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閱讀試題考點(diǎn)歸納總結(人教版高三必修教學(xué)總結)

發(fā)布時(shí)間:2016-11-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

一、人稱(chēng)類(lèi)

第一人稱(chēng):便于直抒胸臆,讀起來(lái)具有一種真實(shí)感與親切感

第二人稱(chēng):便于感情交流,抒情自由靈活,親切自然

第三人稱(chēng):不受時(shí)間和空間限制,能從更多方面自由敘述

人稱(chēng)轉換:豐富敘事手段,便于從不同角度表達感情

二、段落類(lèi)

開(kāi)頭段:統攝全篇,引起下文。渲染氣氛,奠定基調。設置懸念,埋下伏筆。

過(guò)渡段:承上啟下,轉換自然,銜接緊密,上下連貫,結構嚴謹,渾然一體。

結尾段:呼應前文,卒章顯志,深化主旨。耐人尋味,余音繞梁,讓人難忘。

三、修辭類(lèi)

1.比喻:化深奧為淺顯;化平淡為生動(dòng);化抽象為具體;化冗長(cháng)為簡(jiǎn)潔。

2.夸張:突出特征,感情強烈;烘托氣氛,增強感染力;增強聯(lián)想,創(chuàng )造氣氛。

3.擬人:化人為物,親切自然,新穎別致,栩栩如生,語(yǔ)言生動(dòng)形象。

4.對偶:形式整齊,結構對稱(chēng);節奏鮮明,音韻和諧;凝練概括,富有表現力。

5.排比:前后聯(lián)結,結構緊湊;文意貫通,語(yǔ)氣強勁;節奏鮮明,抒情淋漓盡致。

6.反復:突出思想,強調感情,層次清晰,增強節奏感和旋律美,加深讀者印象、

7.反問(wèn):語(yǔ)氣強烈,加重語(yǔ)勢,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象。

8.設問(wèn):提出問(wèn)題,引起注意,啟發(fā)思考,加深理解。

9.借代:使語(yǔ)言生動(dòng)形象,簡(jiǎn)潔明快,常收到新穎別致,幽默風(fēng)趣等效果。

10.對比:突出事物特點(diǎn),具有強烈的反差,使形象鮮明。

四、表達方式類(lèi)

表達方式是指作者表達思想感情時(shí)所采取的方式,分為敘述、說(shuō)明、議論、描寫(xiě)、抒情。

1.描寫(xiě)

細節描寫(xiě):烘托氣氛,寄托感情,豐富內容,揭示主旨。

2.抒情

直接抒情:感情直率,淋漓盡致

間接抒情:含蓄蘊藉,耐人尋味

3.記敘

順序:有頭有尾,層次分明;來(lái)龍去脈,有條不紊;承轉自然,文勢順暢。

倒敘:強調結局,先聲奪人,設置懸念,引起興趣;波瀾起伏,結構靈活。

插敘:充實(shí)內容,推動(dòng)情節;生動(dòng)多姿,吸引讀者;形象鮮明,主旨顯豁。

4.議論

敘后議論:總結上文,點(diǎn)明主旨

夾敘夾議:靈活多變,表意自由

比喻論證:生動(dòng)形象,通俗易懂

五、表現手法類(lèi)

1.襯托:突出特征,強化感情,烘托氣氛,形象鮮明,主次分明

2.渲染:濃墨重彩,營(yíng)造氛圍,情景相生,深化主題。

無(wú)論回答什么類(lèi)型的試題都要具備這樣的意識:用了什么方法,表達了什么感情和內容,有什么樣的作用效果。

 

景慧穎

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