn)穿進(jìn)了繡花針孔里。
“我相信，我的堅強，也是媽媽的心愿�！碧崞鹞磥�(lái)打算，建平滿(mǎn)懷信心，“大學(xué)畢業(yè)后，我會(huì )選擇繼續考研（微博）。不會(huì )讓媽媽失望的�！�
同樣的話(huà)題，在王景妮心里卻有著(zhù)不同的答案。
“他的平安，就是我的心愿�！蓖蹙澳萃�(zhù)宿舍的窗戶(hù)，眼神里充滿(mǎn)了希望，“等建平有個(gè)幸福家庭，身邊有人照顧的時(shí)候，我就會(huì )回到老家。那時(shí)候，說(shuō)啥都不能給孩子添亂……”
[無(wú)臂男孩媽媽陪我上大學(xué)，媽媽唯愿兒子平安(母愛(ài))]相關(guān)文章：
4.媽媽卡通圖片
7.媽媽的節日課件
8.我的媽媽中班教案
10.