2010年南昌市第二次模擬考試作文試題
閱讀下面的文字,根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分).
生活在非洲草原上的兀鷹愛(ài)吃鴕鳥(niǎo)蛋,盡管兀鷹有著(zhù)尖嘴利爪,但它對厚厚的鴕鳥(niǎo)蛋殼無(wú)能為力。于是它發(fā)明了“高空砸蛋法”:用雙爪抓住一塊石頭,飛到一定的高度,瞄準地上的鴕鳥(niǎo)蛋,把石頭拋下,將蛋砸開(kāi)一條裂縫,然后就可以享用了。
紅嘴烏鴉也想模仿兀鷹,它抓起很大的石頭,飛得高高的,用盡氣力把石頭拋下,結果把蛋砸得稀巴爛,享受不到美味。
要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題,不要脫離材料的含義及范圍作文,不要套作,不得抄襲。
寫(xiě)作提示:這是一則寓言型的新材料作文題,審題要求選準角度.為了深刻而準確的立意,我們利用由果溯因法,兀鷹能吃到鳥(niǎo)蛋是因為他“飛到一定的高度”,可是我們看紅嘴烏鴉的模仿:“它抓起很大的石頭,飛得高高的,用盡氣力把石頭拋下”。石頭過(guò)大,飛得過(guò)高,用力過(guò)猛,沒(méi)有把握事情的分寸和尺度是導致烏鴉失敗的根本原因,由此我們可以得出這樣的結論:不是用大了力氣才能成功,成功的關(guān)鍵在于把握分寸,掌握尺度。文章可以圍繞這一觀(guān)點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。
適合寫(xiě)成議論文,可以揭示“把握分寸”的含義,可以闡釋“把握分寸”的意義,如采取分論點(diǎn)并列式:把握分寸讓你成為受歡迎的人,把握分寸讓困難迎刃而解,把握分寸是成功的前提等。這樣可讓文章思路清晰,文章內容更好把握。也可以談如何把握分寸。抓住其中的一個(gè)方面寫(xiě)深寫(xiě)透更容易出彩。要注意選取典型素材,孔子的事例,劉邦項羽的故事,周恩來(lái)為人處世的方法等都是比較典型的素材,現實(shí)生活中自己應該也有的一些相關(guān)經(jīng)歷,這個(gè)題目有話(huà)可說(shuō)?梢詫(xiě)成記敘文,老師是不是曾經(jīng)給你太多期望讓你感覺(jué)沉重,父母的太多的關(guān)愛(ài)是讓你失去力量,同學(xué)的相處是否因沒(méi)把握分寸而變得很難,自己有沒(méi)因為沒(méi)有把握分寸而失敗的經(jīng)歷,相信生活中一定遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題,可以圍繞一點(diǎn)來(lái)展開(kāi)故事,用自己的親身經(jīng)歷更可以寫(xiě)出真情實(shí)感,寫(xiě)出對把握分寸真實(shí)形象的理解。寫(xiě)記敘文要注意深化主題,結尾可以來(lái)一段議論性的文字揭示主題?梢詫(xiě)成散文,描摹自然和社會(huì )中各種把握分寸的現象,揭示主題,容易寫(xiě)得籠統和抽象,要寫(xiě)好難度較大,易泛泛而談。
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把握分寸 樂(lè )享人生
肖迎
“水滿(mǎn)則溢,月盈則虧”,大自然總是以其生動(dòng)事例告訴我們萬(wàn)事萬(wàn)物都有其自身的尺度,只有把握分寸,才是英明之舉?涩F實(shí)生活中“水滿(mǎn)則溢,月盈則虧”的故事卻重復上演,材料中的紅嘴烏鴉以為石頭夠大,飛得夠高,用力越大,就能像兀鷹那樣享受每餐,它不知道只有飛到一定的高度才能成功,結果面對的只能是被砸得稀巴爛的鳥(niǎo)蛋。這個(gè)簡(jiǎn)單的寓言給人深刻啟示,只有把握分寸,才可能走向成功。只有把握分寸的人,才能真正的樂(lè )享世間的無(wú)邊風(fēng)月。
把握分寸,是一種生存智慧。有了這種智慧,才可以更好地實(shí)現自己的人生理想,更好地體現個(gè)體生命的價(jià)值。
漢代謀臣張良功成名就后急流勇退,瀟灑歸隱。這一恰到好處的退不僅讓他成為漢初三杰當中,唯一一位甚得善終的人,也讓他享有千古美譽(yù)。我想后人敬仰他不僅因為他運籌帷幄、決勝千里的軍事謀略,更因為他善于把握進(jìn)退的尺度,收放自如,恰到好處。而同時(shí)代的另一位風(fēng)云人物韓信就沒(méi)有那么幸運了,韓信最終被呂后以謀反罪名處死,一代英雄的結局讓人惋惜,究其原因我們可以發(fā)現他犯下了致命錯誤,他功高蓋主,居功自傲,不愿讓權,該退不退,該放不放,他不知道解甲歸田,才能全身而退,最終留下千古遺憾。
把握分寸,是為人處事的一種藝術(shù)。有了這種藝術(shù),我們才能立于不敗之地,才能在紛繁復雜的世界擁有自己的一方樂(lè )土。
愛(ài)爾蘭的富商布魯斯南一直熱心于慈善事業(yè),十年來(lái)他為故鄉捐獻了三千萬(wàn)美元,可令他意想不到的是當地的人民依然清貧。他疑惑了,自己給予他們那么多的幫助卻沒(méi)讓他們富裕,他懷疑自己是錯誤的,于是他不再捐款,告訴那里的人們他已經(jīng)無(wú)能為力。五年后,奇跡發(fā)生了,當地人富了起來(lái),昔日貧困的山村成了愛(ài)沙尼亞著(zhù)名的水果之鄉。感嘆之余,布魯斯南終于明白,他過(guò)多的幫助讓索陀曼失去進(jìn)取心,不懂自立自強。給予幫助并非越多越好,忽視情感的尺度,我們的愛(ài)心只能成為敗筆。
能把握分寸,懂恰到好處是一種藝術(shù),它是“增之一分則太長(cháng),減之一分則太短;著(zhù)粉則太白,施朱則太赤”的美貌,給人們無(wú)限的遐想;恰到好處是“花未全開(kāi)月未圓”的美景,讓人們回味無(wú)窮;恰到好處是“哀而不傷,樂(lè )而不淫”的風(fēng)格,帶給人們最美的藝術(shù)享受。
把握分寸,更是人生的一種境界。要達到這種境界需要悟性,需要正確認識自己和環(huán)境,需要各方面全方位的積累,需要我們長(cháng)期的修煉。
生活中我們不懂把握分寸,將舉步維艱;不懂得把握分寸,總是遍體鱗傷。做人過(guò)于強硬便顯得蠻橫,過(guò)于嬌柔又顯得病態(tài),過(guò)于堅持又會(huì )走向固執,一旦放縱會(huì )掉入萬(wàn)丈深淵,一旦退縮又離真理千山萬(wàn)水。不懂得張弛有度,勞逸結合,我們拼了命的工作最終卻被送往醫院。我們的真誠因不講究分寸而被玩弄,我們過(guò)度的保護讓人只想逃離,我們過(guò)多的期待給人沉重壓力。我們過(guò)于親近,卻發(fā)現矛盾叢生,身心疲憊。以為越努力越會(huì )成功,可不經(jīng)意間發(fā)現自己的夢(mèng)被擊得粉碎。
我愿用自己一生去積累去歷練,達到收放自如,剛柔相濟,進(jìn)退有度的人生境界,因為我知道只有把握分寸才能仰望夢(mèng)想,走向成功。只有把握人才能真正樂(lè )享人生。
評點(diǎn):這是一篇典型的議論文,表達了對“把握分寸”的理解和追求,文章內容豐富,見(jiàn)解深刻,論據典型具有說(shuō)服力。張良與韓信故事對比突出強烈,說(shuō)明了把握分寸是一種生存的智慧,富商布魯斯南的故事更進(jìn)一步加強了論證力度,證明了把握分寸是為人處事的一種藝術(shù)這一分論點(diǎn),此外截取生活中各種事例很好地說(shuō)明把握分寸是人走向成熟的標志,是人生的一種境界。文章結構嚴謹、思路清晰,緊扣材料中心層層遞進(jìn)展開(kāi)議論,由此及彼,正反結合。結尾點(diǎn)題,深化了文章的中心。文中引用詩(shī)句自然貼切,句式整齊中富有變化,語(yǔ)句富有哲理有較強的感染力。這篇文章無(wú)疑為同學(xué)們議論文的寫(xiě)作提供了一個(gè)比較好的范例。
肖黎蓉
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