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冰心:巴金這個(gè)人 教案教學(xué)設計

發(fā)布時(shí)間:2016-6-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

冰心:巴金這個(gè)人……

吳泰昌

 

一、作者:

    吳泰昌(1937--    )安徽當涂人,當代作家,曾任《文藝報》主編。

二、生字詞:

應酬(chóu)  滯(zhì)留   吳文藻(zǎo)

胡絜(jié)青    靳(jìn)以

三、詞解:

淡交如水,大道若弦:  形容君子之間的友誼真摯而淡泊,互相仰慕,互相支持,達到很高境界。

:

四、名句:

“人生得一知己足矣,此際當以同懷視之.”(冰心)

淡交如水,大道若弦.

五、感知把握:

    閱讀全文,掌握大意,概括三個(gè)部分的主要事情。

--第一部分:“好好休息,盡情享愛(ài)”

   寫(xiě)作者與冰心一道給巴金發(fā)賀電,祝他80大壽。

   第二部分:“淡交如水,大道若弦”

    寫(xiě)冰心和巴金之間真誠親密純樸的友誼。

    第三部分:“人生得一知己足矣”

    寫(xiě)冰心和巴金互引為人生“知己”的故事及原因。

六、分析研討:

    1、作者認為冰心的“巴金這個(gè)人……”這句話(huà)包含很多東西。請你根據課文內容,說(shuō)說(shuō)巴金是一個(gè)什么樣的人?

--辛苦、勤奮、認真一輩子;放棄工資,大公無(wú)私;倡議建立中國現代文學(xué)館并無(wú)私捐物;對冰心十分敬重,破例擔任冰心研究會(huì )會(huì )長(cháng);講真話(huà),寫(xiě)真話(huà),對祖國和人民有深切的愛(ài);內向,憂(yōu)郁,心里有團火,有時(shí)爆發(fā)出極大的熱情?傊,巴金是一位熱愛(ài)祖國和人民;堅持真理,富有激情,忠于“知己”,純真坦誠,大公無(wú)私的著(zhù)名作家。

    2、文章寫(xiě)了哪些事來(lái)表達冰心與巴金之間的友誼?請列事例說(shuō)明。

--①互相祝壽;②互相安慰;③互相支持;④互相勉勵;⑤互相學(xué)習。

    3、本文運用了三個(gè)小標題來(lái)結構全文,假如把這三個(gè)小標題都去掉,你會(huì )如何整合本文的三個(gè)部分?將你修改后的文章與課文比較一下,看看表達效果有什么不同?

--參考第2題答案?蓪(xiě)成大作文提綱。

4、請用幾個(gè)關(guān)鍵詞概括全文內容。

--冰心  談  巴金這個(gè)人  高尚的人  純真友情

七、作業(yè):

1、抄寫(xiě)生字詞。

2、朗誦或歌唱。見(jiàn)課文第4頁(yè)《三、真情告白》

 

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