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使用新課標教材的高一新生第一節語(yǔ)文課簡(jiǎn)案(人教版高一必修) 教案教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間:2016-3-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

                 使用新課標教材的高一新生第一節語(yǔ)文課簡(jiǎn)案

                                         三原縣南郊中學(xué)吳俊發(fā)

  

  教學(xué)目標:通過(guò)討論,初步了解高中階段使用新課標教材語(yǔ)文課學(xué)習要求和學(xué)習方法。

  教學(xué)方法:談話(huà)法、討論法

  教學(xué)時(shí)間:2007年8月13日,一課時(shí)

  

   教學(xué)設想:

    同學(xué)們:

  你們好,歡迎你們來(lái)到南郊中學(xué)。你們完成了九年義務(wù)教育學(xué)段特別是其中的初中學(xué)段的學(xué)習任務(wù),進(jìn)入了為自己描繪光輝未來(lái)的高中學(xué)段。從天真爛漫的少年變成意氣風(fēng)發(fā)的青年。我向你們表示熱烈的祝賀。

  新的學(xué)段,對你們來(lái)說(shuō),“柳暗花明又一村”。相信你們一定有心理準備,適應新環(huán)境,適應新要求。單就語(yǔ)文課來(lái)說(shuō),也一定有和你們過(guò)去不同的地方。當然對我來(lái)說(shuō),遇到今年高一課改,使用新課標教材,也是“老革命遇到新問(wèn)題”。也必須和你們共同努力。

   下面我想就同學(xué)們在高中階段如何學(xué)習語(yǔ)文談?wù)勅c(diǎn)建議。

  一是要有刻苦的學(xué)習態(tài)度。

  高中語(yǔ)文課是高中各學(xué)科的基礎,是你們待人接物的工具。高中語(yǔ)文課是我們中華民族培育棟梁的一塊塊沃土。每一塊沃土要使每一個(gè)學(xué)生成為參天大樹(shù),無(wú)數塊沃土要使全體學(xué)生結成緊密團結的廣袤森林!昂弥卟蝗鐦(lè )之者”,希望你們熱愛(ài)語(yǔ)文課。毛主席說(shuō):“語(yǔ)言這東西,不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功夫不可”。希望你們認真扎實(shí),鍥而不舍。人不能一口吃成一個(gè)大胖子。語(yǔ)文學(xué)習有一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,當你們有時(shí)讀書(shū)尚不得其解,或成效尚不明顯的時(shí)候,切忌浮燥,切忌輕易放棄,在讀書(shū)寫(xiě)作的過(guò)程中,要有佛門(mén)面壁修行、靜心參悟,排除雜念和干擾的硬功夫。

  

  二是要有良好的學(xué)習習慣

  學(xué)習語(yǔ)文的成效和學(xué)習習慣有密切的關(guān)系。良好的學(xué)習習慣可以引導你在治學(xué)做人的道路上順利地登堂入室。比如說(shuō)全神貫注地聽(tīng)講,比如說(shuō)身要坐直紙要放正的書(shū)寫(xiě),比如說(shuō)獨立地閱讀與思考,比如說(shuō)及時(shí)地計劃與規劃。這里我特別要強調書(shū)寫(xiě)習慣。字是人的門(mén)面,講究規范與秀麗。有些同學(xué)之間的學(xué)習差距,不是差在高中,而是差在小學(xué)一年級。同樣一篇作文,因為字跡的規范與不規范,可以有二十分的差距。所以,希望同學(xué)們在高一學(xué)段,選一種鋼筆字帖,把臨帖練字作為重要的作業(yè)。要有查工具書(shū)的習慣。每個(gè)同學(xué)都應該備有《新華字典》《古漢語(yǔ)常用字字典》,當然有條件的同學(xué)也可備有《現代漢語(yǔ)詞典》。要有課外閱讀的習慣,我們推薦同學(xué)們訂《語(yǔ)文報》,要按時(shí)完成必要的作業(yè)練習題。你們還要有制定學(xué)習計劃的習慣!胺彩骂A則立,不預則廢”。計劃也有長(cháng)短之分,有三年規劃,有學(xué)年計劃,有學(xué)期計劃,甚至有月計劃和周安排?茖W(xué)的計劃可以幫助你們提高時(shí)間利用率。

  三是要有正確的學(xué)習方法

  正確的學(xué)習方法是學(xué)習成功的保證,可以讓你少走彎路,F在進(jìn)行課改,講究學(xué)習方法的多樣性和獨特性。要精讀名著(zhù)!叭》ê跎系煤踔小,學(xué)上等文章可到中等水平。所以你們要勤讀書(shū),讀好書(shū)。除必修的教材之外,高中三年課外最少讀五部文學(xué)名著(zhù),讀書(shū)不少于一百五十萬(wàn)字。能夠鑒賞和背誦足夠數量的名篇。你們要吸收名著(zhù)的典范語(yǔ)言,改造和洗練自己的語(yǔ)言。讀書(shū)要作讀書(shū)筆記,毛主席提倡不動(dòng)筆墨不看書(shū),就是強調讀書(shū)思考讀書(shū)寫(xiě)筆記。不斷積累,不斷整合,及時(shí)應用,能夠創(chuàng )新。我們的課堂將采取“師教生、生教生”的辦法。希望每一個(gè)同學(xué)都能有準備地在課堂上作小老師,給大家講課文。要注意聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的結合。你能出口成章,你才能提筆成文。要積極發(fā)言,主動(dòng)參與各種語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),能演講,敢辯論,鍛煉自己的口才。也要尊重他人,善于聆聽(tīng),聽(tīng)出要點(diǎn),聽(tīng)出正誤,聽(tīng)了弦外之音。要多動(dòng)筆寫(xiě)作,迅速寫(xiě)作,能在四十分鐘寫(xiě)六百字的文章,并且善于修改。高中階段,課外練筆不下于二萬(wàn)字。歡迎同學(xué)們及時(shí)給校報?陡。上課要積極發(fā)言,勇于探索。老師和學(xué)生在課堂上是平等的!拔釔(ài)吾師,吾更愛(ài)真理”,你們要敢于發(fā)表自己見(jiàn)解,說(shuō)實(shí)話(huà),求真理!吧俪詣e人嚼過(guò)的饃”。我們提倡在語(yǔ)文課堂上“一切結論由學(xué)生自己得出”。盡管避免老師包辦代替。當然在課堂上還要尊守課堂紀律,維護課堂秩序。不說(shuō)與課題無(wú)關(guān)的話(huà)。要重視課堂禮儀,尊敬教師,尊重同學(xué),尊重他人的勞動(dòng)成果。例如別的同學(xué)發(fā)言,你必須親切地望著(zhù)他,注意的聽(tīng)著(zhù)他的每一句話(huà)?傊,通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習在平時(shí)的生活中培養比較深刻的感悟能力和敏銳的觀(guān)察力,形成和保持健康美好的情感和奮發(fā)向上的人生觀(guān)。

  我不知道你們過(guò)去怎樣學(xué)習語(yǔ)文課,下面請幾位同學(xué)談?wù)勛约涸诔踔须A段學(xué)習語(yǔ)文的有成效的經(jīng)驗。發(fā)言的同學(xué)請先作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,當然起碼要說(shuō)明自己的姓名和來(lái)自何校。如果對語(yǔ)文學(xué)習方面還沒(méi)有想好,說(shuō)說(shuō)自己來(lái)南郊中學(xué)后的打算也可以。

 (指名幾位學(xué)生發(fā)言)

  

  點(diǎn)評(略)

  小結:

  同學(xué)們,語(yǔ)文課引領(lǐng)你駛向藍色的海洋,讓你成為巨輪,語(yǔ)文課送你飛上九天,讓你成自由飛翔的雄鷹。新的時(shí)代需要全面發(fā)展的多樣人才,盡管每個(gè)人的發(fā)展方向不同,但是堅實(shí)的語(yǔ)文基礎無(wú)疑將為你們拓展更廣闊的成才空間!爱斀裉煜律嵛移湔l(shuí)”“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”。你們要成為未來(lái)社會(huì )的主人,那就和我一起學(xué)好語(yǔ)文課吧。

 

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