啟功傳奇
江蘇省淮州中學(xué) 韓維加
教學(xué)目標：
一、進(jìn)一步掌握傳記體例
二、了解啟功的書(shū)法作品及其為人，學(xué)習其人品
三、學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，把書(shū)讀明白。
教學(xué)重點(diǎn)：了解啟功的書(shū)法作品及其為人，學(xué)習其人品
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，把書(shū)讀明白。
教學(xué)步驟：
一、導入新課
可以本冊教材插頁(yè)上的啟老筆墨為素材編制導入語(yǔ)。
教材插頁(yè)啟功書(shū)法作品釋文：
左幅楷書(shū)：萬(wàn)民歡樂(lè )乃民族幸運，
事業(yè)繁榮經(jīng)四十年頭。
右幅草書(shū)：顛張醉素擅臨池……（余句敬請自己認讀）其中“顛張醉素”分別系指唐代草書(shū)大家張旭與釋?xiě)阉�。張旭擅狂草，字如其人其以癲狂聞名于世：懷素喜飲酒，酒后揮毫出神入化。啟功先生對二人筆墨倍加仰慕，浸潤良久。此絕句即其贊美二人書(shū)法之辭也。
二、復習傳記體例
《啟功傳奇》首頁(yè)（即81頁(yè)）左上角有四字：人物小傳。何謂“小傳”？傳記又有哪些類(lèi)別？（請參閱《傳記選讀教學(xué)參考書(shū)》第80頁(yè)文字，此為本單元重點(diǎn)之一，請勿忽視。但此處未提及“外傳”，試補充如下：外傳即正傳以外的傳記，其素材來(lái)源靈活，可史料，亦可道聽(tīng)途說(shuō)等）。
板書(shū)：自傳 正傳 評傳 小傳 畫(huà)傳 外傳
三、本文重點(diǎn)字詞薈萃
詼諧 嫡系 翰林 衣缽 后裔 耄耋 莞爾 祖蔭 狡黠
頸椎 閉門(mén)羹 嘔心瀝血 相濡以沫 撒手人寰 門(mén)庭若市
四、文本研習
（一）先提出問(wèn)題，然后安排學(xué)生閱讀，最后師生共同總結。目的是督促學(xué)生把書(shū)讀明白。所提問(wèn)題如下：
1．本文曰“啟功傳奇”，其究竟奇在何處？請認真閱讀，然后各用幾個(gè)字概括成數條。
2．啟功先生的“三怕”“二不怕”分別表現了其怎樣的奇人風(fēng)范？
（二）總結
第一題答案要點(diǎn)：
板書(shū)：皇室貴族奇 真情厚義奇 書(shū)法造詣奇 人品情操奇
奇者，不同尋常之謂也。啟老對恩師講大義，對老妻講大愛(ài)，一中學(xué)生而自我鑄成驚天動(dòng)地之大材，不名不利，真乃世之奇人也。尤其在喪偶后，提親者門(mén)庭若市，啟功引唐代詩(shī)人元稹“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”詩(shī)句而婉謝，寧肯孤獨到死，不負老妻情義，奇！
由此可知啟功確乃當世地地道道之奇人，同類(lèi)之至善至真者。此亦其傳奇人生之“奇”處也。
第二題答案要點(diǎn)：“三怕”表現了啟老不慕虛名、踏實(shí)做人、情真義深的風(fēng)范；“二不怕”則表現了啟老豁達、幽默的個(gè)性，下面的兩件事則表現了其寬厚、謙遜的性格。前后一體比較全面的展示了這位老人的奇特的生命歷程。
五、拓展訓練
閱讀下面的傳記，完成1-14題。
居里夫人自傳（節選）
1914年8月1日，德國向法國宣戰。所有符合條件的公民，包括實(shí)驗室的職員和學(xué)生，都加入了軍隊的行列，鐳研究所實(shí)驗室里只剩下我和一個(gè)有嚴重心臟病的技師。每一個(gè)有責任感的人，在國難當頭的危急時(shí)刻，都應該義無(wú)反顧地盡其所能，幫助國家渡過(guò)難關(guān)。我當然也不能例外。我把實(shí)驗室所儲存的鐳，放到絕對安全的地方藏起來(lái)，努力發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)和學(xué)識，盡一切努力為國家作應有的貢獻。我主要的工作是為各個(gè)軍事醫院提供X射線(xiàn)檢查，同時(shí)負責組織戰地醫療隊。
戰爭期間，利用X射線(xiàn)能夠查出傷員彈片所在的確切位置，醫生手術(shù)時(shí)十分迅速和準確。如果是骨骼和身體器官受到損傷，通過(guò)X射線(xiàn)也能一目了然地發(fā)現。借助這一手段，醫生對許多內傷的恢復情況也能了然于心。但是戰爭開(kāi)始的時(shí)候，沒(méi)有一所軍事醫院配備X射線(xiàn)治療儀器，也沒(méi)有必要的技師，在其他的醫院里這種設備也是寥若晨星。
我決心自己來(lái)解決設施和技師這兩大難題。我四處奔走，把所有的實(shí)驗室X射線(xiàn)設備集中在一起，1914年8月和9月兩個(gè)月里，建成了幾個(gè)X射線(xiàn)醫療站，由我培訓的志愿者在醫療站里負責具體操作。在馬恩戰役中，這幾個(gè)X射線(xiàn)醫療站起了很好的作用，只是這種設備和人員太少，無(wú)法滿(mǎn)足整個(gè)巴黎地區所有醫院的需要。
我向紅十字會(huì )請求幫助，他們給了我一輛普通的敞篷汽車(chē)，經(jīng)過(guò)我的設計和改裝，這輛車(chē)變成了流動(dòng)X(jué)射線(xiàn)醫療車(chē)。車(chē)上有一臺設備齊全的X射線(xiàn)放射設備，一臺發(fā)電機固定在車(chē)廂里，利用汽車(chē)上的發(fā)動(dòng)機帶動(dòng)發(fā)電機以供應X射線(xiàn)設備所需的電力，只要有醫院需要，我們便迅速開(kāi)車(chē)趕到。
醫生們嘗到了流動(dòng)醫療車(chē)的好處，這種車(chē)的需求量在短時(shí)間內急劇增加。我向政府提出了增加流動(dòng)醫療車(chē)的計劃，很快得到“全國傷員救護會(huì )”的大力幫助，他們的工作效率很高，我的計劃在最短的時(shí)間里變成了現實(shí)。法國與比利時(shí)之間的作戰區以及法國其他地區，總共創(chuàng )建和改造了200多處X射線(xiàn)醫療站，還為軍隊裝備了20輛流動(dòng)X(jué)射線(xiàn)醫療車(chē)。這些車(chē)輛都是各界人士慷慨捐助的，還有些人捐贈了整套的X射線(xiàn)放射設備。這些私人捐贈對救助戰地受傷士兵發(fā)揮了極其重要的作用。
當時(shí)，稱(chēng)職的司機很少，沒(méi)辦法我自己學(xué)會(huì )了開(kāi)車(chē)，一旦遇到緊急情況就親自開(kāi)車(chē)前往。那些醫院和救護站的醫生、護士們大公無(wú)私、勇于犧牲的精神，使我們心生欽佩之情，并常以她們的精神鞭策自己去克服一切困難。那些被抬到救護車(chē)上的傷員們鮮血淋漓、血肉模糊，令人不忍目睹。在作X光檢查時(shí)，他們咬緊牙關(guān)強忍著(zhù)搬動(dòng)身體所帶來(lái)的劇痛，從來(lái)沒(méi)有任何抱怨。他們在面對常人難以想象的巨大痛苦時(shí)所表現出的堅強毅力和堅忍不拔的頑強精神，經(jīng)常讓我們感動(dòng)得熱淚盈眶。我們目睹了戰爭的殘酷以及對人類(lèi)生命的摧殘，永遠忘不了那血腥恐怖的場(chǎng)面，我堅決反對一切戰爭。
當時(shí)我最為頭痛的一件事是沒(méi)有得力的助手，幫助我進(jìn)行X光檢測。因為X射線(xiàn)技術(shù)在醫學(xué)領(lǐng)域使用不久，掌握這方面知識和技術(shù)的人幾乎是鳳毛麟角。戰爭時(shí)期，符合條件的人大多數都去服兵役了，我決定培養婦女做我的助手。于是，我向衛生部建議，在伊迪斯卡維爾醫院下屬的護士學(xué)校里，增加一個(gè)X射線(xiàn)照相科。我的建議很快得到批準。1916年，鐳研究所開(kāi)始組建這個(gè)科并培訓學(xué)員，在整個(gè)戰爭期間共培訓了150名婦女。所學(xué)習的課程有基礎理論和解剖學(xué)，此外還要接受一般的實(shí)習和訓練。她們的文化基礎都比較低，但只要肯努力學(xué)習，便能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。在這里畢業(yè)的學(xué)員后來(lái)都成了優(yōu)秀的X射線(xiàn)照相技師，得到了衛生部的贊賞。其實(shí)，按她們所學(xué)的課程只能成為醫士的助手，但是她們當中卻有很多人能夠獨立操作這項技術(shù)，真是非常的難能可貴。
由于戰爭期間從事了大量醫療救護工作，我在X射線(xiàn)在醫療的應用上積累了豐富的經(jīng)驗，掌握了大量的醫療檢驗新技術(shù)知識。為了說(shuō)明、證實(shí)X射線(xiàn)照相術(shù)對醫療的重大價(jià)值，尤其是對在戰爭時(shí)期的發(fā)展與和平時(shí)期的用途進(jìn)行比較和說(shuō)明，我編寫(xiě)了一本名為《戰爭中的放射學(xué)》的書(shū)，并將它出版發(fā)行。
（選自《相伴一生的偉大傳記》，有刪節）
1．下列對文章的分析和概括,不正確的兩項是（ ）( )
A．第一次世界大戰期間，法國因為有了居里夫人，所以能夠利用當時(shí)在醫療技術(shù)上領(lǐng)先的又極少人能掌握的X射線(xiàn)技術(shù)，來(lái)做好醫療救護工作。
B．戰爭期間，法國稱(chēng)職司機很少，居里夫人自己學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)，各個(gè)軍事醫院都是由居里夫人親自駕駛流動(dòng)醫療車(chē)去提供X射線(xiàn)檢查的。
C．因為居里夫人是女科學(xué)家，安排的培訓課程就十分切合女學(xué)員實(shí)際，所以培養的婦女X射線(xiàn)照相技師得到了法國衛生部的贊賞。
D．居里夫人不僅在科學(xué)研究上立下卓著(zhù)的功勛，而且在國難當頭的時(shí)刻，努力發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)和學(xué)識，盡一切努力為國家作應有的貢獻。
E．居里夫人的自傳思路清晰，表述準確具體，文筆樸實(shí)無(wú)華，體現了她作為一名自然科學(xué)家的行文風(fēng)格。
2．請找出最能概括居里夫人在戰爭時(shí)期行動(dòng)的指導思想的一段話(huà)，并作簡(jiǎn)要分析。
答：
3．在國難當頭的危急時(shí)刻，居里夫人是怎樣努力發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)和學(xué)識，為國家做出貢獻的？請用摘要原文、編寫(xiě)要點(diǎn)提綱的方式列出居里夫人所做的主要工作。要點(diǎn)提綱圖表要求列出三個(gè)層次。
答：
4．第一次世界大戰期間，居里夫人中斷了偉大的鐳研究工作，而去做普及的戰地救護工作；“自傳”顧名思義應當寫(xiě)自己，可傳主卻用了許多筆墨去寫(xiě)讀者不一定想知道的醫生、護士、學(xué)員、傷員和工作人員。請你就此二事，談?wù)劸永锓蛉诉@樣處理的得失。
答：
參考答案：
15．B．C．（B項居里夫人便親自開(kāi)車(chē)去X射線(xiàn)檢查僅限于“緊急情況”，而且各個(gè)軍事醫院不一定都是由居里夫人親自駕車(chē)去的； C選項前后部分不存在直接的因果關(guān)系，且居里夫人“安排的培訓課程就十分切合女學(xué)員實(shí)際”這一說(shuō)法在文中并未涉及。）
16．“每一個(gè)有責任感的人，在國難當頭的危急時(shí)刻，都應該義無(wú)反顧地盡其所能，幫助國家渡過(guò)難關(guān)。我當然也不能例外�！边@段話(huà)是居里夫人思想認識的核心，是居里夫人高尚的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在國難當頭時(shí)刻的體現，它表現了居里夫人的社會(huì )責任感、國家責任感，它有點(diǎn)像我國的名言“國家興亡，匹夫有責”。
17．創(chuàng )建和改造200多處X射線(xiàn)醫療站 設施 裝備20多輛流動(dòng)X(jué)射線(xiàn)醫療車(chē)、提供X射線(xiàn)檢查，責組織戰地醫療隊
建議在護士學(xué)校增加X(jué)射線(xiàn)照相科 技師 培訓150名女X射線(xiàn)照相技師
18.首先，國家危難當頭，居里夫人把國家需要擺在第一位，義無(wú)反顧地參加了戰地救護工作，充分體現了一名有良知的科學(xué)家的愛(ài)國精神和社會(huì )責任感。雖然因為戰爭推遲了對鐳的研究，但保衛了國家就從根本上保住了鐳的研究。其次，事實(shí)上，德國向法國宣戰以后，居里夫人主持的鐳研究所除了一個(gè)有病的技師，其他的職員和學(xué)生都參軍去了�，F實(shí)不容許在那個(gè)時(shí)候繼續進(jìn)行鐳的研究。
居里夫人并沒(méi)有游離于“自傳”之外去寫(xiě)別的不相關(guān)的什么人物，而是在記敘與自己戰時(shí)工作相關(guān)的醫生、護士、學(xué)員、傷員和工作人員。不寫(xiě)這些人物無(wú)法把事件的來(lái)龍去脈陳述清楚，而寫(xiě)了這些人物正是在真實(shí)地記錄了自己一段生命過(guò)程，展示了一幅法國人民團結對敵的歷史畫(huà)面。至于贊美“全國傷員救護會(huì )”的高效工作、各界人士的慷慨捐、醫生護士的無(wú)私勇敢、傷員們堅忍不拔的頑強精神和婦女學(xué)員難能可貴的學(xué)習精神等，這也不是虛言贅筆，而是居里夫人開(kāi)闊胸懷和謙虛品格的自然流露�！毒永锓蛉俗詡鳌肥侨祟�(lèi)的教科書(shū)。居里夫人經(jīng)常贊揚普通人士并且從他們身上吸取精神力量，這是她的偉大之處，也是讀者應該向她學(xué)習之處。
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