一個(gè)賣(mài)草帽的老人,有一天躺在大樹(shù)下打盹,醒來(lái)一看,身邊的草帽不見(jiàn)了,抬頭一看,樹(shù)上的猴子各頂著(zhù)一只草帽。他想，猴子模仿人的動(dòng)作，就把自己的草帽摘下來(lái)往地上一扔，猴子見(jiàn)了也把頭上的草帽摘下來(lái)往地上一扔。他揀起草帽高高興興回家了，并把這件事告訴了兒子和孫子。很多年后，孫子繼承了家業(yè)。有一天也跟爺爺一樣在大樹(shù)下睡著(zhù)了，草帽同樣被猴子拿走。他突然想起爺爺講的故事，就把頭上的草帽摘下來(lái)往地上一扔，結果樹(shù)上的猴子不但沒(méi)跟著(zhù)做，反而沖他嘲笑似的吱吱大叫。他正納悶，猴王出來(lái)了，說(shuō)：“還跟我們玩這個(gè)，你以為就你有爺爺嗎？”
請以上述故事的寓意為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
【思路點(diǎn)撥】
材料作文的審題必須要把握材料的主旨，切不可斷章取義。本材料與理解寓意有關(guān)的有爺爺和孫子，猴子，涉及到兩類(lèi)人物，可以采用多角度立意法。一是從“孫子”這個(gè)角度，孫子繼承了爺爺的家業(yè)，但在處理丟草帽問(wèn)題時(shí)仍模仿了爺爺的做法，結果被猴子嘲笑�？闪⒁鉃椋骸澳７碌幕A上要進(jìn)行創(chuàng )新”，“要批判地繼承”，“經(jīng)驗主義要不得”等。二是從猴子這個(gè)角度，猴子們上次被“爺爺”把帽子弄回去以后，這一次沒(méi)有再上“孫子”的當，可立意為：“吃一塹，長(cháng)一智”，“要進(jìn)行創(chuàng )新”等。三是把二者結合起來(lái)立意，本材料暗含了關(guān)系型話(huà)題，要從模仿與創(chuàng )新、經(jīng)驗與創(chuàng )新、守舊與創(chuàng )新、繼承與創(chuàng )新等角度立意，論證模仿與創(chuàng )新的辯證關(guān)系，但重在論證要敢于創(chuàng )新，可立意為：“棄機械模仿，要勇于創(chuàng )新”，“經(jīng)驗主義要不得”等。
綜合以上三種立意，應該以第三種立意為最佳，有的同學(xué)僅從一方面立意，沒(méi)有扣住二者之間的關(guān)系立意，如“勿機械模仿”，“吃一塹長(cháng)一智”，這些立意都背離了原材料的主旨。
素材積累：
理論論據：
第一個(gè)形容女人像花的人是天才，第二個(gè)形容女人像花的人是庸才，第三個(gè)形容女人像花的人是蠢材。的確，對舊事物的唾棄和對新事物的熱忱，對人類(lèi)而言，像血管中流動(dòng)著(zhù)的汩汩的血液一樣，與生俱來(lái)。造物主造出的人類(lèi)，可以有不同的外貌、性格、習慣、嗜好，卻無(wú)法擺脫一個(gè)共同的“惡習”--“喜新厭舊”。
創(chuàng )新是人成功的根本，是民族屹立的根本，是國家興旺的動(dòng)力。
創(chuàng )新是黑暗里的一盞燈，為你指引道路；是沙漠里的一片綠洲，給你無(wú)窮希望；是成功路上的階梯，助你走向輝煌。
只有自主創(chuàng )新，才能在國際交往中贏(yíng)得尊嚴與尊重；只有自主創(chuàng )新，才能使一個(gè)大國成為強國。
正面論據：
科技需要創(chuàng )新。當無(wú)數個(gè)宗教信仰者守護著(zhù)“地心說(shuō)”來(lái)愚昧生靈時(shí)，哥白尼揭穿了他們的陰謀；當無(wú)數個(gè)聰明的腦袋推崇著(zhù)牛頓的經(jīng)典體系以視為物理學(xué)大一統時(shí)，愛(ài)因斯坦打破了他們的美夢(mèng)。
創(chuàng )新就必然會(huì )有出路。面對市場(chǎng)上文件夾的厚重使用不便的問(wèn)題，愛(ài)立信會(huì )計紙業(yè)有限公司推出了一種輕便靈活的文件夾，投入市場(chǎng)后從不應求。當其他企業(yè)開(kāi)始效仿時(shí)，他們又推出一種更新型的產(chǎn)品。當微軟公司瞄準市場(chǎng)正積極研制適合消費者的微型軟件時(shí)，IBM公司還在為巨型計算機而大傷腦筋，因此，有了IBM公司的失敗，當然，比爾蓋茨成了首富。
創(chuàng )新需要勇氣，創(chuàng )新必須付出艱辛。有商鞅的五馬分尸，才有秦王朝的如日中天；有羅斯福遭政客的排擠，才有美國的恢復和強大；有鄧小平一生一波三折的不平命運，才有如今邁向新世紀的中國。
世界經(jīng)濟論壇9月28日發(fā)布了《2005--2006年全球競爭力報告》，在被調查的117個(gè)國家和地區中，中國排名第49，較去年下降3個(gè)位次。長(cháng)期以來(lái)，在引資過(guò)程中，我們只注重單純模仿而不注重創(chuàng )新，提高技術(shù)的競爭力的確是我們面臨的一大問(wèn)題。自主創(chuàng )新是一個(gè)發(fā)展中國家強盛的必由之道--從“神一”到“神六”，中國航天工程的發(fā)展深刻地說(shuō)明了這個(gè)道理。
反面論據：
邯鄲學(xué)步，不但沒(méi)學(xué)成，反而落得個(gè)爬著(zhù)走的下場(chǎng)；東施效顰，非但沒(méi)有使自己美麗，反而使自己丑象百出，招人恥笑。
趙括紙上談兵，致使趙軍大敗，自己身死疆場(chǎng)。
王明照搬蘇聯(lián)的以城市包圍農村的戰略，堅持跟敵人正面作戰，導致紅軍第五次反圍剿失敗。
蘇聯(lián)的戈爾巴喬夫，他的政治改革只一味仿效西方的民主改革，最后導致蘇聯(lián)解體。
李真
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