江蘇南通市天星湖中學(xué) 嚴維民
[材料及文題一]
十多年前，有一部轟動(dòng)一時(shí)的電影《芙蓉鎮》，影片中有這樣一個(gè)情節：一位知識分子被打成右派，下放到芙蓉鎮去掃大街。每天早上，天剛蒙蒙亮，他就拿起掃帚不停地掃起來(lái)。他沒(méi)有怨言，也不感到疲倦。他為何能承受如此大的打擊？秘密就在于他有一個(gè)好心態(tài)。他對別人說(shuō)，如果你覺(jué)得掃大街是一種懲罰，你就越掃越痛苦。如果你將掃地視為跳舞，那么你可能從中得到許多樂(lè )趣。這位右派知識分子就是這樣，把掃帚當成舞伴 ，在清晨冷靜的大街上，跳起了人生的華爾茲，他頂住了命運的不公，頑強地活了下來(lái)。
請以“心態(tài)”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
[審題導引]
冷眼看世態(tài)，名苦利苦是非苦，；歡顏向人生，你樂(lè )我樂(lè )大家樂(lè )。憂(yōu)則天地皆窄，怨則到處結仇，哀則自己束縛，怒則大敵當前�？鞓�(lè )，能悅納別人，更能悅納自己，并且引領(lǐng)心靈積極向上，何樂(lè )而不為？
當人生面臨重大變化時(shí)，心態(tài)的力量顯得多么重要。心理學(xué)家告訴我們，身體不健康并不一定由食物引起，更多的是由于自己的心態(tài)。而在我們日常生活的方方面面，哪里不需要一個(gè)良好的心態(tài)？學(xué)習如此，工作如此，交際如此；青年如此，中年如此，老年亦如此……
[材料及文題二]
不久前，我國外交部長(cháng)李肇星在網(wǎng)上與公眾進(jìn)行交流，有網(wǎng)友大膽發(fā)問(wèn)：“如果別人說(shuō)你長(cháng)相不敢恭維，你怎么想？”李外長(cháng)欣然回答：“我的母親不會(huì )同意這種看法……母親對我的長(cháng)相感到自豪。我在美國最大的大學(xué)俄亥俄大學(xué)講演時(shí)，3000學(xué)生曾起立給我3分鐘的鼓掌。如果我的工作使外國人認為我的祖國是美好的，就是我的幸福和榮耀�！保�2003年12月29日《報刊文摘》）
請以“長(cháng)相”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。立意自定，體裁自選，題目自擬，不少于800字。
[審題導引]
李外長(cháng)的這段話(huà)不乏自信與幽默，令我們頗受感觸。人都有長(cháng)相，有長(cháng)相就有美丑，一個(gè)人走到這個(gè)世上，是丑是美，那是爹媽給的，你又奈之何？不錯，時(shí)下掀起了“人造美女”的熱潮，但造出來(lái)的美女甚至美男，就一定能改變自己的命運，一定能擁有自己的理想和幸福嗎？恐怕未必。要在這個(gè)世界生存和發(fā)展，主要靠的是個(gè)人的努力學(xué)習、勤奮工作，靠的是聰明才智、心靈手巧，靠的是豐富的精神世界和高尚的人格魅力。因此，我們可以將長(cháng)相與人生或人事的各個(gè)方面聯(lián)系起來(lái)，從不同的角度去思考，思考角度不同就可以有不同的立意�？梢詮娬{在某種特定的條件下長(cháng)相的重要，但要做到辯證說(shuō)理；而在更多的強調品行、才能等等的時(shí)候，也不能完全排除長(cháng)相的作用。角度提示：如長(cháng)相與求職、長(cháng)相與品德、長(cháng)相與才華、長(cháng)相與自信……
[材料及文題三]
螢火蟲(chóng)的頭頂有一對顎，彎攏來(lái)就成為一把鉤子，鉤子上有一條溝槽，那東西細小得像頭發(fā)，很尖利。螢火蟲(chóng)捉蝸牛時(shí)，先用顎在蝸牛的肉體上輕輕地敲敲，最多也就敲五六下，而蝸牛根本就沒(méi)有把弱小的螢火蟲(chóng)放在眼里，對其冒犯并不在意，甚至會(huì )覺(jué)得被敲打幾下還舒服呢！它不知道螢火蟲(chóng)的這種敲打就是在向它注射一種毒液。蝸牛就在毫不警覺(jué)的情況下被麻痹，直至失去知覺(jué)。當蝸牛被毒倒后，螢火蟲(chóng)再敲打幾下，注射另外一種液體，使蝸牛的肉質(zhì)變成一種流質(zhì)，然后用管狀的嘴喝下去。而一只蝸�？梢怨┎簧傥灮鹣x(chóng)吃上好幾天。螢火蟲(chóng)的勝利，不僅僅因為它有致命的毒液，更得益于它有一副弱小的、能迷惑對手使對手能放松戒備的身軀。面對精明的蝸牛，螢火蟲(chóng)的弱小不是劣勢，反而成了得天獨厚的優(yōu)勢。(節選自2004年4月《雜文選刊》，有改動(dòng))
請以“劣勢與優(yōu)勢”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。立意自定，體裁自選，題目自擬。不少于800字。
[審題導引]
螢火蟲(chóng)的故事啟示我們：某些劣勢（缺點(diǎn)、短處等）在一定的條件下恰恰是成功的利器，制勝的法寶！也許有些人會(huì )嘲笑蝸牛，但不少人又何嘗不象這蝸牛？他們常常不容易敗給表面強大的較量者，不容易敗在十分重大的問(wèn)題上，卻會(huì )輕易敗給看似弱小的對手，敗在一些看似無(wú)關(guān)的細節上。因為它們對前者不敢輕視，對后者卻容易放松警惕。蝸牛的教訓則告訴我們：越是看起來(lái)不堪一擊的對手，看似無(wú)足輕重的細節，越是不可疏忽大意或掉以輕心。由此可見(jiàn)，劣勢和優(yōu)勢在一定的情況下是可以互相轉化的。我們可以從某一個(gè)角度去立意：或劣勢轉優(yōu)勢，或優(yōu)勢轉劣勢，或優(yōu)劣勢互轉。寫(xiě)成記敘類(lèi)就是表現這種思想，寫(xiě)成議論類(lèi)就是論證這種思想。
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