97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

《〈論語(yǔ)〉選讀》之《待賈而沽》教學(xué)設計(人教版高二選修) 教案教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間:2016-5-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 教學(xué)目標:

一、通過(guò)分析重點(diǎn)句和完成相關(guān)練習落實(shí)文言詞句;

二、通過(guò)根據每章內容,對各章節進(jìn)行歸類(lèi),及討論練習來(lái)理解待價(jià)而沽的含義;

三、學(xué)生通過(guò)查閱字典和其它資料自學(xué)本課,掌握字詞,再以教師引導提出問(wèn)題,學(xué)生交流,培養學(xué)生自主和合作學(xué)習的能力。

教學(xué)重點(diǎn):

結合孔子的生平理解他待賈而沽的真正含義。

教學(xué)難點(diǎn):

如何在翻譯、注解的情況下落實(shí)文言詞句

課時(shí)安排:

二課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

第一課時(shí)

一、導入

二、學(xué)生朗讀課文

三、疏通文意,并給每章寫(xiě)一則點(diǎn)評。

學(xué)生借助工具書(shū),解決并且掌握文言詞句。

具體講解時(shí)可參照以下:

【原文】 

子畏于匡(1),曰:“文王(2)既沒(méi),文不在茲(3)乎?天之將喪斯文也,后死者(4)不得與(5)于斯文也;天之未喪斯文也,匡人其如予何(6)?” (95)

【注釋】 

(1)畏于匡:匡,地名,在今河南省長(cháng)垣縣西南。畏,受到威脅。公元前496年,孔子從衛國到陳國去經(jīng)過(guò)匡地?锶嗽艿紧攪(yáng)虎的掠奪和殘殺?鬃拥南嗝才c陽(yáng)虎相像,匡人誤以孔子就是陽(yáng)虎,所以將他圍困。 

(2)文王:周文王,姓姬名昌,西周開(kāi)國之君周武王的父親,是孔子認為的古代圣賢之一。 

(3)茲:這里,指孔子自己。 

(4)后死者:孔子這里指自己。 

(5)與:同“舉”,這里是掌握的意思。 

(6)如予何:奈我何,把我怎么樣。 

【譯文】 

孔子被匡地的人們所圍困時(shí),他說(shuō):“周文王死了以后,周代的禮樂(lè )文化不都體現在我的身上嗎?上天如果想要消滅這種文化,那我就不可能掌握這種文化了;上天如果不消滅這種文化,那么匡人又能把我怎么樣呢?” 

【評析】 

外出游說(shuō)時(shí)被圍困,這對孔子來(lái)講已不是第一次,當然這次是誤會(huì )。但孔子有自己堅定的信念,他強調個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)作用,認為自己是周文化的繼承者和傳播者。不過(guò),當孔子屢遭困厄時(shí),他也感到人力的局限性,而把決定作用歸之于天,表明他對“天命”的認可。

【原文】 

子曰:“天生德于予,桓魋(1)其如予何?” (723)

【注釋】 

(1)桓魋:魋,音tuí,任宋國主管軍事行政的官--司馬,是宋桓公的后代。 

【譯文】 

孔子說(shuō):“上天把德賦予了我,桓魋能把我怎么樣?” 

【評析】 

公元前492年,孔子從衛國去陳國時(shí)經(jīng)過(guò)宋國;隔s聽(tīng)說(shuō)以后,帶兵要去害孔子。當時(shí)孔子正與弟子們在大樹(shù)下演習周禮的儀式,桓魋砍倒大樹(shù),而且要殺孔子,孔子連忙在學(xué)生保護下,離開(kāi)了宋國,在逃跑途中,他說(shuō)了這句話(huà)。他認為,自己是有仁德的人,而且是上天把仁德賦予了他,所以桓魋對他是無(wú)可奈何的。

【原文】 

儀封人(1)請見(jiàn),曰:“君子之至于斯也,吾未嘗不得見(jiàn)也!睆恼咭(jiàn)之(2)。出曰:“二三子何患于喪(3)乎?天下之無(wú)道也久矣,天將以夫子為木鐸(4)! (324)

【注釋】 

(1)儀封人:儀為地名,在今河南蘭考縣境內。封人,系鎮守邊疆的官。 

(2)從者見(jiàn)之:隨行的人見(jiàn)了他。 

(3)喪:失去,這里指失去官職。 

(4)木鐸:木舌的銅鈴。古代天子發(fā)布政令時(shí)搖它以召集聽(tīng)眾。 

【譯文】 

儀這個(gè)地方的長(cháng)官請求見(jiàn)孔子,他說(shuō):“凡是君子到這里來(lái),我從沒(méi)有見(jiàn)不到的!笨鬃拥碾S從學(xué)生引他去見(jiàn)了孔子。他出來(lái)后(對孔子的學(xué)生們)說(shuō):“你們幾位何必為沒(méi)有官位而發(fā)愁呢?天下無(wú)道已經(jīng)很久了,上天將以孔夫子為圣人來(lái)號令天下! 

【評析】 

孔子在他所處的那個(gè)時(shí)代,已經(jīng)是十分有影響的人,尤其是在禮制方面,信服孔子的人很多,儀封人便是其中之一。他在見(jiàn)孔子之后,就認為上天將以孔夫子為圣人號令天下,可見(jiàn)對孔子是佩服至極了。

【原文】 

子曰:“茍有用我者,期月而已可也,三年有成!保1310) 

【譯文】 

孔子說(shuō):“如果有人用我治理國家,一年便可以搞出個(gè)樣子,三年就一定會(huì )有成效!

【原文】 

子曰:“君子疾沒(méi)世(1)而名不稱(chēng)焉! (1520)

【注釋】 

(1)沒(méi)世:死亡之后。 

【譯文】 

孔子說(shuō):“君子擔心死亡以后他的名字不為人們所稱(chēng)頌!

【原文】 

子貢曰:“有美玉于斯,韞匵(1)而藏諸?求善賈(2)而沽諸?”子曰:“沽(3)之哉,沽之哉!我待賈者也! (913)

【注釋】 

(1)韞匵:音yùn dù,收藏物件的柜子。 

(2)善賈:識貨的商人。 

(3)沽:賣(mài)出去。 

【譯文】 

子貢說(shuō):“這里有一塊美玉,是把它收藏在柜子里呢?還是找一個(gè)識貨的商人賣(mài)掉呢?”孔子說(shuō):“賣(mài)掉吧,賣(mài)掉吧!我正在等著(zhù)識貨的人呢! 

【評析】 

“待賈而沽”說(shuō)明了這樣一個(gè)問(wèn)題,孔子自稱(chēng)是“待賈者”,他一方面四處游說(shuō),以宣傳禮治天下為己任,期待著(zhù)各國統治者能夠行他之道于天下;另一方面,他也隨時(shí)準備把自己推上治國之位,依靠政權的力量去推行禮。因此,本章反映了孔子求仕的心理。

【原文】 

公山弗擾(1)以費畔,召,子欲往。子路不悅,曰:“末之也已(2),何必公山氏之之也(3)!弊釉唬骸胺蛘傥艺,而豈徒(4)哉?如有用我者,吾其為東周乎(5)?” (175)

【注釋】 

(1)公山弗擾:人名,又稱(chēng)公山不狃,字子洩,季氏的家臣。 

(2)末之也已:末,無(wú)。之,到、往。末之,無(wú)處去。已,止,算了。 

(3)之之也:第一個(gè)“之”字是助詞,后一個(gè)“之”字是動(dòng)詞,去到的意思。 

(4)徒:徒然,空無(wú)所據。 

(5)吾其為東周乎:為東周,建造一個(gè)東方的周王朝,在東方復興周禮。 

【譯文】 

公山弗擾據費邑反叛,來(lái)召孔子,孔子準備前去。子路不高興地說(shuō):“沒(méi)有地方去就算了,為什么一定要去公山弗擾那里呢?”孔子說(shuō):“他來(lái)召我,難道只是一句空話(huà)嗎?如果有人用我,我就要在東方復興周禮,建設一個(gè)東方的西周!

【原文】 

佛肸(1)召,子欲往。子路曰:昔者由也聞諸夫子曰:‘親于其身為不善者,君子不入也!鹈Z以中牟(2)畔,子之往也,如之何?”子曰:“然,有是言也。不曰堅乎,磨而不磷(3);不曰白乎,涅(4)而不緇(5)。吾豈匏瓜(6)也哉?焉能系(7)而不食?” (177)

【注釋】 

(1)佛肸:音bìxī,晉國大夫范氏家臣,中牟城地方官。 

(2)中牟:地名,在晉國,約在今河北邢臺與邯鄲之間。 

(3)磷:損傷。 

(4)涅:一種礦物質(zhì),可用作顏料染衣服。 

(5)緇:音zī,黑色。 

(6)匏瓜:葫蘆中的一種,味苦不能吃。 

(7)系:音jì,結,扣。 

【譯文】 

佛肸召孔子去,孔子打算前往。子路說(shuō):“從前我聽(tīng)先生說(shuō)過(guò):‘親自做壞事的人那里,君子是不去的!F在佛肸據中牟反叛,你卻要去,這如何解釋呢?”孔子說(shuō):“是的,我有過(guò)這樣的話(huà)。不是說(shuō)堅硬的東西磨也磨不壞嗎?不是說(shuō)潔白的東西染也染不黑嗎?我難道是個(gè)苦味的葫蘆嗎?怎么能只掛在那里而不給人吃呢?”

【原文】 

子曰:“篤信好學(xué),守死善道,危邦不入,亂邦不居。天下有道則見(jiàn)(1),無(wú)道則隱。邦有道,貧且賤焉,恥也;邦無(wú)道,富且貴焉,恥也! (813)

【注釋】 

(1)見(jiàn):音xiàn,同現。 

【譯文】 

孔子說(shuō):“堅定信念并努力學(xué)習,誓死守衛并完善治國與為人的大道。不進(jìn)入政局不穩的國家,不居住在動(dòng)亂的國家。天下有道就出來(lái)做官;天下無(wú)道就隱居不出。國家有道而自己貧賤,是恥辱;國家無(wú)道而自己富貴,也是恥辱! 

【評析】 

這是孔子給弟子們傳授的為官之道!疤煜掠械绖t見(jiàn),無(wú)道則隱”;“用之則行,舍之則藏”,這是孔子為官處世的一條重要原則。此外,他還提出應當把個(gè)人的貧賤榮辱與國家的興衰存亡聯(lián)系在一起,這才是為官的基點(diǎn)。

【原文】 

子曰:“寧武子(1),邦有道則知,邦無(wú)道則愚(2),其知可及也,其愚不可及也! (521)

【注釋】 

(1)寧武子:姓寧名俞,衛國大夫,“武”是他的謚號。 

(2)愚:這里是裝傻的意思。 

【譯文】 

孔子說(shuō):“寧武子這個(gè)人,當國家有道時(shí),他就顯得聰明,當國家無(wú)道時(shí),他就裝傻。他的那種聰明別人可以做得到,他的那種裝傻別人就做不到了。 

【評析】 

寧武子是一個(gè)處世為官有方的大夫。當形勢好轉,對他有利時(shí),他就充分發(fā)揮自己的聰明智慧,為衛國的政治竭力盡忠。當形勢惡化,對他不利時(shí),他就退居幕后或處處裝傻,以便等待時(shí)機?鬃訉幬渥拥倪@種做法,基本取贊許的態(tài)度。

【原文】 

子曰:“道不同,不相為謀! (1540)

【譯文】 

孔子說(shuō):“主張不同,不互相商議!

【原文】 

陽(yáng)貨(1)欲見(jiàn)孔子,孔子不見(jiàn),歸孔子豚(2)?鬃訒r(shí)其亡(3)也,而往拜之,遇諸涂(4)。

謂孔子曰:“來(lái)!予與爾言!痹唬骸皯哑鋵毝云浒(5),可謂仁乎?”曰:“不可!薄昂脧氖露(6)失時(shí),可謂知乎?”曰:“不可!薄叭赵率乓,歲不我與(7)!笨鬃釉唬骸爸Z,吾將仕矣! (171)

【注釋】 

(1)陽(yáng)貨:又叫陽(yáng)虎,季氏的家臣。 

(2)歸孔子豚:歸,音kuì,贈送。豚,音tún,小豬。贈給孔子一只熟小豬。 

(3)時(shí)其亡:等他外出的時(shí)候。 

(4)遇諸涂:涂,同“途”,道路。在路上遇到了他。 

(5)迷其邦:聽(tīng)任國家迷亂。 

(6)亟:屢次。 

(7)與:在一起,等待的意思。 

【譯文】 

陽(yáng)貨想見(jiàn)孔子,孔子不見(jiàn),他便贈送給孔子一只熟小豬,想要孔子去拜見(jiàn)他?鬃哟蚵(tīng)到陽(yáng)貨不在家時(shí),往陽(yáng)貨家拜謝,卻在半路上遇見(jiàn)了。陽(yáng)貨對孔子說(shuō) :“來(lái),我有話(huà)要跟你說(shuō)!保ǹ鬃幼哌^(guò)去。)陽(yáng)貨說(shuō):“把自己的本領(lǐng)藏起來(lái)而聽(tīng)任國家迷亂,這可以叫做仁嗎?”(孔子回答)說(shuō):“不可以!保(yáng)貨)說(shuō):“喜歡參與政事而又屢次錯過(guò)機會(huì ),這可以說(shuō)是智嗎?”(孔子回答)說(shuō):“不可以!保(yáng)貨)說(shuō):“時(shí)間一天天過(guò)去了,年歲是不等人的!笨鬃诱f(shuō):“好吧,我將要去做官了!

第二課時(shí)

一、檢查鞏固上節課所學(xué)

解釋下列紅色的詞語(yǔ)或翻譯紅色的句子

子畏于匡

文王既沒(méi),文不在茲乎?

天之將喪斯文也,后死者不得與于斯文也

匡人其如予何?

二三子何患于喪乎?

天將以夫子為木鐸

期月而已可也

有美玉于斯,韞櫝而藏諸?

公山弗憂(yōu)以費畔

末之也已

何必公山氏之之也

而豈徒哉?

昔者由也聞諸夫子曰

親于其身為不善者

不曰堅乎,磨而不磷;不曰白乎,涅而不緇

寧武子,邦有道,則知

歸孔子豚

孔子時(shí)其亡也

遇于塗

懷其寶而迷其邦

好從事而亟失時(shí),可謂知乎

歲不我與

二、思考:

1、孔子認為自己是一個(gè)怎樣的人?

2、孔子認為像自己這樣的人就不應該成為___、_____一類(lèi)的東西,而應該立即出仕。為了出仕,便去投靠_____、_____?鬃映鍪说哪康氖牵撸撸撸撸撸撸撸、_____、_____、_______。為了傳播自己的學(xué)說(shuō),他在___被扣留,在___差點(diǎn)被殺!

課外查閱資料:孔子還在哪些國家做過(guò)官?在游說(shuō)過(guò)程中還遭受過(guò)哪些厄運?

三、小組討論:

1、孔子一心渴望做官,可為什么卻幾乎沒(méi)能做成什么大官?

2、有人說(shuō)只要有官做,不管是誰(shuí)讓孔子去做官,孔子都愿意。你是怎么看待這一問(wèn)題的?

3、孔子渴望做官的思想對后世有什么重大影響?

附錄:孔子和陽(yáng)貨

陽(yáng)貨,又叫陽(yáng)虎,是魯國大夫季平子的家臣,長(cháng)得很像孔子。季氏曾幾代掌握魯國朝政,而陽(yáng)貨又掌握著(zhù)季氏的家政。季平子死后,陽(yáng)貨專(zhuān)權,管理魯國的政事。后來(lái)陽(yáng)貨與公山弗擾共謀殺害季桓子,事敗后逃往晉國。

 陽(yáng)貨掌權時(shí),很想拉攏孔子。他幾次想見(jiàn)孔子,都被孔子拒絕了。有一天陽(yáng)貨去見(jiàn)孔子,孔子不在,陽(yáng)貨就留下了一只火腿。那時(shí)候,火腿是上流社會(huì )人和人之間交往的一種高級禮物,孔子覺(jué)得“來(lái)而不往非禮也”,但又不愿見(jiàn)到陽(yáng)貨,于是只好趁陽(yáng)貨出門(mén)的時(shí)候去回拜,沒(méi)想到回來(lái)的路上還是遇見(jiàn)了陽(yáng)貨……

孔子生平

孔子早年喪父,家境衰落。年輕時(shí)曾做過(guò)“委吏”(管理倉廩)與“乘田”(管放牧牛羊)。 

孔子“三十而立”,并開(kāi)始授徒講學(xué)。凡帶上一點(diǎn)“束修”的,都收為學(xué)生。如顏淵、曾點(diǎn)、子路、冉有、子貢等都是孔子第一批學(xué)生。

魯國自宣公以后,政權落在以季氏為首的三桓手中。昭公二十五年(前517年)魯國內亂,孔子離魯至齊。

孔子在齊不得志,遂又返魯,“退而修詩(shī)書(shū)禮樂(lè ),弟子彌眾”。

其時(shí)魯國政權掌握在季氏手里,而季氏又受制于其家臣陽(yáng)貨?鬃硬粷M(mǎn)這種政不在君而在大夫的現狀,不愿出仕。

魯定公九年(前501年)陽(yáng)貨被逐,孔子才見(jiàn)用于魯,被任命為中都宰,后來(lái)又由中都宰遷司空,再升為大司寇。

孔子仕魯,齊人聞而懼,恐魯強而并己,乃饋女樂(lè )于魯定公與季桓子。季桓子受齊女樂(lè ),三日不聽(tīng)政?鬃诱伪ж撾y以施展,遂帶領(lǐng)顏回、子路、子貢、冉有等十余弟子離開(kāi)“父母之邦”,開(kāi)始了長(cháng)達十四年之久的周游列國的顛沛流離生涯。

先至衛國,始受衛靈公禮遇,后又受監視,恐獲罪,將去陳。經(jīng)過(guò)匡地時(shí),被圍困五天。解圍后原想去晉,因晉內亂而未往,只得又返回衛。 

后衛國內亂,孔子離開(kāi)衛國經(jīng)曹去宋國。宋司馬桓魋欲殺孔子,孔子只得微服過(guò)宋經(jīng)鄭至陳。

后來(lái)因楚昭王來(lái)聘孔子,陳、蔡大夫不讓孔子去楚國,圍困孔子,致使其絕糧七日。解圍后孔子至楚,不久楚昭王死。

衛出公欲用孔子?鬃臃敌l后,孔子雖受“養賢”之禮遇,但仍不見(jiàn)用。

魯哀公十一年(前484年)冉有歸魯,率軍在郎戰勝齊軍。季康子派人以幣迎孔子?鬃铀鞖w魯?鬃託w魯后,魯人尊以“國老”,開(kāi)始魯哀公與季康子常以政事相詢(xún),但終不被重用。

孔子晚年致力于整理文獻和繼續從事教育。魯哀公十六年(前479年),孔子卒,葬于魯城北泗水之上。 

 

[《〈論語(yǔ)〉選讀》之《待賈而沽》教學(xué)設計(人教版高二選修) 教案教學(xué)設計]相關(guān)文章:

1.論語(yǔ)選讀教案

2.高二論語(yǔ)選讀讀后感

3.高二選修《唐詩(shī)宋詞選讀》練習題

4.《心聲》 教案教學(xué)設計

5.日月水火教案教學(xué)設計

6.動(dòng)物過(guò)冬教案教學(xué)設計

7.春曉教學(xué)設計教案

8.背影教案教學(xué)設計

9.小數除以整數教案教學(xué)設計

10.我喜歡教學(xué)設計教案