今日上午11時(shí),十一屆全國人大三次會(huì )議新聞中心將在梅地亞中心多功能廳舉行主題為“國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要”的集體采訪(fǎng)。教育部副部長(cháng)郝平、教育部政策法規司司長(cháng)孫霄兵、教育部發(fā)展規劃司司長(cháng)韓進(jìn)、中央教育科學(xué)研究所所長(cháng)袁振國將出席并回答問(wèn)題。
[美國之音記者]:剛剛提到錢(qián)學(xué)森先生有一個(gè)感慨,為什么中國的高等學(xué)校不出頂尖人才?我的理解,美國有一個(gè)特點(diǎn)就是鼓勵獨立的創(chuàng )造性思維。我想了解,中國教育部門(mén)對于創(chuàng )造一個(gè)學(xué)術(shù)自由、把握學(xué)術(shù)進(jìn)步的生動(dòng)、活潑的環(huán)境和氛圍有什么樣的想法和設想?綱要在這方面有沒(méi)有涉及?謝謝! [12:06]
[孫霄兵]:這個(gè)問(wèn)題提得非常好,我認為今后大學(xué)制度要改革,所以這次提出,要建設現代學(xué)校制度。大家可能會(huì )提一個(gè)問(wèn)題,從民國以來(lái),乃至新中國成立以來(lái)的難道不是現代學(xué)校制度嗎?我們講的現代學(xué)校制度在綱要中有一個(gè)特別的定義,就是我們今天要推進(jìn)的現代學(xué)校制度,有四句話(huà)“依法辦學(xué)、自主管理、民主監督、社會(huì )參與”。具體到高等學(xué)校來(lái)講,要形成一個(gè)創(chuàng )新人才不斷涌現的環(huán)境,就要進(jìn)一步完善中國特色現代大學(xué)制度,F代大學(xué)制度這個(gè)概念在以前有的文章、文件中也出現過(guò),這次是比較全面、正式地提出,F代大學(xué)制度有四個(gè)特點(diǎn),綱要提出了四個(gè)方面。第一,要完善治理結構。我們現在分析,學(xué)校中有幾種權利,有黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制實(shí)施黨委的領(lǐng)導權和校長(cháng)的行政權,有教職工代表大會(huì )的民主參與權,有學(xué)術(shù)委員會(huì )在學(xué)科建設、學(xué)術(shù)評價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)展中的學(xué)術(shù)權利,這幾種權利我們都要很好地加以應用。綱要還提出要探索教授治學(xué)的有效途徑,充分發(fā)揮教授在教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和學(xué)校管理當中的作用。這句話(huà)是新寫(xiě)的。教授在教學(xué)過(guò)程中,在學(xué)術(shù)研究過(guò)程中,當然要起重要作用甚至是主導作用,在學(xué)校的管理中,也要多發(fā)揮他們的作用,有一些具體的管理事務(wù)應該適當地授權給教授。第二,加強章程建設,也就是說(shuō),每個(gè)學(xué)校制定符合法律規定的章程,依法辦事,讓章程成為學(xué)校內部的憲法。第三,擴大社會(huì )合作。一個(gè)高等學(xué)校要辦好,不僅要自己搞好教育、教學(xué)工作,也要和社會(huì )各方面加強聯(lián)系,讓社會(huì )的資源進(jìn)入學(xué)校,讓學(xué)校通過(guò)社會(huì )合作,為社會(huì )作出更大的貢獻。第四,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)評價(jià)。對于一個(gè)學(xué)校、教師、校長(cháng)的評價(jià),現在的社會(huì )評價(jià)比較多,人人都可以發(fā)表意見(jiàn),這很重要,但是真正有助于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、創(chuàng )新型人才的培養,我們認為還應當提倡專(zhuān)業(yè)性評價(jià)。通過(guò)教學(xué)、科研、社會(huì )合作方面的專(zhuān)業(yè)性評價(jià),使他們在某一個(gè)學(xué)科、某一個(gè)專(zhuān)業(yè)、某一個(gè)項目上不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平和科研水平,形成整個(gè)學(xué)校中的新型育人環(huán)境,從而推進(jìn)創(chuàng )新型人才的培養。這樣的一個(gè)制度,我們感覺(jué)是非常重要的。謝謝!
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