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烏鴉的自述(教師中心稿)

發(fā)布時(shí)間:2016-4-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

江夏一中星空文學(xué)社作文

烏鴉的自述

                                     20060219班  王敏

我就是那只烏鴉,那只模仿雄鷹,向往藍天的烏鴉,那只不幸被羊毛纏住,被牧羊人捉住的烏鴉。    .

    很小的時(shí)候,我就在媽媽的訓練下自己覓食,我喜歡那種挑戰的感覺(jué)和取得勝利后的快感。飛向藍天,一直是我心中的愿望。每天看著(zhù)雄鷹哥哥在我的上空盤(pán)旋,看著(zhù)他那矯健的身姿和瀟灑的動(dòng)作,敬佩之情油然而生。天生愛(ài)好挑戰的我當然不會(huì )輕易放棄,輕易認輸,于是,我勤修苦練,終于有一天覺(jué)得自己能夠遨翔藍天。我?jiàn)^力張開(kāi)雙翅擁向我向往已久的藍天,但,一會(huì )兒后,便覺(jué)得頭暈目眩,我失去了知覺(jué)……

    牧羊人說(shuō)我迷失了自己。

    迷失了自己?我從來(lái)都沒(méi)有哇!我明白自己是一只烏鴉,一只不甘落后、愛(ài)好挑戰的烏鴉,一只為追求自己的理想堅持不懈的烏鴉。

    誰(shuí)規定,烏鴉就一定不能展翅藍天?我只是想追求自己的理想罷了。    .

    但沒(méi)辦法,我只是一只尚未成年的烏鴉,我所做的只能是不力地反駁。他們是大人,是自認為有“理智”的大小c是的,大人。

    大人有權利規定孩子做什么或不做什么,他們老喜歡用思維的定式去看事情并將這種看法強加給孩子。

    可這義有什么辦法呢?誰(shuí)讓他們是大人呢?

    孩子說(shuō)我很可愛(ài)。

    我猜,他心中一定有一個(gè)和我一樣看起來(lái)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想。我的追求,我的執著(zhù)是為他所了解的?蓯(ài)--我們共同的特點(diǎn)。我們都是小孩,都是不懂人情世故、不甘沉寂、向往挑戰的小孩。我們不屑于現實(shí)的羈絆,也不怕失敗,因為屢敗屢戰嘛。

    因為都是小孩,我們童心未泯,我們心意相通,我們理解對方。

做小孩真好,我們不用理會(huì )現實(shí)的不如意,我們只用執著(zhù)的追求心中的理想;做小孩又不好,我們的愿望總是被大人們喻為天真,還總是受到他們的“打擊"。    

我們都是快樂(lè )的孩子,執著(zhù)的孩子,勇敢的孩子,我們不會(huì )放棄自己的理想,至少在我們成為大人以前。

    我還是那只烏鴉,盡管在牧羊人的手中我被勒得生疼,盡管我不知道自己的命運會(huì )怎樣,盡管有人說(shuō)我迷失了自己,但,為了孩子的那一聲“可愛(ài)",我會(huì )堅持自己的理想,我會(huì )共守我們心中的默契。

  是的,堅持不懈;

  至死不渝。

     飛蛾明知撲火的命運仍然義無(wú)反顧,為什么呢?是因為信念。對于烏鴉的行為我們都只看到愚蠢的一面,但這何嘗又不是一種執著(zhù)。真的,你又讓我讀清了一點(diǎn),那一種離我已經(jīng)很遠的東西--一株不被人注視的野草最簡(jiǎn)單的固執!

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