四川古人
高考復習階段要重視作文的應試訓練以前我給學(xué)生安排復習,很少在作文上用功夫。這是受我校一些老教師的影響,當時(shí)他們認為高考作文花再多的力氣得分也很平平，不如把時(shí)間花在別的方面。我這麼作了幾屆，確實(shí)作文因其閱卷的特殊性，得分高低不會(huì )很懸殊（除非嚴重偏題），所以的確對語(yǔ)文總分影響不太大。我連續三年參加了四川省高考閱卷，其中兩次閱作文，我才知道以前的想法是錯的，而且是很大的錯誤，真對不起我曾經(jīng)教過(guò)的所有學(xué)生，盡管他們高考語(yǔ)文的得分都超過(guò)了四川省的省平均分，在他們自己的語(yǔ)文學(xué)習史上，都取得了飛躍。在語(yǔ)文的各個(gè)題型中，學(xué)生能自己掌握主動(dòng)權的，自己掌握命運的，就只有作文。其他題你必須按出題者意圖去完成，有一點(diǎn)相違的意思就得不了分。而作文卻不然，出題者一般都給了比較充分的“自主”空間，而且，不管是一個(gè)話(huà)題還是一個(gè)命題，都有極大的自主空間。應試作文與平時(shí)所寫(xiě)作文有一些不同（有人對“應試作文”這個(gè)詞很反感，我也反感，不過(guò)誰(shuí)有高見(jiàn)我很想聽(tīng)聽(tīng)。高考不就那麼回事嗎？選拔人才-敲門(mén)磚。不久的將來(lái)高考就會(huì )與現在不同了，網(wǎng)上聊天或者當面聊天就當場(chǎng)錄取，傳統的應試作文就可以不寫(xiě)了。），應試作文是寫(xiě)給閱卷者看的，想得高分其實(shí)很容易。秘訣總的說(shuō)來(lái)就是“投其所好”、“賣(mài)弄才華”、“展示文采”。這也就是高考應試作文訓練原則�，F在我就從閱卷者角度談?wù)勛魑牡酶叻值脑E竅。高考作文復習就從以下方面訓練保證八九不離十。 1、 給閱卷者第一印象好。閱卷教師翻開(kāi)作文卷驚嘆“硬筆書(shū)法一樣的字啊，真不簡(jiǎn)單！標點(diǎn)也一絲不茍！一個(gè)墨疤也沒(méi)有！舒服啊，讓你我幾個(gè)來(lái)寫(xiě)也寫(xiě)不出��！這個(gè)娃兒者，好子弟也！”多半不久就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)此閱卷者又嘆“文采飛揚！知識面那麼廣！立意那么新！語(yǔ)言那么流暢！我簡(jiǎn)直找不到一點(diǎn)毛��！”于是一個(gè)滿(mǎn)分或者接近滿(mǎn)分的作文就產(chǎn)生了。對比：閱卷者看完一篇卷面很差的作文，心里很不高興，“不知道尊重人，那么差的字還想讀大學(xué)，下一篇該會(huì )好點(diǎn)吧�！币皇秩ザ瞬璞�，一手翻下一篇作文，“好小子，又是甲骨文似的字，安了心不讓我看懂，你不尊重人那就別怪我不尊重你！今天的最低分送給你！”復查的人很認真，發(fā)現此作文得分很低引起了注意，但當他翻開(kāi)卷子一看，“確實(shí)難于辨認，難怪得分低�！� 2、 開(kāi)頭寫(xiě)得引人入勝。開(kāi)篇不同凡響，或者句子精彩或者才華橫溢或者式樣新穎，總之考生深懂高考的“游戲規則”，盡情展現才華�！斑@就是國家需要的人才��！”閱卷者想。于是一個(gè)高分又產(chǎn)生了。對比：閱卷者看完前一篇作文，端上茶杯，邊喝茶邊斜著(zhù)眼看下一篇作文�！笆裁疵�？開(kāi)頭就讓我費解，花了我那么多時(shí)間，今天我的任務(wù)已經(jīng)完不成了�？纯催�有錯別字，又有病句。不像是個(gè)好學(xué)生�！庇谑恰� 3、 知識面廣，語(yǔ)言措詞“時(shí)髦”，構思巧妙。 “噫~ 這個(gè)娃兒懂那末多東西？��！有的東西連我都馬不實(shí)在，佩服！小子會(huì )寫(xiě)呀，平常的意思被他寫(xiě)得那么生動(dòng)，有語(yǔ)言駕馭能力哦！看看竟然虧他想得出這種名堂！唉~~~我再參加一次高考可能還不如他！”于是就…… 對比：“可憐啊，窮的來(lái)一點(diǎn)生動(dòng)的詞也沒(méi)有嗎？去公司應聘想得肥缺，穿著(zhù)一身窮巴巴的衣服，只會(huì )說(shuō)幾句可憐兮兮的話(huà)行嗎？從初中到高中那么多的好課文好例子就不會(huì )來(lái)一點(diǎn)嗎？看來(lái)又是一個(gè)不好好讀書(shū)的調皮蛋！”……（時(shí)間所限僅談到此以后與各位再聊）
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