高三 張穎（04屆畢業(yè)生 考入北大）

你的理想是什么？

記憶中幼兒園小小的教室里，面對老師微笑著(zhù)提出的這個(gè)問(wèn)題，一雙雙小手爭先恐后地高高舉起，仿佛想要觸摸到那個(gè)遙遠的，圍繞著(zhù)光環(huán)的，被稱(chēng)為"理想"的東西。

科學(xué)家、飛行員、醫生、歌唱家、老師、外交官……太多太美好的理想，讓我那顆幼小的心眼花繚亂，該選哪一個(gè)？究竟什么才是我想要的？

早已忘記當初的答案，甚至到今天，在無(wú)數次被問(wèn)與自問(wèn)之后，我仍然無(wú)法做出最后的決定。

未來(lái)的世界那么大，選擇一條走一輩子的路，一個(gè)追求、堅守一輩子的定位。何必太匆匆？

也許我可以胸懷大志，為我的人生設立一個(gè)遠大而輝煌世界的目標。白手起家成為世界首富，挑戰界限創(chuàng )造世界紀錄，或是攻克癌癥為人類(lèi)造福，等等。無(wú)論哪一個(gè)都足以讓我萬(wàn)眾矚目，名垂青史，無(wú)論哪一個(gè)都需要我將畢生的精力傾注于其中。而且，想要達成，還要排除我天資愚鈍，耗盡一生也一無(wú)所獲的可能。

也許我可以安分守己，甘愿在庸庸碌碌中作一名無(wú)名小卒。我只愿我的生活平穩安定、波瀾不驚；我只愿我的工作盡職盡責、善始善終；我只愿相夫教子，耗盡年華。甚至在富有挑戰性的機遇降臨到我門(mén)前時(shí)也無(wú)動(dòng)于衷，為了維護這份安定，哪怕我是塊金子，也讓它在平凡中慢慢地熔。

也許我可以堅定執著(zhù)，朝向我所認準的理想進(jìn)發(fā)，至死不渝。那是我的初衷，我的決定，我只要一心一意對它鐘情。路旁的風(fēng)景有多迷人，別樣的天空有多廣闊我都不為所動(dòng)。我不管在這條路上受多少傷，不管我的雙腳適合怎樣的路況，不管我是否愚蠢到揚長(cháng)避短，我認定這個(gè)方向。

也許，這些“也許”都會(huì )很有意義，只怕因過(guò)分的偏重而使定位迷失，適得其反。我不要沒(méi)有理想而盲目地活著(zhù)，不要找不到定位而失去自我，無(wú)所適從。我只要一架精確的天平，一端是我生命的價(jià)值，一段是那些“也許”中閃光的壯志、知足、執著(zhù)等等作為砝碼，讓我靈活機動(dòng)，調節出最佳平衡。

這就是我的定位天平。

杜江