七年級（下）語(yǔ)文寫(xiě)作訓練
第四單元 仿寫(xiě)詩(shī)歌
第六次作文指導
[訓練目標]
仿照本單元的詩(shī)歌，寫(xiě)一首小詩(shī)，抒發(fā)自己內心的感受。
[要 求]
1.要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2.要分行寫(xiě)，還可以分成幾個(gè)小節。
3.要充分發(fā)揮自己的想像和聯(lián)想。
4.寫(xiě)完后要多讀幾遍，看看讀起來(lái)是否押韻，是否有節奏感。
[寫(xiě)作指導]
1.借助想像和聯(lián)想來(lái)表達自己的思想感情。
2.能使用含蓄凝練的語(yǔ)言。
3.朗讀起來(lái)有節奏和韻律。
4.要抒發(fā)自己真摯的感情。
例子：
我愛(ài)這土地
假如我是一只鳥(niǎo)
我也要歡快的歌唱
這被壯麗山河擁簇的土地
這哺育了千百萬(wàn)勞動(dòng)人民的母親
這在世界上步步崛起的雄師
和那每天來(lái)自大地上希望的曙光……--然后，我死了
連羽毛也腐爛在土地里面
為什么我我的眼里常流露出懷戀
因為我對這土地愛(ài)的深沉……
例子：
葉兒
我在葉兒上寫(xiě)一封信，
在有風(fēng)時(shí)讓它隨風(fēng)飄舞，
送給每一個(gè)人，
我捉一只螞蟻放在綠葉上，
我希望它乘坐葉兒，平安到達目的地。
哦！
那顆頂小頂小的星星是朋友們的回信嗎？
那顆閃閃的星星是朋友們收到信后的笑臉嗎？
葉兒飄著(zhù)，
我希望所有的人隨著(zhù)夢(mèng)中葉兒飄向童年。
姓名 得分
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