2010泉州中考作文要求：
題目：我和別人一樣嗎？
1.文體規范；2.不少于600字；3.不得出現真實(shí)的人名、校名、地名。
2010年泉州中考滿(mǎn)分作文（1）：我和別人一樣嗎？
泉州七中高一年 莊海瀅
如果我的心是一朵蓮花／正中擎出一枝點(diǎn)亮的蠟／熒熒雖則單是那一剪光／我也要驕傲地捧出輝煌……--林徽因《蓮燈》
“我和別人一樣嗎？”
你曾無(wú)數次地問(wèn)過(guò)自己，得到的答案都無(wú)一例外地讓你失望--是的，只是一個(gè)一般人。
蒼白的臉頰，薄薄的嘴唇，齊眉的劉海，眼睛里總隱藏著(zhù)一絲若有若無(wú)的憂(yōu)郁。長(cháng)相平平，成績(jì)平平，性格沉默，生活，波瀾不驚。
可你也想成為一個(gè)和別人不一樣的人，一個(gè)受人矚目和羨慕的人。
可你除了略帶憂(yōu)郁的氣質(zhì)和滿(mǎn)滿(mǎn)的渴望以外，似乎一無(wú)所有，身無(wú)長(cháng)技。
你，站在舞蹈教室外，看著(zhù)她，傳說(shuō)中的�；�，在《天鵝湖》的音樂(lè )下，翩躚起舞，踮起腳尖，優(yōu)雅地轉著(zhù)圈，像極了高貴的天鵝，光芒四射，刺痛了你的眼睛。
回家后，你赤著(zhù)腳，站在鏡子前，張開(kāi)雙臂，踮起腳尖，試著(zhù)轉圈，卻意外地扭到了腳。你坐在地板上，揉著(zhù)腳踝，苦笑著(zhù)，心里的一束光亮，徹底消失。
果然只能當一個(gè)一般人。丑小鴨變成白天鵝的故事，只是一個(gè)美好的童話(huà)。你認命地想。
第二天，全校甄選話(huà)劇《紅樓夢(mèng)》的演員，班里正在熱切地討論，毫無(wú)疑問(wèn)，她成了薛寶釵的不二人選。你站在圈子外，輕嘆一聲，轉身，離去，不屬于你的世界，何必關(guān)心。卻被叫住了，“你可以出演林黛玉嗎？”你驚訝地張大了嘴，搖了搖頭：“我不行的，只是一般人而已，沒(méi)有什么不一樣的地方……”聲音逐漸小到連自己都聽(tīng)不見(jiàn)�！罢l(shuí)說(shuō)的，你的氣質(zhì)就很適合啊�！贝蠹壹娂姼胶�。熱切的希冀的眼光向你投來(lái)，你無(wú)處可逃，咬咬牙，答應了下來(lái)。
你告訴自己：“搏一回吧�！�
于是，你努力地背臺詞，反復揣摩人物的心理，反復地看電視劇《紅樓夢(mèng)》，甚至連做夢(mèng)夢(mèng)到的，都是林黛玉……
幾經(jīng)排練，終于到了上臺的時(shí)候，你的手心微微沁出汗來(lái)，不停地發(fā)抖，你努力使自己平靜下來(lái)：“就搏這一回吧�！�
當站在臺上的那一刻，你突然放松了，臺下那么多期待的眼神，臺上那么閃亮的聚光燈，你的心底萌生出了一種叫做自信的幼苗。你，終于也和她站在同一個(gè)舞臺上表演了。你，終于也成了受人矚目的人了。
這一刻，你，光芒四射。
你再一次詢(xún)問(wèn)自己--“我和別人一樣嗎？”
不，不一樣！我也是與眾不同的！你心里的聲音驕傲地回答。
[專(zhuān)家點(diǎn)評]用生動(dòng)獨特的細節和深沉自然的心理活動(dòng)寫(xiě)出了一個(gè)靠自己的努力從平庸變得與眾不同的女孩，非常切題。文字簡(jiǎn)潔流暢，頗有味道。但前面不一定把自己的相貌寫(xiě)得太平庸，這樣后面被選演林黛玉的細節會(huì )更真實(shí)可信。
2010年泉州中考滿(mǎn)分作文（2）：我和別人一樣嗎？
泉州一中初一年 林宇?lèi)?/p>
騎著(zhù)自行車(chē)的男生被女生分為青蛙和帥哥兩個(gè)種類(lèi)，挎著(zhù)包散步的女生被男生分為恐龍和美女兩個(gè)種類(lèi)，老師把學(xué)生分為優(yōu)等生和差生兩個(gè)種類(lèi)。
我和你是屬于哪一類(lèi)呢?
我會(huì )和你一樣嗎?
有時(shí)候，我覺(jué)得自己就像是一座迷宮。迷宮里的每個(gè)轉角上，每個(gè)臺階上，每個(gè)指向燈旁都有一個(gè)小小的自己，安靜的自己，瘋狂的自己，有時(shí)反應遲鈍的自己。球場(chǎng)上釋放青春的自己，輸球后面對女生們的眼淚用衣服蒙住臉黯然離開(kāi)的自己，毅然放棄了游泳生涯的自己，喜歡上網(wǎng)卻又不玩游戲的自己，期末考近在咫尺卻還在拼命寫(xiě)稿的自己，以及那個(gè)夢(mèng)里有著(zhù)肆意生長(cháng)著(zhù)的熱帶植物的自己……
那么你呢?
也許你小的時(shí)候也熱衷于動(dòng)畫(huà)片，也許你也在漸漸成熟起來(lái)，也許你也跟我去同一家電影院看電影，也許你也跟我去同一個(gè)地方買(mǎi)CD、剪頭發(fā)。
可是就算你的姓名與我相同，我依然可以用各種各樣的理由在自己的身邊劃下阻隔的柵欄。不同的生活習慣，不同的閱讀愛(ài)好，不同的家庭環(huán)境，不同的性別，不同的年齡。于是我們會(huì )被分隔成各種不同的角，有許多的角可以互補，也有許多的角可以互余�？墒遣粫�(huì )有兩個(gè)完全相等的角。就像世界上不會(huì )有兩片相同的樹(shù)葉，也不會(huì )有兩個(gè)我，兩個(gè)你。
是的，我是獨一無(wú)二的，一直都這么認為。
[專(zhuān)家點(diǎn)評]選材和角度都很特別，寫(xiě)出了對想象中的同齡人的探詢(xún)和追問(wèn)，傳達出了自我確證的思考。立意頗耐人尋味。當然，還可以寫(xiě)得更豐富充實(shí)一些。
2010年泉州中考滿(mǎn)分作文（3）：我和別人一樣嗎？
泉州現代中學(xué)初一 陳曦
從小到大，一直都被大人們不斷地與其他的小孩比較。昨天說(shuō)表妹學(xué)會(huì )游泳，今天說(shuō)堂姐考了年段前五。每每聽(tīng)到這些夸獎別人順便貶低自己的話(huà)，我總甩出一副不屑的樣子，心里實(shí)在覺(jué)得煩。也許是骨子里的倔強因子起了作用，我總想著(zhù)要超過(guò)她們，讓大人們無(wú)話(huà)可說(shuō)。無(wú)奈我從小就是一個(gè)笨小孩。老師夸我聰明，親戚夸我伶俐，可我自己知道，我和其他孩子比，一直都差了那么點(diǎn)。別人能夠輕易解出來(lái)的計算題，我卻要在腦子里轉了好幾圈；人家畫(huà)得一手好畫(huà)，我卻只能描得亂七八糟；其他孩子能唱能跳，而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識里，我是和其他同齡人不一樣的。
步入初中，原來(lái)閑暇的玩鬧時(shí)間瞬間被繁重的課業(yè)占去了一大半，為了不辜負父母和親朋好友的期望，我只得老老實(shí)實(shí)和其他同學(xué)一樣坐在教室里，認真地聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)，因一道極難的習題抓破腦袋，為了明天的小測能夠順利過(guò)關(guān)而咬著(zhù)唇死背單詞。踩著(zhù)上課鈴聲進(jìn)教室，下課與死黨膩在一起吵鬧成一團的日子漸漸消失了。認識我的人都說(shuō)，我變了，變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子。不禁在心底問(wèn)自己，你和別人一樣嗎？
我和別人一樣。勤勤懇懇讀書(shū)，將來(lái)考上不錯的大學(xué)，畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道，寂靜的小巷。一樣在難得的周末一覺(jué)睡到自然醒。一樣忙于應酬，與同事小心翼翼地交往。一樣戀愛(ài)結婚，一樣相夫教子。
我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個(gè)性，有屬于自己的小夢(mèng)想。有獨特的喜好，有特殊的習慣。淹沒(méi)在人群里不會(huì )閃光，但認識我的人卻能立馬看到我的所在。骨子里還有別人學(xué)不來(lái)的慵懶與倔強。
這樣和別人一樣抑或不一樣的我，必會(huì )在自己的小世界里，活得特立獨行，活出屬于自己的精彩。
[專(zhuān)家點(diǎn)評]寫(xiě)得既真實(shí)又頗有深意。小作者跌宕起伏地寫(xiě)出了一個(gè)不愿被大人們改造成和大家一樣的人、渴望活出自己精彩的孩子的苦惱和追求，非常切題，又獨特地蘊藉地傳達出小作者對現實(shí)社會(huì )的審視和批判。這是非常難能可貴的。如果后面能夠就自己的不一樣寫(xiě)得更獨特具體一些，文章會(huì )更精彩。
2010年泉州中考滿(mǎn)分作文（4）：我和別人一樣嗎？
泉州實(shí)驗中學(xué)初二年 翁雅寧
茫茫人海，你我同樣微不足道，然而在這蕓蕓眾生之中，我又是那獨一無(wú)二的生命，為了生存，撇開(kāi)了數不盡的艱難，向成功邁去。
我降生在世界東方的一個(gè)角落，這一刻，決定了我成為一個(gè)無(wú)可替代的生命。時(shí)間的分秒流逝，將我打造成一個(gè)與眾不同的人。我和別人不一樣，我游歷中國，酣歌縱酒，有著(zhù)超凡脫俗的才能，這成就了我“驚風(fēng)雨，泣鬼神”的絕世佳作，就算那社會(huì )多么繁盛，也抵擋不住大唐盛世由盛轉衰的命運，但這卻改變不了我昂揚奮發(fā)的精神和對自由理想的向往�！疤焐也谋赜杏谩�，我終歸和別人不一樣，我，就是那獨一無(wú)二的李白。
我和別人不一樣，我熱愛(ài)藝術(shù)，我追求自然與人性，我要讓那微不足道的向日葵成為熱情沖動(dòng)的生命體。別人說(shuō)我是瘋子，帶給我無(wú)盡的謾罵與諷刺，然而他們卻不能了解我對藝術(shù)的獨特見(jiàn)解。我憤怒，我割去了我的耳朵，為了讓人們深入地了解藝術(shù)，我自殺，為了讓自己與那無(wú)與倫比的藝術(shù)緊密融合�！凹词狗旁诨鸩窈欣�，我也是無(wú)限空間的主宰者”，我和別人不一樣，我，就是那引人注目的凡高。
我和別人不一樣，我熱愛(ài)數學(xué)，幾近著(zhù)迷。出生時(shí)，我就有著(zhù)與常人不同的頭腦，長(cháng)大后，我總能合理地安排我的時(shí)間，我不喜歡被束縛，我想要有自己的生活，就算是頭發(fā)花白我也喜歡向那高高的山峰登去，因為我總是有意識的磨煉意志，鍛煉身體。我是相對論的提出者，“決定論量子力學(xué)詮釋”的捍衛者，我堅信 A=X+Y+Z的真實(shí)性。我和別人不一樣，我，就是別于常人的阿爾伯特愛(ài)因斯坦。
我和別人不一樣，我出生在德國一個(gè)平凡的家庭，但卻早早的顯露出了音樂(lè )的才華。我向往自由，平等，博愛(ài)，這使我的音樂(lè )充滿(mǎn)了激情，即使我雙耳失聰，也阻擋不了我對音樂(lè )的熱愛(ài)。愛(ài)情的起起落落為我的創(chuàng )作帶來(lái)了無(wú)盡的遐想空間，我將我的感情投入于每一首樂(lè )曲中，雖然我是感情上的失敗者，但我卻是音樂(lè )的強者�！拔乙笞∶\的喉嚨”！我和別人不一樣，我，就是路德維希凡貝多芬。
我，永遠都是自己眼中閃閃發(fā)亮的強者。我堅信--我和別人不一樣！
[專(zhuān)家點(diǎn)評]角度很獨特，以第一人稱(chēng)的方式，非常概括地典型地寫(xiě)出了中外歷史上幾個(gè)杰出人物的與眾不同，可以看出小作者頗為開(kāi)闊的知識面和對歷史人物的獨特審視與把握，敘寫(xiě)簡(jiǎn)潔卻意蘊豐富。如果能進(jìn)一步寫(xiě)出這些杰出人物與眾不同中的共同點(diǎn)，如都有執著(zhù)的追求和永不放棄的精神等，文章會(huì )更有深度。
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