八年九班 張旭
他就像一朵薔薇，總愛(ài)豎起滿(mǎn)身的刺。但那一次，我懂了，他也懂得付出愛(ài)。
-題記
我的鄰居家有一個(gè)小男孩，大約七八歲，長(cháng)的眉清目秀，很是可愛(ài)。但是他很淘氣，不停地闖禍，而且闖禍之后一溜煙兒就沒(méi)有影兒，也不知道道歉。因此，我不喜歡他，甚至可以說(shuō)，我很討厭他。
每次看見(jiàn)他，我就躲得遠遠兒的。誰(shuí)料到，他竟然隔三差五就來(lái)我家。
一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)他大搖大擺地從大門(mén)走進(jìn)來(lái)了。我心里明白，得趕緊收好我的東西，不然一旦經(jīng)過(guò)他的“魔爪”蹂躪后，不是“半身不遂”，至少也得“面目全非”。于是我以迅雷不及掩耳之勢收好了我的東西，然后把我的房門(mén)鎖好。
“這下ok了！肯定萬(wàn)無(wú)一失，這小家伙這回別想再弄亂我的房間了！”我心里暗喜。我再向外面一看，咦，人呢？他回去了？可惡！這家伙害我浪費了那么多時(shí)間。我一定好好整整他。有什么好辦法呢?我正在苦思冥想中，突然，一盆花映入了我的眼簾，嘿，有了！
我撲到花盆邊觀(guān)察，仙人掌開(kāi)的花雖然很漂亮，但美中不足的是花上面也有刺喔！我用小刀輕輕地把花割了下來(lái)，捏著(zhù)它的頂部，找到小家伙，對他說(shuō)：“我送你一樣還東西”。然后我把花遞給了他。
他看見(jiàn)花的那一瞬間眼睛一亮，然后隨之黯淡，他伸出手剛剛觸到花就又垂了下去。過(guò)了好久，我胳膊都痛了，他還沒(méi)打算接花。又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，他終于顫聲問(wèn)了一句 ：“姐，花痛不痛?�！�
聽(tīng)到這話(huà)，我不由得愣住了。其實(shí)，我很少關(guān)注仙人掌，直到它開(kāi)出美麗的花。后來(lái)我才知道，以前這個(gè)小男孩每天都從自家端一些水，靜靜地澆在仙人掌花盆里�；ㄩ_(kāi)了，他卻舍不得去摘。
也許，一直以來(lái)只有他懂花開(kāi)的聲音，但這一次，我也懂了……
（指導教師 楊靜）
楊靜
[那一次，我讀懂了花開(kāi)的聲音(學(xué)生習作)]相關(guān)文章：
1.小學(xué)語(yǔ)文教育論文用愛(ài)傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音
2.愛(ài)傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音小學(xué)語(yǔ)文教育論文
3.用愛(ài)傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音語(yǔ)文教育論文
10.月光落地的聲音