華商報 鄧小衛
認為自己不夠好,這是最大的謊言
認為自己沒(méi)價(jià)值,這是最大的欺騙
雖然我無(wú)法跟上命運的腳步
但時(shí)候到了,我會(huì )用手抓住她
--無(wú)四肢勵志大師 尼克胡哲
2011年6月7日上午8時(shí)30分,在陜西漢陰縣中學(xué)考點(diǎn)門(mén)口聚集了千余名高考生,監考老師一聲哨響,校門(mén)打開(kāi),考生陸續踏上學(xué)校特意鋪設的紅地毯。在他們當中,一個(gè)只有1.2米高的考生引人注目,他叫李衛,穿著(zhù)鞋子卻沒(méi)有腳,憑著(zhù)我們難以想象的毅力,跪行走入考場(chǎng)。
爬行一個(gè)多小時(shí)上學(xué)
21年前,李衛出生在漢陰縣蒲溪鎮一個(gè)貧窮的農村家庭,他的降臨為家庭帶來(lái)歡樂(lè )。然而,快樂(lè )被一場(chǎng)車(chē)禍無(wú)情地打碎了,母親說(shuō)她至死也忘不了1994年4月2日那一天。3歲多的李衛和伙伴在村口的公路邊玩耍,在毫無(wú)征兆的情況下,一輛疾馳的卡車(chē)將李衛卷入車(chē)輪下,稚嫩的雙腿被壓得血肉模糊,他當場(chǎng)昏死過(guò)去,在醫院治療近一年的時(shí)間,他的人生從此拐入另一個(gè)軌道,一段沒(méi)有雙腳的人生,大部分時(shí)間在地上爬著(zhù)度過(guò)。到了7歲,別的孩子都背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了,李衛哭著(zhù)鬧著(zhù)也要上學(xué),母親背著(zhù)他到村里的小學(xué)跑了好幾趟,學(xué)校都不愿意接收。
母親只得向上一級的教育部門(mén)反映,在一個(gè)月的時(shí)間里從家到縣城天天往返幾十公里,四處找人給孩子一個(gè)上學(xué)的機會(huì ),她的執著(zhù)打動(dòng)了對方,在縣教育局和殘聯(lián)的協(xié)調下,李衛終于坐進(jìn)了教室,只是比別的孩子遲了近兩個(gè)月。
頭三年里,都是父母輪流背著(zhù)李衛上下學(xué),有一次逢農忙搶收,父母實(shí)在沒(méi)時(shí)間接送他,就讓他呆在家里看書(shū)。當時(shí)10歲的李衛很倔強,硬是從家里爬到了學(xué)校,近千米的路途,他爬了一個(gè)多小時(shí),老師看到教室門(mén)口的李衛很吃驚,為他拍掉渾身的泥土后說(shuō):“明天我來(lái)接你上學(xué)!钡诙,還未等老師來(lái)接,李衛再一次爬到了學(xué)校。這樣幾趟爬行后,他嘗試用膝蓋當腳,跪在地上向前走,父親看到后高興卻又心痛地說(shuō):“李衛終于可以自己走路了!”只是這樣代價(jià)很大,幾天下來(lái)褲子磨破了,雙膝磨爛了。父親就找了塊汽車(chē)內胎,裹在李衛的膝蓋上,但沒(méi)幾天就被磨破了,李衛看到母親的膠鞋結實(shí),試著(zhù)將僅剩的一截小腿塞進(jìn)去,用鞋帶綁在大腿上,沒(méi)想到還行,就這樣開(kāi)始跪行求學(xué)之路。
李衛一家4口住在20多平方米的土坯房里,睡覺(jué)的地方都很緊張,父母傾其所有支持李衛上學(xué),一直到后來(lái)兒子學(xué)畫(huà)畫(huà),接連兩年在西安進(jìn)行考前培訓,每次3個(gè)多月的時(shí)間要花4千多元,這幾乎是全家一年的收入。這對樸實(shí)的夫妻說(shuō),為了孩子能走出大山,能自食其力養活自己,他們即使賒賬、賣(mài)血都值得!
夢(mèng)想能真正地站起來(lái)
第一次看到李衛的人都會(huì )詫異,一個(gè)沒(méi)有雙腳的人,不論是打乒乓球還是上樓梯都很自如,甚至有人懷疑他不是沒(méi)有腳只是腿短。李衛講,自己為了練習跪著(zhù)走路,兩個(gè)膝蓋上的皮不知磨掉了多少層,十多年來(lái)小傷口不斷,無(wú)論寒暑冬夏,兩個(gè)膝蓋還有小腿都是紅腫的。
前些年,有人說(shuō)不能讓孩子跪著(zhù)走一輩子吧,建議趁早裝個(gè)假肢讓他站起來(lái),家人就花了兩千塊錢(qián),在安康市訂做了一對假肢。由于長(cháng)時(shí)間跪地行走,李衛兩個(gè)殘缺的小腿已經(jīng)僵硬,很難伸直,裝上假肢的他剛站立起來(lái)還未邁出一步,便狠狠地摔在地上。當時(shí)雖然疼痛難忍,但總算有了一次站立起來(lái)的機會(huì ),李衛很開(kāi)心,他說(shuō)站起來(lái)比母親還要高,站起來(lái)的感覺(jué)真好。心情好的時(shí)候,他會(huì )裝上假肢扶著(zhù)門(mén)框站一會(huì )兒,哪怕只有一分鐘,因為小腿被拉伸和擠壓的疼痛令他支撐不住。
小學(xué)畢業(yè)后,李衛到距家3公里的蒲溪中學(xué)上初中、高中,家里就準備了一輛手搖三輪車(chē),李衛就這樣一步步艱難地“走”來(lái)。雖然很艱難,李衛卻很自信、很樂(lè )觀(guān),這種精神令同學(xué)們佩服,都樂(lè )于與他交往。
到了高一,學(xué)校的美術(shù)班選拔學(xué)生,李衛問(wèn)美術(shù)輔導老師張帆:“我也想畫(huà)畫(huà),你看行不行?”張老師在李衛上初中時(shí)曾注意過(guò)他,認為他有一些天賦,但不突出。為了給他鼓勵,張帆當場(chǎng)收下了這個(gè)徒弟,并對他說(shuō):“學(xué)好畫(huà)畫(huà),即使不上大學(xué),你在工地上打工搬不動(dòng)磚頭,還可以寫(xiě)個(gè)標語(yǔ)畫(huà)個(gè)版畫(huà)!彪S后,李衛更刻苦地學(xué)畫(huà),張老師常常帶著(zhù)他在校園里找地方畫(huà)畫(huà),冬天在沒(méi)有窗戶(hù)的禮堂里畫(huà),夏天就坐在草地上畫(huà),沒(méi)有石膏像,就臨時(shí)借用朋友的讓他臨摹,顏料、畫(huà)筆都是最低價(jià)批發(fā)來(lái)的。
去年高考,李衛因7分之差而落榜,他毅然決定復讀,他說(shuō)美術(shù)雖然是貧窮學(xué)生的奢侈夢(mèng)想,但他愿意為之努力。令家人和老師欣慰的是,李衛通過(guò)全省美術(shù)聯(lián)考,在重慶師范大學(xué)美術(shù)單招考試中名列第19名!拔抑牢业奈磥(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”6月2日晚,漢陰縣蒲溪中學(xué)高考補習班上完最后一節課后,為了給自己減壓,學(xué)生們在教室里安排了一場(chǎng)party。李衛站在舞臺中間,微閉雙眼忘我地大聲唱著(zhù)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
李衛計劃大學(xué)畢業(yè)找份工作,攢錢(qián)做對好假肢,和正常人一樣站起來(lái)行走。帶著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,李衛踏著(zhù)紅地毯步入考場(chǎng)。
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